三公开心得体会
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的三公开心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三公开心得体会1
新学期伊始,我们学校开始了“三公开”的活动,近日,就有幸听了几节数学课和语文课。
作为一名年轻教师来说,能够听到这么多优秀教师的公开课,我感觉受益匪浅,从他们的身上,我看到了一名教师所具备的优秀品质以及教学机智,他们能够运用良好的策略的应对课堂的一切,那种从容,不是我这个年轻教师能够做到的。另外,他们的教态,教法,比起我的花架子更实用的多,我不禁暗暗的佩服。
原来我之前的观点有些是错误的,以前一直认为,自己有能力能够教好我的学生们,是这么多优秀的教师给我好好的上了一课,真的是活到老,学到老。很幸运的是,在我的周围,有一群优秀的教师在知道我,帮助我,很热情的解答了我在教学过程中遇到的各种问题。
这天,学校的`老师也来到了我的课堂,我非常的紧张,甚至都不知道该说什么了,大脑一片空白,根本不敢看下面的老师,只用眼睛偷偷的看,顿时我发现,他们像亲人一样可亲,我也放松下来。将课堂内容教好的完成了,课后,老教师给我提了建议,包括教态和板书等方面,我也通过这节公开课学到了很多。
现在,随着我校“三公开”课的进行,我已经摆脱了紧张的坏毛病,每天都在积极的备课,做题,与同组教师进行沟通和交流,不断的提高自己,对每一节课都像对待“公开课”一样认真。
“三公开”课对于我们这些年轻老师来说,帮助是最大的,我通过三公开课学到的,看到的,比学校的理论来的更真实,更直接,所以,我会积极的参加“三公开”活动,虚心的向其他教师请教,对于其他教师提出的建议,我会认真的改进,不断的提高自己,做一名合格的人民教师。
三公开心得体会2
最近,听了几位同事的校内公开课,受益匪浅,结合自己的教学实际,谈一谈自己的想法。
一、教师角色与教师语言。
在每堂课上,教师都能以学生为主体,让学生说、讲、读、演、写。教师是组织者、引导者、合作者,整堂课在民主和谐和氛围中进行。
我听后还有个想法:那就是在学生说了以后,教师在点评上和教学机智上有些不足。也就是对学生评价上,应评出鼓励,评出希望,评出进步,评出激情。这点也是我应努力的方向。老师希望学生积极配合,那就应该多多表扬配合的学生,学生才会朝着配合的方向努力。也就是你希望学生怎么,您就表扬什么。另外,您想让学生说出您希望的答案,那你的问题就必须设计得好。
二、课件制作与应用
这几节课都用了课件。但是,课堂上出现一些变化时,课件是否也能跟着变。如有的课上,出现了调整播放的情况,显得仓促,如果在首页设计一个超链接,各页再设计动作按钮,就会更好地调整了。
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