拼音教学听课心得体会

时间:2021-09-13 13:28:36 心得体会 我要投稿

拼音教学听课心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编精心整理的拼音教学听课心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

拼音教学听课心得体会

  一、导向中的爱

  大家都知道,孩子个个都喜欢动画片,动画人物都是孩子们的偶像,向老师用一句简单的问话:"你喜欢哪些动画明星?"就打开了天真的孩子们的话匣子,让小朋友们和蓝猫一起吹泡泡,从而自然而然地引入了课题。

  二、新授中的爱

  1.注重口形的教学。

  大家都知道,拼音教学是非常难的,孩子们从口口相授中获得知识,对听力的要求比较高。向老师在处理这个问题的时候,特别注重口形的教学,让孩子们慢慢的从一个音滑向另一个音,让孩子们在体验中获得了知识,从而,使知识得到了准确的传授。

  2.注重读的训练。

  低年级的拼音,孩子们在学前就有所接触,因而对于学生来说,有点那么是事而非,不是不懂,也不全懂。所以,教师在教学中,准确的发音教给学生以后,采用了自读、齐读、指名读、开火车读等方式,让课堂变得更加有效。

  3.注重书写习惯的养成。

  孩子们在写字的时候,总是无形中有点"我行我素",向老师在课堂中,适时的对孩子们进行着温馨提醒:胸离桌子?(一拳)眼离书本

  4.尊重儿童的天性。

  在教学课程中,孩子的注意力的集中时间是有限的。所以,向老师适时的`加入了游戏:我是m,我是ao,成为朋友mao……学生在游戏中,轻松的完成了教学任务,真正做到了寓教于乐。

  时间过得很快,孩子们在愉悦的环境中,很快上完了一节课。向老师在在整个教学中,亲切的语言、耐心的倾听、动人的微笑、精心的设计,无不透出浓浓的爱意,孩子们在潜移默化中感受着老师的爱。40分钟的教学过程,师生都沐浴在了爱的海洋中。

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