法制课堂进校园新闻稿

时间:2024-04-12 14:16:28 偲颖 新闻稿 我要投稿

法制课堂进校园新闻稿(精选21篇)

  随着社会在进步,很多地方都会使用到新闻稿,新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息,最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。如何写一份恰当的新闻稿呢?以下是小编整理的法制课堂进校园新闻稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

法制课堂进校园新闻稿(精选21篇)

  法制课堂进校园新闻稿 1

  一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围。在德育教育月活动中,3月19日下午安家底小学组织学生观看了《青少年法制教育》讲座,对学生进行遵规守纪教育。学生们个个注意力集中,认真观看、倾听,学习法制知识。

  通过本次活动是学生懂得遵纪守法的道理。法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的.意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

  法制课堂进校园新闻稿 2

  我校一直高度重视安全教育,每年都会开展各种形式的教育活动,普及安全常识,宣传安全理念,培养安全技能。

  6月17日,我校四(6)班利用班队课的时间举行了法制安全教育讲座。讲座分为三部分内容,第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍法制知识、逃生技巧,以及各种逃生指令。第三部分是消防实践演习。

  这次法制教育讲座,告别了以往纯粹的书本教育方法,新颖独特,让全体在实践中学习安全知识。在下阶段我们还将组织面向全体学生的`消防安全教育和疏散演习,将安全教育工作系统开展。安全重于泰山,我们只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐的校园。

  法制课堂进校园新闻稿 3

  小学生是道德思想和和意志品质形成的重要阶段,对于法律的教育也是必不可少的,从小应该懂法知法,自觉抵制不良行为。根据小学生的心理特征,应从以下几个方面简单入手,层层递进。

  一、从小养成良好习惯,自觉守法。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是判断能力,关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。

  二、学会自护,运用法律保护自己。

  同学们在成长的'过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要冷静机智,要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。

  三、预防未成年人犯罪,从身边做起。

  小学生要自觉积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非。

  对于小学生,一定要做到以下几点:

  1、珍惜学习机会,自觉接受家庭和学校的教育管理。

  2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

  3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。

  4、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

  5、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  法制课堂进校园新闻稿 4

  为增强学生的法律意识,提高他们的自我保护意识,营造文明、平安、和谐的校园育人环境,11月1日下午,xx司法所xx所长为四、五、六三个年级的300余名师生举行了一场别开生面的法制教育讲座。

  首先,邢所长根据当前的社会和校园周边安全稳定形势,对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解,并结合一些生动鲜活、触目惊心的案例,通过联系实际,以案释法,以法论事,告诫同学们必须引以为戒,增强法制观念,提高法律意识。邢所长还为同学们介绍了遵纪守法、运用法律维护自己的合法权益、预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很强的`针对性和实用性。通过讲座,同学们明白了在日常生活中应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪,也坚定了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民的信念。

  整堂讲座得到了广大师生的好评,学生们纷纷表示受益匪浅,老师们也表示要以此为契机,认真搞好学生的法制教育,在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围。

  法制课堂进校园新闻稿 5

  近日,县幼儿园以“12·4”全国法制宣传日活动为契机,紧紧围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”主题,开展了极具幼儿特色和丰富的法制宣传教育活动。

  宣传教育活动中,为培育幼儿从小崇尚法制,养成自觉遵纪守法的良好行为习惯,组织幼儿观看了《为了明天》、《救赎》两部法制宣传教育片和普法微电影《烦噪》,并于2013年12月9日上午利用国旗下讲话向幼儿作了题为《做一个遵纪守法的小公民》主题教育活动。另外,大中小班还充分发挥课堂教学在法制教育中的主渠道作用,以主题班会、案例分析、宣讲法制小故事、开展法制绘画比赛、发放法制宣传画册等幼儿喜闻乐见的形式大力开展法制宣传教育活动,大大提高了法制宣传教育的针对性和实效性。

  在做好幼儿法制宣传教育的同时,为进一步提高教职工学法、知法、懂法、用法、守法、护法和依法执教能力,在教职工中集中开展了以宪法为核心的.法制宣传教育活动,组织学习了《宪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等法律法规文献以及十八大、十八届三中全会精神。在此基础上,组织教职工积极参与“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”主题帖文征集活动和“百家网站暨中国普法官方微博法律知识竞赛活动”。

  活动的开展,提高了教职工的法律意识和法律素质,激发了幼儿学法、懂法、守法的的热情,为创建平安、和谐、文明幼儿园,实现幼儿快乐生活,健康成长奠定了坚实的法制基础。

  法制课堂进校园新闻稿 6

  加强法制教育构建和谐校园根据上级部门要求,结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》,成立了学校“六五”普法工作领导小组,把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合,为学校创造了“六五”普法和依法执教的良好环境。积极开展普法宣传教育活动完善法制教育体系。

  一是切实加强对法制教育工作的领导。

  校长担任普法领导小组组长,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长室为龙头,以各办公室为主体,以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系,并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。

  二是加强法制宣传阵地建设

  我们充分利用黑板报、宣传法制宣传园地,经常更新内容,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》,促进了法制教育整体水平的`提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广大师生都能做到知法、守法、护法,并依法办事。

  三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。

  为提高法制宣传教育的效果,我们一方面邀请法制辅导员进校讲课;另一方面,有计划,有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

  法制课堂进校园新闻稿 7

  为不断深化普法教育,推动“法律进校园”活动的深入开展,努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围,提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园,新果小学近期组织开展了法制教育宣传活动。

  此次活动主要以“道德守法,做合格小公民法”为主题,以“五个一”为内容。即:进行一次国旗下讲话,9月16日的升旗仪式,六年级班同学做了《成长路上与法同行》的国旗下讲话;进行一次征文比赛,以“法制在我身边为题”让学生联系身边事,谈谈遵法守法的重要性;进行一次播音,9月17日,红领巾广播进行播音,主题为《学法、懂法、做守法小公民》;开一次主题班会,各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动;上一堂法制课,法制课教师精心备课,给各班上了一堂生动的法制课。

  对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的.法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。

  法制课堂进校园新闻稿 8

  9月18日,新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课,班主任从什么是法律、什么是道德入手,讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下,未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势,解剖了几件案例:

  1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范,发展到追求物质享受。没有了钱怎么办?表现在抢劫、盗窃、诈骗,不择手段的实施犯罪。

  2、以大欺小,以强凌弱。

  3、以极端残忍的.手段伤害他人。

  4、参加打抱不平等。

  分析了产生的原因,表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐,家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法,用法律约束自己的行为,用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力,为同学们上了一堂生动的法制教育课,将对同学们健康成长产生积极影响。

  法制课堂进校园新闻稿 9

  为增强学生的法律意识,提高他们的自我保护意识,杜绝校园欺凌,营造文明、平安、和谐的校园育人环境,宁阳县伏山镇白马小学开展法治教育系列活动,引导学生扣好人生第一粒安全扣子。

  01、利用周一升旗仪式时间,进行“预防校园欺凌”为主题的安全教育,教育学生要做一个有涵养、有智慧的文明小学生!共同拒绝校园欺凌,共建和谐校园。

  02、各班办一期以“预防校园欺凌”为主题的手抄报。通过图文并茂的手抄报制作过程,让学生了解更多法律知识,懂得学法、守法的.重要性。

  03、开展法治教育报告会,力求让学生明白:在日常生活中应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪,也坚定了学生做一个知法、懂法、守法的小公民的信念。

  04、11月3日下午,召开以“预防校园欺凌”为主题的班会。学校学生成长中心沈传兴老师利用钉钉群进行联播,通过视频、讲解等方式,让学生了解什么是校园欺凌?校园欺凌带来的危害,呼吁同学们拒绝校园暴力,做个健康阳光的小学生。

  法者,天下之程式也,万事之仪表也。下一步,伏山镇白马小学将加大校园法治宣传工作力度,持续营造“学法、知法、守法”的良好氛围,护航学生健康成长,营造和谐、健康、法治、文明的校园环境,保护孩子们健康茁壮成长。

  法制课堂进校园新闻稿 10

  为增强学生法治纪律观念,提高学生法治意识,营造学生学法、知法、守法、用法、懂法的良好环境,2022年5月初,南通市唐闸小学开展了法治宣传周系列活动。

  在5月9日的升旗仪式上,凌天云老师进行了题为“学法知法守法护法,为你为我为大家”的国旗下讲话,希望同学们自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。

  5月12日我校还特别邀请了南通市崇川区法院唐闸法庭的张法官到校进行了“增强法治意识,营造校园安全,做守法好少年”的主题法治讲座。张法官向同学们讲述了有关《未成年人保护法》和预防校园欺凌的相关知识。

  此外,我校多个班级组织学生制作法治、防电信诈骗和防欺凌的手抄报,同学们在完成过程中查阅资料、学习法律知识,同时,他们也表示要做一个遵纪守法的好公民。

  各班还以“法治”为主题出了一期黑板报。

  通过此次宣传周活动,同学们的`法治观念得到了增强,对法律保护有了更深的认识,法治教育工作是一项长期持久的工作,闸小会一直努力下去,为营造和谐的校园而努力!

  法制课堂进校园新闻稿 11

  为强化学生法律素质,努力探索学校法制教育的有效途径和方法,不断提高学生综合素质,营造良好、和谐的校园学习、生活环境。20xx年3月18日下午第二节,兴安街道王十里小学开设了一堂特殊的讲座法制教育专题讲座,本次讲座各班班主任给学生重点讲授了《治安管理处罚法》,并就学习、生活中发生的事件及身边的一些社会法制现象展开了热烈的讨论。学生们都受益匪浅,增强了法律意识,增长了法制知识。

  众所周知,青少年是祖国的'未来和民族的希望,是新世纪我国社会主义现代化建设的主力军。少年强则国家强。把青少年培养成为有文化、有理想、有道德和守纪律的“四有”新人,是国家兴旺和民族崛起的保证。有一位作家曾经说过:“人生有好多十字路口,紧要处只有几步”,很富有哲理。少年正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期,容易接受新事物、思想非常活跃,但其生理和心理发育尚未成熟,辨别是非观念差,自控能力弱,在外界的不良诱因下容易产生冲动情绪,对自己的行为往往不计后果,甚至会误入歧途。

  通过这次培训学习,使中小学生受到了一次别开生面的法制教育,进一步增强了法制观念和法律意识,加强了纪律教育和养成教育,提高了未成年人的自我保护意识。

  法制课堂进校园新闻稿 12

  学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识;提高自我防范意识,增强自我保护能力,争做知法、懂法、守法的好学生。学校特邀召市派出所龙泉警官、召市交警中队副队长罗兴中警官于3月26日下午2:00在操场举办了“法制安全教育讲座”。讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课,而且对同学们进行了意义深远的守法教育。通过两位警官的解读,使同学们充分认识到日常生活中,防微杜渐,知法懂法的重要性,同时也为今后学会自我保护、提高避险、应急处理能力打下了思想和理论基础。

  讲座的`主要内容是围绕如何增强同学们的法律意识和自我保护能力,并结合本地实际,针对当前学生犯罪案件、各种事故的特点,对同学们进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育;通过事故分析,对同学们进行安全知识教育,提高同学们的安全意识、自我保护意识。

  通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的活动形式,充分调动同学们学习法律知识的积极性,帮助同学们增强了自我保护意识和掌握基本避险常识,深受大家的好评。

  通过此次法制安全教育讲座,使大家明确了学法懂法,知法守法、自我保护的重要性,进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示,这次法律校园教育讲座,使大家懂得了许多的法律、避险知识,树立良好学生形象,坚决抵制不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园作出努力。

  法制课堂进校园新闻稿 13

  为进一步推进依法治校的进程,使学生懂法守法,避免青少年犯罪,20xx年11月15日下午,我校邀请法制副校长符山派出所李宗溪同志给全校师生做了一次生动的法制讲座。

  李宗溪同志从青少年犯罪率开始说起,列举了许多青少年由于不懂法守法所造成的触目惊心的案例,教育学生要自觉学法守法,有自我分辨是非的能力,做任何事情之前都应该考虑是否会触犯法律,是否会对社会和他人造成危害,同时在受到不法侵害时要寻求法律的'保护,积极同各种犯罪行为作斗争。讲座中,法制副校长还发放了《市民安全防范知识》宣传册。

  我校开展此次法制讲座的目的是让学生增强法制意识,提高自我保护意识,让学生懂得只有学法、知法、懂法、依法,才能用法律的武器来保护自己。

  法制课堂进校园新闻稿 14

  法律法规是规范我们生活的一条基准线,只要我们每一个人都自觉地遵守,不触犯这条线,那我们的社会将会更加美好和谐。“远离犯罪、珍爱生活”是对我们每一个人的基本要求,中学生处于青少年时期,身心发展还不够成熟,为了预防和减少青少年犯罪,双江派出所的教导员罗绍华,于2014年10月21日下午到双江镇民族中学开展了一堂以“远离犯罪、珍爱生活”为主题的法制教育讲座。

  在讲座上,罗教员讲述了关于青少年犯罪的相关法律知识,同时还举了许多身边青少年犯罪的例子,他以鲜明的事例让学生亲身感受到:青少年犯罪就在我们身边,青少年犯罪对自己前途的'影响、对父母的伤害、对社会的危害,让学生们真正懂得——远离犯罪、珍爱生活。

  罗教员说:青少年时期是一个非常关键的时期,正处于人生观和价值观的形成时期,开展法制教育,有利于中学生树立正确的人生价值观,对青少年的成长具有十分重要的意义。最后,罗教员对学生三点要求:一是要好好学习,要养成良好的生活习惯;二是要敢于与犯罪分子作斗争,维护校园的宁净,让犯罪分子远离校园;三是远离犯罪,珍爱现在美好的学习生活。

  法制课堂进校园新闻稿 15

  法律体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,并打造了良好的学习生活环境。为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,进一步增强学生的遵纪守法的自觉性,做一个知法、懂法、守法的合格学生,并能健康成长,20xx年3月1日下午,南宁市西乡塘区大塘小学邀请辖区内的明秀派出所法制副校长来校给全体师生做法制教育专题报告。

  报告中,法制副校长从学生的实际出发,通过列举一个个发生在学生身边的鲜活的典型案例,深入浅出地进行分析,让学生明白了哪些行为是违法,那些行为是犯罪以及违法犯罪行为的恶劣后果,同时就如何防止校园意外伤害,抵制不良风气侵袭,如何提高自我保护防范意识等方面进行了一一阐述,报告通俗易懂,感染力强,提高了学生的`法制观念,增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力。使学生懂得从我做起,从小事做起,珍惜校园美好时光,远离罪恶,远离危害,好好学习,做一名学法、懂法、守法的小学生,健康地成长。

  法制课堂进校园新闻稿 16

  为进一步增强队员对宪法知识的理解,普及宪法知识、推动宪法教育进校园,在国家宪法日来临之际,xx区xxx小学组织开展了以“宪法伴我成长”为主题的系列活动。

  在活动中,学校组织各中队开展了宪法晨读、主题队会和“学宪法讲宪法”网上宪法知识学习、竞赛活动。在队会中,各中队辅导员精心准备了图文并茂的`ppt、以讲述故事、引导队员们讨论、交流,演讲等方式,组织队员学习了宪法的主要内容,宪法在国家政治生活中的重要作用以及与其它法律的关系,让队员们知道,宪法是我国的根本大法,是普通法律的立法基础和依据,具有最高的法律地位和法律效力,只有保障宪法的权威性和稳定性,才能使国家长治久安,社会健康发展。号召全体少先队员们“要学法、宣法、遵法、护法”,希望大家不仅要学好知识,练好身体,养成良好习惯,也要树立法律意识,保护自己,奉献社会。

  本次系列活动的开展,进一步提高了队员们对宪法的认识,明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责,同时也为普及宪法知识起到了积极作用,为进一步创建和谐校园奠定了坚实的基础。

  法制课堂进校园新闻稿 17

  为切实加强辖区幼儿园法制宣传教育,扎实推进儿童身心健康保护,营造平安和谐的校园环境,4月27日上午,福建省连江县人民法院执行局3名女法官赴北门阳光幼儿园开展法制讲座,为幼儿园大一班的小朋友们上了一堂生动有趣、寓教于乐的法制课。

  课上,法官通过幻灯片的形式从最基本的'法律常识着手,向小朋友们介绍了古代法律的象征——法兽廌以及法官职业、法徽、法槌等,通过让他们观看法徽、体验敲法槌等环节,现场与小朋友进行亲切互动,让小朋友们对法官职业多一些兴趣,多一份了解。同时用通俗易懂的语言和儿歌的方式向小朋友们讲授如何自我保护、如何分辨坏人,特别是针对坏人通过花言巧语、送吃送喝等方式拐骗小朋友进行了重点介绍,并告知小朋友们一些防骗小技巧,教会小朋友们在外面时千万不能离开父母的视线范围,不能轻易相信陌生人等保护措施。

  课后,法院干警给小朋友们分发学习用品,祝愿小朋友们健康快乐学习成长。

  此次活动的开展,极大地提升了小朋友们的法律意识和自我保护意识,进一步激发了小朋友们学法、懂法、守法的热情。未成年人是祖国的希望和未来,为加强未成年人保护,连江法院将持续推进法制宣传进校园活动,努力创新宣传内容,加大工作力度,为平安校园、和谐校园建设贡献强有力的法制保障。

  法制课堂进校园新闻稿 18

  青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

  学校将中小学交通消防安全教育、警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的`法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

  另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的。实效性。

  当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

  法制课堂进校园新闻稿 19

  为弘扬宪法精神,加强学校法制建设,提高师生法律意识,培养少年儿童“学法、知法、守法、护法”意识,树立学生的自我保护意识,更好呵护学子们的健康成长,近日,翁坪乡、一碗水乡司法所分别前往翁坪中心校和一碗水乡中心幼儿园开展法治宣传暨消防安全宣传活动。

  在翁坪中心校,针对青少年心理不成熟,易冲动的特点,工作人员重点宣传了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》相关知识,通过宣传展板展示典型案例和发放法制宣传手册等方式,帮助广大师生准确把握最有利于未成年人的原则和家庭、学校、社会、网络、政府、司法保护制度,了解未成年人不良行为和严重不良行为分级预防、干预和矫治的主要规定,切实感受党和国家的'关心与爱护。

  在一碗水乡中心幼儿园,工作人员根据孩子们的认知特点,播放了宪法宣传的动画片,用孩子们能理解的语言,选取了一些简单的、孩子们能够理解的宪法知识,通过问答、从身边小事举例等多种互动方式,循序渐进的向小朋友们进行了普法宣传,让法治的种子在他们幼小的心中萌芽。同时,还给小朋友们讲解了消防安全相关知识,如遇到火灾如何正确报火警、发生火灾时如何正确逃生等,进一步提升了孩子们的安全意识。

  一碗水乡中心幼儿园王老师说:“此次活动的开展不仅启蒙了孩子们的法律意识,进一步强化了消防安全意识,还激发了他们做普法小使者的热情,让他们学会了如何运用法律知识更好地保护自己,为孩子们的安全成长撑起了‘保护伞’。”

  法制课堂进校园新闻稿 20

  为了落实国家关于学习弘扬宪法的精神,培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识,营造校园法治宣传氛围,xxx县xxx镇中心小学开展了“学宪法,讲宪法”宣传活动。

  此次学习活动,先由学校的思政课教师指导策划,各个班级设计了形式多样,内容丰富的宣传活动。教师们利用学校各种媒介带着孩子们一起走进宪法、认识宪法,弘扬宪法,争做宪法小卫士。在班级里,各个班级均设立宪法宣传版面,向学生宣传宪法常识。教师还利用思政课的时间,亲自指导学生制作精美的学宪法手抄报,让学宪法活动走进每个学生的心中。

  六年级学生还专门组织了“宪法模拟法庭活动”,在教师的专门指导下,模仿基本的法律流程,完成了一场别开生面的宪法学习活动。

  教师们也利用社交媒体微信群等,向学生及家长宣传“12.4”国家宪法日的`相关信息,积极引导学生及家长关注宪法,学习宪法。

  此次,宪法学习活动,不仅增长了学生的宪法知识,也丰富了学生的学习生活。师生热情洋溢,活动踊跃,积极参与,为此次宪法学习活动画上完美的句号。学校后续还会把宪法学习活动常态化、规范化,引导学生形成正确积极的法制观念。

  法制课堂进校园新闻稿 21

  为弘扬法治精神,从小培养守法意识,在第8个宪法日来临之际,xxx四小开展了“宪法宣传周”系列活动。

  儿童诵宪法。队会课上,一二年级的孩子们用稚嫩的声音诵读关于宪法的儿歌来认识宪法;三四年级的孩子在认识宪法后,用琅琅书声铭记宪法。

  律师讲宪法。我校特别邀请了xxx律师事务所的律师xxx先生,为全校师生开展了一场宪法专题讲座,对孩子们进行了宪法知识普及,孩子们在曹律师的讲解下,深刻领会了为什么说“宪法是国家的根本大法”,知道了宪法的.重要地位。

  少年扬宪法。高年级的孩子们结合以往所学,讲诉了一个个关于宪法的小故事。在一个又一个宪法故事的熏陶下,同学们立志要做一位守法的好少年。课后,他们还利用手抄报、宪法故事、心得体会的形式向低年级同学、爸爸妈妈、社会群众宣传宪法。

  通过此次活动,我校师生掀起了学习宪法知识的高潮。形成了尊重宪法、宪法至上的法制观念,做到了让宪法真正走入广大师生的日常生活,让“每一天都是宪法日”。

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