《校园之声》的广播站广播稿
如果你是广播站的主持人,肯定会知道我们广播前都会提前准备好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,那么你有了解过广播稿吗?以下是小编精心整理的《校园之声》的广播站广播稿,欢迎大家分享。
《校园之声》的广播站广播稿1
一、开场白
甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:“校园之声”又和大家见面啦!
乙:我是主持人xxx
甲:我是主持人xxx
合:大家下午好!
二、校园新闻
甲:时事纵横
乙:纵横天下
甲:秀才不出门
乙:便晓天下事
甲:接下来请关注《校园短波》
乙:同学们,12月日,我们全校师生为白血病患者王涛同学共捐款4354元。其中表现最为突出的是三(1)班、五(3)班、六(4)班。我们坚信:王涛同学在大家爱心的呵护下一定会健康起来的!
甲:老师们、同学们,本月底,我校将迎来上级领导的检查验收,学校是否能创建成省实验小学,还靠大家的齐心努力。所以,我们处处要严格要求自己,如校园卫生、个人的文明礼仪等,对照规范一一检查自己。努力使自己成为一名合格的省实验小学的老师和学生!
乙:现在,全世界都在预防甲型H1N1流感。下面我们来了解一些甲型H1N1流感的知识。
甲型H1N1流感是一种新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型H1N1流感病人为主要传染源。目前认为,甲型H1N1流感传播性较季节性流感强,但病死率与季节性流感没有明显差异。专家指出,甲型H1N1流感可防、可控、可治,公众的个人卫生与防护对疫情控制将会起到积极的作用。
甲:感染甲型H1N1流感后有哪些症状?
感染甲型H1N1流感后的症状与普通流感相似,包括发热(体温大于37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、乏力、呕吐与腹泻。
乙:为什么说甲型H1N1流感可防、可控、可治?
1、可防,讲的是一般的普通群众,在没有接触感染者的情况下,只要注意卫生,多洗手,多消毒,勤通风就可以了。
2、可控,指的是对于感染者的密切接触者,进行密切的追踪,并实施隔离,杜绝再次传染。
3、可治,指的是即使得了这个病,也是能治好的。因为它就是一个流感而已,重症病例非常罕见,治疗上也是服用中西抗病毒药物,如双黄连、达菲等,治愈后没任何后遗症。所以,即使不幸被感染上了,出现流感样症状患者,请及时到指定的发热热门诊就诊,只要我们做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”,是完全可以治好的。
甲:普通居民如何预防甲型H1N1流感?
1、勤洗手。保持手部卫生是预防甲型H1N1流感的首要条件。用洗手液彻底洗手或用酒精消毒双手均可保持手部卫生。
2、勤开窗,让空气流动,以减少病毒传播的机会。
3、少扎堆,多运动。要尽可能减少到公共人群密集场所去活动,要加强体育锻炼,提高人体免疫力。
4、注意个人防护。在流感流行期间佩戴口罩,对个人防护是有积极意义的;感冒患者和照顾感冒患者的陪护人员都应该注意及时佩戴口罩。
5、患者及密切接触者不要到公共场所活动,注意到医院就诊或在家留观休息。
乙:同学们,学校是人群高度密集的地方,我们学生在学校如何预防甲型H1N1流感呢?
1、通过校园内广播、报纸、网站等媒介了解甲型H1N1流感疫情与防控知识,正确认识疾病,了解权威卫生部门发布的防控知识,不可轻信小道消息而产生恐慌。
2、出现疫情时,尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任。
3、一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。
4、要尽量维持良好的身体健康状况,保证充足的睡眠,保持好的精神心理状态,多喝水,注意平衡膳食。
音乐《滚滚长江东逝水》
甲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
乙:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。
甲:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。
乙:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。
甲:这两个星期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。
乙:这部书中描写了四百多个人物,塑造了许多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三国中的哪个人物?
甲:我最敬佩关羽。
乙:为什么?说来听听。
甲:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。
乙:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。
《校园之声》的广播站广播稿2
甲:播撒知识阳光,传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员,我是今天的播音员。
乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?
甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的.友情,
虽然我普通,普通到不被他人所熟记,我从未因此而停歇脚步,我能做的是,平凡却不平庸,努力,永远比别人多一点。
感受文学真谛,奏响心灵的旋律。欢迎来到“文学芳草地”。今天请欣赏初二班高晓芬的作文《青春日记》。
在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。
乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。
所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。
甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。
甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
(音乐)亲爱的老师们、同学们,伴着轻快的乐曲,我们“校园之声”如约而至了。今天的节目是这样安排的┅希望大家能够喜欢。首先┅┅
如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。
乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶。。。。。。就是对值日同学的感恩。
乙:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?
北京时间3月31日16点整,20xx赛季中超联赛第三轮继续进行,广州富力主场迎战山东鲁能。经过全场较量,客场作战的山东鲁能凭借下半时安塔尔和郑铮的两个进球,最终2—0战胜对手。三连胜之后,鲁能的排名超过恒大与国安,跃居积分榜榜首;而富力则惨遭联赛开局三连败。
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