好人好事的新闻稿

时间：2022-11-24 18:10:25 新闻稿我要投稿

关于好人好事的新闻稿100字（精选6篇）

　　在社会一步步向前发展的今天，新闻稿应用范围广泛，新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。你知道新闻稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的关于好人好事的新闻稿100字（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于好人好事的新闻稿100字（精选6篇）

关于好人好事的新闻稿100字（精选6篇）1

　　20xx年5月19日下午。为弘扬雷锋精神，响应大学生诚信感恩教育主题要求，xx学院自管会勤工助学部用心主办争做好人好事活动，并受到院领导的大力支持和xx学院xx至xx级全体学生用心参于。透过全院师生的共同努力，于20xx年5月28日取得圆满成功。

　　此次活动，主要以照片和简要说明的形式为主，要求全院学生以班级为单位，自主组织和开展好人好事活动，并用心向部门汇报成果。本活动培养了全体学生乐于助人，团结友爱等优良品质，全院每个班级都用心分享成果，互相交流，互相学习。烈日炎炎下到处洋溢着同学们助人后的自豪和兴奋。同学们有的帮忙施工工人做杂活，收拾杂物，尽管没帮上多大的忙，但工人叔叔们都不胜感激和欣慰；有的主动帮同学复习功课，学院自习教室的人总是络绎不绝；有的虽然只是随手捡起别人丢弃的垃圾，但也感化了不少路人，并产生了很大的用心影响；公交车上给老人让座的同学更是数不胜数。美院xx级至xx级的全体在校学生都用心参加本次活动，尤其以受助同学为代表用心响应，踊跃参加。最终在全院师生的共同努力下，取得圆满成功。

　　透过这次简单而又短暂的活动，使得同学们更加深刻的体会到了家长的辛苦；明确了未来的航向；体会到了勿以恶小而为之，勿以善小而不为的深刻好处；增进了同学们间的交流和互助。校园随处可见受助者和助人者满满的幸福的笑脸。相信此次活动传达的正能量将会持久的传递下去。相信只要人人都在别人需要帮忙的时候伸出援助之手，淮师将转成一个互相携手的大家庭！

关于好人好事的新闻稿100字（精选6篇）2

　　做好事蔚然成风3月18日下午，xx老人之家内，xx职高的同学们有的为那里的老人们打扫庭院，有的和他们肩并肩、手拉手地聊家常。光荣院里的老人有很多虽然已经年过八九十岁，但在交流中却依然精神矍铄，他们时而侃侃言谈，时而微笑致意……xx职高的同学们还特别准备了一些礼物和节目送给他们，老人们为此特别感激。他们绽放的笑容，伴随着初春的阳光，让每个人的心里都感到暖洋洋的。

　　为了进一步推动并深化学校“学雷锋、做好事、树新风”和“志愿者在行动”活动的深入持续开展，xx职高将三月份定为以“学习雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园”为主题的学雷锋活动月。

　　各班组织本班团支部就“什么是雷锋精神”、“雷锋精神是否过时”等问题展开大讨论。大讨论的开展，有力地宣传了雷锋精神，使雷锋精神深入人心，优化了校风、班风。全校师生从我做起学雷锋，在校内，除了开展净化、美化校园活动外，还大力开展“帮困助学献爱心”活动，帮助班级生活有困难的同学，让他们感受到班级的温暖，坚持完成学业。在校外，踊跃开展帮助空巢老人、光荣院老人、残疾人及生活有困难的家庭打扫环境卫生、捐零花钱献爱心等多种形式的学雷锋做好事活动。

　　学校学生处和团委还利用校园广播、黑板报等宣传阵地，对雷锋同志生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹进行报道，营造出了浓厚的学雷锋做好事氛围。据悉，如今xx职高“学雷锋、做好事、树新风”活动已蔚然成风，其中，有一个班级，一个月累计做好人好事190多件。

　　自从高一（10）班“学习雷锋霹雳小分队”被授旗后，很多班级纷纷向学校提出申请，现已有八个班级的.学习雷锋小分队被学校授旗。“学雷锋、做好事、树新风”系列活动的开展，对该校同学的行为起到了明显的促进作用，文明之风吹遍校园的每个角落，雷锋精神渗透到了每一位师生的心中。

关于好人好事的新闻稿100字（精选6篇）3

　　杨柳拂面杏花开，大地披绿迎春来。三月的春风吹遍了神州大地，也吹进了28中的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮，其实，人们并不是只在3月5日这天才会想起雷锋，也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事，在默默无闻中，有很多青年志愿者、老年服务队、营业员、列车员、农民、解放军等等平凡的人做出了不平凡的事，他们用行动证明了雷锋并没有远去，雷锋永久活在我们心中。

　　其实在我们的身边就涌现过很多小雷锋，就拿初一一班学生黄奎尧同学来说，在12年的12月里的一天他拾到了一个崭新的手机，但他却丝毫没有动心，而是迅速把手机交给了班主任谢老师，经过谢老师的细心查找最后把手机交还给了焦急万分的失主，使失主免去了一些不必要的麻烦，随后一封真挚的感谢信挂到了我们初一年级组的宣传栏上，失主这样说道：在惊

　　喜之余，我深深被黄奎尧同学拾金不昧的品质感动，这种拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称当代青少年的楷模。我相信这是家长和校园老师培养的结果，也相信这样的孩子定会成为祖国的栋梁。也许这件事微不足道，但黄奎尧同学拾金不昧、急他人所急的行为不正是雷锋那螺丝钉精神的体现吗？

　　黄奎尧同学的举动使那个寒冬不再寒冷，也为我们这个春天增添了春色，相信在28中这片神圣的净土上我们不仅仅会培养出成绩优异的才子，更会培养出爱憎分明、立场坚定、勤奋踏实的合格的人。

关于好人好事的新闻稿100字（精选6篇）4

　　xx年5月19日下午。为弘扬雷锋精神，响应大学生诚信感恩教育主题要求，xx学院自管会勤工助学部积极主办“争做好人好事”活动，并受到院领导的大力支持和xx学院xx至xx级全体学生积极参于。通过全院师生的共同努力，于xx年5月28日取得圆满成功。

　　此次活动，主要以照片和简要说明的形式为主，要求全院学生以班级为单位，自主组织和开展好人好事活动，并积极向部门汇报成果。本活动培养了全体学生乐于助人，团结友爱等优良品质，全院每个班级都积极分享成果，互相交流，互相学习。烈日炎炎下到处洋溢着同学们助人后的自豪和兴奋。同学们有的帮助施工工人做杂活，收拾杂物，尽管没帮上多大的忙，但工人叔叔们都不胜感激和欣慰；有的主动帮同学复习功课，学院自习教室的人总是络绎不绝；有的虽然只是随手捡起别人丢弃的垃圾，但也感化了不少路人，并产生了很大的积极影响；公交车上给老人让座的同学更是数不胜数。美院xx级至xx级的。全体在校学生都积极参加本次活动，尤其以受助同学为代表积极响应，踊跃参加。最终在全院师生的共同努力下，取得圆满成功。

　　通过这次简单而又短暂的活动，使得同学们更加深刻的体会到了家长的辛苦；明确了未来的航向；体会到了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的深刻意义；增进了同学们间的交流和互助。校园随处可见受助者和助人者满满的幸福的笑脸。相信此次活动传达的正能量将会持久的传递下去。相信只要人人都在别人需要帮助的时候伸出援助之手，淮师将变成一个互相携手的大家庭！

关于好人好事的新闻稿100字（精选6篇）5

　　向雷锋同志学习这一句是毛主席为雷锋同志题的词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生，但自从我看了影片《雷锋》以后，既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。

　　雷锋这位革命英雄战士拥有处处为别人着想、为别人想得多，为自己想得少的优秀品质。或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人，别人是不会像他那样的好。但是这样想就错了，因为人人只要稍微细心一下，就能够发此刻这个社会上还是有许多的好人好事。

　　记得在上个学期的时候，我们班里要举行板报设计，但我们班的材料很少，既没有横幅，也没有碎碎或者工具之类的，这可愁坏了我们班的班长、和各位学委们，怎样办怎样办这个问题顿时在很多人的心中存下了忧虑，又过去了好多天，眼看板报还有几天就要检查了，就在这时，我们班的班长何培鑫挺身而出，主动承担起了买材料的这个事情，她还带动了班里的班委们和做板报的同学们，一齐为我们班的荣誉奋斗，做横幅、买碎碎、买材料，这全是他一手操办的，最后，在交板报的前一天，他和我们一同完成了所有的东西，并且没有让我们出一分钱，全是义务劳动，他的精神是多么地和雷锋相似，我很感谢他。

　　其实帮忙别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都明白!虽然此刻雷锋不在了，但他的精神却永久地留我们的心中，并让我们继承了下来。

关于好人好事的新闻稿100字（精选6篇）6

　　好人，是对于先进典型道德楷模最朴素的称呼。在我们班就有这样一位热心、助人为乐的同学—李树兰。在与她朝夕相处的一年多来，一直很钦佩他独立善良的品格。

　　一个人的品质总是能从生活的点点滴滴折射出来。有很对很多关于她的例子。我们江财麦庐园的女生宿舍走廊的等不是声控开关，所以经常大白天还亮着灯。李树兰同学总是再去晨点的路上一路把走廊的开关关掉。这样的小小举动我们都看在眼里，现在只要有我们经过的地方，寝室的走廊几乎没有大白天很亮的地方还亮着的灯。生命是一个过程，优秀是一种习惯。她以一种虔诚，仰望道德的无垠星空；凭着一种执着，感悟知识的博大精深；用一种风采演绎青春的活力无穷。沉优良之风，积品质之果。

　　她总是以一种爱心的亲和力感染着我们，总是热衷于各种公益活动。双休日常常去孤儿院看望那些孩子们，给他们带点小礼物，讲讲外面精彩的世界，激起幼小的心灵对美的向往。回来跟我们讲小孩子的故事。鼓励大家有什么不要或不用的书籍小东西捐给孤儿院的小朋友。因为她相信爱心叠乘起来也会变成爱的海洋。她还积极参加无偿献血，带动身边的人为这个社会做点什么。她总是我们寝室第一个起床的人，常常帮我们从食堂带回早餐。她学习勤奋认真，经常背着书包就去图书馆自习。学习上总是耐心地解答我们各种的问题……百折不饶，百炼成钢。谁说女子不如男。静如明月，无声地感动、潜移默化着周围的我们，这就是她。

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