校园广播稿

时间:2022-06-16 10:45:38 校园广播稿 我要投稿

校园广播稿汇编14篇

  在学校广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的校园广播稿,欢迎大家分享。

校园广播稿汇编14篇

  校园广播稿 篇1

  合:校园红领巾广播站,现在开始播音

  A:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

  B:这里有飞扬的梦想

  A;这里有温馨的

  合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

  B:敬爱的老师们,

  A;亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  B:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

  A:我是四年四班的播音员——曲浩华

  B:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。

  A:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨

  提示》,

  B:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

  A:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

  B:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

  A;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

  (稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

  B:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。

  (读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

  A:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

  B:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

  A:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

  (音乐声起,伴音乐朗读)

  B:这学期我们来了一位新英语老师———miAA花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like gameA, we like engiAh, we like miAA hua .

  A:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

  (张家辉)

  B:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

  A:让歌声为你送上深情的

  B:让歌声传递你们美好的心声

  A:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

  结束:B:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

  A:谢谢大家的收听,下次节目再见!

  B:再见!(幸福歌再次响起)

  校园广播稿 篇2

  冬天的校园是那么的妖娆迷人,那么的诗情画意!

  在校园里走来走去,看到整个校园变成了一个裹着银装素裹的世界;站立的建筑披着白色的素衣;小树苗的枝条变成臃肿的银条;绿叶和红色花瓣上覆盖着晶莹的霜。这一切真的难以用语言来形容,让我很开心,很放松。

  “快看!”我忍不住喊出,因为那里太美了,但却是冬妹的杰作;这个时候的大操场和以前不一样了。就像万千梨花翩翩起舞,一点一点像玉片一样出现在我眼前。这一幕在我心中是自由的,像一首悠扬、悠扬、清新的曲子,也像一首轻快、和谐、生动的诗。你看,不喝醉才怪!

  快看!这里又是一道美丽的风景。火红的枫树总是以饱满的精神和炽热的热情感染着我,激励着我。你看,它的霜洁如玉,白如银,轻如烟,软如柳絮。真的很美。

  啊!我真的希望这个冬天永远和校园在一起。

  校园广播稿 篇3

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级十五班的xxx,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

  今天上午第四节下课铃“铃铃铃———”地一响,某某班同学就像离弦的箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”。这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。

  同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!

  谢谢大家,再见!

  校园广播稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  合:大家中午好。

  甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

  甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

  乙:在这金秋收获的季节。“校园之声”广播又和大家见面了!

  我是播音员(孙xx)我是播音员(詹xx)。我们今天的主题有《秋季疾病预防》和《我要读好书》。

  甲:秋天是寒暑交替的季节,由于气候干燥,冷暖多变人体一时难以适应,极易发生疾病或引起旧病复发。

  秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋季天气转冷,我们同学在外边的活动减少了,多集中在教室内,这就增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,我们在教室时间又长,空气不新鲜,就很容易感染呼吸道传染玻另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防呢?

  乙:1、教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。

  2、同学们要加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增减衣服。

  3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把装病从口入”关。

  4、尽量减少到空气不流通的场所取去。

  甲::同学们,你们都听到了吗?希望每个同学都能保护好自己的身体,有了良好的体魄,我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。

  甲:唉,孙嘉怡。你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:能啊,信手拈来,你听好了。

  1.书是人类进步的阶梯!

  2.读书破万卷,下笔如有神。

  3.读万卷书,行万里路!

  4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:还真不错!

  乙:那当然啦!

  勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

  奋发的种子爱跟土壤交朋友。

  刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

  有为的孩子爱跟好书交朋友。

  甲:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

  书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  乙:书能帮我们走上成功之路,书能为我们排忧解愁

  书能让我们斗志昂扬,书能带我们走向辉煌!

  甲:好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;

  好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

  好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;

  好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

  乙:古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。

  甲:汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》

  乙:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。

  甲:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

  乙:患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在好已获得博士学位。

  甲:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

  乙:冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。

  甲:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。

  乙:鲁迅先生说只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

  甲:亲爱的同学们,我们在此借“校园之声”广播这个宣传平台,倡议同学们做好以下三点:一、读好自己手中的书。

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  乙:二、分享大家喜爱的书。

  我看我们每个班都有图书角,同学们带上了自己的好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  甲:三、珍爱每一本书。

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。相信不久,我们南京路初中也会在老师们、同学们的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级,让沁人的书香陪伴着同学们共同成长。

  合:最后,送大家一首诗:《走进书里去》

  “书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

  播放歌曲(合:)本期广播到此结束,老师们,同学们,再见!

  校园广播稿 篇5

  给你的天空划一道绚丽的亮色。

  给你的世界奏一曲动听的欢歌。

  这里是兴华校园之声广播站

  尊敬的老师,亲爱的同学们。

  大家好!

  伴随着这熟悉的乐曲

  聆听着这动人的旋律

  校园之声广播站又如期和你见面了

  我是播音员xxx

  今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。废话不多说拉,就让我带领大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~

  青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......

  亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,xx广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)

  结束语:

  时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!

  踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

  激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

  走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~

  每一次相聚都是那么短暂

  每一次怀想都是那么香甜

  让我们在快乐的海洋里翱翔!

  让我们手牵着手。

  让我们肩并着肩。

  同学们下次再见!

  开头:男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一丝清风播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造—爱的世界。

  女:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面啦!

  女:我是主持人

  男:我是主持人

  合:大家中午好!

  结尾:时间过得真快,该和大家说再见了,

  希望大家听了今天的广播,能从中受到启发,在以后的学习、生活中,让好书伴我们成长。愿大家的明天更加灿烂、辉煌!

  这里有你的心声

  这里有我的关怀

  让我们相约下周五!老师们、同学们再见!

  留住一丝清风播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造—爱的世界。

  女:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面啦!

  校园广播稿 篇6

  (音乐《校园的早晨》)

  甲:亲爱的同学们,大家上午好!

  乙:每周一播的红领巾广播又与大家见面了!

  甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束后十分钟左右开始播音,

  红领巾广播站广播稿乙:愿大家能准时收听我们的节目。

  甲:红领巾广播站,我们自己的广播站!让我们共同走进今天的

  合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)

  甲:我是来自四一中队的。

  乙:我是来自四二中队的。

  甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

  乙:主要内容有:

  一、通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。另外,各班清洁区中的杂草也已冒出头来,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。

  甲:

  二、本周学校将要举行春季运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐)

  乙:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。

  甲:六年级(2)班李本明来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐)

  乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。

  我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋,可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我:“你怎么不找啊?”“这里没有笋,怎么找啊?”小伙伴们又说:“那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的!”“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!” 于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时,我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!

  就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。

  这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美!

  甲:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。

  乙:六年级(2)班曾静雯来稿。

  甲:我是一名六年级学生,即将离开亲爱的母校。今天,我有许多话想说,特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱,为我们打开知识的窗户。

  是你们——母校的老师,告诉我们该怎样读书,怎样养成良好的学习习惯。你们教书育人,把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们,让我们从幼稚变得成熟,从调皮变得懂事。我深深地记得:同学遇到难题时,老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时,是老师为我们调解。课上,老师细心的讲解、引导|课后,又是我们最知心、最友好的大朋友。

  现在,我们已经进入总复习阶段,每天的任务虽然很重,但并不乏味,因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学习,我们也必须努力,争取做到最好,不辜负老师和家长对我们的期望。

  啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀,给了我打开知识宝库的钥匙。今后,无论我走到哪里,无论在学习上碰到什么难题,我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前,克服困难,以优异的成绩来回报母校!

  最后,祝愿母校永远年轻!充满活力!

  乙:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!

  甲:也感谢六年级(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!

  乙:希望同学们积极投稿。

  甲:本次节目到此结束。

  校园广播稿 篇7

  播音员:

  音乐响《童心是小鸟》

  开场白:

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,

  甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。 合:大家中午好!

  乙:伴随着这熟悉的旋律,

  甲:聆听着这动人的歌声, 合:“童心之声”广播又如期和您见面了!

  甲:我是播音员 ,

  乙:我是播音员 。

  新闻大视角:

  洪里中心小学:巧用立柱书格言 引导家长促共建

  “全面发展是目标 家校配合促成长”、“家长言行是榜样 一言一行见文明”、“定时接送不延迟 定点等候不入校 定车接送不违规”……

  洪里中心小学在开学初组织人员移除了学校围墙外的行道树并硬化了地面,以拓宽学生出行通道,缓解学生上下学时交通压力,又于9月20日组织教师在学校围墙的立柱上编写了通俗易懂的格言,引导家长在做好家校配合,促进孩子成长的同时,关注自身言行,为孩子树立学习的榜样,并切实按学校“三定”要求做好学生上下接送工作,确保学生安全。

  放学时,一位家长点赞道:“洪里小学是巧用立柱书格言,引导家长促共建,真正把孩子的安全、成长放在心上,这样的学校,家长放心。”

  海阳二小开展“社会主义核心价值观”教育活动

  为将社会主义核心价值观融入到学校德育教学工作中,使学生将核心价值观内化于心,外化于行,近日,海阳二小开展学习“社会主义核心价值观”活动。学校利用升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、班会课等多种形式讲解、宣传社会主义核心价值观内容。各班级制作宣传牌,每天利用晨会时间进行背诵。

  此次活动,学校用社会主义核心价值观教育学生,将社会主义核心价值观进一步融入到校园德育工作中,更深层次地影响了学生的思想认识与行为习惯,极大地调动了学生们好好学习的热情。

  〖文明大讲坛〗

  细心的同学不知道你发现没有,新学期漫步在我们的校园里,有一种全新的感觉:粉刷一新的教学楼,雪白的.墙壁,布置精美的楼道,宽阔美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每

  个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如:

  甲:上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;

  乙:缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;

  甲:认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;

  乙:用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;

  甲:爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;

  乙:排队有序出操,关心帮助弱小是运动礼仪中的美;

  甲:主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;

  乙:这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢?

  也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。

  甲乙:学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。

  坐立走,要端庄,举止文明得做到。 同学间,邻里情,民族习惯很重要。 见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学习生活更美好。

  同学们,不管我们学校什么时候来什么客人,我们每个人的言行举止体现着

  学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!

  〖校园芳草地〗

  在文明礼仪大课堂上,我们知晓了讲文明,懂礼仪不光要记在心里,还要落

  实在行动上。下面让我们来看看四一班向往同学在课堂之余放学路上,面对小朋友,她又是如何做到谦让的呢?

  今天秋高气爽,真是个好日子。放学路上,我路过滨江公园的游乐场。呀!有好多人在排队等着荡秋千呢!我兴奋极了,把书包交给妈妈,排进了这几条“长龙”中。

  时间一分一秒地过去了,终于快轮到我了。突然,一位老奶奶牵着一个小妹妹来到秋千旁。小妹妹对老奶奶说:“奶奶,我想玩秋千。”老奶奶看了看这几条“长龙”,无奈地对小妹妹说:“孩子,人太多了,我们下次再来玩吧。”“不要嘛......”小妹妹的声音里带着一些哭泣,“我要在这儿等着,等人少些了再

  排队玩。”小妹妹用期盼的眼神看着秋千,在旁边的一排椅子上坐下了。

  这时,一个念头闪过我的脑海里:把我的位置让给他,让她先玩。不不不,秋千多么来之不易呀,都快轮到我了,还让给她玩?于是,我心里的小天使和小恶魔开始作斗争了:

  小天使(甲读):”快让给她玩吧,说不定她连一次秋千都没玩过呢。”

  小恶魔(乙读):“不行,让给她干嘛。”

  小天使(甲读):“我们不能这么自私呀。”

  小恶魔(乙读):“自私没关系,不让。”

  小天使(甲读):“让!”

  小恶魔(乙读):“不让!”

  ......

  它们俩一直吵着,吵着,我的内心一片混乱。突然,小天使不知说了什么话,战胜了小恶魔。我一下子想通了:让!这时刚好轮到我玩,我对着小妹妹招招手,温柔地说:“小妹妹,你玩吧,姐姐把位置让给你,我不玩了。”小妹妹蹦蹦跳跳地走过来,说:“谢谢姐姐!”“不用谢!”我微笑着。老奶奶也说:“谢谢你啊,小朋友!”这时,我周边的朋友都对我投来了赞许的目光。

  同学们,谦让是一种美德,更是一种素养,让我们在平时的生活中学会谦虚,

  学会礼让吧。在这里,借助“童心之声”广播站表扬一下向往同学,她不但知道谦让,并且一直向“童心之声”广播站投稿二十多篇,是一个积极向上的同学。

  〖生活小百科〗

  新学期开学已经接近一个月了,在今后的学习生活中,我们如何保护好自己的身体,提高学习的效率呢?今天生活小百科栏目对同学们提出几点建议:

  1.锌是孩子成长必须的元素,孩子补锌要多吃动物肝脏、花生、鱼、蛋、奶、肉类及水果等食物。

  2.水果营养丰富,容易感冒的孩子多吃些颜色深的水果可以起到预防伤风感冒的作用。

  3.我们不应该过多的吃糖或甜食,这样容易使体内的钙和维生素D被消耗掉,导致身体缺钙。

  4.久存的水会被细菌污染,不利于身体健康,还会诱发多种肠道疾病,因此尤其是我们儿童更不要喝久存的水。

  (结束语)

  校园广播稿 篇8

  “人生须知责任的苦处才能知道尽责人的乐趣。”小时候我不明白这句话的意思,后来上学当了班干部我才逐渐明白了这句话的含义。对班里负责,这便是我的责任。

  有一个人,他的名字家喻户晓,无人不知他便是——雷锋。雷锋叔叔曾说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话中不仅包含了善心、爱心,更多的是责任心。在我们中国传统的教育观念中,一直强调责任感的教育,这种责任感不仅仅对于个人,更是对于国家和社会。两千多年前的古代先贤孔子就说“士不可不弘毅,任重而道远”,清代学者顾炎武面对明末清兵入侵的局势大声疾呼“天下兴亡,匹夫有责”,清末主张禁烟的民族英雄林则徐则提出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,现代革命先锋李大钊也说“铁肩担道义”。这些人都有极高的责任感,他们是我们中华民族的楷模,永远值得我们学习。

  责任感是一种高尚的道德情感,一个人对自己应尽的责任认识得越早,就越能健康快速地成长;而一个真正成熟的人,也会在履行责任中实现自己的人生价值!我们现在正处在中华民族伟大复兴的时代,在这个时代,我们国家的国力日益强盛,各行各业都需要有责任心的人。作为一名小学生,我们更应该培养自己的责任心。

  责任在学校无处不在、无时不有,无论是做人做事,上课、下课、用餐、值日、活动,甚至一言一行都有责任存在,我们每时每刻所担负的责任,是在实践体验的每一个细节中展现,是从自己身边的日常学习、生活、工作着手。比如:对学习负责,做一名成绩优异的学生;对班集体负责,做一位可亲的好同学;对健康负责,做一名快乐的小学生;对学校负责,做一名让人尊敬的小学生‘对父母负责,做一名孝顺的好孩子;对他人负责,做一个讲诚信的人;对社会负责,做一位有抱负的当代小学生。

  林肯说过这样一句话,“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界”。

  校园广播稿 篇9

  校园广播稿――怎样学习

  进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习资料的加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,务必有科学的学习方法,这天我们和大家来谈谈“作为一名中学生就应怎样学习”。

  首先我们就应培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时就应看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上资料动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

  其次,学习重在课堂,课堂45分钟所到达的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选取重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。

  学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,能够说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

  在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。

  最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”,应简单复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。

  同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的“状元”就是你、我。

  校园广播稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  大家好,欢迎收听今天的那看中学校园广播。我是本期主播王莹莹。

  我是本期主播陆全峰。一段音乐过后让我们一起来关注今天的《生活百宝箱》。

  4月29日星期五,我一走进课堂,就有学生问我,昨天夜里你看英国王室婚礼了吗?我说没有,随即是一片夸张的惋惜声,这是学生们喜欢开玩笑的方式。但是,许多美国人还真是对威廉王子和凯特的婚礼非常着迷。英国有评论道,美国人着迷程度甚至超过了英国人。29日一大早就有晨间新闻报道,俄亥俄州一个小镇上举行了“王室婚礼派对”(Royal Wedding Party),参加者虽然只是在半夜里观看电视转播,但却是盛装打扮,犹如亲身参加这一“盛典”。

  美国人对英国王室事件有高度兴趣,是一种大众文化现象,这种兴趣是“媒体事件”的渲染结果,但与其他国家,如中国,对这种事件的大众兴趣却又有所不同。这是因为美国与英国之间有着特殊的历史渊源关系,而美国许多民众对英国王室的那种若即若离的情结,便成为这种关系的象征性表现。

  美国文化不仅深受英国影响,而且在许多方面简直就是英国文化的延续和发展。美国人喜爱阅读,重视办学校,都是英国的传统,早在美洲殖民地时期,美国人要读的书,英国人已经都替他们写好了。1660年以前,英国有444所学校,每12英里就有一所学校,新英格兰人在没有自已作家的情况下,照样可以有读不完的书籍,耶鲁大学校长德怀特曾对当时美洲情况这么说:“几乎每一种类型、每一种题材的书都已经有人为我们写就。在这方面我们是得天独厚的,因为我们和大英帝国的人说着同一种语言,而且大多数时候能与他们和平相处。和他们之间的贸易关系长期为我们带来大量的书籍,艺术类、科学类以及文学类的书籍,这些书大大地满足了我们的需要。”

  一个国家的“礼仪”(civility)文化,若能在传统中持续传承,无不以王室为顶端向下流布。“礼仪”不仅包括行为举止、衣着、言谈,还包括人际权力关系的方式和价值。礼仪来自教育,因此古代君王教育同时又对贵族和民间的教育有示范作用。文艺复兴时期,伊拉斯谟的《一个基督教王子的教育》(1516)和60年后马基雅维里的《君王论》都是为君王教育写的,但却有着完全不同的价值观。伊拉斯谟要求君王以仁义治理国家,而马基雅维里则认为,君王统治人民,让他们害怕比让他们爱戴更为有效。在美国人心目中,英国的君主立宪使得马基雅维里式的君主统治难以得到维持。

  英国不是没有过暴君,而是人民的反抗能够有效地遏制国王的暴政,而王室则从这种反抗中汲取了充分的教训。今天的英国王室已经不再拥有统治的权力,王室事件也不再有国家主义和政治内容,成为单纯的表演文化象征,例如,凯特出身平民,她穿的婚纱不足9英尺长(已故王妃戴安娜的长达25英尺),表现了王室亲民和节俭的姿态。这种表演文化带有时尚和审美的色彩,经由媒体渲染,成为大众娱乐的谈资。

  英国王室的宫廷文化对许多美国人有相当的吸引力,美国人羡慕的是英国王室代表的那种具有传统的优雅文化,未必是它以前的君主统治模式。美国人越是自己没有这样的文化传统,就越是对它抱有一种神秘的好奇。普通人用去政治化的方式对待宫廷文化,这是大众文化的典型特征,在其他国家也有类似情形。在西方,宫廷文化对社会的影响至今犹存,从文艺复兴时期开始,宫廷文化对社会就一直有一种文明、礼仪教化的作用。一些宫廷文化的书籍至今仍然是人们阅读的经典。意大利的卡斯蒂格朗所著的《廷臣论》便是一个例子,作者根据他自己在宫廷任职的经验,从1508年开始,花了多年时间写成这本书,1528年出版,后来被翻译成欧洲的多种文字。

  今天,人们阅读此书,从中了解16世纪意大利贵族的文化风尚,也感受到一种非贵族阶级并不陌生的内心向往,那就是追求人的自身完美。近年来,英国王室的丑闻和麻烦不断,对许多美国人来说,这反倒增加了他们对这个王室的可认同感。就像对他们自己的人生一样,美国人对英国王室并不抱道德完美主义。在经历了不少丑闻和麻烦以后,威廉王子和凯特的婚礼成为一个新的开始,就像刚刚过去的复活节一样,也是有象征意义的。

  下面看看戴安娜和凯特有什么相似和不同之处。20xx年11月16日晚,威廉王子携未婚妻凯特·米德尔顿宣布订婚的消息。凯特一袭蓝色晚礼服,无名指上一枚18克拉的蓝宝石订婚戒指,这是当年威廉王子的父亲查尔斯向戴安娜求婚时的那枚戒指,而这身蓝色晚礼服,也与戴安娜1981年订婚时穿的那件蓝色套装依稀相似。出身贵族的戴安娜因优雅和亲民被称为“大众王妃”,在戴妃遇难10年后,英国王室迎来了一位真正的平民王妃,“所有这一切,都逃不出戴安娜的阴影,”戴安娜的传记作家安德鲁·莫顿说,“将戴妃的婚戒传给凯特,虽然浪漫煽情,但那是一个黑色预兆。”29年过去了,历史仿佛轮回,一直被英国媒体拿来与戴妃比较的凯特,不得不再次沿着戴安娜的足迹,踏上威斯敏斯特教堂的婚堂。

  凯特与戴妃之间,最容易比较,也是最为人津津乐道的就是她们的时尚品位。从两人尚未出名时被人抓拍的透明装,到滑雪胜地时穿的红色羽绒衫,以及订婚时的蓝色礼服,在时尚领域,凯特常被人指为学习戴妃好榜样,亦步亦趋地跟在戴安娜的阴影后面。但一不小心成为“中产阶级平民时尚”代表的凯特,依然有她、自己的平民风格,她喜欢传统、简单及稍显保守风格的衣服,喜欢穿长身的纯色套装,对于品牌和设计师,凯特没有固定选择,可能更偏好丹尼拉·海勒耶的作品,比如,宣布订婚时的这件蓝色晚礼服。英国《电讯报》的时尚编辑希拉里·亚历山大评价说:“在时尚方面,凯特有着女性特有的感觉,从来不过分招摇。她不是盲目跟随时尚潮流,她是为自己穿衣打扮。 ”尽管已经28岁,但凯特的容貌这几年并未有太大的改变,她身高1.78米,拿时尚博客的话说,是“标准的模特身材”。基本上,她穿各种款式的衣服都显得合身,无论是正式的晚礼服,裙装,牛仔休闲装,或者绒线衣。

  虽然是平民出身,但凯特也算不上“灰姑娘”,她的父母是空管调(diào)度,母亲是空姐,典型的中产之家,但凯特的父母后来自己开了一家礼仪宴会服务公司,多年打拼,资产超过数百万英镑,凯特小时候上的学前班,仅学费一年就超过4.5万美元。但在时尚品位上,凯特基本上还是保持平民本色,经常光顾的是一些中档品牌的专卖店和百货公司。在她25岁生日的时候,媒体抓拍到她在Topshop店里买了一件很便宜的衣服,一夜之间,这款裙装成为英国最热门的时装,一天就卖断货。伴随着明年4月29日婚期的临近,凯特近来的穿着也讲究了许多,基本上是定做的套装,以配合她准王妃的身份。

  不过,最大的悬念还在于她在这场世纪婚典上究竟穿什么样的婚纱?对此,连《新娘》杂志都说不准,唯一可以确定的是,凯特可能会选择较为轻柔飘逸的婚纱面料,如薄纱、丝质网格纱等,而不是戴安娜当年婚礼服所用的塔夫绸。原因可能在于,28岁的凯特想显得青春活泼亮丽一些,她比威廉要大5个月。而戴安娜结婚时才19岁,她用绸缎面料显得庄重成熟优雅,跟老气的查尔斯王储比较般配。《新娘》杂志编辑约瑟芬说,在国人的压力下,凯特肯定会选择英国服装设计师的婚纱作品,“这是英国王室的婚典,肯定不会去找外国服装师。对婚纱样式,有各种各样的猜测,但最终还是取决于凯特本人。她可能会选择戴安娜当年婚纱礼服的设计师,如布鲁斯·欧菲尔德,或者阿蔓达·沃克雷,也有可能她自己另找他人,给大家一个惊喜。 ”但不管如何,凯特的婚纱礼服风格将决定未来10年英国婚纱设计的走向,就像戴安娜1981年穿的婚纱被后人无数次抄袭模仿一样。对于凯特一头乌黑长发,婚礼上究竟是让它自然垂下,还是盘起来做发型?约瑟芬说:“还是像现在这样垂下来比较好,因为大多数新娘都不想在婚礼变得跟平常截然不同,反差太大。 ”

  尽管戴着同样的订婚戒指,穿着同一色系的礼服,但在时尚领域,凯特想要追上戴安娜,还是有点难度,她缺乏戴安娜的偶像气质和领导魅力。更重要的是,戴妃那场不幸的婚姻,让如今的威廉和凯特更加成熟,凯特永远不想成为戴妃的翻版。戴安娜的传记作家蒂娜·布朗说,经过媒体这么多年的狂轰滥炸,相对于戴安娜当年订婚时的羞涩,凯特已经成熟许多,也更加自信。威廉在谈到凯特与戴安娜的差异时也说,发生在母亲身上的悲剧不会在凯特这里重演,因为他们等了这么长时间才决定正式订婚,就是为了在外界压力过大时,两人都有机会退后一步,重新审视他们的关系。从20xx年拍拖到现在,威廉王子和凯特的爱情长跑历时8年,20xx年曾短暂分手。凯特回忆这段分手经历时说:“那段日子,我对我们的关系很不满意。分手让我变得更坚强,让我重新找回我自己。过于年轻时就陷入爱河,你很容易迷失方向。 ”而戴安娜却没有这么多时间来思考她与查尔斯王储的爱情,嫁入王室时,她才19岁,仅仅是一名助理护士,对于查尔斯,他们只谈了6个月的恋爱,除了几十年的王储身份,她对他几乎一无所知。

  英国老百姓,看的是王子赢取灰姑娘如何演绎浪漫爱情故事,而经济学家们关心的则是,在金融危机的阴影下,这场花费5000万英镑的皇家婚礼,能够为复苏乏力的英国经济带来多大的起色。应该说,威廉王子这场婚礼并没有赶上英国经济的好光景。经受了20xx年金融危机和20xx年欧债危机的双重打击,还有高达4%的通胀率的困扰,英国正弥漫着失望的情绪。很多经济学家,希望

  借助这场隆重的皇家婚礼提振英国经济。这么想绝不是异想天开。威廉王子的父母——查尔斯王子与戴安娜王妃的婚礼就是最好的例子。

  时光倒退30年。 1981年,英国经济经历着严重的经济衰退。当时,英国广播电视公司向全球7亿多观众转播了这场婚礼,整个婚礼花费超过3000万英镑,时任首相撒切尔夫人利用这场世界瞩目的婚礼极大拉动了英国经济,缓解了当时的困境。威廉王子能否如他父母一样幸运?据经济学家估计,婚礼将令英国各行业总共创收至少62亿英镑,拉动英国经济增长0.25%,其中零售业、旅游业获利最多。英国零售协会表示,对大婚拉动消费信心所带来的提振效应十分震惊,因为不仅是食品和饮料消费量激增,就连园艺店、玩具店和IT店铺也能沾到“喜气”。英国啤酒与酒吧协会也表示,婚礼以及连续两个周末假期将为酒吧业额外带来6亿英镑收入,80%的酒吧已经申请延长周末开放时间。一场婚礼、一天假期就可以让英国人额外消费4.8亿英镑,这比政府的任何补贴政策都管用。

  英国旅游局已经将20xx年定为皇室主题旅游年,预计专为观看婚礼而光临现场的人将把伦敦的日均游客数量从50万人抬升至110万人,为英国直接贡献5000万英镑以上的旅游收入,这种旅游势头可能会持续18个月。但也有一些反对声音:由于王子大婚英国多放假一天,一些研究机构预测,全国停产一天将使产出减少60亿英镑。他们还以20xx年英国女王登基50周年全国放假一天为例。事实证明,女王登基的“金年庆祝”活动并没有对经济产生多大的刺激作用。反对者的观点听着也挺有道理。那么,究竟这笔经济账应该怎么算?最好还是交给时间检验吧。不过,威廉王子大婚不光要算经济账,还要算笔政治账。想象一下,王子大婚吸引了20亿观众观看、8000名记者现场报道,这产生了多么大的国家影响力啊。这是对英国综合国力的一次绝好展现,也是对英国民众信心的一次提振。

  今天的那堪中学校园广播就到这里,我们下期节目再会!(音乐)

  校园广播稿 篇11

  开场白:

  男:给你的天空划一道绚丽的亮色.

  女:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们.

  合:大家早上好!

  男:伴随着这熟悉的乐曲女: 聆听着这动人的旋律

  男:书韵小小广播站又如期和你见面了!

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xx(音乐渐收)

  男:这期的校园广播主题是:《让书香伴随我们成长》

  女:时间过得真快,转眼间4月又来了。在这个月里,除了清明节,还有一个特别重要的日子,那就是国际儿童图书日。你知道是哪一天吗?

  男:当然知道了!是4月2号,恰是今天

  女:那你能为同学们介绍一下国际儿童图书日的由来吗?男:可以。“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的。1967年4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。

  女:说到安徒生,我真是太激动了!他可是我最喜欢的作家呢,特别是《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《野天鹅》、《丑小鸭》这些童话故事,写得太精彩了,充满了奇特的幻想,还有乐观的精神,至今我还历历在目呢!看来读书的好处真是无穷无尽啊!你可以和同学们分享一下你的读书心得吗?

  男:是的,读书的确能改变人的命运。自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书能改变命运,读书能使人高尚。记得我还曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医治愚蠢,读书能治疗贫穷,读书能激发人的斗志,读书能使人变得聪明,读书能让人知道怎样交朋友,怎样说话,怎样认识人,怎样做好一件事情,还有怎样活着才身心健康”。

  男:当然可以。我认为读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

  女:说得真好,谢谢你的分享。书是知识的宝库,它开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。是它,帮助我们不断提高,不断进步。读书,真好!

  女:借着今天广播的时间,我俩想对全体同学发出几点倡议:

  (音乐2 段终音乐渐大,段起音乐渐小)

  女:一、爱读书,根据自己的兴趣有选择地读书,掌握正确的读书学习方法,将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

  男:二、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。把一本好书带在身边,利用好每一分种的读书时间。

  女:三、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  男:四、珍爱每一本书。不论是自己的书还是借来的书,我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  女:希望我们学校的每位同学都能和书籍交朋友,走向成功,走向未来。

  接下来请听歌曲:(播放歌曲)

  结束语:

  男:快乐的时光总是那么短暂,又该是我们和大家说再见的时候了。

  女:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

  男:每一次的分别,都意味着我们再次的相见。

  女:老师,同学们!

  男:感谢大家的收听,下周同一时间我们再见!

  女:再见!

  校园广播稿 篇12

同学们、教师们:

  今日,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心境,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的学校。同学们经过一个暑假的休整,个个精神抖擞生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,欢迎你们回到学校。同学们,新学期,我们每一位教师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长期望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也必须会用自我的言行,让教师们由衷地感到,重新出此刻他们面前的学生更可爱了。

  过去的一个学年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是教师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

  俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们同学们必须会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在那里,向同学们提议:

  第一、树立一个信心,我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

  第二、创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。

  凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

  第三、培养一个习惯:自觉学业提高,贵在自觉。我们要在教师的指引下,培养自我良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  第四、创设一个环境:安全、稳定、礼貌、有序。

  每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸学校都代表学校面貌,同学们要做到语言礼貌,行为礼貌,在学校内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的优秀小公民。

  同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今日我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬教师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

  同学们,好好播种,好好把握吧!

  最终预祝同学们在新的学期学习提高、健康欢乐的成长!祝全体教师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

  校园广播稿 篇13

同学们:

  中午好!

  我们每天都要食用盐,但是食用的盐太多会对身体有害,今天我们一起了解一下食盐与健康的知识

  一,食盐是维持人体健康的必要物质

  食用盐的主要成分是氯化钠,其中起主要作用的是钠离子.它参与调节人体内水分的均衡分布,增强神经肌肉兴奋性,维持机体内酸碱平衡和血压正常功能,保证体液的正常循环,参与胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增进食欲.人体不能没有盐,一般成人每天摄入3克食盐就可以维持生理基本需求.

  二,摄入食盐过多会影响人体健康

  过量摄入食盐会引起许多健康问题,如引发高血压,胃癌,骨质疏松等疾病.研究证实,高盐饮食有升高血压的作用.饮食过咸时,大量的钠离子进入血液循环,大量水分就会潴留在血管中,从而使血容量增加,加重心脏负担,血管壁受到的压力也随之增大,最终导致血压的升高.据调查,日本某地区居民平均每天吃盐25克,患高血压的人占全体居民的30%~40%;在世界的另一些地区,每天吃盐只有5~15克,患高血压的只有8%~10%;生活在北极圈的因纽特人,每天吃盐量低于5克,几乎没有患高血压的.目前我国城乡居民每人每天食盐的平均摄入量为12克,是世界卫生组织建议值的

  2.4倍.为了预防高血压等危害严重的慢性病,倡导清淡少盐膳食已经成为当务之急.食盐摄入量每人每天不要超过6克(包括酱油,腌制食品中的食盐量).

  三,如何做到有效控盐

  1,逐步改变口味过咸,过重的习惯,减少过量使用食盐和酱油.

  2,限制每天食盐的使用.可以用限盐勺来控制盐的摄入.对每天食盐摄入采取总量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.

  3,一般20毫升酱油中含有3克食盐,10克黄酱含盐1.5克,在用酱油和酱类时,应相应减少食盐用量.

  4,在烹调时,使用少许食醋可以提高菜肴的鲜香味,满足口感的需要.

  5,还要注意减少酱菜,腌制食品以及其他过咸食品的摄入量.

  校园广播稿 篇14

同学:

  “谁知道每一粒中国菜都是硬的”诗常在耳边回响。有人问:“我能怎么做呢?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自己的定位做起。就这么简单吗?是的,就是这么简单!

  无数滴水聚在一起,那将是汹涌的波涛,只有那时才会有波澜壮阔的大海!一个人的力量是有限的,但是当无数的限制结合起来,就是无限的,就会有无敌的力量!回顾从我身边流走的每一滴水:你我洗碗刷碗洗脸刷牙洗头洗澡冲马桶的时候,有没有想过节约每一滴水?

  当我们吃饭用一次性筷子,用白色塑料袋的时候,我们会想到节约吗?当我们使用灯、电话、电脑、空调和复印纸时,我们省钱吗?现在校园里白色垃圾和水龙头随处可见;购物时用的塑料袋数不胜数;而吃剩下的米粒就是废物的集中体现。勤俭节约不仅要从我做起,还要从每一粒米做起。

  勤俭节约不是一时的话题,而是永恒的话题。勤俭节约,从我做起,要崇尚思想的朴素,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,摒弃“家庭大,没什么好浪费的”一想到。“一千英里的堤岸坍塌成蚁巢。”一些看似很少的浪费,比如“蚁群”,侵蚀了坚实的基础。要甘于吃苦耐劳,以勤俭节约为传家宝,克服困难。

  学生,不简单,就是把简单的事情做几千遍;不容易,就是把容易的事做对上千遍。平凡与不平凡只有一步之遥。从我做起,从节约一滴水,一次电,一克煤做起,从自己做起,持之以恒,你就是胜利者,伟大的人。

  同学们,我们是浪花里的一滴水,我们是一滴水,我们要滋润一寸土地!

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