初中家长会家长心得体会（通用14篇）
我们得到了一些心得体会以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够培养人思考的习惯。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编精心整理的初中家长会家长心得体会，希望能够帮助到大家。
初中家长会家长心得体会 1
9月4日有幸参加了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会，仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯，作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任，只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长，使孩子养成良好的学习生活习惯，培养孩子浓厚学习兴趣，让孩子明白学习的重要性，知道为什么而学习，为谁而学习，激发孩子的学习动力，永保积极向上的学习心态！简单的谈谈我的心得体会。
第一、家长树立家庭教育意识。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭教育再到学校，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的.学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差呢？孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。
第二、帮助孩子树立自信心养成良好的生活学习习惯。
我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法，初中课程明显增多，与小学相比学习方法显得尤为重要，真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程，初一是基础要打牢，如果基础不牢，初二开始分化，初三真得天上地下了！当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三、给孩子提供良好的生活学习环境。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯。一开始写作业就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子，沉下心来认真完成每天的作业是学习成绩的基本保障，久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习，当孩子有了高飞的冲动就不会满足在地上爬行??
再次引用杨老师讲一句话：好习惯就是好品质！
初中家长会家长心得体会 2
这次的家长会伴随着“一生很长，初三很短”的标题拉开，短短的几个小时，我真正体会到了初三阶段老师和孩子紧张而忙碌学习过程。
特别是我们家长间角色互换这一环节感受到了平时冷漠对待孩子的直观感受，那是得多伤他们的心啊，有了互换才能体会到自己平时的表现给孩子们心灵上造成的伤害，接下来的日子，学会多站在孩子的角度上去思考问题，学会多聆听理解和鼓励他们，做一个温柔的妈妈。孩子们都是善良的，只要我们多鼓励他们，多爱他们一点点，孩子们会回报我们更多的爱，每个人都有自己爱人的.方式，用我们自己独特的爱去爱他们。
成长伴随着痛苦，我们一起成长吧！孩子，你蜕变成美丽的蝴蝶，我们做赋能的父母，共同成长，共同努力。
初中家长会家长心得体会 3
通过家长会，作为一个孩子的家长，感受到了一次意义深刻的教育，也让我从中领悟到了怎样教育孩子，改善孩子的不足之处。所谓：万丈高楼平地起，人无远虑必有近忧。体现出小学阶段教育的重要性，认识到了自己平时教育孩子的盲区和无知，发现事事替孩子做的做法是多么的错误，这样的爱会害了孩子，要做一个新型的合格的家长。为了能使自己孩子能够健康全面的发展，今后我们要始终坚持关爱而不溺爱，教育引导而不束缚，把孩子视作知己朋友一样，让孩子在和谐的氛围中自主健康地发展，营造一种家庭良好的学习氛围，从自我做起，从点滴入手，引导孩子主动生活的能力，主动学习的习惯。在成长过程中经历磨练，在生活中培养孩子独立生活的能力。让孩子在竞争中进一步强化孩子的能力，而要做到这一切不是一时一刻能完成的，这需要家庭学校的'共同努力。学习不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是。家长学校可以说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握方式方法，来教育孩子学习成长。
在家长会中，王老师把全班孩子的学习情况告诉了我们，我家的孩子姜运馨得了好几个星，这个成绩让我感到很欣慰。在此对学校和老师表示衷心的感谢！这次家长会开的非常成功，我们家长十分满意，对班主任的工作更是倍加肯定。在以后我们会更积极配合老师的教育，相信在我们大家的共同努力下，孩子的学习成绩会更上一个台阶！
初中家长会家长心得体会 4
老师说家长和我们这些学生是一个家的成员，都应该要有对这个家的自己的那一份承担。像我们的家长，老师的话里，无不透露的都是他们作为家长应该真正做到的那些是父母对孩子的关爱的事情，老师还说只有家长给了我们这些学生足够的关爱，我们这些学生才会懂得怎么样去珍惜和尊重自己。嗯，老师是这样说的，也让我明白，原来我们每一个学生的自尊心都是需要家长们来培养的。老师的话，没有让任何一个家长反感，反而让所有的家长以及我们这些在边上听着学生，都意识到自己过去并没有与自己的家长像真正一家人一样的去相处，而是家长们掏钱，我们这些都学生出人，来共同完成一件名叫“上学”的任务。殊不知，学习是为了让我们彼此的未来都更加自由。父母生下我们，也许是出于自己的私心，也许是出于真正的爱，但是父母对我们的用心的教育，却是真正可以看出父母对我们的爱的地方，因为一个孩子不是永远都是父母庇护下的雏鸟，我们都会长大，如老师说的，父母应该让我们学会如何以后独自在世界上活下去，也让我们学会通过自己的能力保护自己。
老师这一次在家长会上说的事情，让我这个学生想了很多很多，我知道我的.妈妈也一定想了很多很多，关于我们的关系，关于我们的相处，也关于我们的爱。我不知道妈妈对我的教育，以后还会有什么样的改变，但我通过这一次的家长会知道了自己以后一定会变好，我不会再把学习当成是父母逼我去做的一件事情，我会把学习当成一种对自己负责任的表现，因为我现在知道了，只有学习能力可以保护我一直成长着，让我学会回报父母对我的爱。
初中家长会家长心得体会 5
升入初中的第一次期中考试结束了，学校安排了阶段性的家长会。老师从初中生特点，孩子的学校学习生活情况和表现、家庭教育、家校联合等很多方面深入浅出的讲授让家长们受益匪浅。看得出来，学校、老师们对孩子教育的用心和责任感，下面是我参加这次家长会的一些心得体会。
首先，小学升入初中是孩子一个重要转型期。通过家长会我对这个阶段孩子有了初步了解。
说起家庭教育，尤其最近半年，如何教育孩子成为我最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，毕竟生活年代背景和周围环境都有很大不同，自己的教育方式确实很容易产生错误观点，虽然自己也认识到了，但是放任不管不现实，所以造成的结果常常是事与愿违，还使得孩子的逆反心理越来越强。这时候老师给予孩子的正确教导和帮助就显得尤为重要。通过开学以来老师与我们的沟通和这次家长会，让我们在这个非常时期及时纠正错误的观念和教育方法。今后我也会努力提高自身素质给孩子做榜样；学会信任肯定赞美孩子，客观的评价孩子的日常表现和成绩；培养良好的亲子关系，这是走进孩子内
心世界的前提；用自己乐观积极地态度感染孩子，成为孩子信赖和尊敬的好朋友。
其次，我深深的意识到习惯养成教育的重要。
人们常说：“习惯成自然”，一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，而一个坏的毛病，会徒增太多的弯路和挫折。想想很惭愧，这话天天挂在嘴边说教孩子，但从来没有付诸行动的真正帮助引导孩子去养成一个好习惯。现在才意识到好习惯是多么的重要。家庭教育是学校教育的基础，没有在家的`好习惯就不会有课堂的高效。家长会后陪孩子认真的做了试卷分析，作业和平时表现得到了老师肯定，鼓励孩子继续保持。从试卷的每道题分析自己半学期以来的得失，我还和孩子一起制定了：“一科一个好习惯”的养成小方案。从小习惯入手慢慢找方法，提高自己的课堂听课效率和做家庭作业的效率。我相信只要我和孩子一起坚持，一定能改善孩子觉得上了初中时间不够用的困境。
初中家长会家长心得体会 6
上星期五去学校开家长会，听了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展示。
她说现在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长，电脑在在座的家庭中普及率很高，但是家长们普遍有个顾虑，就是不喜欢孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中，真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。
为了免除家长的后顾之忧，为了能让孩子在一个安全不受影响的环境中学习，李老师向我们浓重推出“我们网”“我们网”由多名名师组成，由北京景山学校的老师在线答疑解惑，根据课本内容录制的课堂教学，并会根据课本内容来实时更新，从一年级到高三所有科目都一应俱全。“我们网”设置了一把智能钥匙，在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了，可以屏蔽一切不良信息，并且可以设置孩子们的上网时间，让孩子们能有所控制的，在一个良好的学习环境中学习，并实地给我们家长做了一次教学展示。“我们网”学习资源实行会员制，家长们在成为“我们网”的会员的时候，你的孩子就可以通过k逗卫士安全屏蔽技术安全上网学习，可以享用“我们网”内的优质教育资源及“我们网”导航平台上的所有教育、教学资源。即使你不是会员，也可登录“我们网”这上面也有一些公开的信息可以共享。
电子教学有它独特的好处，它方便、快捷、准确······采用音画结合的教学方式，比传统的课堂教学要生动，也更加吸引孩子们。最方便的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意，没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们愿意学习的情况下，他们可以自主的根据自己科目的薄弱环节去学习，去进一步的巩固知识。并用这把智能钥匙为家长排除后顾之忧。
但也有令人忧心的一面，白板教学对孩子的视力也是一个考验，现在孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。
有利有弊，我觉的在孩子还小的时候，在我们家长还可以应付他们学习的时候，还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。
本次家长课，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教育，显得多么重要！
如果说老师与学生家长是同一战壕战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的.总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念：成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节，养成良好习惯，做最好的自己！”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！
班主任老师，还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误，家长描述孩子的两个特征和误区，一是“我家孩子聪明就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低，道理很简单，如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好，他有理由相信孩子理所当然成绩好；如果自己成绩不好，他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由，为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”，其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点，勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨，粗心其实是知识没有真正理解和掌握，肯定有其盲点，或者说是训练强化不够。反应慢和笨，绝大部分与智商没有关系，主要原因是学习方法不正确，如果家长或老师反复这样说孩子，久而久之，孩子也会成为一种心理暗示，这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，总以为他不如别人，最重要的是对自己失去信心。
从我个人经历来说，这些对孩子成长将有终身影响，我以为自卑、自尊、自信，从人性的弱点和优点来说，是生来自有，从教育来说，又是一个学习实践过程，是一个成长和积累的过程，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励，特别是让孩子给家长戴上红花，还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是，她让不同的学生代表发言，用学生去感化学生，用学生去引导学生。
我的孩子当时就对我说，“下次，我一定成功！”适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生！
通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校，静下心情早读，晚上5点40分左右放学，为什么要孩子天天写“三个一”，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦和累，当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐！周三的家长接待日和每月一次的家长会，也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。
家长会很快结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
初中家长会家长心得体会 7
中考的脚步越来越近，作为一名初三孩子的家长，难免有些焦虑，自己该如何陪孩子一起走过中考这一年？这次家长会，徐老师通过小游戏互动的形式让我感触良多。
一、学会倾听
到了初三，孩子的学习压力明显增大，昕芽有时会在作业做完后会跟我吐嘈一些不开心的事或者觉得对她有压力的事，我有时会以很晚了为由催她睡觉，没有好好和她沟通，或者不知道怎么劝解甚至沉默回应，她会因为我的敷衍态度生气。通过徐老师分享的倾听技巧，我明白这方面的'不足，用心倾听，努力做一个孩子的良师益友。
二、查漏补缺，寻找孩子的增长点
孩子这学期的两次考试，成绩起伏比较大，说明了她基础还不够扎实，知识点掌握不够全面，接下来需要和孩子共同制订学习计划，查漏补缺。同时，如何做到有效学习，也是努力的方向。
二、冷静对待孩子的成绩
对待成绩，我在孩子面前比较佛系，不会因为某次考差而去责骂，而是冷静对待，一起分析原因，家长会上，昕芽给我写的信上说：“妈妈，谢谢你！我这次考差了，你没有一句责骂，反而鼓励我，心平气和地和我一起分析原因，让我很感动”。
初中家长会家长心得体会 8
我是李xx同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应该更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点：
一、小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成绩也不理想，特别是数学，因基础差，初中数学对她来说犹如听天书，听课非常吃力，月考的.成绩也很差。通过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。
二、养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。
再就是郝老师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真督促李晗菲，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。
郝老师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭xx父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。
通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。
最后，谢谢老师们的辛勤劳动。
初中家长会家长心得体会 9
从这次的家长会上，我确实是感受到家长对学生学校生活的忽视，更是对学生的关怀也比较的少。在与家长们的沟通中我也是渐渐的在其中明白到处于现在这个阶段的学生更是青春叛逆期，所以与家长的交流变少了，甚至很多的时候都会与家长“唱反调”，这是非常不好的现象。所以我也在会议中表达了自己的观点，就是希望家长们能够对孩子更多的一点的关心，多与他们沟通，要站在他们的角度去想问题。学生对于各个方面的事情都是有些认知不全的，所以更是需要大家以更多的耐心去沟通，去讲解更多的知识。
虽然学校对于学生来说有着非常重要的教育作用，但是学生的一切都不能只依靠老师，更多的是需要家长有更为正确的引导。一个班级的学生有这么多，老师确实也是不能够真正的都管理得到，所以更多的还是需要家长的正确指导。
通过家长会我也明白家长们对于学校的各项资源与各位老师都不够了解，所以也是将这些都做了简单的介绍，并且将一些的老师介绍给家长们。另外也明确地将学校的一些规章制度讲解给家长，尤其是手机的管理，是完全禁止将手机带到学校的，也请各位家长配合管理。
当然在学习方面也是着重的.强调，让家长们能够明白到学习对于学生的重要性，以便于辅导学生在学习上下更多的功夫。虽然初中的学习任务没有这么重，但是毕竟是在为学生打好基础，只有这些知识都学好，那才能够真正的在高中去才能有更好的成绩。也希望家长们能够正确地对待学习，给学生们更好的学习环境，便是能够真正的让学习更上一层楼。当然一份较好的学习习惯是很重要的，所以也需要家长能够对学生有更好的管理，形成较好的学习习惯，便是能够在学习上有更大的进步。
在学生的教育上是有非常多的点需要去重视的，所以也更需要每一位家长能够与学校的老师相互的配合，将学生带领好，也让学生能够在学习上得到成长。而我作为班主任未来还有更多的方面都是需要为学生去做出努力，同时我在当好班主任上也是需要更多的努力，所以我更是需要付出更多的心血才能让学生们有更棒的成长。
初中家长会家长心得体会 10
初中教育是学生人生道路的重要阶段，而家长会是加强家校合作、促进孩子全面发展的重要机制。近日，我参加了初三一模家长会，从中我深刻体会到家长会对于学生学业发展的重要作用。
在家长会上，学校向我们介绍了学生的一模考试成绩以及他们的学习情况。通过听取学校的汇报，我对孩子们的学业状况有了更为全面的了解。同时，学校还为我们提供了一个展示学生作品的'机会，在观看孩子的作品时，我不禁感叹他们的进步和努力。
家庭对于孩子的成长具有重要影响力。家庭和学校之间的合作可以更好地促进孩子综合素质的发展。在家长会上，学校向我们介绍了学生在学校的表现和问题，这让我们家长更加了解孩子们在校园的情况，也为我们提供了更好地与孩子共同成长和解决问题的机会。
在家长会上，学校通过与家长的交流，对我们的教育方式提出了意见和建议。通过听取其他家长的心得和经验，我不禁反思了自己的教育方式，思考如何更好地引导孩子、关心孩子的成长。家长会为我们提供了一个学习和成长的平台，让我们对自己的行为进行反思和调整。
通过参加初三一模家长会，我深刻体会到家校合作的重要性，并意识到自己在孩子成长过程中的重要角色。我计划和孩子更加密切地沟通，鼓励他们积极参与各项学习和实践活动，帮助他们确立明确的目标和规划。我期待未来的家长会能为孩子提供更好的学习和成长机会，也希望能够与其他家长共同分享经验，促进子女共同进步。
在初三一模家长会上，我收获了对孩子学业发展的了解、家校合作的重要性认识以及自身教育方式的启示。通过参加家长会，我深刻体会到了家庭与学校合作的力量，相信在共同努力下，孩子们一定能够取得更好的学习成绩和全面发展。
初中家长会家长心得体会 11
每次举行家长会都有不同的收获，这次更是受益匪浅，不仅教给了家长教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界，为以后在家里教育孩子奠定了基础。
一、以身作则
孩子的模仿能力是很强的，我应该明确自己的身份，我不仅是家长，同时也是孩子的榜样。自始至终，树立这种观念，我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人，那么首先我自己就要表现出有修养，是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的'人。如果我要教育孩子爱学习，首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯，那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人，先要我自己就要做好大人。
二、培养孩子
就是说如果家长真的懂得如何爱孩子，就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活，是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情，慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神，而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。
三、惩罚效果?
这次开家长会，使我深受启发的是：注重惩罚孩子的方法是非常必要的，孩子在成长过程当中，难免犯错，我们采取适当的惩罚，既给孩子尊严，又能及时纠正错误。
初中家长会家长心得体会 12
学校此次召开的家长会，我也是在参加的过程之中感受到学校对于孩子们的重视以及期望我们家长一起来为孩子的初三学习而把好关，去一起配合督促做好，此次的家长会召开也是非常的有必要，我也是在交流中更加的意识到，初三是非常重要的一年，也是要去做好自己的职责，工作忙碌也是不能忽视对孩子的关心，回到家里的那段时间更是要去关注孩子的学习情况，家长会也是让我有挺多的感触。
对孩子的学习情况，我们不能压的太紧了，但是也是不能松懈，要关心，但是也是不能让孩子觉得我们是在逼迫他，关心他的状态，关心他对于学习的态度比关乎成绩更为的重要一些的，只要孩子是认真的来学习，愿意去学习，对于学习是上心的，其实对于成绩我们也是不能那么的太过于在意，现在即使成绩不是那么的好，但是只要一直努力就是没有关系的而我们作为过来人更是清楚，一时的成绩真的代表不了什么，而好的习惯，好的学习状态其实更对于他们一生的帮助是更加大的。对于孩子我们也是要支持，要给予信心，压力是有的不过也是不能太大。
好的习惯真的很重要，越是大，其实很多的习惯也是不容易去改变，那么此刻孩子还不是特别的.大，一些习惯也是要去坚持，对于自己的孩子，我也是一直没有太多的给到分数上的压力，而是更多的关注孩子学习的态度，生活的习惯，个人的素质是怎么样，在学校过的如何，而分数也是比较的顺其自然，只要他是努力的就好了，而的确如此，孩子的成绩真的也是还不错，不过也是不能骄傲，不能松懈，初三这一年也是要去把基础给巩固，这样才能更好的运用到考试当中去，拿到好的分数，为将来而考个好的高中努力。同时在家长会上老师也是讲了很多关于初三复习的一些计划，也是让我们老师去了解了学习的一个进度是怎么样更能在家去把握住孩子学习的一个情况进展如何。
对于孩子的交流也是必不可少，我也是知道要经常的和他交心，去了解他的想法，清楚他对于学习，对于世界认知的想法，多沟通也是少了一些陌生感，更是知道孩子究竟是个什么样的情况。只有如此，才能更好的帮助孩子去成长，去更好的度过初三的这一年，去努力学习进步。
初中家长会家长心得体会 13
近年来，初三冲刺家长会成为了学校与家庭联系的桥梁和沟通的纽带。这场会议汇集了学生、教师和家长三方的智慧和经验，为学生的中考备战提供了宝贵的机会。作为一位家长，我参加了学校组织的初三冲刺家长会并且很受启发。以下是我对这次会议的心得体会。
首先，我深刻意识到家校合作的重要性。初三冲刺是学校与家庭共同努力的结果。通过这次家长会，我了解到学校和教师们在教育中所付出的辛勤努力。他们除了传授知识外，还注重学生的个性发展和全面素质的培养。此外，学校还提供了真实的考题，通过分析学生的试卷，教师们得出了许多宝贵的建议。这一切都需要家长的积极配合和支持。通过与学校密切合作，在孩子中考备战的道路上，我们就能形成合力，让孩子取得好成绩。
其次，我认识到家庭与班级的关联性。初三冲刺家长会使我们更加了解孩子在班级中的学习状态和生活情况。在会上，老师们详细介绍了孩子在班级中的表现，提出了许多有针对性的建议。在这个过程中，我认识到班级对于孩子的成长和发展起着重要的作用。我们作为家长可以积极与班级老师交流，了解孩子的表现和需求，从而更好地支持他们的学习。
再次，我意识到家长在情感方面的引导和关注。初三是一个特殊的阶段，孩子面临着日益增长的学习压力和心理压力。家长作为最亲密的人，应给予孩子充分的关心和支持。在家长会中，老师们强调了家庭对孩子情感的支持和引导的必要性。他们建议我们要与孩子保持良好的沟通，倾听他们的心声，并鼓励他们积极面对困难。作为父母，我们应给予孩子足够的信心和鼓励，让他们感受到家庭的温暖和支持。
最后，我明白了时间管理和自主学习的重要性。学校和老师们通过家长会切实提醒我们，初三冲刺时期，合理规划时间和培养自主学习能力对于孩子的`成绩提高至关重要。在会上，老师们提供了许多有效的学习方法和时间管理技巧。作为家长，我们要帮助孩子树立正确的学习观念，培养他们自主学习的能力。此外，我们还可以合理安排孩子的学习和休息时间，为他们提供更好的学习环境。
初三冲刺家长会是一次家校合作的契机，也是一次为孩子提供全方位支持的机会。通过这次会议，我明白了家校合作的重要性，了解了家庭与班级的关联性，认识到了家长在情感方面的引导和关注，清楚了时间管理和自主学习的重要性。作为家长，我将积极配合学校的工作，与孩子和教师形成紧密的合作，共同为孩子的中考备战加油助力。
初中家长会家长心得体会 14
自从女儿上学后，她的家长会可以说是我最爱参加的会议了。因此，只要我在家，那是绝对由我去参加的，即便单位里恰好要开重要的会议也不例外。昨天下午，我又满心欢喜去参加了女儿的家长会，这是女儿上初三以来的第二次家长会了。
家长会的程序与初一时，我参加过的一模一样，先是在学校的大礼堂听年级组长、初中部主任讲话，主要介绍初三年级的总体情况及中考政策。唯一不同的是，体育不太理想的学生家长早到半个小时，先听体育老师讲解中考时，体育的重要性以及如何提升学生的体育成绩。因我去得早，也跟着听了一耳朵。老师的建议中比较有用的一点是：即便平时体育不错的学生，也要重视临场考试时的紧张而导致出现意外情况。因而，平时训练时，就要多注意学生情绪的调节。另外，有些男生比较胖，自认为引体向上比较难练而选择实心球，但事实上，实心球拿基本分容易高分难，而引体向上要是坚持练习，则完全有可能拿到满分，且考试时不易失误。看来，任教多年的老师，经验还是相当丰富的。上小学时，女儿曾是学校的长跑运动员，当年实心球也是班级扔得最远的，她的体育应该不成问题，我就没作太多的笔记。
年级组长讲话时，主要介绍了初三这一学年的课程和考试安排情况，其中的亮点是要求家长们关注孩子们的三个状态：一是身体状态。说整个情况不容乐观，不少学生睡眠不足，缺少身体锻炼。在吃饭上，有些学生喜欢中午到校外吃，这不是绝对不允许，但最好还是在学校吃，这样卫生和安全两方面都比较放心；二是心理状态。到了初三，孩子们的学习会紧张起来，随着中考的一步步临近，他们的心理压力也会越来越大，但这不是一锤定音的事，要调整好心态，不必过于紧张。家长要帮助孩子减轻压力，对孩子的要求要客观，不能什么都托着、兜着，也不要每次一说话就问成绩，在班级的排名多少。每年都有学生会晕场的！三是学习状态。家长要关注孩子在家里时是否会独立合理地安排时间。现在说学习习惯，可能有点晚了，但要是你的孩子还没有养成好的学习习惯的话，还是可以培养一下的。可以了解一下孩子在课堂上的表现，制定一个可以实行的、能够实现的目标。孩子让你做饭，你就把饭做好；让你请家教，你就把家教请好。不管选择什么，都要让孩子自己心理明白，不要什么都包了。
接着是教学处主任讲话。主要介绍中考政策及本校考生目前的分数排名，让家长们从宏观上了解中考是怎么一回事。总的趋向是：中考的考题难度降低，但题目活泛了。因此，学校在接下来的'几个月中要加大训练的难度。他的讲话中，让人印象最为深刻的是：学生要善于问老师问题，你不会把老师累死的。要是去问问题时，老师说：哦，这题我都讲过了，你还来找我。即便这么说，也不要脸皮薄，要继续接着问。或者，恰好老师有事忙着，那就第二次再去问。第二次不成，就第三次；要是第四次，这位老师还说自己有事忙着，那他也不可能在101呆下去了。原来，学校对老师也是有要求的。毕业班的老师压力也大，因为中考就单纯地以分数来说话，政府只看分数。但中考和高考都是对一个人综合素质的考量，只是短期内能看到的只是成绩而已。原来做领导的，说话高度就是不一样。而我经常跟女儿说的一句话是：要是经历了国内的中考和高考，以后去哪个国家读书，考试就小菜一碟了。
说到有些同学喜欢拖拉时，主任说这一习惯都是家长自己培养出来的。上小学时，就那么点作业，你非要孩子做到一个小时，早做完了，就额外加练习题。结果，小孩为了逃避做更多的练习题，就故意将半小时能完成的作业，拖到一小时才做完，这样家长就加不了练习题。这种说法也许有一定的道理，因小孩小的时候像个“面团”，家长想捏成方的就不会是圆的。
大礼堂的会结束后，家长们就去教室，坐在自己孩子的位置上，听各课老师讲期中考的情况以及后半学期的课程安排。记得小学时，老师会一一表扬各种活动中表现不错的学生。而到了初中，就只关心成绩了。不过，无论是第一次见面的物理、化学老师，还是初一时就见过数面的数学、语文、英语老师，给人的总体感觉是：他们都相当优秀，而且也尽职尽责。那化学老师还为学生问问题少了而感觉寂寞。她自己的女儿，今年刚升了高中，分享了自己的心得：一是跟孩子谈话前，一定要备好课，不要张口就说，那样谈话的效果会大打折扣；二是要多鼓励，即便是优秀的孩子、听话的孩子，也要多陪伴多鼓励。她是从高三下来教初三的，以带高考生的经验来教中考生，无疑会有帮助的。劝告家长们：在孩子倒的时候，你绝对不能倒；千万不要孩子还没乱，你就先乱了。物理老师特别强调要提高课堂上的效率。有问题，多问家长也行，但多问老师更好。说现在的物理中考时，考满分的，全区多达2000人，考试时一定要细致、缜密、不能毛糙，要认真审题、认真书写。还分享了自己从高三开始练书法的经验。女儿说物理老师的板书特别漂亮。看来，只要开始练，什么时候动手都不晚啊！
英语老师是主课中唯一的一位男老师。因现在的学生，英语水平相差太大，做老师的，也实在是众口难调。他耐心细致地分析了各类题型的得分、错误率，并要求学生每天背中考词汇、做阅读完形2+1，强调作文中要有亮点等。另外，他还说一个人的人文素养也会影响对英语文章的理解。这一点真说得没错，学英语，要想真学好，其实除了语言本身外，必须要了解英语国家的风土人情与文化背景。
在女儿的老师中，我有所了解的是数学老师和语文老师。数学老师说话直率、语速极快。一进门，就说：我为了今天的家长会，费了不少功夫打扮，穿了这件漂亮的大衣和裙子，平时可不这么穿的，太累了。难得见家长们一次，这也是对家长的尊重。说得家长们笑声四起。除了讲述数学的考试情况和教学安排外，她还别出心裁地在PPT中展示了部分学生的书法，前后对比，有好几位学生经她督促后，进步很大。老师还特意在最后展示了身为数学课代表的女儿的作业，说：无论是平时做作业，还是考试，xxx同学的字，总是写得这么工整、漂亮。也许是自己向来说话特快的缘故，对说话快反应快的人，总是多一份认同感。数学老师，最让人佩服的是：她竟认得全班同学的字，发试卷时，有几位同学没写名字的，她拿过来一看，就喊出那学生的名字，一喊一个准儿。女儿说：除了数学老师，语文老师也认得同学们的字。
说到女儿的语文老师，那真有说不完的好话。就凭全班同学都喜欢她这一点，就可推断出她是怎样的一位老师了。她，还是女儿班的班主任。家长会上，最值得期待的也就是她的出场了。她一开口说话，就能吸引住所有家长的注意力。轻松时，满脸笑意，说得家长们心花怒放；严肃时，一脸威严，对号入座的家长只有低头的份儿。比如，说中午到外面吃饭问题。她就直说：我不允许任何同学到外面吃饭，理由有二：一不卫生；二不安全。干脆利落，话儿就像石子一样硬邦邦地滚出来。但说到该班学生写作文时，她就眉开眼笑，说：我曾出了一个作文题：这也是一种……我看到了好几篇爽心悦目的作文，如这也是一种美丽，写的是陕西的窑洞、炊烟，与江南的小桥流水相比较；还有“这也是一种爱”，写的是平常多沉默寡言的爸爸的各种表现，如开家长会时只闷头记笔记；自己考试考得不好时，妈妈唠叨个没完，爸爸只说一句：我相信你能考好。说到写作文，她表扬了一位12班的同学，说一篇作文能来找她修改十次，她都被学生的毅力感动了。这么主动好学的学生，他怎么可能学不好呢？！为留点时间给其他同学问问题，后来就规定他每天只能问三个问题。
说到对家长的建议，主要有三点：一是如果孩子一定要中考的，就必须让他/她知道中考是一件很重要的事情，能磨练一个人的性情；二要营造一个和谐、整洁、有序的家庭氛围；三要信老师。让我深为感慨的是第三点，她说：我自己觉得我们的老师都是很有水平的，都挺尽力的，我也挺尽力的。我自己夸自己，有点不好意思。你怀疑我是没有用的，学校不可能换掉我的。你能做的就是信老师，多听老师多找老师。这话，与女儿上一年级第一次开家长会时，班主任赵老师说的话如出一撤。那一次，老师说：请不要在孩子面前说我不好，一是我听不见，说了也没用；二是你说我不好，说多了，小孩就不听我的话，他不听老师的话，上课就不认真听讲，最后受损失的还是你自己的孩子。当时，我的第一感觉是这老师怎么这么厚脸皮，自己不好，还不允许家长评说。想归想，但即便对老师的某些做法不认同，我们也从来不在女儿面前说老师半句不好，相反总是有意无意地夸老师这好那好，结果女儿就拿我们的话去当面夸老师，老师对她也越来越好，她的学习向来就不用我们操心。这一条，或许是学习成绩不够理想的家长可以深思借鉴一下的。
语文老师，口才一流，滔滔不绝说了一个多小时，时不时地冒出一些富有哲理性的话来，如中考是一件很重要的事情，可以磨练一个人的性情；丰富的东西为何不能以一种简单的方式表现出来？考得好与不好都是历史，过不去的是你的习惯，等等。只能说，女儿能遇到这么有才又尽责的好老师，真是太有福分了！
在大礼堂集中开会时，周围的家长们，我一个也不认得。事实上，进了教室，坐在女儿的位置上时，我还是谁也不认得。但过了几分钟，后座的一位妈妈就问：你是xxx的妈妈吧，你们俩长得真像。这么一说，就引起周围妈妈们的注意，大家都说：长得真是太像了。又说：一般来说，女儿都长得像爸爸的，她怎么这么像你呢？另一位妈妈说：她是合唱团的指挥，我认得的。初一、初二时，女儿参加了不少课外活动，组织12.9大合唱比赛、跳拉丁舞、演话剧等，每次演出都要特意置办相应的服装，整得像模像样，那时候的她，天天忙得不亦乐乎，在学校里也享有极高的知名度！直到初二的第二学期，她才开始有所收敛，放在学习上的心思渐渐多了一些。这次期中考在班中排名第五，尽管她自己一再嗷嗷叫说自己考砸了，但我们却认为与她所花费的时间精力相比，这一结果已相当不错了。若能一直保持这一水平，那学校的签约应该不必发愁了。
最后，值得一提的是，无论是在大礼堂，还是在教室里，老师们都一再强调家庭和睦、气氛和谐、环境整洁对孩子们学习的重要性。其实，道理很简单，孩子生活的环境好了，心情就舒畅；心情好了，学习的效率就高了。只是，不少时候，有些事儿并不是心想愿就能成的。
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