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高中生志愿服务心得
志愿服务是指在不求回报的情况下，为改善社会，促进社会进步而自愿付出个人的时间及精力所作出的服务工作。以下是小编收集的高中生志愿服务心得，欢迎查看！
高中生志愿服务心得1
不知不觉我们的田园使者进入了中期审查，我也将我在这几个月的田园使者活动中的收获做一个总结。因为专业的原因，我们平时的知识都是与园艺产品有关的，而杨凌周边又是有很多农业合作社，据了解他们也大都种植着园艺产品。当初抱着将所学知识与实践相结合的态度，和几个同学有了参加田园使者的活动。经过前期的策划我们也顺利地得到了这次机会，被分到了绿肥合作社。
活动于20xx年x月份开始开展，我们第一次去进行活动通过合作社负责人交谈了解到，主要对合作社有了一个大致的了解，该合作社大部分都种植着西红柿，少部分间隔种植商品瓜。种植方式都采用日光温室。
接下来的时间里，我们每次分批，然后对合作社进行一定力所能及的帮助，如对西红柿的出现的问题，如长势不好、病害的发生进行解决。有时也帮助做一些农活，减轻了一少部分合作社的工作量。
通过这段时间的活动，我发现自己所学的知识在实际的生产中是很有作用的，通过知识与实践的结合，也让知识更加牢固，对于课堂上的学习也更加有兴趣。
但是我在这次实践中更大的收获，发现了自身的更多的`问题，由于自己平时的懈怠，发现知识在应用的时候是相当的不扎实。合作社的大爷大妈们由于看我们是大学生，觉得我们掌握了更多的知识，但是事实证明，我们所掌握的知识是与实践有很大脱节的，我们一些常见的病害，我们都不能确定应该怎样治理，到时我们只能讲病状采集，然后回学校问老师，这样就大大延误了对病情的治疗。通过这次活动，我意识到了要把平时的知识学好，要做到能实际的应用，不能仅仅为了去考试而只进行简单的记忆。其次我发现我们应该经常地去到田间地头来进行学习，只有这样我们才能发现在实际的生产中出现的问题，才能解决实际的问题。一些伟大的发现，都是在实践中，在最常见，最微小的事物中的，他的发现与研究都是解决了与人民利益最切实相关的问题。
希望我们在后期的田园使者活动中能解决问题，更好的实现这次活动的意义。
高中生志愿服务心得2
“第一天在居民区张贴停电通知；第二天帮忙打扫居委活动室；第三天居委活动负责签到、后勤；第四天参与楼组长会议；第五天总结志愿服务工作。”在市四中学高一学生王嘉澄的记忆里，五天田林街道志愿服务的情节历历在目。志愿者服务不走过场，在田林街道的精心安排下，从今年7月4日开始到8月5日间，共有220名高中生参与到社区的志愿服务中来，不仅人数创新高，服务岗位的种类也大为拓宽。
整合资源挖掘岗位
今年暑期，田林街道社区志愿服务中心共与西南位育、市四、位育、华理附中等四所学校签约，为220名高中生提供了暑期实践的机会，涉及的志愿者岗位涵盖社区志愿服务中心、浩清图书馆、社区卫生服务中心、乐龄老年人日间照护中心、交通文明路口及22个居民区志愿服务工作站的数十个服务岗位。
田林街道社区志愿服务中心负责人马丽告诉记者，为贯彻中央8号文件和市教委有关精神，上海高中阶段学生参加志愿者活动不少于60学时，因而越来越多的学生选择在暑期参与到志愿活动中来。然而社区实践的岗位并不是无限的，为了让有意愿的学生参与志愿服务，挖掘、设计适合高中生的志愿者岗位成为社区志愿服务中心的重点工作。“社区基层的部分岗位确实有人手的`需求，而我们做的就是在满足学生参与志愿服务的热情的基础上，整合社区资源，帮他们匹配合适、可操作的岗位。”马丽说，今年除了居民区岗位，浩清图书馆书籍整理、社区卫生服务中心就医导诊、爱心暑托班协管等岗位都是与区域单位协商下新开发的。
志愿服务不是负担
王嘉澄的暑期实践被安排在华鼎居民区，第一天报到就有“活儿”派给了他：居民区有停电安排，在居民区外墙各处贴上停电通知就是他的第一个任务。带着打印好的通知和胶带，王嘉澄和另一位同学立刻就出发了，“当天下着雨，为了防止通知被雨淋湿，在通知上还要附上一层胶带。”之后的几天，每天都有新任务安排到手里，日子过得格外充实。“我也问过其他一些小伙伴，他们有时参加1-2小时的活动，有些花个半天完成实践，不像我，连续参加了一周的暑期服务。”由于田林街道安排得当，王嘉澄感到自己收获不小，“可以体验社会生活，可以树立正确的劳动意识，可以建立奉献品质”，王嘉澄在自己志愿者感想上这样写道。
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