师风师德心得体会范文500字（精选12篇）
当在某些事情上我们有很深的体会时，好好地写一份心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的师风师德心得体会范文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师风师德心得体会 1
前天下午全体教师在学校世纪讲堂举行了教师师德师风演讲比赛，老师们准备得很充分，给全体观众都上了一课。听了演讲后很有体会。
首先说教师，教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。
教师必须有高尚的品德。所以，在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的'高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。
在工作中，教师要甘于奉献，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。不断更新自己的文化知识，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。
在日常教学中，教师要无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，就像演讲中讲的，不能对学生有偏见，学生有时候需要的就是那句鼓励。如果挫败她的自尊心就会使他失去学习兴趣，应可种地也不学习，这是老师的一种失误。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
师风师德心得体会 2
学习《新时期师德修养》中教师的责任意识和教师对待学生的道德等章节后，结合本人从教二十多年的经验和教训，深深地体会到教师的生命感和责任感的内涵。
一方面，教师的责任是指每一个从事教育职业活动的人对其职业所应当承担的职业责任。教师是否履行自己的责任，能否胜任，是否有道德等都是责任感的问题。如果教师不正确履行教师职责，就是失职。任何一个处于教师职业活动中的当事人，不愿承担或不承担教师的职业责任，就要受到道德谴责，甚至要追究其刑事或法律责任。所以一个合格的教师，必须要有责任感，强烈的责任意识是好教师的优秀品质之一。要树立起强烈的事业心、责任感和开拓精神。
另一方面，就是平常所说的师爱，师爱除了是教师的一种道德素质，还是一种能力。教师热爱学生，也是热爱自己，爱自己用心从事的`一切和产生的一切。爱学生，是一种珍惜：珍惜生命的成长。这就要求我们教师除了要有责任感，还要有生命感，在教育教学工作中，不但要关心学生的学习、生活，从生命感的角度来说，还要关心学生的健康和成长，我们每时每刻都生活在关心之中，它是生命最真实的存在，关心学生，既要重视儿童的精神信仰与实践理性，又要让儿童活在当下的现实世界中，关注他们的生命态。
师风师德心得体会 3
在这次师德师风学习中，我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性，进一步体会到了为人师表、教书育人的重大意义。现将学习心得表述如下：
一、教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。
从本次学习中，我认真品味了“教师是教育的根本，师德是教师的灵魂”这句话。是啊，“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献，教师要想干好教书育人这一工作，就必须要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师，身正为范”，良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求，教师师德素养的高低，直接关系到学生的健康成长。因此，身为教师就要严格要求自己，在师德修养上不断鞭策与提高，只有这样，才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。
二，教书育人“爱”字当先，做好学生的良师益友。
常言说“无德无以为师”，良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱，这是对教师的'基本要求。如果一个人没有爱心，那他如何能够担当教师的职责？师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。因此，身为教师，就必须用爱心去滋润每一位学生的心灵，这样才不愧为师。
总之，本次学习让我受益匪浅，在今后的工作中，我将严格要求自己，用一颗赤诚之心去工作，去奉献，以高尚的师德去教育学生影响学生。
师风师德心得体会 4
努力使自己成为终身学习的教师。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯，而知无涯”的现实，教师必须不断地学习方能胜任教师工作。因此，要坚持继续学习，坚持终身受教育。随着形势的发展，高科技突飞猛进，让人感觉到一停止学习，就会落伍。
当今的时代，人们只有具备了学习的能力，具备了可持续发展的能力，才能获得生存的社会位置。教师要把自己的学生培养成为全面发展的.有用人才，就必须把书教好。
这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只是其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？
选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚集的神圣讲坛。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。
师风师德心得体会 5
“师德”一直是个不老的话题，今年暑期学校教师也进行了集中的师德培训。这次培训的主要内容是：学习徐立科教师的先进事迹；学习《师德手册》。
通过一个个的感人事迹，使我受益匪浅，特别是徐立科教师“燃烧自己，点亮别人”的精神深深的打动了我们，让我们的心灵受到了震撼。此次培训感受最深的就是教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，教师只有用爱去关心学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的'作用。
教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师就应当关爱每一位学生，徐校长就是一位对所有学生充满爱心的一位教师，他乐意为自己学校和外校的学生补课，不仅在学习上帮助学生，而且在生活上也帮助他们，使学生在感受爱的过程中理解爱，学会爱。这让我体会到，在平时的教育中，我们应该对学生满怀信心并一视同仁。
徐校长肯干、实干，尽全力将工作做到细致、扎实的工作态度，实在值得我们学习。想想自己平日里工作的繁忙，难以将自己全部的精力放在工作中，因此工作中的一些事情也都是得过且过。但这次培训使我认识到自己身上的不足，在今后必须改正。
由此可见，高尚的师德是爱，是敬业，是精业，让自己消除夏日的烦躁，保持一种冬日阳光照射般的温暖，将这份温暖带给每一位学生。
师风师德心得体会 6
自从我选择了成为一名幼儿园教师，我就深深地感受到这个职业的神圣和责任。作为一名幼儿园教师，不仅需要专业的知识和技能，更需要良好的师风师德。通过学习和实践，我深刻地认识到了师风师德的重要性。
首先，良好的师风师德是建立师生关系的基石。教师需要用爱心和耐心去理解每一个孩子，关注他们的成长和心理健康。对待每一个孩子都要公平、公正，不偏袒任何一个，让他们感受到教师的关爱和尊重。
其次，良好的师风师德是提升教育质量的关键。教师需要不断提升自己的`教育水平和专业素养，不断学习和探索新的教学方法和理念，以提高教育质量。
最后，良好的师风师德是树立教师形象的重要途径。教师是学生学习的榜样和引路人，教师的言行举止都会影响到学生。因此，教师需要时刻保持良好的形象，做到言行一致，让学生感受到教师的正能量。
在实践中，我不断地反思和总结自己的经验，努力提高自己的师风师德。例如，在一次课堂上，我发现一个孩子总是心不在焉，我走过去问他：“你怎么了？有什么问题需要帮助吗？”他回答说：“我肚子疼。”我马上拿出热水袋，递给他说：“你先暖暖肚子吧。”这个简单的举动，让孩子感受到了我的关爱和尊重，也拉近了我们之间的距离。
总之，良好的师风师德是幼儿园教育的重要基石。我将继续努力提高自己的师风师德，为孩子的成长和发展做出更大的贡献。
师风师德心得体会 7
通过对师德师风的研究，让我深刻认识：百年计划，教育为本；教育计划，教师为本；教师计划，师德为本。什么是师德师风？所谓师德，是教师最基本的道德素养；师风是教师行业的时尚氛围。爱岗敬业，教书育人，为人师表，教人不倦，有教无类，这些都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。教师是知识种子的传播者，是文明之树的培养者，是人类灵魂的塑造者，是人类社会发展进步的先驱，是祖国花卉健康成长的向导和光辉模式。
因此，教师的言行是影响学生的.重要因素之一，不仅影响学生的学习状况和效果，而且影响学生人格等心理素质的形成和心理健康的发展水平。教师要因材施教，一视同仁，关爱好学生，更要关爱差学生。倾注所有的爱，发现他们学习的每一点进步，发现他们生活和道德的每一个亮点，给予充分的肯定和鼓励，让他们感到温暖，增强他们的信心材料.学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。
作为21世纪的教师，要自强不息，不断丰富和完善自己的专业知识，不断探索新的教学方法，丰富自己的教学经验，取长补短，精益求精。这是我在学习师德师风方面的一些经验。非常感谢学校在这个师德师风学习月里学到了这么多关于师德师风的知识。我会继续以师德师风加油，努力成为一名优秀的幼师。
师风师德心得体会 8
为了所有的学生，为了所有的学生。这是教师工作的目标。在校学生是校园大家庭的成员。为了让每一个学生都融入这个家庭，我们必须用爱来对待每一个学生。在寿春这个大家庭，因为寄宿制的特点，不仅让我们有充足的时间接触学生，也让我们和学生的关系日常化、点点滴滴化。在食堂，我们和学生们一起吃饭、坐，还不忘提醒他们，他们心爱的`大鸡腿配素菜更好吃。在宿舍里，看着孩子的被子和衣服，督促他们早点洗漱睡觉。在课堂上，我经常会因为总是不安而四处游荡。是的，我们整天都被学生包围着。当然，身边也不乏同学的爱。他们知道，当他们的老师上完第四节课，在他们去食堂之后回到教室的时候，老师怎么可能已经在课堂上比他们更快地辅导了一些学困生呢？他们毫不犹豫地把一块蛋糕和一片面包塞到我手里。我们互相关心，我想这是寿春校园里每时每刻都在发生的事情，每一位寿春老师都在践行！每一位寿春学子都被关爱！每一位寿春老师也是深受学生爱戴和尊敬的！
春天又到了，春雨滋润大地，我们同样用爱滋润寿春学子，而我们与春雨不同的是，我们的爱不会因为季节的更替而改变。不敢想象分别的那一刻我是
如何忍住不舍泪水，我只知道，写到这里，我已哽咽。孩子们，我等你们慢慢长大！
师风师德心得体会 9
经过师德师风的学习，让我深深的明白：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风所谓师德，就是教师具有的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估计的。
教师是知识种子的传播者，是礼貌之树的培养者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与提高的开辟者，是祖国花朵健康成长的`引路人和光辉典范。因此，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不仅仅影响着学生学习状态及其成效，并且影响着学生人格等心理品质的构成和心理健康的发展水平。
教师应因材施教，一视同仁，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与庇护。要倾注全部的爱去发觉他们学习上每一点滴的提高，去寻觅他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和鼓励，让他们感到暖和，增强自信。学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。作为21世纪的教师，应发奋图强，不断充实和完善自己专业知识，不断探索新的教学方法，丰富教学体会，取众人所长，补己之不足，精益求精。
这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会，很感激学校进行这个“师德师风”学习月，让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我必须会以师德师风连续加油、努力成为一位优秀的幼师。
师风师德心得体会 10
“爱是幼儿园老师最美的语言”这句话是今日在陈旦映老师的讲座上听到的。虽然以往作为一名老师，对于师德这块也有一些心得体会，但听到这句话，我觉得老师们的做法完全可以以这句话为衡量标准，来衡量自己的所作所为有没有达到成为一名合格幼儿老师的标准。老师做的每一件事都是自己道德品性的体现，所以肯定得做到四爱：
一是爱在脸上，把自己最美的笑容永久面对小伙伴和家长：
二是爱在嘴上，把自己对孩子的爱和关怀说出来：
三是爱在手上，对待孩子要宽容，用自己的大手来引导孩子们的幼儿，帮助他们健壮成长：
四是最重要的那就是爱在心中，永久怀着一颗喜爱孩子的心，关怀他们，爱惜他们，把他们当成自己的孩子一样来照看来疼爱。
在讲座中，陈老师还叙述了在幼儿园这个集体中，我们除了要有师幼爱，还应当有团队爱和职业爱，喜爱自己的`工作团体，宽容理解地对待自己同事，平常做到多沟通，行为手段更规范，更有担当，发扬传递正能量;同时喜爱自己的职业，认同它才能认同自己，认同了自己才能在专业进展的道路上、在人生的道路上行的更远。
以上短短数语是我在这次师德培训中简洁的体会，在今后的老师职业生涯中我认为正确而不怀疑“爱是幼儿园老师最美的语言”这句话肯定能成为我的明灯。
师风师德心得体会 11
通过师德师风的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具有的最基本的道德素养。师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估计的`。
教师是知识种子的传播者，是文明之树的培养者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开辟者，是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。因此，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不仅影响着学生学习状态及其成效，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。教师应因材施教，一视同仁，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与庇护。要倾注全部的爱去发觉他们学习上每一点滴的进步，去寻觅他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和鼓励，让他们感到暖和，增强自信学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。作为21世纪的教师，应发奋图强，不断充实和完善自己专业知识，不断探索新的教学方法，丰富教学体会，取众人所长，补己之不足，精益求精。
这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会，很感谢学校进行这个“师德师风”学习月，让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我一定会以师德师风连续加油、努力成为一位优秀的幼师。
师风师德心得体会 12
作为一名教师，师德师风是我们必须遵循的基本准则。在教学过程中，我们不仅要注重教学质量和学生成绩的提高，更要保持良好的师德师风，为学生树立榜样，让他们受益终生。
首先，作为一名教师，我们应该注重自己的言行举止。在课堂上，我们应该言辞得体，用适当的语言进行教学，严格控制自己的情绪，不得使用不文明的语言或动作。同时，我们也应该在生活中保持优秀的品行，不仅仅要做到遵纪守法，更要积极履行社会责任，为学生树立正面榜样。
其次，作为一名教师，我们要保持严谨的教学态度。教育是一项严肃的工作，我们不能因为某些原因而放松自己的态度。我们应该注重课前备课，确保教学内容的准确性和完整性；注重教学方法的多样性，让学生在学习中得到更多的启发和帮助；注重课堂纪律，确保学生能够集中精力听课。
最后，作为一名教师，我们要注重与学生之间的沟通交流。在与学生交流时，我们应该注重语言的表达和态度的表现，尊重学生的人格，关注学生的心理健康，与学生保持良好的'师生关系。同时，我们也应该注重与家长之间的沟通交流，及时向家长反馈学生的学习情况和行为表现，与家长共同关心学生的成长。
总之，作为一名教师，我们应该始终保持良好的师德师风，用自己的言行和态度影响和感染学生，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
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