实用的小学生的日记模板锦集6篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的小学生的日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的日记 篇1
“叮零零”又下课了，同学们都在走廊上，玩耍着，而我却仍在课桌上，埋头做作业，可不是做今天的作业哦！而又是在补昨天的作业。现在我的作业质量越来越差了，常常惹老师们发火。妈妈了解了我的情况，想让我的作业质量高起来。
这天第四节课下课，妈妈突然神秘地出现，说要把我接回家补习。我大吃一惊，心想：难道妈妈找到了补习老师？那老师长得怎么样？是男是女……一大堆的问题在我的脑海中出现。
回到家，吃过晚饭，正当我在休息的时候，突然门铃响了。妈妈边走边说：“老师来了。”
我有几分紧张，又有几分激动。这是，一位年轻女子跨进了我家。妈妈说：“这位就是你的补习老师，你可以叫她小妮老师。”我连忙站起来，向老师问好。小妮老师摸摸我的头说：“州州真乖。”
很快，补习就开始了。小妮老师拿出英语课本，说：“首先，我们先来学习英语。”说着小妮老师就打开了课本。小妮老师先给我读了一遍。我发现小妮老师发音十分的标准，而且还很流畅。让我听得目瞪口呆。我问小妮老师：“小妮老师，你的英语几级啊？”“六级！”小妮老师脱口而出，我心里产生了敬佩之情。
英语很快就学习好了，要学数学了，我拿出练习纸，小妮老师看了一遍说：“挺简单的。”说着就告诉我怎么计算。不到30分钟，一张数学练习纸就做完了。我十分地佩服小妮老师，他不仅会英语连数学也很棒。
这就是我的补习老师，一位英语，数学都会的好老师。
小学生的日记 篇2
转眼间又到了周日，仔细回想一下每天上课，从来没有属于自己的时间，今天下午难得在家里，于是就打算和楼下的妹妹一起，照着食谱，做 一次南瓜饼。
“哎呀快做吧，我中午没吃多少东西，现在都快饿成吊死鬼了！”妹妹眼珠子滴溜溜地转着对我说。
“稳住，稳住！”我对她说，“心急吃不了热豆腐，得先把材料准备好呀！快来帮我！”
“芝麻，南瓜，鸡蛋，油，平底锅，糯米粉……嗯？糯米粉呢？姐，糯米粉没有了。”妈妈听见了说她去买，我和妹妹趁这会儿时间把南瓜切成 了小块儿放在电饭锅里，煮了大概有二十分钟左右，捞出放在碗里，用勺子把肉刮出来，把皮扔掉。再把南瓜肉用勺子压成泥。这时，妈妈也把糯 米粉买回来了。 接下来，我把大量的糯米粉放进南瓜肉里，搅拌均匀后倒在案板上。然后把它们分成大小均匀的小面团，用手捏出各种形状：数字 ：1,3,6,7,8。四个英文字母：T ,S, B,O.妹妹还捏了个大大的音符。还有爱心，园，三角等各种形状，琳琅满目。最后，在这些形状上面均匀的撒 上芝麻就下锅煎。不一会儿，一个个黄金的南瓜饼就诞生了。咬一口，嗯！好吃极了！
看到这里，你流口水了吗？如果想吃，那就赶快试一下吧！
小学生的日记 篇3
唉！说起我的暑假，那可真是丰富多彩呀！最令我高兴的是我和妈妈去世界之窗玩，玩了一整天。可高兴了！
刚到大门口，一个罗马玻璃般的金字塔，映入了我们的眼帘，上面刻着四个大字“世界之窗”，这字多么的雄伟呀！我想着。在这金字塔四周，都是一些两米多高的喷泉；显得这四个大字更加艳丽多彩了！
门口观看已经结束了，我们买了票，急匆匆的走进世界之窗，我们首先到的一个叫日本的桂离宫，这里正在介绍品茶，洗茶杯，倒茶的风格。正因为如此，我了解了日本品茶的风格。
接着，我们又参观了一些雕塑，比如：世贸大厦，日本的宫殿等等一些名筑。
就这样，我们一转眼就到11点半，我们突然，森林穿梭的地方，看到了这个，我谈玩的心，又在作怪，我忍不住了，我和妈妈立即来做这个游戏，哇！好快呀！我的心一上一下的，刚放松，又紧张起来，刚放松，又紧张起来，……我的心就是这样一上一下的。
后来，我们又玩了许许多多好玩的、刺激的小游戏，怎么样，你觉得今天，我玩得开心吗？
小学生的日记 篇4
前几天，我去公园玩。
因为天气太热，我就买了一根冰欺凌。我到滑滑梯下玩，过了一会，我觉得太热了，就往后退了一点。突然，扑通一声，我的头撞到了杠子。我说：啊。好疼啊。
后来，我看见了一只蚊子在我的冰激凌上。气地说;‘‘我今天这么倒霉。’’然后，我气得回家了，又白一个小石子畔倒了。冰激凌碎了。
我很不高兴，只好回家了。
小学生的日记 篇5
今天我读了《文明美德伴我成长》，这本书使我受益匪浅。告诉我让我受益一生的美德！
本书讲述了许多令人深思的小故事：德兰修女尊重每一个人，即使是露宿街头的乞丐，她不仅接受了乞丐辛辛苦苦讨来的29分钱，还在演讲中说：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大所在。只要愿意的话，我们每个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。”这不正是一个人尊重他人的写照么？
其实生活中显示出一个人的修养品行的`事数不胜数，在公交车上有些人对身旁的老年人漠不关心，有些人却伸出了援助之手；洗手间里，水龙头里“哗哗”的涌出我们的生命之源但有些人怀着“事不关己，高高挂起”的态度，但有些人却让他的品行在轻轻将手移动手柄上体现；人行道上，行人来往，司机们纷纷让行……中国是世界闻名的发源地之一，中华民族有超过5000年地历史，我们是龙的传人自然就应该做到祖祖辈辈继承下来的文明美德。
作为中华儿女们，我们有责任有义务让我们的国家更美好。你的表现反映了国家的状态，我们要以主人公的身份去建设自己的祖国，让我们先从文明美德上着手，共同维护自己的家园，让一个文明的中国在全世界面前展现！
小学生的日记 篇6
夏日的早晨阳光明媚。我和外公、外婆来到了劳动公园。
劳动公园别具特色。山下是风景秀丽的游览区，山上是茂密林中的动物观赏区。整个劳动公园山灵水秀，凸显了大自然的鬼斧神工。
劳动公园坐南朝北。走进大门扑入眼帘的是碧绿碧绿的荷花池。细看看，挨挨挤挤的荷叶间长满了涨得满满的花骨朵，亭亭玉立，欲开欲放；林荫路两旁的花草争奇斗艳；湖岸边柳枝低垂；一排排粗壮的银杏树，笔挺挺地站在那里；枝繁叶茂的白杨树像一把把遮阳伞；古色古香的亭榭和洁白如玉的拱桥远近分布；微波荡漾的湖面各种脚踏游船划来划去。当我正看得出神时，不远处的山上传来的虎啸声吸引了我，我不由自主地沿着弯弯曲曲的小路向山上跑去。
离虎山不远处，猴笼前的热闹场面使我停下脚步。这里的人很多，围的里三层外三层的。猴笼里一大群猴子正在嬉戏打闹。一只雄健的猴子像个“武林高手”，一会倒挂金钩，一会双臂高悬吊在笼顶，一会在秋千上荡来荡去。只听“飕”的一声这只猴子荡到猴笼的另一边去了。还有几只小猴在地上做“金鸡独立”。一只小猴子过来抢秋千，被跳回来的“武林高手”打得落荒而逃。看猴的人们被逗得哈哈大笑。
当人们正看得出神的时候，又传来“嗷吼”的虎叫声。我和外公、外婆随着人流来到山顶的老虎笼前。几只毛管发亮，色彩斑斓的东北虎在铁笼里晃来晃去。它们脑门前的花纹，正好呈现出一个个“王”字，就凭这老虎也不愧为“兽中之王”。今天一见果然名不虚传。这时正赶上饲养员向老虎投食。只见几只老虎都张开血盆大口扑向几只活鸡，更有趣的是它们用近一米长的粗壮尾巴扫来扫去，试图把这几只活鸡“剪”死。据说这“剪”的招法还是跟猫学的呢。老虎和猫一共学了三招：扑、掀、剪。对付这几只活鸡，老虎们试图用最简单的招法就可以了。饲养员讲这种投食法可以增大老虎的活动量，恢复它们的野性。
时间不早了，人们都舍不得离去。我和外公、外婆沿着另一条路向山下走去。半途中经过孔雀馆，几只花孔雀身着翠绿宝石蓝外衣，扇动着扇面般的尾部羽毛向人们示好。这不是孔雀开屏吗？听老人说，见到孔雀开屏预示着吉祥好运的到来。我祝人们都有属于自己的那份吉祥好运！
辽宁抚顺将军二校四年级:李昊洋
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