教师奉献精神心得体会

时间:2024-03-28 16:17:31 心得体会 我要投稿
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教师奉献精神心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,好好地写一份心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的教师奉献精神心得体会,欢迎大家分享。

教师奉献精神心得体会

教师奉献精神心得体会1

  在外行的眼中,老师这个职业是令人羡慕的,有双休,有寒暑假,而只有老师自己才清楚他们一天的实际工作时间有多长,上一节课需要用两节课的时间来备课,加上每天一叠叠课堂作业、家庭作业一本本地批改、纠错、订正、再批改,还有参加不完的这个那个活动……

  教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的,下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧。

  近日,中共中央办公厅要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

  系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

  对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

  当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的`改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

  作为一名教师,要脚踏实地,努力做好本职工作,服从组织分配,坚决服从上级领导。

教师奉献精神心得体会2

  我曾经有一个学生,他学习很认真,而且不死板,很活泼,和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢,我也很喜欢他。

  可是等到期末考试的时候,他大部分题目都做得很顺利,只有一个填空题他怎么也想不起来了,我看了他,他只是朝我笑。我转身向后面走的时候,再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住,后来一想这样会对他的心灵留下伤害,只是看了他一眼,没有说。他也知道我发现了,赶紧把书放了回去。

  改卷子的时候,我发现他的那道题目已经答上去了,其他的题目也都对,经过一番思考,我还是给了他一百分。

  最后成绩下来以后,全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个优美的笔记本,他接过去的时候脸红了。

  我没有找他谈话,但是他心里非常明白,从此以后更加用功,现在更是工作得非常出色。

  我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密,但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情,说是非常感谢我当时没有拆穿他,保留了他的自尊。他一直非常努力,希望能真正考出个一百分。

  这件事已经过去了,但是那个学生却和我一直保持联系,关系非常亲近。我想一个老师在对待一个学生的时候,不要硬搬那些教条,处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下,也许会收到意想不到的收获也说不定。

  回想一下自己的教育经历,你有没有过“偏心眼”的时候?在教育学生时,是否考虑过自己的言行会对他们造成什么影响?

  我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题,还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢,又乖巧又听话,而有的学生呢,调皮捣蛋,跟老师顶嘴,还老是给老师惹事,这样的'学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。

  人之所以区别以动物,是因为人有思维,人有感情。老师也不例外,我也是一样,有的学生平时成绩好,表现好,偶尔有一点过失,都会原谅。可有的学生平时都是问题不断,如果再出现问题,就算只是一点小问题,因为在心理产生厌恶烦躁的情绪,也会把小问题放大,因为是“坏学生”嘛。

  偏爱好学生,这是一种感情倾向,作为一名教师,应该尽量避免这种情况发生。而我自己,作为一名教育工作者,更要把握尺度,管理好学生。

  今秋,由于学校新建教学楼,学校决定把六年级迁到校外。我和其它12位六年级课任教师的上班地点也要随之发生变化。刚刚听到这一消息,好几位老师心里是不情愿的,因为老师们有这样那样客观存在的困难。例如,徐金钗老师年龄大了,得在两个教学点奔走;我本人,尚小梅、陈海平老师的孩子都在“总部”上学,我们却在另一个地方,下班后还要去学校接孩子;肖方方,沈轶群老师上班的地点离家更远了;刘红霞老师的孩子上初中三年级,正需要照顾……当然,老师们并没有因为这些困难而选择逃避,想到更多的孩子和家庭也要面对同样的困难,大家都选择了克服。大不了多走点路,早些从家里出发,晚些回家……老师们欣然前往六年级教学点——县工会院内。

  还记得8月31日上午,我们一行13人,从“总部”出发,一路说笑,都想看看新校园的模样。来到目的地,黄校长已经在这里等候我们了。校园操场里堆放着工人们运来的桌椅,四个教室分布在二、三、四楼,打开教室,觉得像是尘封了许久,桌面、地面都是灰尘。感觉这里的教室比“总部”宽敞一些,这让大家高兴。又打开大家最关心的办公室,大家都惊讶了:一间20多平米的屋子里,摆了四张床,还有洗澡间,有空调。我们都不信这就是将来的办公室,结果打电话询问后才知道确实是真的,并且床没有其它地方摆放,这该怎么办?黄校长说:“把床堆放在墙边,然后再搬13套桌椅进来吧!”说干就干,我,张云飞,王昊,黄校长几个男同志,都动手行动起来。干着干着才发现,这个屋子根本就摆不下这么多办公桌椅,无奈云飞至今还在和张娟共用一个办公桌呢!

  操场里的学生桌椅要朝教室里搬啊,黄校长提意几个男老师完成这个任务。于是,我们四个男同志都行动起来,一次拎四把椅子往教室里搬起来,不一会儿全身是汗。女教师们看在眼里,也纷纷帮忙来了,她们个个不比男同志差,一次也拎起四把,一会就满头大汗了。一操场的椅子不一会就摆进了教室。徐老师却因此伤了腰。

  下午,学生按通知都来到新教学点报到。对这个陌生的环境大家都有一股新鲜劲,于是在老师的带领下,把教室打扫的焕然一新。

  学生安全问题始终放在校长和大家的心里。这里的周边环境比较复杂,一是临街,车輌较多,二是路边的网吧和游戏室有好几个,三是这里没有门卫。学生如果课间跑出校园,存在安全隐患。学校充分考虑这一点,决定花钱聘请一名门卫,一是控制学生课间出校门,二是负责全校的公共卫生。有一名退休的阿姨应聘而来,经过几个星期,老师们都对她的工作表示肯定。人很勤快,心很细,责任心强,在她的努力下,学校环境十分洁净,学生没有一人课间时间出校门。

  9月1日如期开本上课,第一件事就是对学生进行安全教育,老师们向学生解释了转校的原因,分析了在这边上学给大家带来的不便,并向同学们提出了克服的办法。学校向每位同学发了“致家长的一封信”,向六年级家长做好解释,争取理解。

  为了加强对学生的管理,学校要求:每天值班的教师早上和中午提前到校;上课老师课间时间不能离开教室,直到下节课老师到教室方可离开。结果让我们感动的是:不值班的老师比值班的老师来的还要早,早早地来到各自教室组织学生学习;下节课上课的老师,会提前到教室去,做好上课的`准备,也为上节课老师减轻负担。我和云飞,作为值班领导,每周值班次数在二到三次,不仅负责教师考勤,还要负责全天学生的安全及办公室的卫生,往返“总部”和教学点之间为大家服务等,从没有怨言。

  有老师戏说:你们在外面是“山高皇帝远”,没有校长管,多好啊!其实,我们这边的教师和在“总部”一样,严格执行考勤制度,模范遵守学校常规教学,坚持开展常规教研活动。老师们经常在一起讨论导学案、高效课堂建设的问题,大家都想把课堂教学搞好。并没有谁想到“钻”纪律的空子。

  眼前的困难在一件件的解决,办公室的床也即将搬走,办公用的网络和电脑也会马上解决,这使我们的工作越来越有劲头。

  我想,老师们所做的这一切,不仅仅是责任心的表现,更多的是为了学生,在默默奉献着自己。因为我在想:老师们完全可以按要求的时间到校,何必要提前来呢?门卫阿姨如此辛劳,绝不仅仅是为了一月的600元的薪酬,更多也是对学生的爱心吧!但愿能按学校领导的指示,保证教学质量,保证学生的安全,圆满完成任务,将学生平平安安带回“总部”学校。

教师奉献精神心得体会3

  一、奉献自己,做好本职工作。教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。我们家几代人从教,一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。

  我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的`时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。

  二、先公后私,绝不损人利己。我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的:毫不利己专门利人。

  三、努力作为,积极追求进步。我认为“有作为”分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己,比如我们几个老师都在考博,目前只有熊老师考取了,我是考了三次失败三次,但是还没有气馁,当然不准备、不付出是没有回报的,我每次都是不喜欢准备,因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应该记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,无论是教书还是做班主任,我们都应该关注学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。

教师奉献精神心得体会4

  我一直被这样一个故事震撼着、感动着。在台湾台东,有一名叫陈树菊的卖菜阿婆,她守着十多平米的菜摊经营近五十年,手上每次进出是五元、十元的蝇头小利,三餐吃的是酱油拌饭。但就在这样的情况下,她却从自己微薄的收入中先后捐出近1000万台币用于社会慈善事业,并与许多亿万富豪一起被《福布斯》杂志评为今年亚洲慈善英雄人物。

  从5元、10元,到100万,1000万,这是一个多么漫长而又不可思议的过程,其中又蕴藏着多少不为人知的艰难与磨难。在陈阿婆近似传奇的故事里,我再次明白了这样一个道理:平凡同样可以崇高,坚持也能铸就伟大。

  我现在还深深的记得,两年前的一天,我正坐在台下聆听演讲。那次,是我们常德地税系统组织的“爱岗敬业、忠诚奉献”巡回事迹报告活动。报告团的所有成员来自全市各个区县,都和我一样,只是共和国万万千千基层地税干部中的普通一员。在他们朴实无华的报告中,没有动人诗篇,没有壮语豪言,但却象陈阿婆一般,使我感动、使我震撼。为了确保国家税收任务,他们有的克服困难,用汗水和疲惫换来了征管增收的累累硕果;为了打击偷税抗税,他们有的针锋相对,在邪恶面前挺起了地税人刚直的脊梁;为了几元、几十元的税款,他们有的风雨无阻,在城乡之间筑起了一道蓝色长城;为了解决纳税人的实际问题,他们有的加班加点,用实际行动谱写了一曲征纳和谐的动听乐章。春天与秋天的更迭,他们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替,他们又迎来了多少个明媚的晨曦。每当看到他们,看到其他许许多多平凡普通的地税同事时,我的耳边仿佛都会传来一声声聚财为国、执法为民的庄严承诺,仿佛都会响起一阵阵勤政拼搏、开拓进取的铿锵鼓点,仿佛都会听到一首首廉洁自律、无私奉献的深情赞歌。

  其实,同样的感动,同样的收获,在我工作的县局,在我的身边经常都在发生着,一直在激励我奋进,指引我前行。每天,当我走进我们县局办公楼的时候,都会在楼道入口看到这样一句话:“把简单的事情做好,你就不简单;把平凡的事情做好,你就不平凡。”这句简单而又深刻的话语,正是对我们安乡地税人坚守平凡,默默奉献的最好诠释。几年来,由于办公室业务方面的需要,我经常会到征管一线去了解工作进展,挖掘工作典型。而在总结提炼的过程中,我才发现自己笔下的词汇是如此贫乏,才了解表达真正的感动是如此困难。在我的身边,有这样一位同事,他的父亲和妻子去年先后被查出患上绝症。单位、医院和孩子学校,他每天就象陀螺般来回奔忙,不到一个月时间,人就整整瘦下去10来斤。去年下半年,妻子转到长沙治疗,他每周五下班后乘车过去,周日深夜再匆忙赶回,其间没有耽误过一天工作。我还有这样一位同事,因为属下干部工作失误,他主动承担责任,从中层正职降为一般干部,每天上门到户,管个体,搞征收,在自己原来的下属领导下乐呵呵的工作……象这样的例子,这样的同事,我还可以举出很多。正是从他们身上,我才更加深刻的'了解了什么是平凡和伟大、什么是奉献和执着。正是在他们无声而有力的指引下,我才能够从一名地税新人迅速成长、成熟,才有机会走上今天这个讲台。我站在这里,其实代表的不仅是我自己。在我身后,是更多更加优秀、更加忠诚敬业的安乡地税干部。我骄傲,我是一名地税人,我更骄傲,我是一名安乡地税人!

  人们常说,一滴水珠,能够折射太阳的光芒,一朵浪花,能够汇就大海的宽广,而一张0.1毫米的纸,在对折51之次之后,积累的高度将会超过地球到太阳的最远距离。亲爱的同事们,朋友们,所有崇高的事业,都源于不懈的坚持,始于平凡的努力。让我们一起行动起来,在“尚德若水、兴税至和”的文化理念指引下,坚守岗位,乐于奉献,在漫漫的地税征途中,敬业,尽心,尽责!用青春,用汗水,用智慧,用热情,共同履行“聚财为国、执法为民”的庄严承诺,共同铸就常德地税辉煌灿烂的美好明天!

教师奉献精神心得体会5

  作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的讲奉献有作为精神呢?

  我有以下几点心得体会:

  首先要做一个全心全意为学生服务的教师。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做工作,客观上增加了脱离群众的危险。我每年所教的学生都在面临中考的选拔,只有对学生有爱,知道孩子们需要的究竟是什么,才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想。用心用情对待每一个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖,也许有些疯狂死学、硬钻角尖,也许有些孤僻内向、不易亲近,也许还有很多。但是,我们应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期,而在他们比较重要的人生转折点,如果我们每个老师都能理解和包容,给予他们最大的关怀与引领,那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。我坚信我会将“育人无痕”进行到底。

  其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的.尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。从45分钟的高效课堂到课后辅导,从教学理念的革新到教学方式的转变,在教书与育人两方面同时下功夫,处处以身作则。从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

  再次要做一名会换位思考的教师。我应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心对高中择校的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去,如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择性学习等。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系。

  最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

  总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校九年级毕业班工作,以实施常外优质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做一个真抓实干、真情实意的党员教师。

  作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

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