《石头汤》读后感

时间:2024-12-26 12:14:59 佩莹 心得感悟 我要投稿
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《石头汤》读后感(精选25篇)

  当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《石头汤》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《石头汤》读后感(精选25篇)

  《石头汤》读后感 1

  今天我读了《石头汤》,这本书讲述了三个和尚,来到一个饱受苦难的村庄,这个村庄以前受过灾难,战争,人们互相都不信任,甚至还互相怀疑,心肠变得很硬,不愿意接纳任何人。所以没有人理和尚,家家户户大门紧闭。三个和尚想让这个村庄的人知道什么是幸福,就在院子最宽敞的地方生起火,架起小锅煮石头汤。家家户户都很好奇,纷纷出门围观,和尚说:要是再加点调料,蔬菜、面条。味道会更好,于是大家纷纷回家拿出家里的东西,有的'拿大锅,有的拿菜,有的拿调料,有的拿面条,最后煮了一大锅香喷喷的石头汤。全村的人聚在一起品尝美味的石头汤,他们吃完又唱歌,又跳舞,又讲故事,度过了一个美好的夜晚。从此这个村庄的人们知道了幸福的味道,明白了付出越多回报越多,懂得了分享使人富足和快乐的道理。

  我觉得今天这本书给我带来了很多的知识,教给我分享的道理,我觉得读书真有意思,所以我要坚持多读书!

  《石头汤》读后感 2

  有三个士兵打完仗从战场走路回家,他们很累又饿,而且已经两天没有吃东西了。

  走着走着,士兵门看到前面有村庄,就跟村里的人要东西吃可是村里的人很吝啬,不肯分东西给他们,所以士兵们只好煮一大锅的”石头汤”。

  首先,士兵们说要三粒光滑圆润的石头,最好再加上盐、胡椒、胡萝蔔、甘蓝菜、牛肉、马铃薯、大麦、鲜奶…等。吝啬的村民纷纷赶回家把藏起来的食物拿出来,结果煮了一锅国王的汤—”石头汤”。

  事实上,石头是不能吃的,因为吝啬的.村民都把食物藏起来,不肯给他们,所以士兵们很聪明就想到煮”石头汤”这个好方法,把食物骗来吃。”石头汤”会这好喝,是因为汤里面有大家所贡献的食物,合起来就变成一锅好喝的汤。最后,村民们也以为学会煮”石头汤”,从此以后就不会挨饿了。

  《石头汤》读后感 3

  《石头汤》这个故事是我在寓言故事书上看到的。

  故事讲的是,一个穷人到富人家门前要饭,那家的.仆人很讨厌要饭的,就冷冷的拒绝了他。穷人故意装出一副可怜得样子,恳求仆人让他把小锅借给他煮一些石头汤喝。听说石头还能煮汤,仆人觉得很惊奇,他想看看穷人怎样煮石头汤,就把锅借给了他。穷人马上找了一块石头,放在锅里煮了起来。刚煮了一会他又向仆人要了一些盐,仆人又给了穷人一些盐。接下来,穷人又从仆人手里要来了香菜,薄荷,还有一些碎肉末。穷人把这些东西统统放在锅里煮了起来。汤煮好后,穷人把石头从锅里捞出来扔掉,美滋滋的喝起了实际上是肉汤的石头汤。

  从这本书我感受到,面对困难只有开动脑筋,才能想出好的办法,解决问题。

  《石头汤》读后感 4

  我喝过鸡汤、鸭汤、鱼汤、排骨汤,可从来没有喝过石头汤,但今天我看了一本书,名字就是《石头汤》,讲的是什么呢,听我慢慢说来。

  书中有三个和尚,阿福、阿寿、阿禄,他们想知道什么是幸福,于是就来到一个村子里,可是当和尚们出现时,惊恐的'村民们立刻关紧了门窗,熄灭了灯火,这些村民长年饱经苦难、饥荒、洪水、战争,彼此之间不再信任,也从不来往,心肠变得坚硬。和尚们为了改变这一切,就开始煮石头汤,诱使村民不断的向汤中加各种食物,结果就真的煮成了一锅鲜美的汤了。然后村民们就坐在一起举行宴会。

  看完后,我明白了一个道理,幸福其实就像煮石头汤那样简单,付出的越多,回报就越多,与人分享可以使自己更快乐。

  《石头汤》读后感 5

  有一句话说的好,只要人人献出一点爱,这个世界将会变成美好的人间。帮助别人快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。在学校,有人患了白血病急需治疗费,我们便争先恐后的捐出了自己的`零花钱,虽然每个人都只捐了一二元,但却表达了我们忠心的祝福。

  快乐很简单,只不过看你是不是来自于内心、是不是愿意和别人分享你的快乐,是不是会信任别人。那三个和尚就是教会了村民们懂得了简单的信任、关心和奉献,所以才让他们才懂得了什么是快乐。

  这个故事对我们的启发很大,衣食无忧的我们是否知道什么是真正的快乐,我想,我们的村子里是不会来三个和尚的,也不需要他们的“石头汤”,从现在开始和大家一起分享快乐吧!

  《石头汤》读后感 6

  一说石头汤,肯定有人没有听过,这是一个很有趣的故事。那么,今天我来给你说说吧。

  故事是这样的:有一天几个和尚去化斋饭吃,到了一个平穷的村庄,村里人看见他们,都纷纷关门,谁也不给和尚饭吃,几个和尚想了想,想出一个办法使全村人团结起来。他们架起了一口锅,锅里放了些石头,谁要喝石头汤就要向锅里放:一勺盐、一个土豆、一颗白菜,只要一点点不要太多。一个小男孩开了头,后来大家争先恐后地从家里拿来五花八门、味道鲜美的调料、胡萝卜、冬瓜、红薯一起煮。正是靠大家的'这些东西,使这锅不好喝的汤变得香气迷人。大伙一起品尝石头汤,并围着锅开起了大party,快快乐乐地说着:瞧,这就是团结的力量。

  通过这件事,让我明白团结才有力量,只有团结才可以克服困难,勇往直前,同时我们在别人遇到困难时应该多多帮助,因为俗话说:赠人玫瑰,手有余香。

  《石头汤》读后感 7

  最近我读了《石头汤》这本书,这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上,最年轻的阿福问年纪最长的阿寿,“什么使人幸福”阿寿回答道:“分享使人富足”。他们就到山下的小村庄里去了。那里曾经发生战争,灾难,疾病等一些事,所以他们对方都不相信自己。他们通过煮石头汤这件事来使大家在一起的事。

  通过这件事,阿禄明白了幸福就像煮石头汤那样简单。我也明白了幸福其实很简单,就像石头汤一样,看我们加些什么?我们加进什么,就会获得什么。为了让我们的生活多姿多彩,要自己好好把握我们在汤里加些快乐,我们一定会回报幸福。我们付出的越多,回报的幸福也就越多。如果人人都能为社会和他人不断的.奉献和付出,就会不断的得到社会和他人的更多回报。我有的可以和你一起分享,我没有的,别人也会与我一起分享。大家互相关心,互相帮助,你中有我,我中有你,幸福会陪伴着我们每一个人。

  《石头汤》读后感 8

  《石头汤》讲述的是在一个偏远的小山村来了三个和尚,名叫阿福,阿禄和阿寿,他们看到这个偏远的'村子,村子因为常常着遭受饥荒,洪水,人与人之间变得十分疏离,三个和尚架起一口锅,一个叫小美的孩子帮助他们抬来了一口特别大的锅,说是要煮石头汤,并且往里面放了三块石头,街上的很多人都探出头来观望,和尚说,放一些盐和胡椒粉会更好。于是,就有人拿来了盐和胡椒粉。和尚说还可以放一点葱花,有人就拿来了葱,就这样,村民们把自己家里囤积的粮食全部都拿了过来,做了石头汤,晚上所有人都坐到一起,共同来喝石头汤,大家都学会了分享,懂得了分享的力量。

  分享使人快乐,付出越多,回报越多。所谓分享,就是把自己喜爱的东西分给他人,与他人一起享受,分享对人与社会的融合起着重要的决定,它影响着人是否能被社会接纳,能否融入社会,能否在社会上生存,家长也要引导孩子,让他们有学会共享的机会,让孩子与人分享。(陈若瑜)

  《石头汤》读后感 9

  三个和尚去寻找什么是幸福,到了一个村庄里,村民们不相信陌生人,也不相信自己的邻居。他们去敲村民们的门,可是没有人理他们,于是就开始煮石头汤了,这时有一个小女孩看到了,就和他们一起找石头,还把她们家的大锅拿来煮石头汤,村民们都感到特别奇怪,走出家门去看看石头汤到底怎么煮。阿福说放点调料才会更香,村民们陆陆续续的把家里的'好吃的拿出来煮石头汤,汤煮好了,大家坐在一起吃,村民们都很高兴。

  他们找到了幸福,幸福就像煮石头汤,村民们也明白了分享使人更加富足。

  光用石头是不能煮出好喝的汤来的,好东西一个人吃是吃不出香甜的,只有大家一起分享才会快乐。

  《石头汤》读后感 10

  今天我读了《石头汤》的这个绘本故事,讲的是有三个和尚,他们来到了一个小村庄。这个村庄的村民们都经过很多的'磨难,他们不爱交往。三个和尚知道了以后就打算做石头汤来引诱村民们出来交往。他们架了锅生了火找来石头煮石头汤,村民们都很好奇的出来看。为了让汤好喝村民都从家里拿来食物放到汤里。汤煮好后大家一起吃,边吃边聊天,村民们又开始交往了。

  通过这个故事告诉我们了什么呢?告诉我们了幸福其实非常简单,就像煮石头汤那样简单。我们要学会与人分享,分享使人更加幸福和快乐。

  《石头汤》读后感 11

  今天,我看了一本非常有趣的绘本故事:《石头汤》。 在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。

  士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的.美食做调料。这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。 这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。

  《石头汤》读后感 12

  今天上午我和妈妈一起看绘本故事《石头汤》,名字很有意思,石头也能煮成汤?让我来给你讲讲吧:

  三个和尚阿福、阿禄、阿寿,他们在旅行的路途中,边走边谈着猫的.胡须、太阳的颜色和一个人怎么才能得到快乐。来到了一个村庄,这个村庄饱经苦难,饥荒、洪水和战争让村民不相信邻居和陌生人,不知道什么是幸福和快乐?和尚们用煮石头汤的办法,让村民自愿拿出大锅、盐、胡萝卜、洋葱、胡椒粉、蘑菇、豆角、豆腐、冬瓜……汤里的料越来越丰富,汤闻起来也越来越香。汤煮好后,村民们坐在一起吃的可香了,他们已经很久没在一起吃饭了,是和尚们带来的幸福和快乐!

  读完这个故事,在妈妈的讲解下我明白了:要多和人交往、付出,得到的爱越多,朋友也越多。分享使人更加富足,分享是幸福、快乐和感动。“幸福就像煮石头汤那样简单”!

  《石头汤》读后感 13

  石头汤这本书讲了三个和尚来到了一个饱经苦难的村子,饥荒,洪水和战争这让他们不相信任何人,村民们从来只顾自己,他们之间很少有过往来。他们知道三个和尚要来后都把自己的门窗锁的紧紧的。

  和尚们看到这幅景象就决定煮石头汤,他们让旁边有一位小女孩找来了三个石头,又让小女孩搬来一个大铁锅,她妈妈看到这件事就想去看看如何煮石头汤,大家听了都不约而同的跑出家门去石头汤是怎么煮的'。··

  和尚们让大家不知不觉的付出,也让大家明白了一个道理付出更多回报也就更多。

  《石头汤》读后感 14

  绘本《石头汤》讲的是和尚阿福、阿禄和阿寿,他们到达一个小乡村。这个乡村饱受饥荒、洪水和战争的损害,村里的`人都不相信陌生人,甚至还会思疑自己的街坊。当他们看到和尚们走进乡村,于是躲进家中,牢牢地关上了窗。和尚们为了使村民快乐起来,就拿了三块石头放在锅里熬石头汤,这个行为吸引了村民的好奇心。左邻右舍们都纷繁地探出头,想看看石头汤究竟是怎么煮的。村民们围到了锅旁边,和尚们告诉他们,要加一些调料才能让汤变得更美味,村民们纷繁取出自家的东西,能拿什么就拿什么,能拿多少就拿多少。奇观发生了,当每个人去付出的时候,下一个人就会付出更多。就这

  样,汤里的料愈来愈丰富,闻着愈来愈香。村民们经历了煮石头汤这件事,一个个都变得大方好施,快乐幸福。

  这个故事让我想到了,从前的自己就像故事中的村民同样,吝啬、不肯意和他人沟通、更不肯意和他人分享,生活变得无趣无聊。读了《石头汤》后,我懂得了好的东西要和大家分享,我此后会把自己喜爱的图书拿到班级和同学分享,做一个乐于分享的人。

  《石头汤》读后感 15

  在假期里我读了一本书,名叫《石头汤》。看着标题我就起了两个疑惑:为什么要用石头煮汤?是谁用石头煮汤?带着一颗好奇心,我走进了故事。

  有三个和尚来到了一个村庄,想在村庄里休整,可受到的却是村民们的冷遇。因为村民们饱受苦难——饥荒、洪水和战争耗尽了他们的同情心,所以他们不相信任何人,甚至怀疑自己的邻居。为了让村民们走出冷漠的状态,和尚们在一个小锅里面放上石头和水,声称能熬制出世界上最美味的汤。这种奇怪的举动使村民纷纷走出来,问这是什么?“石头汤”和尚们回答。为了能让大家都喝上一口美味的.汤,村民们大方的将自家的食物拿来,把食材补齐。最后大家如愿都喝到了美味的汤,齐声对和尚们说:“谢谢你们!你们带来的礼物我们永远也享用不尽。”

  读完这个故事,我明白了有分享才会更快乐;当我们遇到麻烦时,我们可以一起想办法来解决问题。相信大家都听过这样一句话,赠人玫瑰,手有余香。文中的村民最后都想通了,在方便了别人的同时,也会给自己带来了快乐。

  《石头汤》读后感 16

  绘本《石头汤》讲的是和尚阿福、阿禄和阿寿,他们来到一个小村庄。这个村庄饱受饥荒、洪水和战争的伤害,村里的人都不相信陌生人,甚至还会怀疑自己的邻居。当他们看到和尚们走进村庄,于是躲进家中,紧紧地关上了窗。和尚们为了使村民快乐起来,就拿了三块石头放在锅里熬石头汤,这个举动吸引了村民的好奇心。左邻右舍们都纷纷地探出头,想看看石头汤到底是怎么煮的。村民们围到了锅旁边,和尚们告诉他们,要加一些调料才能让汤变得更美味,村民们纷纷拿出自家的东西,能拿什么就拿什么,能拿多少就拿多少。奇迹发生了,当每一个人去付出的时候,下一个人就会付出更多。就这样,汤里的料越来越丰富,闻着越来越香。村民们经历了煮石头汤这件事,一个个都变得慷慨好施,快乐幸福。

  这个故事让我想到了,以前的'自己就像故事中的村民一样,小气、不愿意和别人交流、更不愿意和别人分享,生活变得无趣乏味。读了《石头汤》后,我懂得了好的东西要和大家分享,我以后会把自己喜欢的图书拿到班级和同学分享,做一个乐于分享的人。

  《石头汤》读后感 17

  今天我和妈妈一起读了《石头汤》这个故事。

  故事讲三个和尚一起到一个村庄寻找幸福,煮石头汤喝。

  刚开始的时候只有一个小女孩愿意帮他们,把家里最大的'锅借给他们煮三块石头。在小女孩的带领下,村里的人都纷纷的跑出来先看,后回家有什么拿什么,放进大锅里一起煮,一起吃。大家又是吃又是唱,觉得真是从来都没有过的幸福。

  幸福真是很简单,就像煮石头汤一样。懂得分享处处都是幸福。

  《石头汤》读后感 18

  今天我阅读了《石头汤》这本书,这个故事讲得是,有三个和尚在寻找什么使人幸福,他们来到山下的一个小村庄,村庄的人经历过洪水,战争,饥荒,他们都十分的身心疲惫,他们不相信陌生人,甚至也不相信自己的`邻居,他们都不知道什么是幸福。

  和尚们拿了三块石头放在锅里熬石头汤,吸引了村民们的好奇心和注意,村民们围了过去,村民们为了让石头汤更美味,他们从家里拿来了新鲜的红萝卜,洋葱,蘑菇……这时,一个不可思议的事情发生了,当每一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出的更多,就这样,汤里的料越来越丰富,汤也越来越香。汤熬好了,村民们欢聚在一起,吃饭,唱歌,跳舞一直到深夜,他们敞开家门,挣着让和尚住在自己家。村民们感谢和尚教会了什么才是幸福。从这个故事我懂得了分享使人更富足,快乐。

  幸福就像煮石头汤一样简单。

  《石头汤》读后感 19

  我第一次听了《石头汤》这个故事,当时就给了我很不一样的感受。这个绘本故事令我忍不住一读再读,并慢慢品味书当中更深更有价值的东西。并且把它带到了班级中,和孩子一起来分享这么一个幸福的故事。

  这是一个很古老的民间故事。这本书的插画很美, 作者琼?穆特以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名,他运用华丽的水彩画,引领读者去深思故事背后的蕴涵。他把自己对禅宗和东方文化的热爱,融入到这个古老的巧计故事当中。三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难的岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿意接纳任何人。可是和尚们用煮石头汤的方法让村民们不自觉地付出了很多,更明白了付出越多回报越多的道理。“幸福就像煮石头汤一样简单”。(.)

  每个人的心灵深处都藏着对被赞扬和被肯定的'需要,对真诚和美好的追求。虽然这个村庄的人饱经饥荒、洪水和战争的苦难,不愿意接纳任何人,但小女孩乐意为和尚们拿来自家的那口大锅,秀才乐意拿来自家的盐和胡椒粉……为了同一个目标,当一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出更多,原本吝啬的村民们竟然都变得那么慷慨好施!

  将心比心,如果我们的老师都用“石头汤”为诱饵,让学生来添油加醋,共同烹调和享受“石头汤”的美味,就一定能分享到比我们的付出还要多的功效。真是赠人玫瑰手有余香!用智慧挖掘人性深处的美,以煮石头汤的心情,慢慢引导孩子发挥他们的潜能,将他们的内在才华激发出来,他们的童年生活将会成为一锅美味的石头汤。今后,我将与我的学生一起,为我们的汤添加佐料,共同煮出一锅美味无比的“石头汤”。

  《石头汤》读后感 20

  《石头汤》讲述的是在一个偏远的小山村来了三个和尚,名叫阿福,阿禄和阿寿,他们看到这个偏远的村子,村子因为常常着遭受饥荒,洪水,人与人之间变得十分疏离,三个和尚架起一口锅,一个叫小美的孩子帮助他们抬来了一口特别大的锅,说是要煮石头汤,并且往里面放了三块石头,街上的'很多人都探出头来观望,和尚说,放一些盐和胡椒粉会更好。于是,就有人拿来了盐和胡椒粉。和尚说还可以放一点葱花,有人就拿来了葱,就这样,村民们把自己家里囤积的粮食全部都拿了过来,做了石头汤,晚上所有人都坐到一起,共同来喝石头汤,大家都学会了分享,懂得了分享的力量。

  分享使人快乐,付出越多,回报越多。所谓分享,就是把自己喜爱的东西分给他人,与他人一起享受,分享对人与社会的融合起着重要的决定,它影响着人是否能被社会接纳,能否融入社会,能否在社会上生存,家长也要引导孩子,让他们有学会共享的机会,让孩子与人分享。

  《石头汤》读后感 21

  今天我读了《石头汤》这个故事。

  《石头汤》讲述的是一个穷人到富人家门前要饭,富人的仆人很讨厌要饭的,就冷冰冰的'拒绝了。于是穷人就想了一个办法,装出一副可怜兮兮的样子对仆人说:“能不能把小锅借给我,我要烧一锅石头汤来喝。”仆人听说石头还能煮汤,就很好奇,想看看石头汤是怎么做的。就把锅借给了他。他马上找了一块石头,放进锅里煮了起来。接着穷人又向仆人借来了盐、香菜、和一些肉末,把这些全部放进了锅里。汤煮好后,他把石头捞出来,美滋滋的喝起来实际上是肉汤的石头汤。

  这个故事告诉我们:面对困难,不要放弃,要开动脑筋想办法,就一定会克服困难的道理。我在今后的学习中,面对困难,也要不放弃,肯动脑筋想办法。

  《石头汤》读后感 22

  今日,我看了《大山叔叔讲故事》这本书中的《石头汤》 。书中有一个老漂泊汉,他背着一个小包就漫游了世界,他的包里装着一块奇特的`石头,他能用

  这块石头做出生界上最美味的汤。大家可能不相信,那么我就给大家讲讲吧。

  在一个电闪雷鸣的夜晚,老漂泊汉到达了一户人家的门口,想进去避一避风雨,可女主人不让他进门。漂泊汉说:“我能用石头做汤。”女主人很好奇,就让他进了屋。漂泊汉用女主人给他的锅开始做汤。其实,漂泊汉是没方法才做汤的,由于女主人特别吝啬。他说:“加点洋葱就更好喝了。”于是,女主人拿来了洋葱。以后,女主人依据漂泊汉的嘱咐又拿来了卷心菜、西红柿、肉

  汤做好了,女主人一辈子也没有喝过这样鲜美的汤,她更不敢相信这汤是用石头做的。她让老漂泊汉睡在柔嫩的床上,清晨还帮他洗了衣服、做好早餐。漂泊汉临走时把这块石头送给了女主人,并且告诉她:这块石头的奇特之处就在于它能把一颗吝啬、冷峻、关闭的心变为一颗大方、和善、友善的心。

  这个故事告诉我们不要吝啬,要和善、友善,人与人之间应当相互帮助。

  《石头汤》读后感 23

  在老师发的绘本中,我印象最深的`是《石头汤》 。它主要讲了什么呢?又有什么道理呢?我们此后该怎么做呢?请听我慢慢道来。

  在故事中,有三个和尚下山到达一个小乡村,小乡村里的人由于饱经战争而变得分外冷淡,没人给三个小和尚开门,也没有人款待他们。但有一个小女孩却不同样,向来在偷偷看着他们,此后还去家里拿来大锅帮三个和尚一同煮石头汤。就是这个石头汤,引来了很多村民,也是这个石头汤,让村民们纷繁去家中拿来自己所拥有的煮石头汤的食材,并从头学会了分享,最后还一同吃了宴席。

  经过这个故事我理解了假如人人都能热忱并理解他人就能获取幸福,并且幸福仍是很受欢迎的。幸福就在你的一丝话语中,就在你的一个动作里,因此每个人都能拥有幸福。

  我们此后必定要学会分享,热忱地对待他人。比方,教室里有同学在哭,你不该当嘲讽他,而应当宽慰他;主动往学校的图书角添一本书;在疫情时期向医务工作者们献出自己的一份爱心幸福很简单拥有,不过有些人不去试试,不去找到幸福而已。

  《石头汤》读后感 24

  今日,我读《石头汤》这本书。提及汤,有鸡汤,排骨汤,牛肉汤等多种美味的汤,那什么是石头汤呢?它好不好喝?听说喝过这个汤的人都说这是天下最好喝的汤。故事要从三个和尚提及。

  三个和尚、阿福、阿禄和阿寿,走在路上。他们聊着猫的`胡子,太阳的颜色。

  忽然,年青的阿福问年长的阿寿:“什么令人幸福?”阿寿说:“那我们找找看。”

  一阵钟声把他们的眼光引向山下,饥荒和战争让村民们变得冷淡,互不相信,他们去叩门,没有一个人款待他们,却只有一个小女孩好奇地看着他们。和善的小女孩把一口大锅拿了过来让和尚用,于是和尚们在院子里煮起石头汤,同乡们都好奇地把头探了出来,而后一个接着一个走出家门,看看石头汤怎么煮。村民们身不由己地拿着好多食品放到锅里煮汤,很快汤煮好了,他们一同欢宴。宴会结束后,村民争着把和尚请到自己家。

  这个故事告诉我们,分享令人更为富裕,更为幸福,幸福就像煮石头汤那么简单。我们也要学会分享。分享令人快乐,令人幸福。

  《石头汤》读后感 25

  今天看了一个叫“古汤”的读完《石头汤》的故事。故事是关于三个饥饿的士兵通过他们的智慧,让那些因为战斗能力而只保护自己,不愿意相信或接受任何人的村民得到丰富的食物,并教村民分享真相,让生活更美好。从生活的角度来看,我学到的是人们应该学会分享。一个人能拥有和创造的东西是有限的,与周围的人分享他们的物质或精神。这样,当许多人把他们奉献的东西放在一起时,他们就会创造出更好、更意想不到的东西。这样,每个人都会变得更快乐!从企业经理的角度来看,我从士兵那里学到了如何让你的员工愿意一起工作,并努力实现一个共同的目标。

  企业家有时就像一个什么都没有的士兵。事实上,他们不需要你有任何东西。他们只需要一个能让有食物的人愿意把东西拿出来,把东西拿出来,一起加工,创造出更有价值的东西。社会上有很多有能力的人,但很多事情是个人力量做不到的。因此,此时,像士兵这样的组织者需要利用自己的人事管理和组织能力,为这些有才华的人提供一个平台,有效地组织在一起,产生更大的效用。这样,一方面,你这个饥饿的“士兵”不仅吃了一顿美味的.饭菜,还遇到了很多朋友,受到了“村民”的喜爱。另一方面,你的员工可以在一起工作中吃到美味的食物,增强集体感和幸福感。这样,那些士兵做的事情,虽然有一些欺骗的嫌疑,终究是百益无害的。那我为什么不学会做这样的“士兵”呢?

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