幼儿园中级篮球培训心得体会

时间:2023-03-07 16:59:16 心得体会 我要投稿
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幼儿园中级篮球培训心得体会

  我们有一些启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编整理的幼儿园中级篮球培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中级篮球培训心得体会

幼儿园中级篮球培训心得体会1

  转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过两天半的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

  一、读书,幼师生命成长的必须

  在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,特别是吴克宇老师,年纪轻轻就已是学校的骨干教师,这与他的勤奋好学是分不开的,所以,我要读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、心得体会,从而也能进步自己的.写作水平,语言能力,不断提升自己的业务理论素质,日日学习,终身学习。

  二、教师应具备良好的师德和职业道德

  德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

  三、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

  甘老师笼统的为我们解读新教材,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

  这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

幼儿园中级篮球培训心得体会2

  很多同学都是从高中开始打篮球的,他们的动作很帅,技术很娴熟,然而在高中的时候我对篮球并不感兴趣,学的是乒乓球。我们几乎都是男生,每次集体活动他们都是打篮球,让我感觉自己有点脱离集体的感觉。还有一点是,我发现我们学校的篮球设施相当的多,这种体育运动相当的普及,于是我选择了篮球,想通过篮球的学习来增进同学的友谊。而且我也发现篮球是一种考验配合和身体协调性的运动,这样我可以在忙碌的学习中,让疲惫的身心的到放松,同时篮球可以增进左脑的思维,可以达到大脑的协调发展。而且增强体质,促进健康,又能丰富我们大学的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率,同时能够培养我们团结友爱的精神,培养良好的团队作风,并养成体育锻炼的习惯。

  经过这一个学期的篮球学习,发现自己学到了很多的技术与技巧,让本来大脑中对篮球一片空白有了认识。老师在上课进行指导与演示,但是老师注重的是实践,让我们更多的时间来练习,这样不但让自己的篮球技术在实践中得到了提升,同时也让我们上课学到的内容得到了强化,体育运动本来就是多加练习的。我觉的这种教育方式真的.很适合篮球运动。对于初级班的篮球要求不是很高,正确的投篮、三步上篮、灵活的运球,转身跳投。学会用手腕拍球,高手拍球手心永远是干净,也许这是拍球的最高境界吧,然后用手指黏球其次要学会绕球,培养良好的球感。最后就要学会跑动中的运球,不求快求稳。右手五指张开托球,掌心不触球手腕与手肘分别成90度,形成一个不关口的正方形出手时,手臂自然前推,这是运球的标准动作,但注意手腕的抖动和手指出手的感觉。老师讲的这些都让我受益匪浅。其次就是投篮的练习,以及近距离投篮时角度的选择,角度最好选择与篮板成30度的位置,其动作方法是两手持球于胸前,两脚左右 或前后立,膝微屈,起跳时迅速屈膝,脚掌蹬地向上起跳,双手举球至肩上,右/左手持球,左/右手扶球右/左侧方,当跳起接近高点时,球离手,这些我同学以前说过,通过这次选修课让我深有体会。但经过老师一学期的指导,我对篮球有了心得认识,特别是对于控球和投篮姿势以及投篮角度的选择!

  篮球让我明白了什么是拼搏与奋斗,什么是团队与协作!

  经过很久的篮球课的学习,我学习到了很多有用的技术与技巧,篮球水平有了很大提高。下面是经过学习,我在打篮球方面的一些心得体会:

  一、传球中应注意的问题:

  1、要注意全队的进攻配合,在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。 2尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。

  3传球要到位,要会用球领人,尽量做到球到人到,一般情况是把球传到同伴远 离防守 一侧的位置,传球要及时。

  二、接球中应注意的问题。:

  1、在本队战术要求的范围内,积极移动迎前接球寻找理想的接球角度。

  2、结合传球队员有要求的信号,要能控制较大的接球范围给传球队员安全感。

  3、接球的同时要尽快地与下一步的进攻动作衔接好。

  4、接球的瞬间要利用来球的惯性,使球“粘”在手上。

  三、投篮中应注意的问题:

  1、 必须是先清楚自己与投篮的距离和角度,坚信能够投中篮。

  2、 要判断防守者的情况, 要有突然性,掌握投篮时机。

  3、 尽量按照自己习惯的节奏,要把注意力集中在投篮的动作和投篮目标上。

  4、 应以打篮板投篮为好。

  四、运球中应注意的问题:

  1、 始终将球保持在自己所能控制的范围内 要远离防守者的手运球。

  3、 应学会左右手都能运球, 能传球时尽量不运球。

  4、 不要向队员聚集的区域运球,离边线和场角区域远一些。

  5、 运球中要掌握好节奏,不仅要有方向的变化,而且应有速度快慢的变化。

  6、 运球中没有好的传球机会时不要停止运球,以免被对方夹击抢掉球或造 成5秒违例,尤其紧逼时更是如此。

  五、持球突破时应注意的问题:

  1、 运用持球突破时,要与投篮和传球相结合。

  2、 对反应快,移动灵活的防守者可多利用假动作,对反应较慢,移动能力稍差的防守者 可多用突破的起动突破防守者。

  3、 突破前的重心要低而稳,突破时要敢于帖近防守者,进行合理的身体接触。

  我不仅学会了如何规范地掌控篮球,而且学到了这个运动所体现的深层次的文化和精神。

  1、篮球运动教会我们重视规则

  2、篮球运动能够提高我们的心理素质

  3、篮球运动能够培养我们的团队意识和协作能力

  4、篮球运动能够提高个人能力

  5、篮球运动让我们更健康

  6、打篮球能够增进我们之间的交流

幼儿园中级篮球培训心得体会3

  活动目标:

  1.学会投掷的动作技能,并提高准确投掷能力。

  2.喜欢参与投篮游戏,体验游戏的快乐。

  活动准备:

  游戏前学会儿歌、篮球架、小篮球、呼啦圈。

  活动过程:

  (一)创设情境,激发幼儿模仿小动物的兴趣。

  师:森林里要召开运动会,小朋友们,请你们告知小动物们吧! “来来来,来来来,_X快来啊,我们一起来游戏”边说边做动作。

  (二)初步理解游戏规则。

  1手拉手围成一个大圆圈。

  师:“小小球儿圆又圆,它在我们手中传,大家一起做游戏,你传我传大家传。”小朋友们一起念儿歌,依次传球,儿歌停止的时候,求在谁的手上谁就要模仿自己喜欢的.小动物,边做动作先走到呼啦圈里,然后投球。投完之后拿好球从新开始传给下一个小朋友。 2示范一次游戏。

  小结:投球的时候双手拿球举过头顶,向前用力投向篮筐。

  (三)深入游戏,难度提升。

  师:小朋友们玩的很好,我们要增加难度了你们有没有信心? 我们让呼啦圈离得远一点。

  再次游戏,如果投不中,刻意由他的同伴帮助投掷,再投不中,由他们集体表演节目。

  (四)整理运动。

  师:模仿自己喜欢的小动物,在圆上走一圈

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