- 相关推荐
历史责任心得体会范文（精选10篇）
在平日里，心中难免会有一些新的想法，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够培养人思考的习惯。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编收集整理的历史责任心得体会范文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
历史责任心得体会 1
前段时间，队里组织学习了权振兴同志的感人事迹，让我深受教育。今天，我就以“肩负责任，勇于担当”为题，谈谈我的看法。
肩负责任，勇于担当，首先要肩负起对家庭的责任。这一点，权振兴同志为我们做出了很好的表率。面对生活中一个又一个沉重的打击，他没有逃避、没有退缩，而是勇敢地承担起了照顾家人的责任，用自己稚嫩的肩膀扛起了全家的重担。20岁的年龄让他提前体会到了生活的辛酸，然而也正是因为这种不幸让他深刻理解了对家庭的责任，这种责任感可以给人以力量、给人以勇气，让我们在面对挫折和困难时毫不畏惧，勇于担当。
肩负责任，勇于担当，我们还要肩负起对集体的责任。正如我们队的队训讲的那样：“走出二队一步，肩负二队荣辱。”它提醒我们，作为一名二队人，应该时刻以集体荣誉为重，必须肩负起建设二队、发展二队的责任，必须肩负起为学院争光、为大学添彩的责任。在今年的“精武杯”比武中，我队学员王望军同志为了学院的集体荣誉，在自己骨折的情况下，依然坚持参加单杠比赛，轻伤不下火线，结果不负众望，取得了骄人的成绩。赛后，他说：“脚骨折了不要紧，我还可以拉单杠，还可以参加比赛，还可以为队里争取荣誉!因为我是一名二队人!”这些话语虽然朴实，却体现出了一种强烈的集体责任感，一种肩负起二队的荣辱，把学院的荣誉时刻放在心间的责任感。正是这种饱含对集体的责任感支持他在赛场上热情高涨，彰显了二队风采，凸显了男儿本色!
肩负责任，勇于担当，我们更要肩负起对国家的责任。毕业之后，我们将真正走出二队，走向各种各样的工作岗位。只有热爱本职、努力工作、甘于奉献，才能担当起保家卫国、服务人民的重任。在这方面，我院的教员给大家做出了很好的榜样：无论是参加中俄联合反恐军事演习的钱贞成教员;还是参加了国庆阅兵气象保障的'濮江平、张云教员，抑或是远赴亚丁湾、索马里参加护航任务的王春明、郑益群教员，他们都以常人不敢想象的毅力，克服了种种困难，圆满地完成了任务，载誉而归。试问，如果没有这种对国家强烈的责任感，他们怎能时刻坚守在保障一线毫不松懈?他们怎能攻克一个又一个科研难题不言放弃?他们又怎能用实际行动履行军人对国家的神圣职责?正是这种责任，让他们不顾个人得失，始终把国家的利益放在首位，不断挑战自我，为国家做出更大的贡献!
责任，不是整日挂在嘴边的一个简单的词语;也不是用华丽的辞藻堆砌而成的口号。肩负责任，勇于担当，必须从自己做起，从身边的小事做起。对于我们来说，锻炼好自己，发展好自己，才能更好地照顾家庭、贡献集体、报效国家，才能更好地承担起我们的责任。当我们在训练场时，站好每一分军姿，踢好每一动正步，坚持不懈地冲向五公里终点，毫不畏惧地翻越四百米障碍，这就是一种责任;当我们在教室时，认真地做好每一次笔记，专心地研究每一个问题，按时完成每一次作业，这也是一种责任;当我们参加队里活动时，积极发挥自己的聪明才智,努力为队里的工作谏言献策，这同样是一种责任。当我们走向工作岗位时，责任，就是驻守在海岛边哨时的默默无闻;责任，就是一心扑到军事科研事业时的忘我投入;责任，就是身着戎装，勇赴战场时的义无反顾。
肩负责任，勇于担当，我们是人民永远的依靠，是祖国忠诚的卫士，我们的肩头更多的是对人民、对国家沉甸甸的责任。我们站在军人这个岗位上，用责任这个神圣的承诺守护着祖国和人民，用身上的这身橄榄绿来诠释着生命的欣欣向荣。也许外面的世界五光十色，多姿多彩，可我们依然要做一个身着迷彩的守望者，在祖国的各个角落里守望着责任与使命，守望着生命与安全。
试问：当人民需要我们的时候，我们能否在第一时间出现在人民身边?当祖国召唤我们的时候，我们能否义无反顾地冲向作战第一线?这就是责任所在，这就是使命所寄。我们会有“策马扬鞭”的豪气，“冲锋陷阵”的霸气，“醉卧沙场”的傲气，但更多的却是默默的坚守，无私的付出，以及寂寞的担当。
“谁言寸草心，报得三春晖”，我们要肩负起对家庭的责任;“鞠躬尽瘁，死而后已”，我们要肩负起对集体的责任;“天下兴亡，匹夫有责”我们要肩负起对国家的责任。祖国需要我们，人民依靠我们，我们肩负着义不容辞的责任。战友们，还记得我们胸怀壮志，携笔从戎迈进军理工的校门吗?还记得我们第一次穿上崭新军装时的喜悦与激动吗?还记得我们举起右拳，庄严地在军旗下入伍宣誓吗?是的，当我们选择了军营，选择了军装，选择了军人这个特殊的职业时，就意味着我们必须把对国家深沉而坚定的爱转化为实际行动，勇敢地承担起我们肩上神圣的责任!我们必须时刻准备着，准备着履行我们的职责，准备着接受人民的嘱托，准备着接受祖国的召唤!军人的奉献不需要理由，如果执意要找一个的话，我想说，那就是责任。战友们，让我们满怀深情，以一颗赤子之心，肩负起对国家对人民的责任，勇于担当，无愧于我们在军旗下的铮铮誓言!
历史责任心得体会 2
历史是一门充满智慧和启迪的学科，它记录了人类文明的发展历程，让我们更好地了解过去、认识现在、展望未来。在学习历史的过程中，我深刻地感受到了历史的魅力和价值。
首先，历史让我更好地了解了人类文明的发展历程。通过学习历史，我了解到人类文明从古代到现代的发展历程，以及各个历史时期的文化、政治、经济等方面的变化和发展。这些知识让我更好地认识到了人类文明的多样性和复杂性，也让我更加深入地了解了人类文明的'发展规律和趋势。
其次，历史让我更好地认识到了人类社会的进步和变革。通过学习历史，我了解到人类社会在不同历史时期所经历的变革和进步，以及这些变革和进步对人类社会的影响和意义。这些知识让我更加深入地认识到了人类社会的进步和变革的必要性和重要性，也让我更加深入地了解了人类社会的未来发展趋势。
最后，历史让我更好地认识到了人类文明的优秀传统和文化。通过学习历史，我了解到人类文明中优秀的传统和文化，以及这些传统和文化对人类社会的影响和意义。这些知识让我更加深入地认识到了人类文明的优秀传统和文化的重要性，也让我更加深入地了解了人类文明的未来发展趋势。
总之，历史是一门充满智慧和启迪的学科，它记录了人类文明的发展历程，让我们更好地了解过去、认识现在、展望未来。在学习历史的过程中，我深刻地感受到了历史的魅力和价值，也更加深入地了解了人类文明的发展规律和趋势。我相信，历史的学习对于我们每个人来说都是非常重要的，它可以帮助我们更好地认识人类文明的发展历程，更好地认识人类社会的进步和变革，更好地认识人类文明的优秀传统和文化。
历史责任心得体会 3
历史是人类文明发展的见证，也是一面镜子，反映着人类的光辉和阴暗。对于我来说，学习历史是一种不可或缺的经历。通过学习历史，我不仅获得了知识，还对人类的过去有了更深刻的理解和体会。下面，我将分享我对历史的几点心得体会。
首先，历史告诉我们人类的前进是不断付出巨大代价的。无论是战争，还是革命，都伴随着无数的牺牲和痛苦。历史上的每一次社会变革背后，都有人们流血流汗的努力和坚持。比如，中国的抗日战争，这场艰苦卓绝的战争付出了无数的牺牲，但也最终让中国人民收获了抗争胜利的果实。历史告诉我们，只有付出努力和牺牲，我们才能够迈向更好的未来。
其次，历史告诉我们人民的力量是无穷的。历史上许多改朝换代的事件，都是因为人民的觉醒和反抗而发生的。法国大革命就是一个鲜明的例子。在那个时期，贵族压迫人民，人民饱受苦难。然而，最终，人民勇敢起义，推翻了贵族统治。历史给我们的启示是，当人民团结一心，并付诸行动时，他们的力量是无法被压制的。
第三，历史告诉我们不能重蹈覆辙。历史上的错误和教训应该引起我们的警惕。德国的纳粹主义就是一个殷鉴。上世纪二十世纪三十年代，纳粹党崛起，希特勒实施种族清洗政策，导致了数百万人的死亡。这一悲惨的历史教训告诉我们，种族歧视和仇恨是何等危险和毁灭性的。我们要以史为鉴，避免重蹈覆辙，让人类永远远离此类灾难。
第四，历史告诉我们真理是客观的.。虚假的历史只是一种美化或掩盖现实的宣传工具，唯有真实的历史才能让人们从过去学习到宝贵的经验和教训。历史上的真理和事实是客观存在的，无法被改变。只有通过真实的历史，我们才能对过去有真实的了解，并从中获得启迪。
最后，历史告诉我们尊重和包容是人类进步的基石。历史上许多矛盾和争端，都是因为不同群体之间缺乏尊重和理解而产生的。比如，二战期间，纳粹迫害犹太人，美国黑人历史上也遭受了种种歧视和不公。但是，历史告诉我们，只有尊重和包容不同群体，才能推动社会的进步和发展。
总之，通过学习历史，我深刻体会到历史的重要性。历史告诉我们努力付出可以取得成功，人民的力量是不可阻挡的，不断重蹈覆辙是愚蠢的，真相是客观存在的，尊重和包容是人类进步的基石。我将始终牢记这些经验和教训，在自己的生活中贯彻它们。历史是我们的根，只有牢固立足于历史，我们才能够更好地面向未来。
历史责任心得体会 4
首先，历史是一门非常有意思的学科。它不仅仅是关于过去的事情，更是关于人类文明的发展和演变。在学习历史的过程中，我经常会发现一些有趣的故事和细节，这些故事和细节让我更加深入地了解了人类文明的发展历程。
其次，历史是一门需要思考的`学科。在学习历史的过程中，我们需要思考历史事件背后的原因和影响，以及它们对我们现在的影响。我们需要通过历史事件来思考人类的本质和人类文明的发展方向。
最后，历史是一门需要反思的学科。在学习历史的过程中，我们需要反思历史事件对我们的启示和教训。我们需要从中吸取经验和教训，以便更好地应对未来的挑战和机遇。
总之，历史是一门非常有意思、需要思考和反思的学科。通过学习历史，我们可以更好地了解人类文明的发展历程，更好地思考人类的本质和人类文明的发展方向，更好地应对未来的挑战和机遇。
历史责任心得体会 5
历史是一门有趣而又深邃的学科，通过历史，我们可以了解到人类社发展和演变。在七上，我有幸学习了历史这门学科，从中颇多。下面我将分五段式来谈谈我在学习七上历史过程中的一些心得体会。
首先，学习历史能够开阔我们的视野。通过学习历史，我们可以了解到不同国家、不同时期的文化和风俗习惯，了解到那些经历过历史变革的人们是面对困境、战胜困难的。比如说，我们学习了《古代俄罗斯》这一单元，了解到俄罗斯是一个历史悠久的国家，曾经有过几个大帝国的统治。通过了解俄罗斯的历史，我们可以体会到俄罗斯的民族自豪感和坚韧。同时，通过学习历史，我们还可以看到和学习到一些历史件中的启示和教训，从而更好地面对和解决现实中的问题。
其次，学习历史能够培养我们的思考能力。历史是一个复杂的体，通过学习历史，我们需要有能力分析历史事件中的原因和结果，从问题中找到解决。例如，学习了《古代印度》这一单元，我们了解到印度的历史文化非常丰富多样，从古代的吠陀教和种姓制度到近代的非暴力抗议运动，我们需要去思考印度文化是如何影响和塑造印度的发展的.。同时，学习历史也要求我们有追根溯源的思维，去挖掘历史中的各种线索和细节，发现其中的规律和，以便更好解和把握历史的发展脉络。
再次，学习历史能够提高我们的文化素养。历史是文化的载体和传承者，通过学习历史，我们可以了解到各个民族、各个国家的文化底蕴和价值观念。比如说，学习了《古希腊》这一单元，我们了解到古希腊是全人类的摇篮，它对人类文化、政治和的发展产生了举世瞩目的影响。通过学习古希腊的历史和文化，我们可以更好地理解我们现在所处的文化，从而更好地去传承和发扬我们自己的文化。
第四，学习历史能够提高我们的人文关怀和责任感。通过学习历史，我们能够了解到人类社会的发展是一个复杂的过程，需要每一的努力和奉献。通过学习历史中的伟人和英雄人物，我们能够体会到他们的奉献精神和无私的品质，从而激发起我们自己的责任感和使命感。例如，在学习了《夏商周时期的政治生活》这一单元后，我们深深感到君主的权力和民众的权益之间需要保持平衡，只有建立起一个公正的政治制度才能够实现社会的和谐与稳定。通过学习历史，我们也可以看到历史中的一些忧患和灾难，进而意识到每个人都有责任去关心他人、拯救别人，为社会的和谐发展尽自己的一份力量。
最后，学习历史能够提高我们的历史意识和民族自豪感。了解自己的历史，才能够更好地自己，从而更好地面对未来。通过学习历史，我们能够认识到是一个拥有五千年历史的文明古国，是世界上最古老、最稳定的国家之一。通过学习中国古代王朝的兴衰更迭，我们能够更好地认识到自己的根脉，并更加珍惜和爱护我们民族的文化和传统。
通过学习七上历史，我深深地感到历史是一门博大精深的学科，它不仅仅是为了了解过去，更是为了指导我们面对未来。历史教会我们思考，教导我们如何做人。我相信，通过学习历史，我们一定能够成为更加有思想、有责任心、有创造力的人。
历史责任心得体会 6
历史是一个记忆性很强的科目，大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住，甚至记了几遍后，隔了不久便会遗忘。其实，想要把历史知识记住，是有规律可循的。例如，学习古代史，可分解为政治特征、经济特征、民族关系、对外交往、文化五大方块进行记忆。而对于世界史和中国近现代史则要注重理解，因为许多历史事件是相互交织、脉脉相承的，这样就组成了一个较庞大的记忆网络，死记硬背是行不通的，而且很吃力，这就需要理解的帮助，联系当时的历史背景，运用逻辑推理的方法，就较容易将此历史事件的来龙去脉理清楚。
对于历史科的复习，由于个人情况不同，侧重点也会有差异。我个人认为，考前应注重书本和笔记上的基础知识，因为30道选择题占据半壁江山，而选择题往往是一些基础知识。对于材料题，是需要靠平时积累的，如老师要求我们每星期三题，就算真的不想做，也应该把材料阅读后，对照一下答案，对材料有一个大概印象，因为材料题往往会涉及到我们没有接触过或书本没有详细说明的问题，做材料题可以扩大我们的知识面。
大家都知道，历史是一个不需要很高思维能力的科目，但注重思维的严谨，所以要学好历史就不能马马虎虎、得过且过，要踏踏实实，一步一个脚印，只要树立信心，掌握有效的学习方法和解题技巧，那么在考场上就无往不利了。
一、产生兴趣
对历史科有兴趣，成绩自然好起来。如何对历史科产生兴趣呢?
首先，历史事件和我们们息息相关。例如:香港的一九九七问题和1842、1860及1898年的中英条约有关;今天南斯拉夫的内战与第一次和第二次世界大战关系密切。所以，只要留意时事并探本寻源，定能巩固书本上的`知识。
其次，明白历史的用处。历史可以训练思考和分析能力，使人具备求真和讲证据及逻辑的实事求是的精神。历史对做人处世帮助很大，退可以励志，进可以建功立业----英国着名首相丘吉尔是历史学家，已故港督尤德也是专攻历史的。因此，各位不要因为修读文科，尤其是历史科而感到自卑。反而要努力学好这门学科，在学业上、个人修养上和识见土、及前途上下苦功。
二、历史事件的要素和阅读及记诵技巧
历史事件的要素有四:时间、地点、人物和事情;而事情则包括原因、经过和结果。
(1)时间有先后
你只要把大事年表里的重要事件多看几遍，自然记牢了。除了重要事件要确知其发生年分(如维也纳会议是1814-15年，辛亥革命是l911年)，其它只须明白其大概年代，或不同事件的先后次序(如维也纳会议先於凡尔赛会议)，便可以了。
(2)地点有东西南北
你只须认识各地的大概位置或相对位置便行了。最佳的方法是和地理科结合，确认各国今天的政治地图，特别是欧洲和中日的国界.主要城市。此外，若干条约规定的领土转变也应紧记
历史责任心得体会 7
随着现代与社会发展的需要，以及当前课程改革发展的需要，在我们的日常中，广大必须充分认识到现代教育技术在中的重要地位，从而进一步推进我们教育现代化发展的进程。我深刻认识到，对于教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。而现实中，传统的高中历史教学方式仍很普遍，许多教师还是习惯于一支粉笔、一本、一张嘴进课堂，对于现代教学媒体的运用不能熟练运用，甚至干脆不用。所以，今年我省组织全体教师进行高中技术能力研修是非常及时和有必要的。对我来说，这既是一次提升自己技术与能力的机遇，也是一次挑战。
历史教学必须建立在的认知发展水平和已有的经验基础之上。教师应激发学学习积极性，向学生提供充分从事历史学习活动的机会，帮助他们在自主探索和交流的过程中真正理解和掌握基本的.历史知识与技能、历史思维方法，获得广泛的历史活动经验。
而现代教育技术手段具有信息呈现多媒化、信息流通多渠道、信息反馈多样化的特点，将信息技术与历史教学融为一体，有利于改变传统的“粉笔十黑板张嘴”的单一的信息呈现和流通形式。在历史教学中广泛使用信息技术（视频、音频、flash动画等）创设教学情境，教学片断，这既能培养学生学习兴趣，突破教学重点、难点；又能实现因材施教、小组合作等方式教学，促进历史课堂教学改革。
现代教育已经是多学科融合的教育，历史学科也不仅局限于单一的历史问题，作为一门基础学科，许多政治、哲学、地理、文学、艺术问题与历史是密不可分的，而各学科的又是不可能集中在一起进行教，这就需要历史教师利用先进的网络及各种教育新技术，整合教育资源，搞好现代技术条件下的教学。
我深刻的认识到，对于教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。在此次高中技术能力研修活动中，我要抓住这次难得的学习机会，认真学习，提升自己应用现代教学设备的技术和能力，借助平台，把自己的所见、所思、所悟表达出来，与指导老师及各位同仁进行充分的交流、切磋，互相帮助，以便实现取长补短，集思广益，共同进步的目的。
历史责任心得体会 8
历史是一门充满智慧和启迪的学科，它记录了人类文明的发展历程，反映了人类智慧和创造力的伟大成果。学习历史，让我深刻地认识到了人类文明的重要性，也让我更加珍视自己作为一个华夏儿女所拥有的文化传承和责任。
首先，学习历史让我更加了解了人类文明的发展历程。从远古时期到现代社会，人类经历了无数的变迁和发展。从最初的狩猎采集，到农业革命、工业革命，再到现在的信息时代，人类不断地适应和改变着环境，不断地追求着更高的生活水平。通过学习历史，我深刻地认识到了人类文明的重要性，也更加珍视自己作为一个华夏儿女所拥有的文化传承和责任。
其次，学习历史让我更加热爱自己的.祖国。中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的大国，它有着独特的文化传承和价值观念。通过学习历史，我深刻地认识到了自己作为一个华夏儿女所拥有的文化传承和责任，也更加热爱自己的祖国。
最后，学习历史让我更加珍视自己的生命。历史是一面镜子，它能够让我们看到人类的辉煌和失败，也能够让我们看到自己的生命价值。通过学习历史，我深刻地认识到了自己的生命价值，也更加珍视自己的生命。
总之，学习历史让我深刻地认识到了人类文明的重要性，也让我更加珍视自己作为一个华夏儿女所拥有的文化传承和责任。同时，学习历史也让我更加热爱自己的祖国，更加珍视自己的生命。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力地学习历史，不断地提高自己的历史素养，为人类文明的发展贡献自己的力量。
历史责任心得体会 9
课堂教学是学校教学的主要形式，听课是学生在课堂学习时的一种主要活动，是学生获取知识、信息的重要途径之一。一般来说，一堂历史课所涉及的内容(如历史事件、历史现象、历史过程等)、概骂(如历史的时间概骂、地理概骂、人物概骂等)是比较多的，而且往往是一次性出现(如一个历史事件的过程，教师不可能在一节课上重复讲述)。听历史课的方法，可分为“听”“思”“记”三个方面。所谓“听”，即在听课时要抱着认真的学习态度，集中注意力，及薯胀准确地吸收教师所讲的内容，尤要关注要点，把握重要之处。所谓“思”，即在听课时要主动进行思考，一方面要对听到语音、语义等进行辨识，对所传达的信息及时作出反应;一方面还要对信息加以筛选，以吸收有价值的信息：听课的思考也包括考虑是不是听懂了，有没有疑问等自我质疑。所谓“记”，是指在听讲的'过程中在笔记本上做听课笔记。初中阶段的历史课堂笔记，一般是记录板书提纲、基本概骂、重要观点等;高中阶段的笔记除了这些，还可对教师讲述的内容选择记录，尤其是一些补充性的内容。笔记的书写要整洁、快速，以便于整理、复习。
历史责任心得体会 10
经过一年的经济数学的学习，我不仅知识方面得到了提高，思维方面也得到了升华。我认为经济数学有以下几个显著特点：
1)识记的知识相对减少，理解的知识点相对增加。
2)不仅要求会运用所学的知识解题，还要明白其来龙去。
3)联系实际多，对专业学习帮助大。
4)教师授课速度快，课下复习与预习必不可少。
在大学之前的学习，都是老师在黑板上写满各种公式，然后像背单词一样，把一堆公式死记硬背下来。哪种类型的题目用哪个公式，老师都已经总结出来，我只要对号入座，就能把问题解出来。但现在，我只需要记住一些定义、定理和推论。而老师也不会给出固定的解题套路。因为经济数学与中学数学不同，它更要求理解。只要充分理解了每个知识点，遇到题目就能自己分析出正确的解题思路。所以，学习经济数学，记忆的负担轻了，但对思维的要求却提高了。每一次微积分课程，都是一次大脑的思维训练，都是一次提升理解力的好机会。我们学习经济数学不能只停留在以解出答案为目标，而是应该知道每一步解题的依据。正如前面提到的，中学时期学过的许多定理并不要求我们理解其结论的推导过程。而经济数学课本中的每一个定理都有详细的证明。最初，我以为只要把定理内容记住，能做题就行了。渐渐地，我发现如果没有真正摸透每个定理，就不能自如地运用它。于是，我开始认真地学习每一个定理的推导。有时候，有些地方很难理解，我就反复思考，或请教老师、同学。这个过程虽不轻松但却很值得。因为只有通过自己不断地探索，才能更好地掌握这些知识。
总而言之，经济数学的以上几个特点，使我的数学学习历程充满了艰难，同时也给了我难得的锻炼机会，让我收获颇多。
进入大学之前，我们都在学习基础的数学知识，联系实际的东西并不多。在大学不同专业的学生学习的数学是不同的。因此，经济数学的课本上有了更多联系实际的`内容，这对专业学习的帮助是很大的。比如"常用简单经济函数介绍"中所列举的需求函数、供给函数、生产函数等等在西方经济学的学习中都有用到。而"极值原理在经济管理和经济分析中的应用"这一节与经济学中的"边际问题"密切相关。如果没有这些知识作为基础，经济学中的许多问题都无法解决。
当我亲身学习了经济数学，并试图把它运用到经济问题的分析中时，才真正体会到了数学方法是经济学中最重要的方法之一，是经济理论取得突破性发展的重要工具。这也坚定了我努力学好经济数学的决心虽然我的数学很差劲，但是在未来学习经济数学的路途上会不断努力的!
虽然说经济数学在我们的实际生活中，并没有什么实际的用途，但是通过学习经济数学，我们的思想逐渐成熟，经济数学对我们以后的学习奠定了基础，所以说，在今后的学习中，可以充分的运用经济数学知识，不断地完善自己。
【历史责任心得体会】相关文章：
饲料销售心得体会_心得体会04-28
英语学习的心得体会_心得体会05-04
与父母谈话心得体会_心得体会04-22
个人支教心得体会_心得体会09-01
军训心得体会_军训心得体会08-22
获奖心得体会获奖的心得体会09-01
参观酒店心得体会_心得体会02-18
育儿心得体会范文_心得体会05-26