播音心得体会

时间:2022-06-09 12:43:37 心得体会 我要投稿

播音心得体会范文(通用10篇)

  有了一些收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够给人努力向前的动力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的播音心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

播音心得体会范文(通用10篇)

  播音心得体会 篇1

  对于学习播音主持专业,是在三年前才对这个专业有了初步的了解。其实可以说是一门学问吧!在这个色彩斑斓了世界里,人们不得不紧跟时代步伐,学会吸纳所有的有效信息。来充实自己,这就包括听、说、读、写。而恰恰这些全都包含在这个专业里。

  在这里面“说”是最基本并且最为重要的!作为未来的播音员,首先基本功要过硬,不但要有正规的吐字发音,要在谈吐言行间体现这一专业的独特魅力,要能吸引众多人的眼球和耳朵。让大家来肯定自己的言论。当然播音,既具有自然属性(如声音的传播、形象建立的物理、生理属性,以及电子传播的特性等),又具有社会属性,这里就包括很多了,作为主持人自己不能有完全的言论自由,当自己的节目涉及党性原则、民族、宗教、时代、阶级、社会等因素就必须谨慎的做出正确的判断。因为自己的社会地位不同,代表的社会性质自然而然就不同,而受众也就不同,如果引起了或是国际问题那可不单单是要下岗的问题了。

  其次,作为未来的播音工作者,要有灵敏的思维能力,在思维速度上,力求反应敏锐迅捷,迅速观察、判断、理解,抓住播音创作的核心。防止模糊和偏离播出目的。在思维深度上力求准确有序,能深入本质,有全面的认识,防止浮于表面杂乱无章。要让受众在第一时间直观的了解事实,认识事实。

  再次,那就属情感了。老话说播音就是以情带声、声情并茂。

  播音的声音形式必须饱含播音员的创作热情及具体的态度感情。声情并茂的播音,有助于吸引受众的收听由无意注意转为有意注意,由被动接受为主动接受:声情并茂的语言,给人以美感,能充分发挥有声语言的优势,生动传神地传播广播和电视节目的内容。

  综上所述,播音是一个包罗万象的学科,它随着时代的发展而发展。这种发展一方面是外部条件的不断改变,一方面是播音自身的矛盾运动。它可以简单的认为:变与不变、变中有不变、不变中有变。我们要主动适应变化条件,科学的把握各种技巧,让播音这门综合性较强的学科得以提炼。

  播音心得体会 篇2

  转眼间,升入大学已经两个年头了,并且学习播音主持专业也已经两年了,看着身边的师哥师姐们一届届的离去,看着师弟师妹的一届届的到来,感觉的是时间过得很快,也感觉自己在专业上发生着变化。也许刚来到大学我们还是一张白纸,那么现在就是一张有彩色有暗色的水墨画了。在这里自己收获了成功,也在失败中收获着经验与教训。

  大一的路虽然已经走过一年了,但是还是感觉在眼前,那时候还是什么都不太懂的准大学生,在学习基本功的时候,在手里拿着那本厚厚的专业课书的时候心里不仅有对播音主持进一步学习的渴望也有了一些迷茫,渴望的是即将接受新的知识,迷茫是播音主持究竟该怎样去学习。大一就在那些基础的学习中度过。同时看着身边的师哥师姐们主持着各样的活动也在想自己什么时候能有机会,但是自己也慢慢的从小场的主持中学到了知识得到了锻炼,也使我渐渐的认识到播音与主持不是口头的一个学科,而是一个需要实战的科目,但是前提是必须有扎实的基本功。但是现在想来大一的时候自己还是欠缺了很多。所以觉得专业是需要不断练习和实践的,而这也恰恰是最欠缺的。

  大二是一个新的起点,也是一个新的挑战。大二的生活是我觉得收获最大的时期,在主持京剧经典评鉴会的时候、在主持团市委红剧汇演的时候等等的活动,在参加辽台比赛却失利的时候,我曾高兴过,也曾低谷过。可是自习想想大二收获其实很大,我也发觉浓妆艳抹的机会也多了,每次登台的感觉都是令我难忘的,因为这种感觉是紧张却也是开心的,在这个时期我也愿意去、想去有更多的大型活动让自己锻炼,我发现在这些活动中懂得了很多,学到了很多的专业上的知识。

  (一).作为一个传播者,要把自己融入到受众中。说话要看对象,主持时候更要看着受众。让我知道了对象感是被我们主持人用来作为使思想感情处于运动状态的一种手法。只有我们连接到了大家需要的感觉以后,我们的主持或者播音才是成功的。

  (二).获取对象感是一个积累的过程。我们在平时的训练教学中会听到老师说我们要想象自己的前方是有观众的,而且这点在自己所经历的活动中更是能体现出来,而且当我们在平时模拟训练的时候以及活动中都会有老师告诉我们要与观众沟通。所以让我明白了对象感不是一朝一夕就能历练出来的。是需要不断的积累与锻炼的。

  (三).在主持活动中,我也受到老师的教导,让我更加的明白,我们不只是报幕,而是场上的一个主宰者,我们要有能力去控制场上所发生的一切,这是我们身为主持人所必须要做到的。而且我们需要的还有一种活力在里面,这点是适用于大型活动中,我一直很佩服娱乐化的主持人,虽然觉自己不是这种类型但是还是觉得这种带动大家气氛的能力也是很重要的,但是新闻播报中还是要以庄重为准。

  (四).大二的学习也更让我感觉到基本功不能放下,这点也是自己的亲身的感觉,如果我们不坚持去练习基本功的话,当我们需要说话的时候我们会感觉到不能做到字正腔圆。所以练习基本功真的是重中之重。

  以上只是感受的一部分,其实经过大二觉得自己需要学的东西真的好多,身为一名主持人、播音员,我们所学的还太少,我觉得我们应该去学习一些文化知识,让自己有厚重的文化基础去支撑自己去适应不同的节目,有的时候会发觉让自己即兴去说一些东西的时候脑袋中没有点子没有话,所以我觉得学习是一个关键。而且,要转变自己的思维,还要快的转变一个风格,可以让自己去是适应各种主持风格,我觉得这才是一个真正意义上的主持人,而且现如今社会上越来越趋向于那种活的主持方法,而不是以前的那种只是字正腔圆的说法了。时代在变也需要我们去变。同时,也感觉活动中去锻炼是很好的办法,社会实践是我们必然的选择。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这句话真的适合我们专业,大二就要过去了,看着师哥师姐们有动力,也有压力,但是还是希望自己与他们一样的优秀,还是希望自己的专业能够更上一层楼,也希望自己能够在经验教训中成长起来,大三专业更加过硬。

  播音心得体会 篇3

  在广州中大播音培训中心的学习这学期,我们接触到了节目主持艺术这门课程。在当今社会,随着广播电视行业的发展逐渐成熟,电视节目的内容信息逐渐增多,电视节目主持人变得越来越重要。从根本上来说,电视节目主持人是一个被电视节目观众所需要,所期待而形成的新兴职业。而学习播音与主持艺术专业的我,在节目主持艺术这门课上的学习中有着非常多的思考,可以说,在这门课上,我对节目主持有了具体可感的了解。

  通过这一学期的课程学习与上镜实践,我发现一个好的电视节目主持人所掌握的能力,不仅仅是简单的播读新闻稿件那么简单,而且是要顾及许多方方面面的东西。例如对不同类型稿件的语速把握,情感比重分量,时刻注意与观众的交流感,心中要保持着强烈的播讲欲望,还有动作表情等副语言的控制等等。可以说播音主持是一门艺术,是文稿的再创作;主持人是一个艺术家,他能将稿件通过自己的理解,改造,美化,通过播读朗诵再创造出属于自己的风格的稿件,这就是艺术。

  那么怎么样才能做一个让观众喜欢的主持人呢?在广州中大播音培训中心的学习,结合长江老师的授课,以及最近我在学校听的殷亚敏老师的讲座,我认为节目主持人是个极度需要与人交流的职业,无论主持节目的时候是否有观众,一个观众或者是多个观众,给观众感觉最重要的一点就是对象感。我们要知道什么样的对象感才是强烈的,这样才能保持着昂扬积极的状态和播讲欲望不断地吸引听众、观众。在做没有观众的电视节目时,就要让自己充满想象力,也许我们可以将摄像机或者是摄像师当做观众,力求让所讲述的内容以自己的方式说给对方听,让观众感到亲切易懂。而主持一个或几个嘉宾访谈类的节目,我们则需要掌握与人交流的技巧,循序渐进,深入浅出,不矫揉造作,不跑题。善于倾听是建立良好人际关系的一种手段,是索取更多谈话内容的一种方式,是集中智慧的一条途径。善于倾听,才能捕捉住对方谈话中的真实意图和目的。而这些技巧更多的是通过平时与朋友间交流的方式训练自己,所以,一个好的节目主持人一定是你最好的朋友。而大多数情况,主持人主持节目的时候面对的是大场面,许多的观众坐在台下自己一个人在舞台主持节目,想想都觉得可怕,但同样的,大型舞台主持也是最好掌握一种,首先,作为一个主持人一定要淡定,开场上台,不要急着说话,站在台上等4、5秒,观众会慢慢安静下来,让后再从左到中再到右平视自己面对的观众,这样的做法是保证自己照顾到每一个观众,再开始说话。在主持节目的同时不要忘记环顾自己的观众,但不要死盯着一个观众,不然观众会觉得主持人偏心没有看自己。而大型的节目为什么好主持呢,因为观众在人多的时候会有一种羊群效应,主持人非常容易控制现场气氛,只要主持人稍微使用技巧便能控制住现场的气氛,带入自己的节奏。

  所以我觉得在广州中大播音培训中心的学习,在节目主持艺术课上的实践学习真的让我知道了自己的不足在那里,让我知道自己还有很多要学习的地方。对于一个主持来说,实践真非常重要,而我们接下来将要进行中期实习,我想,我会带着在节目主持艺术课上学习到的东西在实践中好好地运用,希望在未来,能够好好地体会到播音与主持的艺术,成为一个好的新闻人。

  播音心得体会 篇4

  第一,要把文化课学好,做一个素质全面的优秀学生。

  大多数学艺术的学生文化课本来就不好,学了艺术又容易走入考艺术不需要多少文化分数的认识误区。基于这几年的经验教训,我提醒大家一定要切实重视文化课的学习。这里有两个原因:一是专业学习中的许多项目你的文化课学得越棒,书读得越多,学起来越容易上路,学得就越优秀。其实播音主持专业对学生的最基本的素质要求,就有思维判断能力,反映能力和口语表达能力。需要指出的是这里的"口语"绝不是我们通常意义的"摆龙门阵",而是经过提炼的比较精美的口语。而这些方面,学生的文化课学得越棒,书读得越多,学得就越优秀。教过一些学生有的普通话素质挺高,有的舞台感觉很棒,平时闲聊八面威风,但一到即兴说话时就有些迟钝。究其原因就是书读得太少。其实,央视的许多播音员、主持人上大学时文化课是本省状元。

  那么,作为艺术生应怎样学习文化课呢?依我看,有两点特别重要:一是广闻博识,日积月累,广泛地占有材料和信息。这要下功夫,下常功夫。二是思索。对知识的思考,对各类信息的思考。

  第二,舞台感觉,艺术气质的挖掘和培养。

  有人习惯上认为学播音主持的学生应该很帅,很漂亮。其实,播音员不是演员,对播音员的要求就是端庄,大方,周正。我想播音员主持人应该像大众情人吧,应该有人见人爱的艺术气质。我想我们的学生更重要的也应该是舞台感觉和艺术气质。在大庭广众面前不拘谨,大方;放松,微笑,有亲和力。这对于这个专业来说非常重要,对于我们这些农村中学的孩子更为重要。

  不卑不亢,面对老师、考官,大众、镜头,要养成有礼,亲切、微笑;要自然、放松。我们在训练的时候,我一面给学生讲,我们农村学生学这个专业将来要面对大城市的专家教授的评判,我们有天生的劣势,我们接触这样的场面的机会太少了,可能我们会产生一种叫做卑怯的东西。其实,大城市怎么了?就是大了点吧。城市再大,周围再陌生,你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盘我做主,平静下来,按自己的设计为你面前的老师、考官、大众做好节目。另一方面,我们把训练的许多作业,让学生以节目的形式去做,来汇报。有时我们还特意到操场、街道等公共场合去训练。这有力的磨练、提高了同学们的艺术感觉和气质。

  同时,我们还特别注意根据不同学生的气质特点安排他们分别偏向播音和主持两个不同的方向发展,既督促他们反向训练,不断弥补自己的短板,又让他们在不同的方面发展特长。

  在这里,我还想向大家推荐世博会训练礼仪的方法练习姿态:头顶书本,口衔筷子,腿夹书本。坚持强化训练,定有效果。

  第三,嗓音和普通话的练习。

  关于嗓音,如果男生嗓音天生能浑厚有磁性,女生能甜美悦耳的话,那当然很好。如果不理想,只要不是很差,就能坚持科学的训练,就可以解决问题。

  关于普通话,一是消除方言腔调,二最重要的是坚持一直用普通话说话交流。否则,第一条实现不了,普通话也说不溜。

  播音心得体会 篇5

  以前,我上课时不积极回答问题;不擅长跟别人讲话,是个很内向的女孩。但自从学了播音主持后,已经好了许多。我开始主动跟别人对话;上课时,常常举手发言。从这里就能知道,我的进步很大。

  在我第一次踏入播音主持班的那一刻,我认为这和平常的培训班应该没什么差别。但当我上完一节课时,才发现:这和平常的培训班的区别可大了!课堂上活跃的气氛、老师独特的教学方法完全让我爱上了播音主持。

  后来不久,老师让我们这个播音主持班的同学参加了“未来星主播”,我顺利的演讲完了我的演讲稿,三个评委都给了我通过,我欣喜若狂。那一瞬间,我感觉到我进步了。

  还有一天早上,要上播音主持班了。但我忽然觉得很累,或许是因为报了太多兴趣班的缘故吧。于是,我对妈妈说;“妈妈,今天早上我不想去,请个假可以吗?”“不行。”妈妈立刻就拒绝了我,还亲自把我送去了播音主持班,并且将这件事告诉了培训老师。

  过了一会,培训老师走进教室。我以为他要责怪我,但我错了。他不但没有责怪我,还亲切地问我:“薛媛,刚才听你妈妈说,你早上不想来。是不喜欢这个课堂,还是兴趣班报的太多了,压力大?”“压力大……”“嗯,我理解你。”听完这句话,我十分惊讶。我看着培训老师那和蔼可亲的样子,心想:我再也不会逛课了。那一瞬间,我感觉到我进步了。

  前几天,我考了三级。成绩是中,虽然成绩不高,但我还是很高兴。因为,我感觉到我进步了。

  如今,我成长成了一个开朗的女孩。我很感谢播音主持,更感谢我的培训老师(袁海明老师)。因为是在他的教导下,我才成了一个开朗的女孩。我会更加努力,我不会让妈妈和老师失望的!

  播音心得体会 篇6

  最近我去参加了一个播音主持的培训课程,从一年级开始,我最喜欢的课程就是语文课。并且妈妈觉得我的普通话说的不够好,她想让我加强学习‘所以我就去参加了播音主持的培训课。

  曾经我用心准备好演讲稿,以为可以获得全班的喝彩,结果却换来同学的一句“不知你在讲什么”。自此之后,我心中一直很不服气,希望有一天能让同学刮目相看。而如今,我幸运地拥有这么一次宝贵的播音主持培训课,我一定会好好的学习。

  这次,给我们上课的老师一开始就以两个充满趣味的故事和独特的比喻吸引了大家的注意,之后老师又以风趣幽默的言语为我们总结了许多有关播音主持的知识。从老师所讲的内容来看,有些都是我们早已知道的,比如说:讲话时要注意对象、对象的身份、所处在的场合等。但是,我们平时对这些讲话的技巧都没有很好的总结。当然,我也从老师所总结的内容里学到了我平时一直都没留意的问题。例如:为什么我的以前演讲时总无法引起听众的注意?原因很简单,因为我演讲时缺乏应有的情绪,只是一味地读演讲稿。演讲、演讲,有讲又有演。如果演讲者都不能做到声情并茂,听众又如何能听出你的感情来?而且,在我的以前演讲中总缺乏与观众产生共鸣的地方,别人又怎会对我的演讲有兴趣?……

  老师的课将理论与实践相结合,确实让我受益匪浅,同时经过学习我对以后我的演讲有了更大的自信。当然, 只有自信还不行,仍需多多练习,正如老师说的要“多看、多思、多练”。相信通过老师的培训后,我的普通话可以讲得更好。

  播音心得体会 篇7

  各位师弟师妹大家好,我是一个毕业于欣瀚艺校的播音主持专业的学生。在这里跟你们分享一下我艺考的心得与体会,不敢说指导,但希望能够对你们有些许的帮助。

  因为播音主持这个专业我一直走到今天,然而现在的一切都是从欣瀚开始的。来到欣瀚,我遇到了我的恩师李然老师,第一次见到李然老师,感觉她很和蔼、平易近人,没什么老师的架子,我想我一定碰上了一个好老师。开始的时候我上课的时候很调皮,学习专业也不用功,但是老师对我很耐心,对我真的是用心良苦的教导。给我的感觉已经不再是老师,而更像我的家人。是欣瀚给了我这样的平台这样的机会,是李然老师引导我走进播音主持的领域。没有哪一条路是平平坦坦的,所以在学习播音主持专业的过程中一定需要一个好的老师来指导。

  在经过艺考之后,我也总结了一些我个人的体会。在考试之前要调整好自己的声音、形象、心态,因为这些是唯一可以提前做好准备的考项;因为播音主持专业的特性,评委老师想要的是具有表现力有潜力的表达,所以在整个考试过程中要保持一个积极的状态,没有必要展现自己的一些不熟练的技巧;考试当中的心态也需要自行来调整,太紧张则容易出错,太放松则会表现不积极;保证播稿件时播读的流畅,出错也不需要重读;即兴评述是同学们普遍感觉到有难度的环节,即兴评述注重语言的`表现力和日常的积累。平时多练习,多看实事新闻评论,考试的时候就不怕没话说不会说。

  以上就是我在艺考中体会到的几点需要注意的方面,让师弟师妹们了解如何适应艺考的形式。在此我要再次感谢欣瀚艺校、李然老师对我的悉心栽培,是我们的共同努力才有了如今的成绩。祝师弟师妹们在欣瀚学的快乐、学有收获,在艺考中取得可喜的成绩。

  播音心得体会 篇8

  这次的播音主持课我总的来说分成了三个阶段,这三个阶段我所得到的体会是不同的。第一阶段是在准备播音之前的准备工作:首先,当老师把任务分配下来的时候,我是怀着惴惴不安的心情,因为之前从来没有尝试过面对镜头正式的播过新闻,口播新闻是一件非常正式的事,所以在没播之前,我每天都紧张或者说很担心,担心自己不够专业,说的不够好,起初我是觉得会很丢人但是后来想想这么严肃的事情怎么会和丢人这个词联系到一起呢?这份职业是一个非常庄重,严肃的职业,不允许出现差错,所以我做了充足的准备来面对这词的口播录制,我想我要做到最好,所以我尽了我最大的努力,不管结果如何。

  第二个阶段是在我录制前的几个小时和录制过程中的,在这短短的时间里我可以感觉到自己的心跳很快,紧张到把之前背下来的新闻稿子都忘了,但自己做了深呼吸之后,尽量让自己放松下来感觉好多了。当我进入到演播室的时候,感觉反而轻松下来了,不管怎样我都硬着头皮做到了镜头前,说的过程中当然因为紧张的原因出了很多的差错,但是我进了最大努力,我觉得自己有了这一步的跨出,以后就会有进步。

  那么第三个阶段就是在播完这次口播之后我的感觉了。在这次尝试之后呢和以前一样在迈出了这新的一步之后我都有很深的感触,首先,我觉得自己可以为了这次课做了充分的准备之后呢,不管结果怎样我都觉得这次尝试是是一个美好的开始,我都学到了很多东西。再次呢就是以后我的打算,以后不管怎样不管做什么事情我都会和这次一样做最充分的准备,迈出更大的一步,我相信我会学到的更多,收获的更多。

  播音心得体会 篇9

  星期四,我们三(4)班举行“感恩父母,与受同行”主题班会。我和我们班的一位女同学当主持人。

  由于是第一次当主持人,所以,一登台,我心里十分紧张,拿着麦克风的手不停地颤抖,主题班会开始,热烈的掌声响起的时候,我好象听到,“别怕,主持人,整场主题班会,就是你们两人当主角了,如果你做不好,那也会影响另一名主持人的发挥。整场班会就完蛋了。那就会辜负陆老师对我们的期望,这是陆老师不想看到的场面,我们为你加油。”听到掌声后,我鼓起勇气,对着麦克风,用响亮的声音来主持这个主题班会。

  最困难的环节要数第一个环节,这个环节是诗朗诵《感恩父母的爱》,因为这个环节的开头是在掌声中进行的,如果主持人在掌声中停下来后才开口,观众就会认为你主持人反应太迟钝,如果开口太早,别人会听不清楚你说什么,影响效果,所以,在选择开口的时间的时候,要把把握得很好。这使感受到,要当好主持人,要经过刻苦的训练,掌握很多的技巧。

  在《献给我最亲爱的父母》这个环节中,同学们从这首诗中,体会到父母在这九年中给我们的种种关爱而感动,父母也因为这首诗而流泪,看到这种场面,我也很感动,心里酸酸的,如果不是当主持人,对着这么多人的面,说不定我也会流眼泪了。受这种场面的感染,我主持起来越来越有主持人的感觉了。

  由于陆老师组织得好,加上我们两名粘主持人发挥得好,同学位也很配合,整个班会都是在一种感恩和爱的气氛进行,进行得十分顺利。受到老师和家长的称赞,同学们也受到了爱的教育。

  班会结束后,作为主持人,我最大的感受就是,要当好一名主持人,除了有不怕错的勇气外,还要掌握临场发挥的技巧,有灵敏的反应能力。

  播音心得体会 篇10

  校广播站在校领导的高度重视下,在团委的组织带领下,努力服务于学校学生的第二课堂生活。广播站在全体工作人员的集体奋斗下,取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:

  一、广播站制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值日生负责,严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心,每天能准时地将节目奉送给大家。广播站每周一次全体会议,总结每周小结。由此达到提高广播站的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。

  二、为了提高广播的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,本学期对广播站工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退,同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的素质。

  三、广播站工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许,广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目,从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力,发挥广播站的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播站真正成为传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。

  四、技术部增添了两个新的麦克风,仪器进行了一次全新的检查,广播站电脑主机更新,以上这些工作都有赖于技术部长。

  五、在设备的更新下,播音部工作提高了不少,其他部门的工作也是起到了很大的作用。

  六 、广播站本学期在全体工作人员的努力下,给每档节目都添加了版头,使我们的节目更加丰富,也更加专业化。虽然存在的问题仍然很多,但眺望过去走过的路,广播站全体成员有信心克服一切困难,全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!

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