国培 有效教学心得体会
我们在一些事情上受到启发后，就很有必要写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编收集整理的国培 有效教学心得体会，欢迎阅读与收藏。
关于有效教学的话题在这几天的培训中，可谓频频出现，国培感悟“有效教学”。为什么会频频出现？就因为我们研究课堂教学就一定离不开研究有效教学。研究有效教学应该有不同的维度，理解有效教学也应该有不同的层面。今天上午听首都师大王尚志教授讲“从数学的角度认识高中数学新课改的变化”，再次进一步认识了什么叫有效教学。
王教授首先提出问题：（1）不增加学习时间和强度，有何办法提高学习、教学的效率？（2）如何让学生喜欢您——喜欢数学？（3）如何把学生的激情、热情激发出来？（4）如何帮助学生学会学习数学？
其实，这四个问题从一个侧面已经将什么是有效教学说得十分清楚了，教学反思《国培感悟“有效教学”》。 学生是喜欢您的，因而是喜欢数学的，他们有强烈的学习愿望、有强烈的学习热情，他们有良好的学习数学的方法。他们在老师的主观调控下，学得愉快而轻松，这不正是有效教学的体现吗？！
王教授所提出的四个问题同时也为教师如何实现有效教学指明了方向，也就是说我们只有着力于这四方面的`努力，才能真正实现课堂教学的有效。
另外，王教授讲座风格也让我从另一侧面感悟到什么是有效教学。在开讲之前，他总会让与会者了解我们今天的安排，讲什么内容，重点内容是什么，从怎样的顺序展开讲解以及与会者应该以什么样的方法参与听讲，让与会者“心中有数”，从而提高讲解的效率。我认为这也该是有效教学的一个层面。
尤其是在高三的复习教学中，已经没有了教学情景预设的必要，若能先从宏观上让学生知道我们本节课的目标，教师清清楚楚地教，学生清清楚楚地学，教学的有效便有了基础性的保障。
【国培 有效教学心得体会】相关文章：
幼教国培学习总结01-07
国培语文学习心得体会12-21
小学语文的国培总结03-11
小学语文国培总结范文03-11
国培学习工作总结08-19
国培学习总结15篇01-14
幼教国培学习总结范文01-07
国培辅导教师心得体会-教师心得体会12-20
幼儿园国培计划培训的心得体会12-18
国培幼儿园教师心得体会-教师心得体会12-21