医院道德讲堂心得体会

时间:2021-04-11 08:39:31 心得体会 我要投稿

医院道德讲堂心得体会3篇

  道德讲堂是社会道德建设的重要内容,是精神文明建设工作的有力支撑,下面是为大家带来的医院道德讲堂心得体会,希望可以让大家喜欢。

医院道德讲堂心得体会3篇

  篇一:医院道德讲堂心得体会

  我院开展“道德讲堂”,本人受教良多,为多多了解,本人经查证资料,得知何为“道德”,此词汇最早来源于老子的《道德经》,《道德经》为韵文哲理诗体。《庄子天下篇》括其旨曰:“以本为精,以物为粗,以有积为不足,澹然独居神明居。……建之以常无有,主之以太一,以濡弱谦下为表,以空虚不毁万物为实。”其说大体从天人合一之立场出发,穷究作为天地万物本源及宇宙最高理则之“道”,以之为宗极,而发明修身治政等人道。

  早在两千多年以前,孔子便为我们勾勒出了一个“大同”的社会,人们“不独亲其亲,不独子其子。”如此说来“孝”不仅仅是对自己的父母,而是要对全天下的父母。这时,“孝”便成了一种责任,全天下都尊敬老人的责任。唯有这样,我们的社会才能进步。所以,“孝敬老人”便成了人们生活中极其重要的一条道德准则。可见,在那时的中国,人们就将“孝”作为“忠”的前提,正所谓是:“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。”在我看来,当一个人将对父母的孝顺之情同时给予一个国家,一位君主时,孝,便是忠;而当一个人为百姓祈福,为苍生立命,为万世开太平,他便又最大限度的做到了忠。当天下太平,百姓安居乐业,难道其父母还要受穷苦不成?故这便又是孝。就是这样,“忠孝”一词就被流传下来。有人言:“自古忠孝不能两全。”其实,当忠孝一词流传开来的时候,我们就已说不清什么是纯粹的“忠”,纯粹的“孝”。

  作为一个医务人员,我们要学会忠诚,懂得对国家、对人民、对岗位、对朋友、对配偶,包括对自己的忠诚。对国家、人民不忠诚之人,必然身败名裂,遗臭万年,洪承畴叛明投清,遭老母追打;南宋秦桧里通外国,遭千古骂名;对岗位不忠诚之人,必然路越走越窄,最终无路可走,严重者则受刑入狱,甚至把自己送上了断头台;对朋友不忠诚之人,必然孤独一生,终身凄凉;对配偶不忠诚之人,必然家无宁日,甚至妻离子散;对自己不忠诚之人,为名利做违心之事,必然生活在精神折磨中。忠诚对我们每个人都太重要了,它不仅仅是一种人生的智慧和立足于职场的一张王牌,它还是一种做人的美德,是一条通向荣誉之路。

  篇二:医院道德讲堂心得体会

  9月28日晚19:00,基础医学院道德讲堂之“人文八闽,医德先行”的主题系列活动在北梯五进行。道德讲堂活动包括唱歌曲(莆田学院校歌)、看短片(中国肝胆外科之父吴孟超2011感动中国的短片)、诵经典(吴孟超老先生的“在医生这个岗位上,我感悟了生命的可贵、责任的崇高、人生的`意义。我这一辈子是放不下手术刀了。我个人有个心愿:如果有一天我真的倒下,就让我倒在手术室里,那将是我一生最大的幸福!”)、讲故事(王守安教授关于医德医风的主题讲座)、作承诺(宣读医学生誓言)五个环节,活动基础医学院辅导员吴莉莉(就是本人)主持。

  “人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此,故以为名也。”(唐代孙思邈)本次道德讲堂旨在加强对学生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,培育医学生知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚,让同学们作为美好道德的传播者和践行者,还提升了师生道德修养和校园文明程度,也为建设更加优美更加和谐更加幸福的校园提供思想保证、精神动力。 讲堂结束后,13临床学生:“道德讲堂很有说服力,让她深切地感受到作为一名医生以后道路的艰辛,但是也更加坚定了她踏上医学的这条道路,而且也让她体会到医术是一切技术中最美最高尚的。”

  篇三:医院道德讲堂心得体会

  “我有教养——谦逊有礼,襟怀坦荡,宽以待人,赢得自尊;我有良知——诚实正直,遵规守纪,滴水之恩,涌泉相报;我有责任——潜力无限,意志坚强,不懈追求,铸就辉煌!”5月8日下午,江西中医药高专实验楼会议室,该校药学系2014级药剂二班学生在系学生会干部的引领下,庄严作出了如上承诺。这是该校开展“道德讲堂”活动的一个剪影。记者在现场感受时发现,江西中医药高专开展的“道德讲堂”活动围绕培育高尚医德,形式活泼、内容丰富,深受全校学生的欢迎,取得了很好的效果。

  “未学医先学德”,“德不近佛者不可以为医,才不近仙者不可以为医”。在扎实推进社会主义核心价值体系建设的实践中,江西中医药高专党委认为,要让学生走出校门后能成为一个好医生、好护士,最重要的是先教他们医德,帮助他们学会做人、培养他们全心全意为患者服务的意识。有鉴于此,该校党委和团委从去年11月起,就号召全校各系各班积极开展形“道德讲堂”活动,增强学生思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引广大学生投身道德实践活动,不断提升学校学生思想道德修养和文明程度。

  该校的“道德讲堂”活动不仅鼓励学生自己主持并自拟主题,而且校领导及老师们积极参与互动,与学生们共同探讨该怎样培养医德。该校的“道德讲堂”实现了形式多样——唱一首歌曲、看一部短片、颂一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一个承诺等等;以“听、看、讲、思、做”的形式,注重引领,感悟道德,心怀感恩,践行美德。内容上,各班的“道德讲堂”纷纷根据实际,重点讲述发生在师生身边的好人故事,引领大家学习先进人物,培育民族精神和时代精神,传播现代文明,树立良好医者形象。2013“感动中国”年度人物——河南“仁医”胡佩兰医师的行医短片,让同学们从心里感到了医生这个职业的崇高;该校老校长傅淑清全心全意为患者服务的故事,让同学们感到了肩上的责任。许多学生参加“道德讲堂”活动后纷纷表示,为了将来无愧于“白衣天使”这个称号,从现在起,就要坚持做个好人。该校的“道德讲堂”活动不仅激发了学生努力向上的热情,而且在全校教职员工中引起了强烈反响。活动中,校附属医院党支部书记邓跃华偕支部全体党员向全校师生倡议,要“做一个勤劳、善良、正直的中医药高专人”;护理部总护士长王燕萍与同事们朗诵南丁格尔名言后承诺,要在工作中做到“关爱病人、钻研医术、合理诊疗、精心施护、诚信守法、德技双馨”。

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