师生相处心得体会:最好的师生关系
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最遥远的距离,是你在我眼前,却看不见你。
最好的师生关系,是你要展示,我给你最大的支持。
初三了,孩子们的分化情况比较严重,学得吃力的孩子,在课堂听讲、课后作业上都有些敷衍了事,为此也没少找孩子们谈心,然而效果终究还是不理想。
这次例行的公开课,我想孩子们会不会死气沉沉……
毕竟初三了,知识上了难度,远比上新课要乏味,再加上这次讲的.又是孩子们学习的难点——标点符号的运用。
忐忑从站在讲台上那一刻就已消失。
即使孩子们不给力,我也会施展浑身解数,让孩子们活跃起来。
然而,从孩子们响亮的“老师好”的声音里,我听出了热情和成功的信心。
孩子们在我的引领下,认真愉快地学完了相应的知识,我想这堂课他们领会到的将会是最多。
那些平时不爱发言的同学也很踊跃,虽然机会不多,但从他们的眼神,我看到了希望的花火。
这些孩子啊,别看他们平时努力不够,但在关键时候,他们还是能够站得起,顶得住!
老师做到这个份上,也只有努力为他们服务:关爱每一个孩子,引领他们走向正途。
有一个人,爬上高高的山顶,一动不动地站了很长时间。
来来往往的人奇怪了,就问:“你在这里看山吗?”
他摇摇头。
“你是在这里看云吗?”
他还是摇摇头。
“你在这里看人吗?”
他仍是摇摇头。
……
“不为什么,我只是站在这里。”
如果把山、云、人换成钱、权、名,我想老师就是那个人。
他只是站在那里,和他心中的孩子们,站成一道风景。
一阵风过,完成灵魂的唤醒。
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