关于选修课的心得体会
在平日里,心中难免会有一些新的想法,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的关于选修课的心得体会,欢迎阅读与收藏。
关于选修课的心得体会1
这学期我们新增了一门——《插花与茶艺》,这是我们大家都盼望已久的,但是“插花”与“茶艺”,我却更热衷插花!
插花,顾名思义,即指将剪切下来的植物之枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。
插花是一门古老的艺术,在我国有近两千年历史。插花艺术起源于人们对花卉的热爱,人们用自己勤劳的双手对花卉的一种加工,从而表达了自己的想法,体现了一种生命的真实与灿烂。
我们学习插花的时间只有短短的八周,而且由于学校设备的不够完善,我们并没有真正的“实战”,但是通过x的耐心解说、指导,也使我们了解了很多插花的基本常识、技法、花卉的识别、还有花语,总的来说还是很有用的,可以提高我们的.见识,为以后我们更好的学习和享受生活打下了坚实基础。
通过x认真的解说,使我懂得了插花包括中国式插花、日式插花、西洋式插花等。而中国式插花崇尚自然,讲究优美的线条和自然的姿态,其构图布局高低错落,俯仰呼应、疏密聚散,作品清雅流畅,按植物生长的自然形态,有直立,倾斜和下垂等不同的插花形式。中国式插花也是我最喜欢的插花方式。
插花主要包括三个步骤,即修剪、固定和插序。修剪:首先要去掉花卉的残枝败叶,根据不同式样,进行长短剪裁,根据构图的需要进行弯曲处理(为了延长水养时间,适合水中剪取)。固定:为了让花卉姿态按照你的设想进行,一般在花器的瓶口处,按照瓶口直径长度,取两段较粗枝干,十字交叉于瓶口处进行固定。专业插花,还要彩花插、花泥、铝丝等工具进行固定。插序:一般容易先插花后插叶,这样容易在插叶的时候将花的高度降低。正确的插序应该是选材、选插衬景叶、插摆花。
插花看似容易其实不简单,x教导我们:插花除了要心灵手巧外,还要有文学艺术方面的知识和修养,还必须掌握一定的基本理论知识,这样才能达到烘托气氛、传递感情,使人获得美感和愉悦的目的,从而得到启迪、鼓舞或遐想。这也是插一件好花所应具备的。
通过为期不长的插花学习和了解,我懂得了插花不仅可以随时随地用来点缀自己的居室环境,使家庭生活更增添一份温馨和美感,而且也是迎送宾客、探新访友雅、最珍贵的礼品。学会插花后,可以时常与花作伴,以花为友,可以起到修身养性的作用。而且女孩子学插花不仅仅可以学到手艺,也是对审美能力、气质的一种提高。而且插花是一门很好的手艺,如果以后有机会,我一定会更深入的学习,因为我觉得插花是具有实用性、趣味性和知识性的,插花既可以让自己开心,又可以给别人带来快乐,而且象征美好的愿望,可以使每个人更加的热爱生活。
关于选修课的心得体会2
今年,我选了张旺老师的网站设计选修课,每节课都认真的听完了,学习到了很多网站设计方面的知识。这里,我不做技术方面的讨论,只就对网站设计的总体把握说一说我的心得。
网页设计禁忌:
1 网页成功的首要条件便是主题清晰。如果你只不过是做一个个人网页,你的内容很杂,这也无可厚非。如果你想吸引更多人,就要写得专业点,要有特色,不要把一些毫无关系的内容放在一起,不如做多一个网站,个人的精力有限的。尝试做一个精而专的网站,既可以使你的知识和能力获得更大的提升,网友也可以从中受益。
2 不要制作一些无聊或言之无物的网站,网络上这类网页很多,若你不洁身自爱也加入的话,实属不智。可尝试制作有意义的网页,如个人介绍、收藏、明星网页等等,对于初学者,网页的主题、取材是最大的困惑,不妨多看看别人的网页规划及内容。
3 不要使用本地化、口语化的文字,别以为所有的浏览者都能看懂这些所谓的亲切的口语。个性的反映不只在于网页的整体设计,你的文字表达风格也是一个非常直接的因素。
关于外观的禁忌
1 不要先决定网页的外观,然后强迫自己甚至是强迫别人去适应它,应该从网站的'浏览者、网站要传达的信息以及网站的发展目标考虑,设计出一个最适合的网页架构。
2 不要每页都采用不同的背景图片,以免每次转页都要花时间去下载。采用相同的背景色及近似的按钮都能增加网页一致性,树立统一的风格。这也是最基本的网站VI设计(视觉识别系统)。
3 底色或背景须与文字颜色形成明显对比,方便阅读。若你的网页里有较多文字,不妨在这方面下多点功夫,力求让浏览者能舒适阅读你的文章。
4 每页的排版不要太疏或用太大的字,尽量避免看网页的时候要作很大的卷动。
5 太长的一页要使用内部链接,聪明的网页设计者不会让浏览者在看网页时太多卷动。常见的内部链接例子如 FAQ、或名词解释。
6 在17寸显示器尚未普及的时候,不要以 800x600 以上的像素设计网页,因为这常常会导致设计上的判断失误。因此,无论你有再大的显示器,能上再大的分辨率,将显示器设置成 800x600的显示模式是适当的。
7 不要于每页插入太多的广告牌。相信你也不会喜欢贴满广告的网页。什么广告交换、点钱Banner、弹出窗口,还有时下最流行却又最讨厌的浮动广告,还是少放为妙。
关于选修课的心得体会3
最近选修课也开始考试了,我选的其中一个是创业管理,选这个课的初衷很简单,想要在学习专业课之余,了解一下关于创业的知识,方便以后自己去过有这方面需要的时候也有一定的理论基础,不会那么盲目。
听完这个创业选修课以后,我收获颇丰,更加了解了创业的不易性。首先创业要有良好的心理素质,要做好长期打持久战的心理准备,同时要结合自己的专业特长,整合自身资源,勇敢尝试。
同时要把握好自己的`创业目标定位,想好针对的适合人群。
其次,现在这个社会创业并不容易,一个人的力量是渺小的,但如果是一个团队,集思广益,效果可能就不一样了。俗话说,人多力量大,众人拾柴火焰高。一个人创业成功与否不仅在于他自身的能力资金技术还包含很多方面,比如社会关系,资源等等。所以说团队的力量远远比一个人创业好的多。
在这个社会上,也没有人会随随便便成功,有的人遇到了挫折,临阵逃脱。有的人,坚持不懈,最终成功了。一个团队里要有统一的价值观,然后每个人发挥每个人的特长和作用,就像新东方的董事长俞敏洪,为大家所熟知,但新东方有今天肯定不是俞敏洪一个人的功劳,其实是一个团队在发挥作用。
最后,当然是要不断的学习,充实自己的知识,努力跟上时代,扎稳自己的技术,才不会被淘汰,才有创业成功的机会。
关于选修课的心得体会4
为期十周的日语选修课就要结束了,在这两个多月的学习中,我收获了很多。刚来的时候听学长学姐说,选修课都学不到什么东西。而佟老师的第一节课就让我对日本产生了前所未有的向往。从日本这个千岛之国的地形,温泉密布的特征,到发音好听的日语,日本的大和民族文化,以及老师在异国生活的经历都深深吸引着我。上完第一节课以后回寝室,我大声地对室友说,这次误打误撞居然选对了课。也就是从那个时间开始,我的人生又多了一个目标,那就是学好日语,像老师一样,以后去那里了解更多。
先来说说佟老师,他是一个值得我尊敬的人。上课时,他总是风趣幽默得营造出轻松的学习氛围,这在很大程度上挑起了大家听课的积极性。而他却说自己其实内心不是很自信,也不是那么快乐的一个人。说这些的时候,他很坦然,我不知道这种坦然是因为岁月的积淀还是什么,只是当时就特别的感动,觉得一个人可以把情绪和工作分得这么开,这是特别不容易的。
而佟老师不只是和蔼的佟老师,在原则问题上他没有任何退步。他说我们学个初级日语入门总要入个门吧,不然也太不像样子了。后来要求大家背五十音图的清音部分,还是竖着背,并且一个一个过关。说来也神奇,在高压下,我居然十分钟就背出来了,人果然是要被逼一把,不然都不知道自己有多厉害。
印象最深的是有一次课上,老师给我们放了一个视频《那些年,我们好像很有钱》,视频效果并不好,我一直对音像之类的要求都挺高,心底流出了一股不屑。然而随着视频的播放,我逐渐明白了老师的用意。我开始反思自己,是啊,我们好像很有钱。可是现在享受的一切都来源于父母,那一年,我们真的没有钱。后来,我在花钱方面有了一些节制,真的很感谢这一堂课。佟老师教给我们的不止是初级日语入门,还有更多。他从来不说教,用恰当的方式,让我们自己去思考。能够遇到这样一位好老师,真的很感激。
前九节课学习了五十音图,并且每学一行,老师就会教一些对应的新词,帮助加强记忆发音。日语发音真的很奇怪,没有卷舌音,还有半浊音的真的很难发。日语文字的平假名也非常有意思,它不像中文一样端正,多了一些随意与俏皮,但是日本人平时给人的印象是很礼貌很严谨的,我想,正是文字和文化的这种结合才使得日本不过于刻板。这就是异域文化带来的不同感受,吸引人,然而又充满了挑战。
我们的`课堂总是充满了欢声笑语,还记得老师放过一个关于如何吃寿司的视频,男主角夸张的表情让大家笑翻了,在欢笑中倒是真正深刻了解到日本人待人接物的一些习惯。还有看的一集动漫叫《阴守护》,一直都很喜欢动漫,虽然这种类型的觉得好幼稚,但也很感动,日本武士的精神,保护,恪守,坚持。这些都是很可贵的品质。还是要说下不满意的地方,就是《黑色皮革手册》,觉得好无聊,真心不喜欢复杂的剧情,其实我们可以选更好看的。希望老师以后能多征求大家的意见啦。
日语初级入门这堂课带给我的有很多,还有一些感觉难以用言语表达。或许,这些收获在潜移默化中已经使我有了一些变化,以上只是说了一些印象比较深刻的。我想,每一件事物都会带来一种收获,每一个人都会影响另一个人的人生。还是不得不说感谢,感谢遇到佟老师。祝愿在今后的生活中,我们都能越来越好。
关于选修课的心得体会5
我从小时候便开始接触乒乓球,并且很上瘾。在后来的初高中阶段,乒乓球一直是我的首选运动项目。那时候只是为了好玩,并没有特意进行专门的训练。虽然有一定的基础,但仍觉得很是不足。比如,我的推打挺不错的,但这只能使防御比较有力,进攻就显得没有气势,不能有效的应付对手。同时,因为功课比较紧,就没有过多的时间来训练,很大程度上阻碍了乒乓球技术的提高。
进大学之后,我一直在寻找机会来提高乒乓球技术。这学期我选了这门体育课,终于得到比较系统的训练。我感到受益颇多,对老师的悉心教导深感谢意,另外也得到其他学友很大的帮助,使我的乒乓球水平有了较大的提高。(如果再勤奋、努力一点,我的收获会更大)
我觉得老师的训练方法很是可行。首先,他从最基本的动作开始教起,每个基本的动作都得到不断的加强练习,这就为后来的难度大的动作打下一个良好的基础。我以前打球时,离台很远,并且站的姿势也不对,打球时用不上力,进攻的强度就很弱。经过训练,我的姿势得到了矫正,现在打起球来很顺手。除此之外,我还掌握了搓球和拉球,提高了削球的水平。其次,对于难的动作,老师先是进行示范,然后是强度较大的.练习。在练习中他对每个学员的动作都加以细心的指导,以致最终掌握。在学习弧旋球时,由于这个技术比较难掌握,他就不断的做示范,让我们看清楚每一个细节。这样对没有接触过弧旋球的来说,很有效。最后,突出实战能力的培养。对技术的训练固然重要,但实战则能更快的提高能力,因为乒乓球需要很好的应变能力。除了不断训练、不断与人交手才能真正提高水平。在学习的最后阶段,他组织我们进行比赛,大家的积极性一下子就提高许多。学习看起来并不是很强学员,一比赛却是那样的强,令我很是惊讶。这就让我认识到:“天外有天,人外有人。”只有和他们切磋,才能提高自己!最后我总结一下学习到的技巧和方法:
一、打下巩固的基础是关键。没有坚固的地基,很难建造高楼。因此,需要首先把乒乓球的基本动作、基本技术掌握牢固,并能灵活运用。
二、肯下功夫,努力练习。一些动作、技术,需要不断的练习才能够运用自如。如果三天打鱼,两天晒网,就会对最基本的动作生疏,失去应有的素质。这也是我为大二第二学期制定训练计划的出发点。
三、与高手切磋。训练的时候,如果能够得到高手的陪练,将会得到意想不到的进步。有时候,高手的轻描淡写的指点,就有可能“点醒梦中人”,让你豁然开朗。因此,在进行单独练习时,尽可能的找高手过著。
四、组织比赛。很多情况下,比赛更能体现一个人的水平,也更能在比赛中提高自己。
关于选修课的心得体会6
选修课实行了大半个学期后,我们都切实感受到了选修课对于我们的全面发展有着极大的促进作用。
因为选修课是我们根据自己的爱好来选择的课,这样,我们就会花时间和精力去努力地学习这门课 也就是说,我们是抱着积极的态度去学习选修课的,从而近一个学期下来,我们能从选修课获得不少自己感兴趣的知识,这对我们拓宽视野和培养技能都有较大的帮助。
例如我参加的生活中的嘉兴,老师精心准备的课件和颇具幽默的讲课风格,使我们全身心地投入到课堂中去,不仅丰富了我们的课外知识,同时也能与书本知识相联系,以便对其有更深刻的理解,生活中的嘉兴这门课使我们对自己身后的这片热土有了进一步的了解,作为一个嘉兴人,我认为这还是十分必要的',当我们离开了这里,在外求学的时候,应该学会如何向别人介绍自己可爱的家乡。
再者,我还参加了创业课程,老师运用简单事例和模拟游戏告诉我们一些创业者该具有的基本素质,以及创业需要的人力、物力、财力,并通过分组合作,使我们懂得了创业并不是想象中那么简单,也会碰到种种问题。虽然大部分都是基础的理论知识,但我相信这对我们踏上社会后的发展有了初步的指导作用。
与此同时,我们学校大力开展的社团活动,也使我们受益匪浅,大家根据自己的兴趣参加社团活动,发展自己的兴趣,和志同道合的朋友们一起分享自己的感想,丰富了大家的课余生活,许多优秀的社团不仅可以拓展相关的知识,也可以锻炼同学们的交际能力和组织能力,例如模拟联合国社团,在大大提高英语口语能力的同时,也增加了同学们演讲的自信,锻炼了口才;嘉中TV和广播站为有才华的人提供了展示的平台,提供了锻炼的机会,提升了自己的能力。
总而言之,选修课对我们的学习和生活都有着巨大的积极作用,希望能进一步开展下去。
关于选修课的心得体会7
我起初学习日语是因为对日本动漫感兴趣。由于想更进一步了解日本的语言文化,便选修了基础日语会话速成课。
怀着新鲜感我开始了这门课程,但几节课下来,我发现学好日语并不是一件容易的事情。学习它要有恒心,肯下功夫去反复练习。我们首先学习的是五十音图,虽然只有五十个音且有几个重复,但要真正熟练五十音图是需要反复练习记忆的。要注意它们的音调读法、写法、每个音的位置等。因为有些音的形状写法相似,稍不注意就会将它们混淆。学习假名发音时,不能与汉语拼音等同起来,不然就会读错。学好五十音图就是为后面的日语学习打下基础。“万丈高楼从底起”,所以打好基础很重要。
接下来老师教会了我们一些简单的词汇和句子。那感觉就像自己刚上小学学语文一样一字一句跟着老师读,有一种回到童年的感觉。有些日语词汇一看就能猜出中文意思,有些日语汉字和中文完全不搭边:如“手纸”是信的意思,“大丈夫”是没关系的意思,挺有趣的。有时我和同学之间会用老师教的句子练习对话。我们还学习了浊音、半浊音、长音、促音还有拗音。不同的音要准确发音才不会混淆。其中拗音让我最头疼,一粗心我就老是搞混,不过经过反复练习还是把它拿下了。我也体会到了老外学中文时那种抓狂的感觉。不过“只要功夫深铁杵磨成针”,学好一样东西总要付出努力的。
虽然有时会觉得学单词句子很枯燥,但我们的日语老师总能调动我们的.学习兴趣。他会给我们看一些和日本文化有关的视频、图片,同我们一起讨论日本的文化风俗。有时还会教我们唱日语歌曲,提高同学们的学习兴趣,活跃课堂气氛。
通过一段时间的学习,我们对日语已有了初步的了解和认识。我知道想要掌握日语还需更深入的学习,不过有这门选修课作为敲门砖,相信以后的日语学习会更加有兴趣。
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