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【热门】幼儿园家长会心得体会
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以寻思将其写进心得体会中，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编整理的幼儿园家长会心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园家长会心得体会1
20xx的九月，夹杂着孩子的兴奋，家长的期待，我家的展鸿和其他小朋友一样在中心幼儿园开始了新的里程！从跨进幼儿园的第一步起，意味着他开始成长了！
十月，我第一次作为学生家长参加了幼儿园组织的学生家长会，印象特别深刻，无论是会议的场地布置、流程安排、还是会议内容，无不渗透着老师们的辛勤耕耘的汗水和对孩子们的爱！
在踏进会场的第一个瞬间，鲜明的红底黄字横幅“如何让每个孩子更加优秀！”活现眼前。在李老师的亲切带领下，我在会场坐下了。司仪简明扼要地为我们做了会议内容介绍：首先李园长做工作汇报和新学年工作计划，接着由罗园长向我们讲解“幼儿保教费补助工作的程序和要求”，最后听来自广州的教育专家李东尚讲座《如何让每个孩子更加优秀》。整场会议气氛热烈，园长们的精彩演讲，专家的互动教育讲座，都让我获益良多！
李园长的工作汇报和新学年的工作计划让我初步了解了幼儿园的日常工作和孩子们的生活情况，事无巨细都体现了幼儿园对孩子们成长无微不至的照顾。作为家长，平常最关心的就是孩子能否吃饱穿暖，在幼儿园过得是否开心，能否学到知识，而李园长就细心的为我们讲叙了幼儿园的工作，让家长们放下心头大石。积极扩宽教室，铺上榻榻米，让孩子们活动空间更大；申请饭堂改造，让孩子们的伙食更好；早上的早锻炼，让孩子们有更好的体魄最后还不忘细心的叮嘱我们注意为孩子们添衣保暖。
而罗园长对我们解析了幼儿保教费补助工作的程序和要求，每一个细节，操作流程都认真的做了解析，让我体会到了政府对孩子们学前教育的重视。
最后李老师的讲座让会议掀起了高潮，李老师观点独到，深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区，同时，玩了生动的游戏让我们以孩子的角度思考，举了很多成功例子让我们借鉴学习。李老师还针对孩子的特点和部分家长的作法真切的谈了一些建议和要求，博得阵阵热烈的掌声，让我们在短短的时间里收获良多！
第一次的家长会在期待中开始，在掌声中结束。我相信，这群可爱孩子们在园长、老师、保育员们的细心教导下，在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长，一只只雏鹰定会展翅翱翔！
幼儿园家长会心得体会2
4月30日，幼儿园组织家长去幼儿园开了家长会，通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持，让我们感慨良深。
作为家长，我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了老师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会，我这个当妈妈的，对别的孩子总是耐心十足，和颜悦色，但是一见到自己的孩子做错事情，就立刻火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严重，我试着用老师说的鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。
老师是幼儿教育的专家，字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要根据自己孩子的特点因材施教，要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好老师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，达到家园共建的目标。参加了这次家长会，本人弥补了日常对幼儿教育的不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多
其实，只要孩子真正地爱上幼儿园后，各种令我们头疼的问题就会迎刃而解，因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们，还有充满童趣的“娃娃家”、 “数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意力，他们怎么会不喜欢幼儿园呢?班里的气氛活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了这学期的情况，指出了孩子在园里存在的问题，听着老师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩次家长会，我对小孩在三幼的健康成长是充满信心!
幼儿园家长会心得体会3
一、上学期工作回顾
结合滚动视频回顾上学期及本学期开学来班级工作情况。
二、本学期工作重点
幼小衔接、班级重大活动、配合事项。
（一）本学期重中之重的幼小衔接
幼儿园方面：
本学期我班主要从四个方面开展幼小衔接工作：分别是入学通行证、主题活动、认识常见字。首先来讲一下入学通行证。入学通行证主要让幼儿为进入小学做好准备，帮助幼儿顺利得进入小学的衔接教育，要在幼儿的心理上、行动上做好入学。帮助幼儿在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的、系统地学习；在生活上克服依赖性，培养独立性，提高自理能力；在学习上克服随意、被动倾向，朝自觉、主动的方面发展。
（1）入学通行证，培养幼儿良好的习惯。生活、学习、交往、任务这几点开展。
生活：午睡、爱清洁、剪指甲、勤洗手、进餐、桌面干净。在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又能跟上大家的节奏？开学来我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，幼儿基本自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。个别幼儿无论是整理还是操作活动动作缓慢、无序，做事效率相对较低。而且有个别孩子出现说：“老师自己的事情不做，总是叫我们小朋友做，这么懒。”需要家长在家正面引导。
在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定空间，里面的东西让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。现在孩子都有自己的书包，我也知道我们很多孩子有在上补习班。那上补习班之前可以让孩子自己整理书包，把今天要带的课本，文具，作业等等都放进书包。等孩子整理好以后，家长再帮他检查一下，看看有没有什么遗漏的。家长不要怕孩子做不好，是的，刚开始，可能会出现带了铅笔忘带橡皮，带了课本忘带作业等情况。但如果现在不让他做，那这些情况就有可能出现在入小学阶段。因为爸爸妈妈不可能帮孩子整理一辈子的书包吧。现在让他自己做了，以后就能够规避掉这些不必要的情况。我说的整理书包是一个，其他事情也是一样的。不要总认为孩子不会，或者会做得不够好，不是的，只要给孩子做的机会和空间，他一定能够做的越来越好。
学习：书写能力、倾听能力、互动能力（尽管较多幼儿在集体教学活动中表现出积极举手、爱动脑筋的行为，但是活跃的始终是那一部分“活跃”的孩子，反之还有一部分幼儿非常被动、甚至是处于“隐身”状态，本学期需要重点突破。）还有个别幼儿的坐姿。（举例种植活动：测量、记录、观察、以及语言表达与描述）
交往：团结友爱、互相帮助、讲礼貌、懂文明。绝大多数的孩子都有自己的好朋友，愿意和好朋友进行游戏。但是到了大班我们会发现很多小团体的产生，无论什么活动固定的几个人几乎一有空余时间就会聚集在一起。不仅幼儿自身发展局限，而且也造成了一定的困扰。
任务：值日生、管理员、班级管理、口头传达（经过一个学期的培养，我们从“口头作业”这个载体入手，从小到带一样物品来园到需要完成老师布置的作业等，幼儿从一开始的忘记、逐渐地偶尔记得到现在三分之二的幼儿基本能够较好地完成，可见幼儿的任务意识正在不断提高。当然这是幼儿衔接中必不可少的重要步骤。针对上一学期主要以按时完成任务的情况为过关，本学期我们尝试幼儿任务难度的不断递进，督促幼儿任务完成的质量，家长可以做好更多地督促。这个习惯形成了，基本小学生回家作业都能够记住并且完成，反之可能以后读书也是比较讨厌的事情。）、守时守则。（举例饲养蚕宝宝活动：幼儿小组自行讨论分配任务，带盒子、桑叶等，每日户外活动后给蚕宝宝换桑叶，及时清理垃圾，从孩子感兴趣的事物出发，培养一定的任务意识）
“入学通行证”活动的展开只是一个帮助孩子更好地从幼儿园过渡到小学的一个手段，并不是目的。所以请家长们对于涂上颜色的花瓣多少的得失心不要太重，我们更应该注重这个过程。在这个过程中发现自己孩子的哪些方面确实比较弱的，帮助他改正过来。在这个过程中让孩子的各方面的能力得到发展，这才是最重要的。
（2）主题活动：本学期要开展的主题活动有：《我换牙了》、《走近小学》、《再见了幼儿园》、以及围绕幼小衔接的主要从5月开展《走近小学》和6月《再见了幼儿园》两块内容进入。是鼓励幼儿向往小学的冲动，有参观小学，看我们的主题墙主要也是通过这两方面来展开的。
（3）阅读，本学期我们“幼小衔接”其中一块内容是“认识常见字”，其实“认识常见字”和“阅读”是一个相辅相成的过程。只有认识了字才会去阅读，只有多阅读才能认识更多的字，并且巩固已经学会的。所以我们还是要继续去引导孩子认识生活中的常见字。还有绘本也是比较好的认字的载体，平常可以进行亲子绘本阅读。对于个别的字可以玩“猜字游戏”（演示猜字游戏的方法）。字认那现在这个阶段最重要的是培养孩子阅读的习惯和兴趣。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。等这个孩子入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。所以孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。
◆家长方面：
除了上学期家长开放日活动中和大家提到的学习、生活习惯的培养外，还可以怎么跟进与延申？
1.根据班级开展的活动配合延伸，如签到活动，家长可以让孩子在家里计时。早上起床到学校需要多少时间，需要做些什么事情。晚上是几点睡觉的，睡觉前看书多少时间，散步多少时间，吃饭多少时间。这都对孩子以后入小学以后的生活是有帮助的，让他们更加有计划性。
2.兴趣班要不要报，识字量要求多少。
3.每次老师布置的口头任务或者需要做的小制作都能够认真完成，让孩子明白这是他们应该完成的任务。
4.加强任务意识的培养。，如：及时完成安全教育平台作业或者是提醒孩子管理好自己的物品等。
（二）本学期的重大活动
（1）参观小学已经进行过了，入学通行证正式启动。（2）春游活动（3）家长开放日（4）六一活动（5）毕业典礼
（三）家长配合事项
1.马上要上小学了，从这个学期开始家长们要注意了。
要按时睡觉，要有充足的睡眠，增强自身的免疫力；多吃蔬菜和水果，少吃油腻的食物。多喝白开水；不要到人群密集的地方去。如有不适比如发烧、咳嗽、呕吐、感冒、头痛、眼睛红肿等等状况不能让您的孩子到学校上课，要在家休息。
2.如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
3.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
4.离园不玩大型玩具，不逗留在社区操场。
5.协商毕业典礼节目内容交流以及服装采购事项。
三、结束语
家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
幼儿园家长会心得体会4
上星期，幼儿园组织全部家长去幼儿园开了家长会，通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持，让我们受益良多。
作为家长，我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了泡泡老师，叮叮老师，乐乐老师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会，我这个当妈妈的，对别的孩子总是耐心十足，和颜悦色，但是一见到自己的孩子做错事情，就立刻火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严重，我试着用老师说的鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。
其实，只要孩子真正地爱上幼儿园后，各种令我们头疼的问题就会迎刃而解，因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们，吸引着孩子们的注意力，他们怎么会不喜欢幼儿园呢？当然，“赏识教育”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。我的孩子不听话，上课注意力不集中，爱做小动作，希望老师多费心，我们也会积极配合的。让我们海洪幼儿园的宝宝们都能茁壮成长！
幼儿园家长会心得体会5
和很多父母一样，父母最关心的是孩子们的教育问题。幼儿园是孩子们离开父母独自应对陌生环境的第一步。这是孩子们人生初期的第一步，也是最重要的人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自我管理能力，学习与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。毫无疑问，每当幼儿园的家长会，家长们都是学习孩子们在花园里的样子和如何教育老师的绝佳机会。我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会，更感谢老师们为孩子们的茁壮成长而付出的辛勤劳动。（另一方面，这也是一件好事）。当天晚上家长会的“盛况”可以用院长的“一望无际”、“人潮热潮”来形容，可以毫不夸张地描述家长们的出席热情。这不仅反映了家长对子女的关心，还反映了父母对幼儿园和教师的支持和感谢。如果幼儿园教育水平不令人满意，家长们能这么积极地参加吗？这证明了父母对幼儿园和教师的感激之情。家长会的第二个议题是“知心姐姐”秋长平老师给家长带来的“关心孩子的成长心动力”讲座。秋老师是幼儿教育的专家，她的字珠玉，生动的例子深刻地说明了幼儿教育的重要性，对我大有帮助，要根据自己孩子的特点，学会教育孩子，培养孩子的自信心，“美化”父母的感情，给孩子一个舒适的成长环境，成为孩子成长的伙伴，做好教师和孩子之间的工作，听这次讲课，本人弥补了日常幼儿教育的不足，补充了幼儿教育的不足讲座结束后，我回到小二班参加了班里组织的家长会。班里的气氛变得更加活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加开心。教师在讲台上仔细总结了上学期的情景，指出了孩子在园中存在的问题，并对本学期的教育重点和计划提出了展望。听着老师们高水平的讲课，看着设备齐全的教室，干净卫生的环境，父母们心里踏实，笑了笑。这次家长会使幼儿园、教师、孩子们的情况有了更深入、更全面的了解，收益颇丰。期待家长的是孩子的收获。经过这次家长会，我对沙湾中心幼儿园的孩子们的健康成长充满信心！
幼儿园家长会心得体会6
xxx年9月2日傍晚，我第一次参加肇庆穗华幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了穗华幼儿园的管理、要求和发展情况，使我们家长更加了解幼儿园课程的规范、活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”，使我进一步了解如何正确引导小孩，在小孩成长过程中要如何科学教育培养。从中我们体会到了穗华幼儿园老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心，叶园长真诚的向家长承诺，老师们愿意尽心尽力的做好工作，为每个孩子服务，表明要与家长密切合作，共同教育好孩子。
通过这次家长会，我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会：
一、家校合力，才能有效地培养好孩子；
现在的小孩都是独生子女居多，家里全是大人，因此，他们接触的环境其实是一个成人的环境，而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同，在这中间家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长，一定不能错过开家长会和老师们交流学习的机会，再忙也抽出时间来参加家长会，我们作为家长应充分理解和支持老师，让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧，全心全意的投入到培养教育孩子中来。
二、培养良好习惯，受益终生；
在叶园长的授课中听到幼儿园的培养管理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。我把孩子放到穗华幼儿园读书是正确的选择。我觉得注重培养孩子的自理能力，良好的生活习惯，学习习惯，随着孩子年龄的增长，着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好习惯，促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯，都影响孩子们今后的学习和生活。我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯，如：要求孩子定时睡觉，起床。自觉把书包整理的整整齐齐等，总之：我们要关注孩子的能力，让他们在人生的起跑线上充满力量。
我想凡事尽力了，就一定有收获，小小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下，在这个藏龙卧虎的穗华幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长。
在这衷心的感谢穗华幼儿园的老师们非常有爱心非常敬业的老师，在32个教师节来临前祝：老师们节日快乐！
幼儿园家长会心得体会7
x月x日晚，家长们期待的xx幼儿园x班家长会顺利召开，老师的精心准备和家长的热情参与让我感受很深，受益匪浅。
班主任老师用生动诙谐的语言介绍了近期幼儿生活情况、班级主题课程开展情况、本学期的计划安排等。当老师介绍小朋友们入园情况，提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好，取得了较大的进步，哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时，家长们听得可认真了，还不时发出会心的笑声，仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋，活泼、害羞、调皮、安静，都是那样的可爱无比！
幼儿园是孩子们离开父母，独自迈向社会的第一步，是孩子们“第二个快乐的家”。做为父母，最关心的是孩子的安全问题和教育问题，通过老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴做起，小到排队倒水、上厕所、独自入睡、跟老师问好，大到学会听指令、跟别人分享和交流等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，养成一种良好的行为习惯。老师在讲解中提到刚入园的小朋友都会存在这样或那样的问题，我家小朋友在幼儿园表现不够勇敢和自信，有点放不开，自理能力不强，原来我以为这是性格原因，看来跟我们家长平时的教育方法也有很大关系，面对孩子不足时，不能大声呵斥，应多点宽容，耐心劝说，适时夸奖。好孩子都是夸出来的，不是骂出来的。回家后我们要在家庭教育方式方法上好好加油改进。
家长会是老师和家长沟通的桥梁，是互动的最佳时机，老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长，也向家长们提出了希望和要求。我相信，在老师的辛勤工作和家长的积极配合下，小朋友们一定会健康快乐地成长！作为一名家委，我一定会以最大的努力支持老师工作，努力发挥家委的纽带作用，推动幼儿园各项工作的开展。
衷心的感谢小x班三位非常有爱心非常敬业的x老师、x老师、x老师。
幼儿园家长会心得体会8
通过观看今晚的“相聚云端 共话成长 ”主题的线上家长会，让我看到了女儿一路阳光的成长，也让我看到了老师们背后默默的付出，更让我看到了作为父母的我，对于孩子在家庭教育与性格成长中的关注·关爱的不足。
依稀记得带女儿去幼儿园做入园前的家长面试，那也是我跟女儿同老师的第一次碰面，通过跟老师们的交流，分享幼儿教育·安全·学习等方面的理念，也坚定了我对女儿上幼儿园的信心。
一晃，从去年九月份“哇哇”入园到现在每天“欣欣然”而归，在不经意间，那个有些害羞·有些胆小还不善言表的女儿，在老师们细心·耐心的关爱下，已经变的活泼·阳光更为开朗了。会主动分享每天在学校的开心事，会主动友好礼貌的跟老师·朋友以及周边的人热情打招呼，会主动分担家里一些力所能及的小家务，能独立完成洗脸刷牙·穿衣穿袜·学习打卡，能做到自信·勇敢·爱卫生，虽然在独立方面还虐有些“羞涩”毕竟对于一个3岁多的孩子来说，她已经进步很大，大到让我欣慰跟自豪。
“小脚并并拢，小腰挺挺直，小眼睛看老师”一连串的口号如指令般而出，活脱脱的一个小版“李老师”，放学回家找爸爸必玩“当老师”的游戏，已经成为我们家日常必修课，只要你做的不好，也会很耐心告诉你‘这里该怎么做，那里该怎么做，要不然你就得不到老师奖励的贴贴’。一套一套的让我应接不暇。我也会好奇的问女儿“你都是跟谁学的”，她很骄傲的说“是我们的李老师啊”.可能在她幼小的心里，她的老师不但能带她玩，带她学习，教她唱歌，关心她，照顾她，也是她心里那个很有安全感很放心无所不能的人。
从女儿身上的阳光和闪光点，我看到了幼儿园小一班所有老师背后的辛勤跟付出，也深知是你们辛勤的汗水哺育了这个刚破土的嫩苗，你们的关怀就好似和煦春风，温暖了孩子们的心灵，老师是伟大的，幼儿园的老师更伟大，我们向所有幼儿园小一班的老师致敬！
幼儿园家长会心得体会9
3月2日，星期五，我专门向公司请了半天假，来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自应对陌生环境的第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理潜力，学习如何与他人相处的社交潜力，学习基本文化知识的储备潜力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的好处、如何培养孩子的分享意识、透过不一样途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师透过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。
此刻的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩，不明白她在幼儿园怎样样，但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自我但又没有勇气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的`批评过她，更别提打她了。所以女儿就个性脆弱，也就是这天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。
之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一向没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的决定没有错。另外的李老师和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李老师，郑老师也对我们可好了，我可喜欢她们了！”
陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活状况。相信很多家长跟我一样，个性想明白孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自我，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一齐种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的建立了小一班QQ群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿必须能健康快乐的成长！
幼儿园家长会心得体会10
20xx年x月x日晚，本人以xx家长的身份，参加了xx幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是：幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长，本人总结本次家长会为三个词语：感谢、学习、期望。
与很多家长一样，父母最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会，我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会，更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容，毫不夸张地描述了家长们参会的热情，这不仅反映了家长对孩子的关心，更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话，家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”xx老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。x老师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要根据自己孩子的特点因材施教，要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好老师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，达到家园共建的目标。听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多。
讲座完毕后，我回到小x班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况，指出了孩子在园里存在的问题，并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况，收益颇丰。对家长来说，期望的是孩子的收获。通过这次家长会，我对小孩在xx幼儿园的健康成长是充满信心的!
幼儿园家长会心得体会11
今晚去孩子幼儿园家长会，到九点才到家。这次家长会分为两个板块。第一版是九老师给我们带来的关于《感觉统合》的讲座，第二版是在各班教室里，老师们讲解有关这个学期的事项。
处教师是国家二级辅导员，以幽默的讲课风格向家长们解释感官中的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、体觉和前庭，使他们能够合理地解释孩子成长发育的所有异常表达。例如，他在谈到触觉时说，顺产出生的孩子一生中受到最高强度的压迫，这种体验是剖腹产无法比拟的。他说，有些孩子的触觉过于敏感，不愿意摸表、洗脚、剪指甲等。有些孩子的触觉太迟钝，手表现在对了，喜欢打人。秋老师用简单平坦的语言解释了深刻的科学道理，智慧父母的公益课程也在星期六开设。有时间一定要听。
时间过得真快，原定7点30分结束，但还是超时了，大家都觉得心里还没完。之后到了珍贵的教室，老师们热情地迎接了我们。由于时间已经晚了，教师们解释得比较快。介绍节日或代理机构、社会实践活动、庭院级评价活动、班级特色活动、加强自我管理能力等几个大方面，父母和教师一起为孩子们挑选了漂亮的重复。最终，教师们给予家长们温暖的提示，要求他们定期修剪指甲，注意生活中的安全细节，有事立即通知教师，及时查看班级的网络信息，有事及时与教师沟通，配合所有活动。
我每天都很早上班，不能为孩子洗脸穿衣服，感到很愧疚。孩子今天早上上学的时候扎了辫子。下班回家的时候，看到有三个辫子。奶奶说是老师绑的。因为今天太热了另外，他们昨天在钟原樱花村进行社会实践活动，细心的教师们帮助孩子们铺上吸汗的毛巾，教师们每天按时上传孩子们学习生活的照片，真的很辛苦。不知道该怎么感谢他。我认为必须进取地与老师合作，努力成为合格的家长。
我回家的时候，孩子已经很困了，今晚她必须睡得很好。
幼儿园家长会心得体会12
昨天，xx幼儿园组织全部家长去幼儿园开了家长会，通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持，幼儿园还邀请了xx老师来讲受关于如何做一个下一代更成功的家长，让我们受益良多。
作为家长，我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了xx老师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会，我这个当妈妈的，对别的孩子总是耐心十足，和颜悦色，但是一见到自己的孩子做错事情，就立刻火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严重，我试着用老师说的鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。
其实，只要孩子真正地爱上幼儿园后，各种令我们头疼的问题就会迎刃而解，因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们，还有充满童趣的“秘密角”、“数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意力，他们怎么会不喜欢幼儿园呢?
当然，“赏识教育”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流，让我们xx幼儿园的宝宝们都能茁壮成长!
幼儿园家长会心得体会13
如果是第一次的家长会是对每一位新家长的一次引导和教育，对我来说，也是一个学习与憧憬的机会。然而这一次的家长会就是对过去一学期工作的一个总结，是对孩子在成长过程中现阶段应该达到能力的一种传达，是对这些小树身上的乱枝进行修剪的过程，同时也是对家长的一种引导，学习怎么样做一个合格的家长。当然，更要引导家长配合理解幼儿园工作，形成家园一致，达成共识，为以后的工作铺好路，服好务。“人文而有严格，规范而又灵活”制度文化建设
一、回顾上学期工作
(一)优点
1、(感谢)上学期经历了大大小小的各项活动，每项活动都离不开家长的积极配合，有卢一鸣妈妈的家长进课堂，主动牺牲自己的时间，拿出乐器供孩子们学习，接触更多的教育，希望下学期家长们主动报名，加入到“家长进课堂”行列中来。还有蔡涵玥爸爸送给班内的材料、果果妈妈元旦为孩子们带来的小礼品，还有陈寅俊妈妈的慷慨支持，从班长为我们请来的电视台，还有很多，在这里不一一列举，总之，小一班三位老师非常感谢各位家长对我们工作的配合和支持，我们做的好的地方我们继续发扬，如果有做的不好的地方，也请大家多多包涵，毕竟这么多孩子，有时做的有些不当的地方，希望大家批评指正，直接与老师交流就行，我们只有一个目的，就是把孩子教育好。
2、(常规工作)经五路幼儿园之所以有良好的教育作风，这与我们的工作制度是分不开的，我们总是严格按照制度来办事，所以，在缴费的问题上，在孩子入园报道的问题上，请大家在规定的时间内完成。一学期以来，我们小一班的交费一直很好，感谢大家的支持，希望以后继续。在报道的问题上，请大家及时关注家园通平台，关注我们下发的材料，不要忘了具体报到时间及要点按时报道，不要造成不必要的麻烦。(帮助家长认识、认可幼儿园工作，理解老师们的工作。)
3、感谢家长一学期以来对我们一贯的支持和帮助，有了家长的配合，家园一致，我们的工作才会越来越有实效，孩子才会朝着更好的方向、朝着我们预期的目标前行!
(二)不足
1、生活卫生习惯不好：有些孩子还不能独立进餐、存在吃饭太慢、挑食的现象，有的还有倒饭的现象。有些孩子的睡觉习惯不好，有些孩子不会自己解决大小便的问题，到现在还存在，说明没有引起家长足够的重视。为了帮助孩子们解决生活自理能力，我们进行了许多这样的比赛，比赛结束了，为什么有的孩子还是不会拉拉链?只要你花一个晚上的时间，肯定能教会，而你做了吗?还是孩子一撒娇，你就放弃了?在比赛的过程中还有家长的“帮忙”，我们只是要锻炼孩子的能力，比赛的名词不是那么重要，如果想让孩子拿好成绩，为什么不再平时多下功夫呢?只有家园一致，孩子才会进步。从小养成良好的习惯，我们会省很多事，孩子也会发展很多能力。
2、行为习惯不好：
1、看老师脸色行事，欺负新老师，(案例)
2、打人、本班孩子的特点就是活泼、好动，像一群小老师，但是现在的家庭只有一个孩子，你伤害到了谁都不好，所以希望能够得到家长的理解和配合。
3、拆床、拆门。只要是能碰的到的地方都得拆坏。所有的孩子做的错事，作为孩子的家长就要为孩子的行为作出补偿，知道做错了就要付出代价。每天老师的工作就是补，教室的每一个地方。
3、学习习惯不好：有些孩子连自己的油画棒都打不开，这是谁的责任?常规工作是我们一切工作的基础，学会如何上课，如何坐好这些都是最基本的内容，养成良好的学习习惯，这牵扯到孩子以后的发展，以后进入小学之后的表现，看看你的孩子是否存在这样那样的问题，对号入座，及时改正。
孩子就是一张白纸，你给他图什么他就会变成什么样，你仔细想想，孩子的问题是不是在你的身上也有一样的影子，不要去一位的指责孩子，孩子都是一样的，为什么会有这样的差距，你想过吗?
(三)改正、要求、建议(家园一致)
1、生活卫生习惯。
2、行为习惯。
3、学习习惯。
二、强调安全工作
（1）、案例解析：讲述一些典型的幼儿园安全事故，进行解析，分析利害。尤其是一些小事酿成的大祸，引起家长的注意，配合老师的工作。
（2）、要求：
1、(服饰要求)不要给孩子穿不合时宜的衣服，比如领子上带绳子的，衣服上带珠珠，容易掉下来，不易发现的小东西，女小朋友尽量不要穿裙子，不要穿靴子，不利于上体育课，不给孩子的头上戴任何的卡子，不安全，尽量给孩子传一些宽松的衣服，舒服安全第一。
2、(入园检查表)每天早上写一份孩子的入园情况表，给孩子测体温，查看孩子的口袋里是否有东西，确保孩子口袋干净，安全入园。如果有的孩子身体不舒服，或者有些发烧，我们建议孩子在家休息，一方面可以利于孩子的治疗，另一方面，减少对其他孩子的感染。尤其是发烧感冒的孩子，只要是发烧，第二天一定不能送来，因为很快就可能烧起来，不利于孩子的健康。
3、(药物要求)幼儿园、教育部门有统一的规定，不能给孩子在园吃抗生类药物，如果有，请孩子在家养病，千万不要在家吃了又来幼儿园，这种药物有的会有不良反应，为了孩子的健康，请在家观察休息。
（3）、提示。“安全责任重于泰山”，“安全”是我们一切工作的基础，安全教育已纳入到了1530中来，请大家理解，积极配合我们的工作，培养一个个健康的孩子。
三、深入落实班本课程
(解析班本课程)上学期是“绿色文化”，下学期“快乐成长”为阶段的主题。
请家长进课堂也可对家长进行环创的解说，加大家长对幼儿园工作的认识。
幼儿园家长会心得体会14
10月13日上午，我应邀参加幼儿园大一班家长会，听了园长和两位大班班主任的发言，深有体会，受益匪浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，孩子有一段时间，每天都不愿到幼儿园，后来我将此事反映给了赵老师，就当天说完后，老师就对孩子进行了耐心地教育，也找出了孩子为什么不愿到幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单，就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，当然，"赏识"要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在孩子上幼儿园的这段期间，我发现她确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我们还是发自内心的高兴，孩子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于孩子身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了她的学习负担，培养了她愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，孩子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为家长最了解自己的孩子，孩子现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小朋友。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
幼儿园家长会心得体会15
自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的，最多也就通报加征求意见式，这次我参加了一场别开生面的家长会，不仅形成创意别出心裁，内涵意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下：
一、会场由课桌式布置成圆形，便于大家认识和交流，说实话孩子们同班一年半了，我也算积极的家长分子，家长面熟十有八九而已，但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸或者宝妈，这次都看得见面孔便于对号！家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一起多玩耍，在校也更融洽了！
二、开场的暖场舞，更像一场聚会，轻松活泼的氛围，乐在其中，大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了！
三、车轮转转转游戏，特别像拓展训练时的团队做战，这是本次家长会我点赞最多的环节，家长们随机组成一组竞赛，这考验大家的组织能力和团队协作精神，问题摆在组员面前，如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利！这正是我们要给孩子树立的榜样，回来给孩子讲述并演习很开心
四、澎湃的心情下通报配合学生工作更顺理成章了！在此，特别感谢辛勤付出的老师们，从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图，将孩子交到这样一个充满活力富有创意的集体中让我感到骄傲，在最后我呼吁大家，学校生活是孩。
五、生活的一部分，辛勤的园丁如此，家长怎么能落下呢？学校教育必须延伸融合到家庭教育中，孩子们的未来必将美好！
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