家庭教育讲座的心得感悟

时间:2024-11-07 10:08:53 心得感悟 我要投稿

家庭教育讲座的心得感悟

  在日常学习、工作和生活中,我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法,这时,就可以把它们都记录在文章里。不过,是不是不太会写感悟?以下是小编整理的家庭教育讲座的心得感悟,希望能够帮助到大家。

家庭教育讲座的心得感悟

家庭教育讲座的心得感悟1

  10月28日下午,实验小学明德楼能容纳三四百人的大会议室里座无虚席。家长们有幸受学校邀请,聆听国家级心理咨询师、培训师、家庭教育指导师张志刚老师的“做真正会爱孩子的家长”家庭教育讲座,各位家长专注聆听、积极互动、认真笔记,获益颇丰。

  讲座中,张老师以幽默风趣、接地气的语言、亲子沟通的真实案例,向各位家长传递家庭教育的经验。在两个小时轻松愉悦的氛围中让我有以下感悟:

  1、家长的成长比孩子的学习更重要

  孩子是每个家庭的'希望,所以我们把更多的注意力放在孩子身上,关注孩子的成绩、关注孩子的日常生活的点点滴滴,正因为过度的关注造成了很多意识不到的问题,而我们的用心良苦,往往达不到想要的结果。听了张老师的讲座,我茅塞顿开,其实孩子远比我们想象的更优秀,我们是忽视了自己的成长和学习,造成了一定程度的焦虑。

  2、关注孩子的心理健康和受挫能力更重要

  在日常的生活中,注意树立良好的家风和榜样。想让孩子成为什么样的人,自己先做一做。善于学习,懂得孩子发展的规律,渗透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成长的保障,爱自己、爱家人,在孩子面前维护配偶的正面形象,营造和谐幸福的家庭氛围,使孩子获得安全感、幸福感。对孩子进行挫折教育,杜绝过度溺爱,教会孩子任何情况下都不能伤害自己,不破坏环境,不伤害他人。让孩子知道出现错误就要接受惩罚。

  3、学会真正的爱孩子

  因为懂得,所以慈悲!天下没有不爱孩子的父母,但是我们的方式是否正确?要做到在同一时间,同一空间,和孩子做同一件事,做到真正意义上的陪伴。改变自己的观念,改掉焦躁的习惯,改变语言模式,努力培养拥有有趣的灵魂、健康的身体、会探索的孩子,而不是听话的孩子。

  短短两个小时的讲座,家长们听的津津有味,许多经验之谈让我如醍醐灌顶,感慨良多。借用张志刚老师的话“让自己快乐是一种美德,让别人快乐是一种功德!”让我们从爱自己、快乐自己开始,做一名愿意学习、愿意成长的家长,从现在开始改变自己、改善家庭环境、呵护孩子健康成长!

家庭教育讲座的心得感悟2

  这次讲座的主题是“如何正确引导孩子的兴趣爱好”,讲座的主讲人是一位经验丰富的育儿专家。在讲座中,他从引导孩子选择兴趣爱好的重要性、家长在引导孩子兴趣爱好时应该注意的问题、如何培养孩子的兴趣爱好等方面进行了详细的讲解和分享。在听完讲座后,我深刻地认识到了培养孩子的兴趣爱好对于孩子成长的重要性,也明白了在引导孩子选择兴趣爱好时应该如何正确地引导。

  首先,我认为家庭教育讲座的重要性不言而喻。在当今社会,很多家长忙于工作,很难分出时间去关注孩子的成长,更别说去了解或研究如何正确地教育孩子。因此,一次家庭教育讲座的'参加可以帮助家长们更好地了解孩子成长的规律和方法,有利于家长更好地引导孩子成长。同时,家庭教育讲座也是家长们交流经验、分享教育方法和理念的平台,可以让大家互相学习、共同进步。

  在本次讲座中,主讲人讲解了很多有关培养孩子兴趣爱好的重要性。他说,兴趣是最好的老师,可以让孩子在学习中感受到乐趣和成就感,更有利于孩子对知识的积累和理解。此外,他还强调了家长在引导孩子选择兴趣爱好时需要注意的问题,如要充分尊重孩子的选择、要注意不要把自己的兴趣强加给孩子等等。这些问题让我深刻认识到了家长在引导孩子兴趣爱好时的重要性,也让我更有信心和能力去正确引导我的孩子。

  最后,我认为家庭教育讲座的价值在于它不仅仅是传递知识和技能的平台,也是一次家长们和孩子们沟通和了解的机会。在本次讲座中,很多家长都参加了,他们在听讲座的过程中获得了许多有用的信息和建议,并且在互动环节中还分享了自己的经验和问题。这种互动和分享的氛围,让我感受到了家长们的心灵交流和彼此支持的力量,也让我更加体会到了家庭教育的重要性和意义。

  我认为家庭教育讲座是一次非常有意义和有价值的活动,它不仅可以帮助家长们更好地了解孩子成长的规律和方法,也可以让我们更好地引导孩子成长,同时也是一次家庭教育的交流和分享的平台,让我们更加认识到了家庭教育的重要性和意义。我相信,在今后的日子里,我会继续参加更多的家庭教育讲座,不断提高自己的教育意识和能力,更好地陪伴和引导我的孩子成长。

家庭教育讲座的心得感悟3

  今天有幸观看了王琨老师的家庭教育讲座,真是受益匪浅。讲座以“孩子从优秀到卓越的五大力量”为主题,向家长们分享了如何科学、正确地教育孩子。父母作为孩子的第一任老师,其一言一行都在影响着孩子,家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此,对于家长来说,养和育同样重要。

  那么,作为家长我们该如何科学、正确地教育孩子呢?下面我将观看讲座后的一些感受与大家进行分享。

  首先,我从“唤醒的力量”和“发现的力量“中学习到我们要正确的认识孩子。每个孩子都是独一无二的',爱不是把篮子装满,而是把孩子的心灯点亮。要唤醒孩子,就要培养孩子的“六观”:唤醒孩子的健康观,培养孩子旺盛的生命力;唤醒孩子的人生观,让孩子有梦想有志向;唤醒孩子的财富观,不懂钱的孩子没有未来;唤醒孩子的价值观,让孩子懂得为人处世;唤醒孩子的爱情观,让孩子懂得底线、操守和原则;唤醒孩子的世界观,让孩子多经历、多体验世界。父母不要一味地去批评孩子,要发现孩子的天赋和优点,帮助孩子将天赋和优点发挥出来,陪伴孩子、懂得孩子。

  其次,我从“榜样的力量”中认识到父母言传身教的重要性。家长要创造良好的家庭学习氛围、创造积极交流的沟通氛围、要说话算话,守时守信。家长要教孩子懂得敬畏,教会孩子为人处世的规则、做人做事的规则、社会道德的规则,父母嚣张,孩子则张狂,父母谦和,孩子则谦卑,父母失德,孩子则失格。夫妻间要和谐恩爱、孝顺长辈。

  然后,我从“爱的力量”中了解到孩子不听话发脾气,最重要的原因是没有感受到爱。很多家长都会说自己很爱孩子,那么怎么爱才是正确地爱孩子呢?我们要全然地爱孩子,孩子在父母心中就应该全是优点,用包容和鼓励让孩子感受到父母的爱,做一个内心充满爱的孩子,爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱社会,孩子自然就会阳光开朗。

  最后,我从“相信的力量”中学习到父母要相信孩子,父母输入什么,孩子就是什么,鼓励能让白痴变天才,批评能让天才变白痴。你骂孩子,孩子不会停止爱你,但会停止爱自己。永远不要去打击批评谩骂你的孩子,不管孩子有什么表现,有什么地方不如别人,他(她)也是你独一无二的孩子,所以一定要去相信孩子、鼓励孩子、支持孩子。

  家长爱孩子就要履行一种教育的责任,让我们共同努力践行家庭教育,教会孩子懂得自尊、自爱、自强、自立。

  小学家庭教育讲座观后感400字6

  今天幼儿园老师让家长们观看家庭教育大讲堂组织的直播讲座《读懂双减政策,助力孩子成长》,尽管是中途进场,只听了一部分内容,但是老师提出的若干观点还是让我受益匪浅,正好也在班级群里分享,在此也记录一下:

  1、提升语言艺术,给孩子正向赋能。人的潜意识会自动过滤掉负面信息,当我们想纠正孩子的某个坏习惯时,多用正面的鼓励,少用负面的批评,家长越是强调孩子不能做某个行为,最后的结果肯定是事与愿违,这个坏习惯反而被强化了。要给孩子时间,要有耐心,在孩子有进步时,多加鼓励,不断正面强化,最终坏习惯才能变成好习惯。

  2、朝外走,向内求。闲暇时间不要宅在家里,带孩子去公园、去爬山,接触大自然,感受世界的丰富多彩,既锻炼了身体,还开拓了视野。平时拿出一个小时的时间和孩子深度沟通,了解孩子内心的真实想法和愿望,和孩子一起做一件他喜欢的事情,让他得到爱的滋养,拥有健康阳光的心态。

家庭教育讲座的心得感悟4

  为了更好地结合家庭教育特点完善家庭教育概念,引导全社会注重家庭、家教、家风建设,增进家庭幸福与社会和谐,促进未成年人健康成长,20xx年9月28日,荣光街道福安社区妇联邀请吉林省家庭教育研究会副会长郝丽娜讲师来到社区,组织开展“双减政策下的家庭教育”专题讲座活动。

  交流过程中,通过面对面、点对点的形式郝丽娜老师现场指导、解答了家长们关于家庭教育的一些问题,在讲座的过程中郝丽娜老师从以下几个方面进行了剖析:首先谈到了实施“双减”政策后环境改变对家庭教育的影响;其次,谈到了在“双减”政策下,让家庭回归本源,让孩子养成良好习惯,引导孩子学习深入思考问题;第三,要重视亲子关系的培养,关注陪伴,树立良好的家风教育。

  通过此次家长学校的讲座,让更多的家长了解到家庭教育、学校教育、社会教育是教育事业的三大支柱,不同于后两者,家庭教育具有启蒙性、长期性,往往影响着人的.一生,同时,也希望通过此次活动的开展能够更好的发挥家庭教育的意义和作用,促进孩子健康成长。

家庭教育讲座的心得感悟5

  “妈妈,我特别喜欢上学,学校有好多好朋友,在学校特别开心……”,“妈妈,今天课上写字我写的不对,我要多练习一下……”,“妈妈,我的同学认识好多字,看过好多书,我也要多认字,我已经背下来很多诗了……”20xx年9月1日,我的女儿正式成为潞河中学附属学校一名一年级的小学生,这样的话,她每天都会说很多很多,我很欣慰她顺利地完成了作为一名“小学生”的角色转变,这一切无不得益于学校领导和老师们的默默付出和精心教导,老师们在落实“双减”政策的过程中,通过润物无声的“减和增”,让我们收获了一枚“快乐、进取”的“小豆包”。

  一、“双减”,减的是课业负担,增的是责任担当

  身边的同事都很羡慕我,没有经历过孩子刚进入小学时鸡飞狗跳写作业的可怕场景,相较以往,“换一种学习方式”,是我最大的感触。没有了机械重复作业,如何让孩子掌握应知应会的知识点呢?我想,这不光光是每个家长担心的问题,也是摆在老师们面前的首要问题。就像孙校长之前在一次讲话中谈到,学校通过“高站位”、“提质量”、“减负担”、“保服务”等一系列统筹规划和具体措施,真正做到了让孩子学得会、学得好、学得足。通过与孩子的沟通和观察,我感觉到,老师们充分利用课堂时间,提高教学效率,将学习、练习、复习融汇到课堂中,让孩子们在课堂上牢固掌握知识;课后,更多的是一些类似“成果展示”的视频录制,让孩子们熟练掌握所学知识。班主任王蕾老师,还特别关注到家长们对于孩子学习方面的困惑,利用休息时间召开“即时家长会”,及时解答家长们的关切问题,注重构建家校合作的和谐关系。特别是“双减”政策以来学校推出的早晚延时托管服务,切实解决了家长们的现实困难,但老师们却在课内课外付出了更多的时间和精力,老师们这份无私奉献和责任担当,让每一位家长深深感动。

  二、“双减”,减的是应试枷锁,增的是素质摇篮

  虽然按照“双减”政策,一年级没有书面作业,没有卷面考试。但是,孩子所在班级的各科老师通过科学的课程设置和安排,充分运用儿童心理不断激发孩子们的学习兴趣,我深刻的体会到孩子的学习能力和学习习惯渐入佳境。课堂上通过课外书分享,孩子发现和别的同学的阅读差距,从而孩子从内心希望自己多读书;通过当小老师,训练孩子的答题逻辑和表达,巩固孩子们掌握的一个个知识点;通过小礼物奖励,激发孩子们你追我赶的学习热情……孩子们何其幸运,在初入学海时,遇到好的老师和积极向上的集体,埋下一颗热爱学习的种子,养成一个有利学习的.习惯。同时,一年级2班还开展了班级文化主题活动,通过“勤奋学习我能行”、“安全环保小达人”等活动,让孩子们养成勤奋学习,热爱公益的良好习惯,潜移默化中弘扬正能量,形成积极向上的精神面貌,促进孩子整体素质的提升。

  三、“双减”,减的是焦虑内卷,增的是快乐梦想

  “一个对孩子真正负责任的家长,必须真正参与到孩子德智体美劳全面发展的育人事业中”,培养孩子,绝不仅仅是报几个补习班,把孩子扔给学校和培训机构那么简单。“双减”大背景下,该如何成为一名负责任家长,与学校教育形成合力,共同促进孩子健康发展?学校的“家校共育未来线上主题沟通会”为学校和家长架起了沟通、学习的桥梁,专家老师从学生年龄特点出发,分析这个阶段孩子心理状态和认知能力,向家长讲授实用的指导方法和技巧,让我很受感触、很有收获。通过学习,让我对自己的教育方式、方法也有新的思考。没有了参加各类辅导班的“盲目抢跑”,我们应该更加侧重孩子“心智”的培养,搞清楚孩子的“成长法则”,让孩子发现独特的自我,并且鼓励、培养他们的特长、兴趣,让他们走上一条自我发展的道路。对于充裕的课后时间,我的孩子非常高兴,因为她的生活会更加丰富多彩,比如参加弹琴、唱歌、跑步等文体活动,或是帮妈妈干一些洗碗、擦地等家务劳动,亦或是与兄弟姐妹、朋友邻居追逐嬉戏进行一些社交往来……总之,她的童年注定是五彩斑斓,她的梦想也注定是多彩多姿!

  轻装上阵学本领,天高海阔任翱翔。让我们在“双减”政策的东风下,架起“家校共育”的船帆,乘风破浪、扬帆远航!

家庭教育讲座的心得感悟6

  在202X年XX月18日,我校组织教师和家长共同观看了由河南省教育厅刘林亚主讲的《双减”政策解读》讲座。对于“双减”政策后的新变化、新冲击、新挑战,刘巡视员分享了自己的一些看法:无论教师团体还是家长朋友都应该“积极作为、理性作为、科学应对”。

  学校组织的这次《“双减”政策解读》讲座学习,使家长们明析了家庭教育的方向,理清了家庭教育的思想和理念,对提升家庭教育指导者服务专业化水平,推进家长、学生、学校、家庭教育工作的深入开展起到了积极的推动作用。

  我是一位两个女孩子的父亲,老大在一中理科班今年上高二,老二今年新初一,孩子们的教育是随着时间变化而逐渐理性的`,“双减”政策的实施,无疑是一场推动减轻孩子课业负担、构建教育不错生态的“及时雨”。为落实“双减”政策,实现立德树人、五育并举的目标,家长参与学生、学校教师三方团队变中求新,我们身为家长要树立榜样还要密切加强联系,建立家庭教育新模式。

  首先是要积极参加家长会、家长学校活动,主动与老师沟通,了解学生的学习和身心状况,构建和谐的家校关系。

  第二是按时更新育儿观念。了解孩子的身心成长规律,提升自身育人素质和能力,理性规划孩子未来发展方向,不盲目送孩子参加校外培训。

  第三是融洽家庭氛围,细心关注孩子思想情绪变化,倾听孩子心声,做孩子的朋友,形成不错沟通互动模式,帮助孩子拍犹解难。

  第四是要指导孩子合理用好在家时间。督促孩子按时就寝,保证充足睡眠,适度安排家务劳动,加强体育锻炼,开展亲子阅读等。

  第五是加强孩子网络行为监管,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络行为,这里要特别提醒广大家长朋友们。

  第六是严格落实疫情防控相关规定,坚决防止和杜绝送孩子或请家教参与变相违规学科类校外培训,避免疫情传播和扩散。

  十年树木,百年树人,望子成龙,望女成凤,是家长的殷切期望,培育社会栋梁,让孩子健康快乐的成长,更是我们的共同心愿。愿我们携起手来,认清形势,把握大势,积极作为,理性作为,共同做好双减工作,让学生真正体会到学习的愉快,童年的幸福。

  我们始终坚信:培养和提升学生自主学习力,助力孩子乐学、善思,才能打造优质高效课堂,让孩子健康成长,让家长不再迷茫。

  行胜于言。在提升孩子自主学习力的道路上,我们积极配合学校工作,坚持家校共育,积极探索,奋勇前行……

家庭教育讲座的心得感悟7

  通过听了同学的沙龙,颇有收获,新课程背景下,教学教研师训数学教学追求开放、民主、和谐的课堂氛围。要求教师积极构建、大胆抨击,提出自己的弊端,这同时也暗示教师在设计难题目标时,要结合课堂教学内容一定要有对于性,要给学生确立解决难题方向。也让我对整体把握教材有了个全新的了解。主要感受有三点:

一、数学学习是整体过程。

  由于物理常识是一个系统的整体,所以物理教学应注重整体联系,以培养教师对数学联系的理解。当学生起初把数学看成一个紧密联系的整体时,他们应被引导找寻联系以帮助人们理解和缓解问题。

  二、数学课本内容和物理课堂需要是平台整体的。

  三、为什么要整体把握数学教材。

  十年级在“数与代数”领域里,除了安排“测量,时分秒”两个单元以外,重点编排了“万以内的.乘法和加法,有余数的乘法,多位数乘一位数,分数的初步了解”四个主要内容。

  在“有余数的除法”中,要使学生懂得列竖式计算时,被除数、除数、商的书写位置。学会如何进行计算或者余数的表示方式,能缓解在平均分分不完的状况下,所进行的有余数的除法。

家庭教育讲座的心得感悟8

  听了车广季老师的讲座,受益匪浅。向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。

  父母就是孩子的第一任老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等,都是一个孩子健康成长的客观条件。

  从小就让孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的`心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈的自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心里。所以,父母就是孩子最好的榜样!

家庭教育讲座的心得感悟9

  根据学校的要求,我和孩子一起观看了河南电视台法治频道于20xx年5月8日早上7:40播出的《中小学生家庭教育讲座》专题节目,主要内容是指导家长在教育孩子过程中遇到的各种问题,主要从四个方面讲解:

  一、父母如何正确认识孩子;

  二、父母怎样给孩子树立榜样;

  三、孩子不听话爱发脾气,家长如何正确引导教育;

  四、如何教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。

  看完后,感慨颇多。我曾经也是一名大学老师,从事思想政治教育工作,但是在管理中,喜欢用自己的意志强加于别人。曾经的我,教育孩子是那么的失败。

  有人说:家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任教师,同时也是孩子的一面镜子,的确如此。因为父母平时的一言一行,都会被孩子几乎翻版地演示出来。因此父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的对象之一。

  而家庭的构成是爸爸,妈妈和孩子。孩子小,主要依附的是爸爸妈妈,父母是孩子的一面镜子,在孩子的眼里,看到的父母是他们对这个世界的认知。

  家里有活泼可爱的兄弟俩,哥哥今年13岁读初中一年级,弟弟7岁读小学一年级。我曾经是一名大学老师,主要负责学生工作,事情很多,应酬不断,每天孩子没有醒的时候就去上班了,回来的时候,他已经睡觉了。所以基本是没有和孩子交流和相处的时光;再加上我当时脾气比较暴躁,比较强势,稍有不留意,就对儿子吼和打,因为我相信棍棒之下出孝子。所以,儿子在小学三年级之前,是很叛逆的,是不愿意和我交流的。

  后来,有一个朋友给我说了一个他家里老大的事情:儿子上学期受同学影响,开始学着抽烟,一群孩子经常躲着老师去厕所集体抽烟。纸包不住火。终于有一天被班主任发现并将家长叫来学校。当天晚上,朋友狠狠地说了儿子一顿,反复跟孩子强调吸烟有多不好,并且要孩子跟自己保证,以后再也不碰烟。没想到,孩子气定神闲地来了一句:“你自己每天都在抽!为什么我就不行?自己做不到的事,凭什么要求我啊!”朋友怔住了,在那一刻,他竟然说不出其他的话来说服儿子。过了很久,朋友对孩子说:“行!我不抽了!我能做到,你也要做到!”为了这句话,朋友花了几个月戒掉了多年的烟瘾。连儿子都觉得不可思议:“老爸你也太狠了!”朋友十分得意,但从此以后,孩子就真的再也没有碰过烟。

  听完后,我都震惊了,我发现自己在教育孩子方面有很大差距,我开始正视自己的问题,我决定从自身改起,从不吵孩子、不打孩子做起、从和孩子沟通交流开始。

  果然,效果很好,孩子愿意和我交流了,也愿意把他的知心话给我讲了,甚至晚上希望我陪他睡觉。父子关系和谐了。

  在孩子的成长历程中,父母是根,孩子是果。当孩子出现问题的时候,我们首先要做的是反思自己,改变自己,找内因而不是外因。

  在家庭教育中,我们总是把言传身教挂在嘴边,可在实际操作中发现,教育孩子,很多时候言传是没有用的,关键在于身教。

  比起苦口婆心的'说教,和孩子一起成长,显得尤为重要。

  所以,我现在一直都有一个理念:孩子的问题是大人造就的。我现在也有一个意识:当孩子出现问题时,不要骂孩子,先看看我自己。我也有一个观念:重视孩子的心理健康和身体健康。

  其实,教育孩子不用天天查书,不用天天问专家,家长只需花点时间自我反省,想想孩子的表现跟自己有什么关系,自己给予了孩子什么,自己哪一种教育方式会导致孩子这样。

  教育家苏霍姆林斯基曾说:“每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。”

  我一直认为:父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子,教育孩子前,请先做好自己。

  最后非常感恩孩子能加入经开区外国语大家庭,感恩孩子在学校遇到优秀而又有经验的范老师和其他有爱有责任心的老师们,感谢孩子遇到了很多优秀而又品德优秀的孩子们。相信在老师帮助和家长的陪伴中,还有同学们的互助互爱中,相信孩子会做更好的自己!

家庭教育讲座的心得感悟10

  周四受邀参加了x县x小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:

  1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。

  2、培养孩子的学习兴趣。

  按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。

  3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。

  4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的.兴趣爱好接受教育。

  孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的接受教育。

  5、给孩子营造一个良好的学习环境。

  良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。

  一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

  感谢x小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

家庭教育讲座的心得感悟11

  上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:

  一、要充分认识家庭教育的重要意义

  好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!

  二、几种行之有效的家庭教育方法

  1、言传身教法

  孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

  2、教孩子好的

  比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。

  3、学会赏识教育

  都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的.事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。

  4、营造温馨幸福的家庭氛围

  家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

  5、同孩子一起成长

  活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

家庭教育讲座的心得感悟12

  最近参加了一场家庭教育讲座,深刻地感受到了家庭教育的重要性。在讲座中,演讲者传授了很多有关家庭教育的知识和技巧,让我从中感受到了成为一个好父母的责任与挑战。

  讲座中提到了家庭氛围对孩子成长的影响。家长的情绪状态和行为方式会深深地影响到孩子的情绪和行为,因此,家长应该调整自己的情绪,与孩子建立良好的沟通和关系。在孩子的成长过程中,家庭氛围尤为重要,如果家长能够创造一个良好的氛围,家庭教育的效果就会更好。

  讲座中还提到了教育方式对孩子的影响。家长的教育方式应该更多地关注孩子的个性和特点,要采用不同的教育方式适应不同的孩子个性,培养他们的自信心和自尊心。此外,家长的言传身教也非常重要,家长需要时刻注意自己的言行举止,以身作则教育孩子。

  最后,讲座中还提到了家长需要具备的教育技巧。如何正确地表达自己的情感和意愿,如何正确地引导孩子认识和了解自己,如何正确地与孩子建立友好的'关系等等都是需要家长具备的技巧。这些技巧的学习和运用,能够让家长更好地引导孩子成长。

  在这场家庭教育讲座中,我从中感受到了家庭教育的重要性,也深深地意识到了自己作为一个家长所需要具备的素质和技能。我将会在日后的家庭教育中,认真地去践行这些知识和技巧,为我的孩子创造一个更好的成长环境。

家庭教育讲座的心得感悟13

  今天晚上,观看了河南省推进“双减”政策,落实家庭教育系列讲座之三,由北京师范大学心理学部林丹华教授主讲的——《“双减”后学生心理健康教育的难点与应对》。学习后,感受颇深。

  作为父母,对自己的孩子爱的深刻。

  在孩子幼儿园时期,觉得她既聪明又活泼,将来的人生充满希望。等孩子上了小学,教育内容、教学方式与幼儿园截然不同,随着课业量的增多,两年下来,孩子学习成绩时好时坏,分数时高时低,突然觉得孩子泯然众人矣。心中霎时产生了焦虑,孩子成绩不好,将来咋办?被迷茫和焦虑的心情所笼罩,逐渐开始了“鸡娃”。慢慢地感觉到,在学习问题上,与孩子关系渐渐紧张起来,教育目标变得唯成绩、分数论,忽视了孩子在德育、美育、体育、劳动技能等方面的教育。

  好在孩子上三年级的今年,党中央、国务院印发了《有关进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,我省也明确了具体的措施。在“双减”政策贯彻落实之后,要推动孩子“全面发展、德才兼备”,推动孩子的身心健康,最终培养孩子成为一个大写的“人”。

  林教授在讲座中提到“家长要清楚地认识到自己对孩子成长的重要性,不能认为孩子的教育就只是学校的责任,似乎把孩子送到学校就万事大吉。”“通过亲子共同成长,跟不同年龄段的孩子一起成长,在这个过程中真正起到陪伴他、鼓励他、欣赏他、肯定他的作用,做一个主动学习的家长。”“家长也要不断地健全自己,在多个方面成为孩子学习的榜样。”“家长要学习一些有效的沟通方法”。

  对此,我深以为然。仔细想想,陪伴孩子时间最长的时候,就是她的婴、幼儿期,鼓励她、欣赏她、肯定她最积极的时候也是她在幼儿园的时候。因此当时才会觉得孩子那有希望。上了小学,反而很少陪伴、鼓励、欣赏、肯定。更多地是陪伴的缺失、批评的增多以及否定式沟通。

  “双减”政策来了,孩子有了更多的'课外时间。作为家长,要思考在“双减”政策之下,如何构建家庭教育新格局,培养不错的亲子关系,让孩子“德智体美劳”全面发展。对于我来说,要主动学习,更好地提升自己的教养方式,积极与孩子沟通,态度温柔坚定,尊重孩子的独立人格。

  健全自己,努力成为孩子的榜样,与孩子一起看书、锻炼、劳动,与人和善的沟通,和孩子共同成长。像孩子婴、幼儿时期一样,重新拥抱孩子,表扬孩子的努力和付出,肯定孩子的失败,与孩子一起商讨遇到的困难和问题,找出解决问题的办法,给予孩子肯定、支持。

  孩子!让我们共同成长!

家庭教育讲座的心得感悟14

  “积极心理”旨在增进幸福,而不是减轻痛苦,温馨又有力量。

  自疫情以来,孩子开始停课,上网课,对于“积极”这个词似乎就没有什么感悟了,从一开始的从容面对,到慢慢的失去耐心,慢慢的由一个温柔贤淑的妈妈变成了一个所谓的“母老虎”。紧张焦虑,充斥着生活的所有角落。很感谢有这个机会可以学习一堂“积极心理”的课程。

  这是一堂从多个角度讲述一个人应该具备怎么样的美德,什么样的特质的心理课程。老师详细讲述了二十四个特质,自我评分:十五个一般,八个好,一个差。把自己狠狠地震惊了,在作为一个母亲的道路上,任重而道远。

  情绪稳定才能正确的处理事情;诚实守信才能建立良好的人际关系;杰出的团队精神才能拥有未来的事业成功;懂得感恩才能拥有一生幸福的'源泉;拥有信仰才能有一个圆满的有意义的人生;自律和谦虚又是人一生都必须坚持的美好特质......太多的太多还需要进一步慢慢的领悟,内容太多竟一时无法表达。

  学会从不同的角度分析问题,解决问题,得到的结果便会截然不同。

家庭教育讲座的心得感悟15

  首先感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座,感谢谢飞校长为我们提供了这样一个让家长提高和进步的平台。

  听了北京大学的'学生家长、中学高级教师、首批朔州名师、朔州十佳班主任、全国优秀作文指导教师张宏伟老师的讲座,受益匪浅。张老师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经历,向我们传授了在教育孩子的过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了一朝为父母,终身为老师,认识到了家长所承载的责任有多么大。

  张老师首先讲了家长要帮助孩子养成一个良好的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,应该体现在生活的细节上,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导,对孩子生活中的好多行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活,在幸福中前行。

  张老师还讲到要培养孩子的自信心,对孩子要多鼓励、多赏识,不要一味的批评,但也不能不切实际的表扬。不要因为孩子一次考试成绩不理想就苛责孩子,要帮助孩子分析原因,并加以指导,同时要积极和老师沟通,和老师一起鼓励孩子,彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石,这样的孩子潜能就能爆发。

  同时讲到要关注孩子的成长环境,不要盲目跟风,把孩子送出去住校,这是不负责任的表现,良好的学习环境有利于培养孩子独立学习,独立思考的能力,增进父母与孩子心灵的沟通,解除相互的误解,让孩子感到家的温暖以及和父母在一起的幸福。有利于培养责任意识和感恩意识。

  听了张老师的.讲座使我深刻地认识到孩子的家庭教育是至关重要的,我要不断地反思自己在教育中存在的问题,力争做到张老师所期望我们的:要赏识孩子、包容孩子,引导孩子学会小步快走,不忘初心,助力孩子在健康快乐中幸福成长!

  再次感谢学校、张老师给了我这一次成长的机会,我将把张老师的家庭教育理念贯穿到我的实际生活中,并渗透贯彻到今后对孩子的教育当中。

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