参观老年大学心得体会

时间：2024-12-10 11:24:32 志彬心得体会我要投稿

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参观老年大学心得体会范文（通用11篇）

　　心中有不少心得体会时，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编收集整理的参观老年大学心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

参观老年大学心得体会范文（通用11篇）

　　参观老年大学心得体会 1

　　怀揣着探寻别样老年生活的期待，我走进了老年大学，本以为会看到暮气沉沉的景象，没想到扑面而来的，竟是一股炽热蓬勃的朝气，仿佛岁月在这里被重新定义，演绎出别样的精彩。

　　一进校门，便被热闹氛围包裹。舞蹈教室里，老人们身着练功服，身姿轻盈地旋转、跳跃，动作整齐划一，丝毫不输专业舞者。指导老师介绍，他们为筹备一场文艺汇演，主动增加排练时长，反复打磨每个动作，力求完美呈现。望着他们额头细密的汗珠与眼中的.执着，我不禁动容，原来对艺术的追求，无关年龄，纯粹出于热爱。

　　手工制作区同样精彩纷呈。老人们围坐桌旁，摆弄着彩纸、黏土、布料，巧手翻飞。桌上摆满精致手工艺品：惟妙惟肖的纸雕花朵、憨态可掬的黏土玩偶、细腻精美的刺绣手帕。一位奶奶笑着说，年轻时忙于工作、家庭，无暇培养爱好，如今在老年大学补上这一课，既能锻炼动手能力，还能给孙辈做礼物，一举两得。

　　最触动我的是一间多功能厅里的摄影展，一幅幅照片定格世间百态：壮丽山河、市井烟火、人物特写。拍摄者都是老年大学学员，为捕捉最佳画面，他们背着相机跋山涉水，不惧艰辛。听工作人员讲，有的老人为拍日出，凌晨便守在山顶；有的为抓拍候鸟，在湿地蹲守数日。

　　参观全程，我内心满是震撼与敬佩。这些老人走过大半辈子人生，历经风雨，却在暮年迸发出超强学习热情与创造力，把退休生活过得有滋有味。反观我们年轻人，常因一点挫折就丧失动力，虚度光阴。

　　此次经历让我深刻明白，岁月从不败有心人，只要怀揣梦想、付诸行动，生命各阶段都能绽放光芒。往后日子里，我要学习老人们的坚韧与热忱，勇敢拥抱生活、追逐梦想，不负韶华。

　　参观老年大学心得体会 2

　　初闻要去参观老年大学，心里犯起嘀咕，脑海中浮现的尽是老人闲散度日的画面。可真正置身其中，才发现这里藏着一片被岁月沉淀却依旧滚烫的活力海洋，满是惊喜与感动，也给我上了一堂意义非凡的人生课。

　　迈进校门，环境雅致宁静，绿树成荫，教学楼透着古朴气息。文化长廊里，挂满学员的书画、摄影作品，笔墨丹青间尽显功底，光影定格中饱含深情，仿佛诉说着学员们丰富多彩的精神世界。

　　戏曲教室里，京胡咿呀、唱腔婉转，老人们粉墨登场，一招一式韵味十足。一位大爷扮上老生，捋须、踱步、甩袖，眼神凌厉有神，唱功醇厚。交谈得知，他自小痴迷戏曲，退休后一头扎进老年大学戏曲班，跟着专业老师系统学习，还常下乡义演。看着他沉醉的'模样，我深感热爱可抵岁月漫长，戏曲于他，不再是年少时遥不可及的梦，而是暮年生活的精神支柱。

　　计算机教室里，老人们紧盯屏幕，手指笨拙却又认真地敲击键盘，学习上网冲浪、视频剪辑。在这个数字时代，他们不甘落后，努力跨越“数字鸿沟”，只为跟上时代步伐，与远方子女畅聊、分享生活。有位老奶奶兴奋地展示她剪辑的家庭视频，画面虽稍显粗糙，但满满的爱意溢出屏幕，见证她学习新技术的决心与努力。

　　参观临近尾声，我心绪久久难平。这些老年大学学员，本该安享晚年，却选择走出舒适区，奔赴学习一线。他们克服身体机能衰退、记忆力减退等困难，只为拓宽知识边界、丰富精神生活。

　　对比之下，年轻人常借口忙碌、疲惫，放弃提升自我的机会。此行让我懂得，无论处于人生何种阶段，都要有终身学习的理念，怀揣热忱迎难而上；生活有无尽可能，关键在于是否主动探寻、付诸行动。往后，我愿带着这份感悟，打破慵懒、奋力前行，书写属于自己的精彩篇章。

　　参观老年大学心得体会 3

　　前些天，我们班的同学集体参观了黄岛开发区的老年大学，由于我感冒了，就没去。但是从他们带回的信息和照片，我也深有感悟！

　　以前回家或是来学校的时候，总是经过这里，也好奇的想知道老年人到底在学什么。那时候的我，想发真的很不好，我当时想：这些老年人也真是的，不在家里好好的看孙子、孙女，跑来这里学习能学些什么啊！还不是都在一起聊聊天，啦啦家常。可是在他们参观完之后，我知道，我错了！

　　原来老年人的课程，比我们大学生的课还要丰富、充实。副校长热情的接待了我们，还给同学们把老年大学的历史讲给了我们，大家都听的入神！入神之时，不由的产生了景仰。老年大学现在的人数规模，都让我们震惊！但这不是最主要的。最主要的是，他们的成果。真的让人不敢相信。在看看对应的奖项，真是一些了不起的老年人。他们经历的很多，感受的也倍外多，对生活体会多，在做事的时候，总能把积累的一些东西用上。这也许就是我们平常说的阅历。看着那些金灿灿的奖杯和奖牌，我们可以想到很多，对于老年人，我们的观点真的`要变换一下了。

　　老年人尚且如此，我们这些大学生又应该如何呢确实引发我们的思考。

　　随后，大家又参观了正在上舞蹈课的老年人。他们都跳的那么投入，那么尽兴。每个人的脸上都挂满了幸福的笑容。这才是老年人所需要，这才是老年人的晚年生活。

　　活到老，学到老！我们要努力了，我的心理有种说不出来的感觉。以前浪费了太多的时间，希望能弥补回来！但愿还不算晚！

　　一千多年前的今天，唐代诗人杜甫登高远眺吟出千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”穿越历史的烟云，又是一年重阳，也就是在这个节日，杨局长带领我们参观了我县举办的老年大学学员书画作品展。

　　书画艺术是中国传统文化中最具代表性的元素，也是老年人最为钟情和最为活跃的舞台。这次书画展，广大老年书画爱好者积极响应，社会各界鼎力支持，众多喜欢书画的老干部积极参与，展览异彩纷呈、锦上添花。为庆祝重阳佳节，弘扬尊老敬老的传统美德，涿鹿县10月23日举办了重阳节老年大学书画作品展。这次书画展由涿鹿县委、县政府主办，县老干部局、县老年大学承办，共展出作品83幅，全都由涿鹿县老年大学部分学员创作。

　　这些作品倾注了老年人对艺术的追求、对家乡的热爱和对未来的憧憬，也体现了他们老有所为、老有所乐的精神追求，他们用楷、行、篆、隶、草等书法和国画、工笔等绘画作品表现了涿鹿这几年的发展情况，充分展示了老年人“老有所学、老有所为、老有所乐”的精神风貌，也充分地展现了涿鹿这几年老年工作的丰硕成果。这得益于县委、县政府的正确领导，同时也益于涿鹿经济和社会事业的快速发展。听县老干部局李局长介绍，近年来涿鹿县中老年人书画活动十分活跃，他们还成立了老年大学，为该县书画爱好者，特别是老年书画爱好者搭建了一个学习、展示作品和交流的平台。

　　看着一幅幅刚劲有力的书法作品和一幅幅优美的绘画作品，使我由衷的赞叹，书法作品有苍劲有力的草书大字，还有工整隽美的蝇头小揩，各有特点和特色；图画作品从威猛的老虎到憨态可居的小鸡小鹅，从雍容华贵的牡丹到优雅自傲的翠竹，从亭亭欲立的孔雀到气势高昂的雄鸡，从受人崇敬的伟人到平实美丽的村姑，千姿百态，争奇斗艳。

　　杜承森老师的绘画作品《怒吼山预崩》中的上山虎画得非常逼真、细腻，且有威猛之势；绘画作品《飞瀑之浴》的背景特别清丽、人物非常漂亮，给人一种美的享受。郭文斌老师的小字书法作品很见功力，从字里行间可见其精神所在。张珍和其他老师的绘画和书法作品也非常不错，特别值得学习和鉴赏。看着这些，使我对这些老人们充满了深深的敬意，他们这种老有所为老有所乐的乐观心情是值得我永远学习的。

　　参观老年大学心得体会 4

　　5月29日，我所组织全体干部职工去哈密周边的几所老年大学参观学习，一天的走马观花，让我眼界大开感触良多！虽然我们单位也有老年大学分校，但看过之后发现完全不是那么回事，这次参观学习不仅拓宽了思路、振奋了精神，更重要的是对未来的生活更加充满了信心，最最深刻的感触是对“退休才是生活的开始！”这句话有了全新的理解。

　　以前对老年大学的认识就是：这些老年人也真是的，不在家里好好的看孙子、孙女，跑来这里学习能学些什么啊！不就是聚到一起玩嘛，还不是聚在一起聊聊天，啦啦家常嘛。可是在参观学习完之后，我知道，我错了！原来在老年大学学习的东西，原比我想象的要丰富、充实。每到一处，所在老年大学的`领导都热情的接待了我们，还把该老年大学的历史讲给我们听，大家都听的很入神！入神之时，不由的产生了敬仰。这几所老年大学现在的人数规模，都让我们望尘莫及！但这不是最主要的。最主要的是，他们的成果和热情。

　　真的让人不敢相信。看看他们获得的各种奖项，真是一些了不起的老年人。老年人经历的很多，感受的也分外多，对生活的体会和热爱都是由衷的，在做事的时候，就总能把积累的一些东西用上。这也许就是我们平常说的阅历。看着在各种兴趣班快乐学习的他们，看着那些金灿灿的奖杯和奖牌，我想到了很多，对于退休以后的生活，我的观点真的要变换一下了。

　　怎样更好地做好干休所离退休老干部的文化养老，确实引发了我们深刻的思考。

　　今天我们观摩了老年大学的舞蹈课和合唱课。他们跳的那么投入，唱的那么激情洋溢，那么尽兴，那么快乐。每个人的脸上都挂满了幸福的笑容，是他们的热爱和灿烂感染了我，这才是老年人所需要的晚年生活，这才是所谓的“老有所学，老有所为，老有所乐”呀！

　　这次参观学习我们不仅仅感受到了这三所老年大学一流的教学设施、教学环境，同时也领略了他们先进的教学经验。他们的教学管理突出了自己的特色，加深了学校的文化底蕴，创造出了在严谨中不乏温情，在细致中不乏人性的和谐校园氛围。老年学员如沐春风，在老年大学里，不仅仅学习了知识，同样也感受到了党和政府对老年事业的良苦用心、学校领导对老年学员的一片爱心。

　　文化养老我们真的在路上！

　　参观老年大学心得体会 5

　　元月11—12日学校组织我们去青岛老年大学、黄岛老年大学及城阳老年大学进行了参观学习，听取了有关领导关于老年大学发展情况的介绍，并参观了教学设施和成果展览，深受启发和教育。作为学员服务管理部重点要学习一下两个方面：

　　第一：健全制度，管理有序。

　　他们在人员少的情况下对各方面的工作进行了合理有序的管理，取得了很大的成绩。回来后自己进行了认真的思考，除了校舍不如他们外其余都很优越，我们为什么就做不好工作呢？我现在清楚的认识到随着学校形式的不断发展，学员队伍的不断壮大加强学员管理已经是势在必行，必须积极探索，对学员管理还要科学管理，要制度创新。

　　在管理中不能走两个极端，一个极端是过于严格，像对待小学生一样去对待老年学员，上了他们的自尊，毁了他们的面子，引起学员们的反感。另一个极端是管理过于松散，一些学员身上带有一些不良风气，虽然不是在老年大学产生的，但学校不能成为不良之风的“放大器“，也能给改成为不良之风的”净化器”，使学习达到也能够有的效果。想要搞好学员管理首先管理者的亲和力是实施有效管理的基础，在管理过程中态度要和蔼，语言要得体，不能自视清高，摆出一副管理人的架势，更不能出语伤人，伤害学员的自尊心。其次，对学员宜关心忌冷漠，老年人更需要别人的关心体贴帮助，所以我们要把服务及时管理的理念贯穿到学习、生活的每一个细节，通过对学员的热情服务达到管理的目地。通过服务管理时时处处体现学校的热情，关怀和家一样的感觉。对学团的困难一定不能漠然视之，应和学员成为朋友，增进相互了解，在学习上、生活上贴近教学，贴近实际与他们交流，积极沟通消除误会，另外学员管理尽可能依靠班干部、党组长来实现自来实现自我管理、民主管理和科学管理，调动班长、党组长的积极性努力在各班形成学习勤奋、思想活跃、团结友爱、生活有序的良好气氛。

　　第二：抓好第二、第三课堂的活动，加大走出去的力度。

　　根据这次我们学习的经验绩效领导多次指示精神，是我认识到如何开办好第二、第三课堂的`活动也是搞好学员管理的一个重要手段，通过各种丰富多彩的课外活动进一步加强了和学员之间的沟通，能和更多的学员成为朋友，既丰富了他们的业余生活火药了校园气氛，又能发挥他们的余热服务于社会，同时也宣传了老年大学，所以今年我们一定要多组织学员走向社会深入到基层、社区、部队、企业、学校等进行工艺性宣传活动，为了更好的尽快的落实这一工作，我们将尽快的组建起“山东老年大学师生艺术社“，多联系演出，丰富老年人的业余生活，满足老年人的表演欲望，提高老年的生活质量和幸福感。

　　参观老年大学心得体会 6

　　近日，我有幸参观了一段老年大学的视频，深深感受到老年大学在为社会做出的伟大贡献。这次参观让我深刻体会到老年大学的魅力与意义，也让我对老年人的智慧和活力充满敬佩。以下是我对参观老年大学视频的心得体会。

　　首先，通过观看老年大学的视频，我深刻感受到了老年人追求知识的热情和渴望。在视频中，我看到许多老年学子正在课堂上认真听讲，积极参与讨论。他们虽然年事已高，但依然保持着对知识的渴望和探索的热情，这是非常令人敬佩的。正是因为这种热情和追求，老年大学能够成为老年人精神生活的`“乐园”。

　　其次，老年大学为老年人创造了一个相互交流与学习的平台。在视频中，我看到许多老年学子互相讨论问题，互相学习，他们之间没有年龄的差距，没有不同的身份地位，只有一种共同的学习精神和对知识的渴望。这种互相交流和学习的氛围使老年学子们能够在平等的环境下取得进步，相互鼓舞，共同进步。

　　再次，老年大学培养并激发了老年人的创造力和自信心。在视频中，我看到许多老年学子们不仅学习知识，还积极参与课外活动，展示自己的才艺。他们在老年大学得到了展示自己的机会，发挥了自己的特长，这让他们感到非常自豪和自信。正是通过这种培养和激发，老年大学为老年人提供了施展才华和展示自我的舞台。

　　最后，老年大学给老年人提供了一个身心健康的保障。老年大学注重老年人的身心健康，并通过各种方式来保障老年人的身心健康。在参观视频中，我看到老年学子们不仅学习课程，还参加了各种体育锻炼和文艺活动，使自己保持了良好的精神状态和体质。这种关注老年人身心健康的做法，为老年人的晚年生活增添了色彩，也使他们能够保持一种积极向上的生活态度。

　　通过这次参观老年大学视频，我深深领悟到了老年大学对老年人的重要意义和作用。老年大学为老年人提供了追求知识、交流学习、展示自我、保障身心健康的平台，让老年人的晚年生活更加丰富多彩。同时，老年大学也向社会传递了一种关爱和尊重的信息，让我们更加关注老年人的需求和权益。我对老年大学的价值和意义充满敬意，并希望这种精神能够得到更多的传承和发展。

　　参观老年大学心得体会 7

　　近日，我有幸观看了一部关于老年大学的纪录片，深受启发和触动。在这部纪录片中，我看到了老年人积极向上的生活态度和追求知识的志向，他们在这个阶段依然保持活力和求知欲，给我留下了深刻的印象。接下来，我将从老年大学对老年人的重要意义、在老年大学的学习经历、老年大学对年轻人的启示和老年大学的未来发展等四个方面，分享我的观察和感受。

　　首先，老年大学对老年人来说具有重要的意义。随着年龄的增长，身体机能逐渐下降、社交圈子变小，老年人可能面临寂寞和无助的困境。而老年大学为他们提供了展示自己的平台，让他们时刻保持活力和积极性。通过参加各种课程和活动，老年人可以结识新朋友，扩大社交圈子，丰富自己的生活。而且，学习新知识和技能，对老年人的身心健康也大有裨益。老年大学的存在，使得老年人们的晚年生活更加有盼头和意义。

　　其次，从纪录片中我了解到老年大学的学习经历是多姿多彩而且充满乐趣的。观看视频中老年人们踊跃参加各种课程，积极交流思想，互相鼓励和学习的场景，给我留下了深刻印象。他们展示出了年轻人所不具备的耐心和探究精神，对待知识的热情和求索欲望。同时，老年人们在互联网时代积极学习网络技术的渴望也让我非常感动。他们努力掌握电脑和互联网的使用方法，参与到网络社交中，积极推动老年人融入现代社会，并让他们感受到科技发展给他们带来的便利和乐趣。

　　其三，老年大学给年轻人带来了很多启示。通过观看这部纪录片，我深刻认识到年龄并不是限制学习和追求梦想的阻碍。相反，年龄可以成为积极努力和追求智慧的动力。老年人们用自己的实际行动告诉我们，无论年纪大小，只要我们有热情和勇气，就能够实现自己的理想。此外，老年人们的学习态度也给年轻人们上了很好的一课。他们积极面对挑战，努力适应新的学习环境，相信这些精神必将对年轻人的成长产生深远的影响。

　　最后，我对老年大学未来的发展充满期待。纪录片中展示的老年大学仅是冰山一角，我相信在未来，随着老年大学的进一步普及和发展，老年人们将能够获得更多的学习机会和资源。更重要的是，希望社会能够关注和重视老年人的需求，提供更多的支持和帮助。老年大学不仅仅是老年人学习的场所，更是构建一个爱心社会的'平台。

　　综上所述，观看这部关于老年大学的纪录片，让我对老年人保持活力和追求知识的态度有了更深刻的认识。老年大学为老年人提供了展示自己的平台，丰富了他们的晚年生活。老年人们学习的经历也给年轻人们带来了很多启示。相信在未来，老年大学将会得到更多的关注和发展，为老年人提供更多的学习机会和资源，同时也为年轻人们树立榜样，引领年轻一代向前迈进。我们应该全社会共同关注和推动老年大学的发展，让更多的老年人拥有一个充实而有意义的晚年生活。

　　参观老年大学心得体会 8

　　踏入老年大学的那一刻，我怀揣着些许好奇与期待，原以为这里只是老人们打发时间的去处，然而，短短几小时的参观下来，我的内心被深深触动，收获了诸多意想不到的感悟。

　　一走进校园，热闹而祥和的氛围便扑面而来。教学楼里，书法教室里墨香四溢，老人们专注地挥毫泼墨，一笔一划间，楷书工整端庄，行书飘逸洒脱，草书狂放不羁。有的老人脊背微微弯曲，可目光紧盯笔尖，写出来的字却苍劲有力，仿佛将一生的阅历都融进了笔墨之中。看着一幅幅书法作品，我不禁反思自己，平日里总是借口忙碌疏于练字，而这些长辈们在迟暮之年仍执着追求艺术之美，我又有何理由懈怠？

　　移步至声乐教室，悠扬的歌声此起彼伏。老人们手持歌谱，脸上洋溢着孩童般的纯真笑容，跟着老师的指挥放声高歌。没有一丝忸怩，歌声里尽是对生活的热爱与豁达。在这里，年龄不是阻碍，他们用歌声驱散暮年的孤寂，诉说着往昔的故事、当下的幸福。相较之下，我有时在公众场合发言都紧张得声音发颤，这份从容与自信，正是我所欠缺的。

　　手工教室里更是创意无限。老人们巧用彩纸、布料、毛线等材料，制作出精美的手工艺品。精致的剪纸、栩栩如生的布偶、别致的针织围巾，无一不是他们心灵手巧的见证。看着他们耐心地穿针引线、裁剪粘贴，我领悟到专注当下、享受创作过程的`重要性。生活的乐趣往往藏在这些看似琐碎的小事里，而我却常常忽略。

　　参观结束后，我满心感慨。老年大学的老人们用行动诠释了“活到老，学到老”的真谛，年龄于他们而言，只是数字的增长，内心依旧朝气蓬勃。他们在暮年勇敢挑战新事物，追逐年少未竟的梦想，把平淡的日子过得精彩纷呈。反观自己，正值青春年少，拥有大把时间与精力，却时常抱怨生活乏味、学习枯燥。这次参观，犹如一记警钟，督促我珍视当下，怀揣热忱，积极投身生活与学习，莫等岁月流逝才追悔莫及。往后，我也要像这些长辈们一样，无惧困难，保持好学之心，让生活时时焕发光彩。

　　参观老年大学心得体会 9

　　怀揣着一颗探寻的心走，走进老年大学，本以为等待我的是暮气沉沉的景象，没想到，却踏入了一个充满活力与智慧的别样天地，一场触动灵魂的旅程就此开启，带给我满满的收获与深深的反思。

　　老年大学的课程设置十分丰富，绘画班尤其引人注目。步入教室，一幅幅色彩斑斓的画作映入眼帘，有细腻逼真的'油画，描绘出山河壮丽；有水墨交融的国画，尽显写意风流。老人们坐在画板前，神情专注，调色、勾勒、渲染，手法娴熟。一位头发花白的老奶奶引起了我的注意，她正对着窗外风景写生，笔触细腻，眼中透着对美的执着追求。交谈中得知，她零基础起步，因热爱绘画，克服了诸多不便与难题，数年如一日地坚持练习。这让我自省，自己做事常常三分钟热度，稍有困难就打退堂鼓，缺乏这种持之以恒的毅力与决心。

　　舞蹈教室里，老人们身姿轻盈，随着音乐翩翩起舞。民族舞的婀娜多姿、交谊舞的优雅洒脱，都被演绎得淋漓尽致。他们的舞步或许不如专业舞者那般标准，却洋溢着生命的激情。看着他们舞动的身影，我不禁思索：岁月并未磨灭他们对生活的热情，反而让他们愈发懂得享受当下。而我，年轻气盛却时常焦虑未来，忽略了生活此刻给予的美好，没有像他们一样尽情释放活力。

　　文学鉴赏课上，老人们围坐一起，热烈讨论经典名著，各抒己见，观点独到新颖。从《红楼梦》里的家族兴衰到《老人与海》中的精神抗争，他们侃侃而谈，言语间尽显深厚的文化底蕴。平日里，我读书大多走马观花，鲜少深入剖析作品内涵，与老人们的精读钻研形成鲜明对比。

　　走出老年大学，心情久久难以平静。这些长辈们虽已步入人生暮年，但求知若渴、热爱生活的态度远超许多年轻人。他们在老年大学重拾梦想、结交朋友、丰富内心，把晚年过得有滋有味。此次参观，让我懂得生活质量从不取决于年龄，而是取决于心态与行动。往后的日子里，我要摒弃浮躁，专注做事，怀揣热爱，积极挖掘生活中的美好，让青春不留遗憾。

　　参观老年大学心得体会 10

　　当我踏入老年大学的校门，一场别开生面的体验之旅就此拉开帷幕。原本以为这里不过是老人们休闲度日的普通场所，然而，实地参观一番后，我才真切地认识到，这是一片汇聚人生智慧、洋溢着无限活力的精神乐园，也给我带来了前所未有的心灵震撼与深刻的人生启迪。

　　走进手工编织教室，仿佛进入了一个五彩斑斓的童话世界。老人们手指翻飞，毛线在他们手中乖巧听话，一件件精致的毛衣、围巾、小玩偶逐渐成型。一位爷爷正专心致志地编织一顶儿童帽，针法复杂却有条不紊，他说这是给孙子的礼物，眼里满是慈爱。看着这些饱含心意的手工作品，我意识到手工创作不仅是技艺的打磨，更是情感的寄托。相较之下，我平日里沉迷电子产品，疏远了与家人、朋友间的情感交流，错过了用双手传递爱意的机会。

　　烹饪教室里香气扑鼻，老人们化身大厨，切磋厨艺。从传统家常菜到精致点心，一道道美食在他们手中诞生。一位奶奶热情地邀请我品尝她做的糖醋排骨，色泽红亮，酸甜可口。交谈中，她分享了烹饪窍门与生活感悟，告诉我美食能拉近人与人的距离，让平淡日子有滋有味。回想自己为图方便常吃外卖，忽略了烹饪带来的乐趣与成就感，实在惭愧。

　　再看戏曲班，老人们咿咿呀呀地唱着，一招一式有板有眼。京剧的华美唱腔、越剧的.温婉细腻，韵味十足。他们身着戏服，粉墨登场，仿若穿越时空的艺术家。尽管练习辛苦，嗓音偶尔沙哑，身段不再灵活，但他们乐在其中，只为传承经典文化。这股为传承而坚守的劲儿，令我肃然起敬。如今不少传统文化面临失传危机，我身为年轻人，却未主动担起传承重任，实在失职。

　　参观结束，我收获满满，感慨万千。老年大学的老人们用实际行动打破了我对老年生活的刻板印象，他们在暮年绽放光芒，追逐热爱，传递温暖。他们让我明白，人生的每个阶段都有独特价值，年龄不是阻碍，心态与行动才是关键。往后，我要向这些长辈们学习，珍惜时光，心怀热忱，勇于尝试新事物，用心经营生活，肩负起传承文化的使命，让人生绽放别样光彩。

　　参观老年大学心得体会 11

　　踏入老年大学的那一刻，我怀揣着些许好奇与一丝疑惑，毕竟在刻板印象里，老年生活多是含饴弄孙、静坐休憩。然而，此行彻底颠覆了我的认知，收获的震撼与感动至今仍在心头翻涌。

　　校园里，教学楼错落有致，绿植郁郁葱葱，环境清幽宜人。教室里不时传出悠扬的乐声、激昂的朗诵声，打破了我对老年生活的固有想象。走进书法教室，老人们个个气定神闲，手握毛笔，蘸墨挥毫，笔下的汉字或飘逸灵动，或刚劲有力。一位满头银发的爷爷吸引了我的.目光，他专注地书写着毛主席的《沁园春·雪》，一撇一捺间尽显功底，交谈后得知，他退休后零基础学书法，数年如一日，只为圆儿时的文艺梦。看着满墙苍劲有力的作品，我领悟到，年龄从来不是学习的阻碍，只要心怀热爱，任何时候起步都不晚。

　　移步声乐教室，嘹亮的歌声此起彼伏。老人们目光炯炯，跟随老师的指挥放声歌唱，脸上洋溢着自信与快乐。在这里，他们学乐理、练发声，组建合唱队参加各类比赛，斩获不少佳绩。我有幸旁听了一节诗词鉴赏课，老人们围坐一起，热烈讨论诗词意境、作者生平，发言颇有见地。他们不仅是在学知识，更是在品生活、悟人生。

　　参观之余，我心生感慨。这些老人退休后没有在平淡日子里消磨时光，而是选择走进老年大学，重拾梦想、挑战自我。相较之下，正值青春的我们，拥有充沛精力与大把时间，却时常抱怨学业繁重、轻易言弃。老年大学的学员们用行动证明，学习是终身事业，能为生活注入源源不断的活力。

　　此行让我懂得，要珍视当下学习机会，怀揣热忱、持之以恒地追逐梦想；生活也不应被年龄束缚，无论何时，都能以积极姿态开启新征程，挖掘潜能、绽放光彩。往后，我定要向这些长辈看齐，把每一天都过得充实且有意义。

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