学生冬至包饺子新闻稿
我们眼下的社会，新闻稿在生活中的使用越来越广泛，新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息，最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。大家知道新闻稿怎么写才正确吗？以下是小编整理的学生冬至包饺子新闻稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生冬至包饺子新闻稿1
“情暖冬至，饺香飘溢”为了丰富学生的校园文化生活。让同学们感受到冬季的温暖，营造和谐温馨的班级集体氛围，20xx年12月21日，乐山市特殊教育学校培智一年级的师生在教室开展了“情暖冬至，饺香飘溢”冬至包饺子活动。
今天上午，培智一年级的全体陪读家长和同学们齐聚班级教室，开始忙碌起来。切菜、和馅，包饺子，大家分工协作，动作娴熟，有条不紊，活动现场欢声笑语，热闹非凡，大家忙得不亦乐乎，好像一家人一样其乐融融。经过一个多小时的共同努力，包出了一排排白白胖胖的饺子，经过后续的加工，一碗碗热气腾腾的饺子出锅了，家长和孩子们吃着自己包的饺子，脸上都洋溢着节日的喜庆。
学校的吴校长、周校长专门抽空到教室关心同学们的这次活动，吴校长亲切的询问同学们在学校的生活和学习。学生们也端上自己做的饺子和两位校长分享节日的喜悦。通过此次活动，感受到了学校的关怀，节日的温暖，也感受到了我国传统文化的浓厚气氛。
好吃不过饺子，温暖不过集体。同学们在包饺子的过程中增进了彼此的了解，感受到了自己动手，丰衣足食的乐趣。此次冬至包饺子活动，有效的传承了中华民族民俗文化，增进了家长和孩子之间的感情，也让同学们感受到了团结和睦的集体氛围和家的温暖！
学生冬至包饺子新闻稿2
为了进一步弘扬优秀传统节日文化，给师生们送去冬日的温暖，在中国的传统节日"冬至"即将来临之际,20xx年12月18日中午,五星办事处大拱桥学校举办了"温馨冬至节，浓浓师生情"包饺子活动,共同品味节日的温馨。
上午10点钟，活动正式开始，排队擦桌子、拿工具、摆材料，学生们忙得热火朝天、不亦乐乎。准备就绪，学生们迫不及待地冲到桌子旁，他们捋起衣袖，摩拳擦掌，跃跃欲试。女孩子心灵手巧，包出的饺子精美别致;男孩子不甘落后，不满足于传统饺子的形状，他们试着玩起各种花样，不一会，涌现出了太阳花、大元宝等一大批另类饺子。老师们一会儿做"督导员"，一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中，师生同乐的暖意沁人心脾。孩子们包出来的饺子花样繁多、千姿百态，有敦实厚重的，有别致精巧的，还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子，看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容，吃着香溢满口的饺子，别样的冬至喜庆连连。
此次冬至包饺子活动,让全校师生和家长们一起体会中华民族优秀传统文化，感受传统节日的特殊魅力,同时也让孩子们在寒冷的冬日里感受到了浓浓的关怀和学校的温暖。
学生冬至包饺子新闻稿3
xx月xx日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国的传统习俗。冬至这一天，郑东新区实验幼儿园邀请家长走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。
孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
吃饺子环节更是精彩叠加，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子。快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏，家长和孩子互动游戏，真的是一场盛大的“亲子盛宴”。
本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长朋友的一致好评，盛赞幼儿园考虑周到细致，工作认真负责，饺子更是美味！
学生冬至包饺子新闻稿4
12月22日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣，xx幼儿园在今天举行了“迎冬至包饺子”活动。
幼儿园为此次活动提供了各种颜色的面团，有菠菜面、胡萝卜面、西瓜面、紫甘蓝面，还有白菜肉、芹菜肉两种味道的饺子馅儿。家长朋友对活动也十分支持，纷纷从家里带来了擀面杖、饺子盘等工具。
活动现场，家长们全副武装、大显身手，忙得不亦乐乎。面团在家长们的手里就像跳动的音符，一会功夫擀出来的面皮就堆成了小山。有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子。孩子们也不闲着，帮着妈妈们按皮、撒面粉，场面温馨感人、其乐融融。家长们包的水饺晶莹剔透，玲珑可爱，孩子们包起饺子来也不甘示弱，包出来的饺子虽然千姿百态，形态各异，但从他们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐！
吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲手包的饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长朋友的一致好评，称赞幼儿园考虑周到细致，称赞饺子的味道鲜美可口。孩子们在欢乐的亲子氛围中感受了中国的.传统习俗，同时，在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神，分工协作的能力，充分体现了亲子合作带来的快乐，使亲子共同享受着成功的喜悦。
学生冬至包饺子新闻稿5
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵，弘扬民俗文化，金海名苑添彩幼儿园在12月21日、22日，组织了一系列“欢度冬至，情系添彩”冬至节包饺子活动。
12月21日下午，家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
12月22日上午，幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外，大班的老师还把厨房搬到课堂，让孩子们学着包饺子，锻炼他们的动手能力，让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园，同孩子们共度冬至节。活动中，家长与孩子们一起擀面皮、包水饺，欢声笑语，其乐融融。在共同感受包饺子的过程中，孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行！
通过这样的活动，不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗，并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。
这次活动，带来的不只是可口的饺子，欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教育的精髓。
学生冬至包饺子新闻稿6
12月22日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国传统习俗。冬至这一天，为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣，xx幼儿园在冬至这天，举行了“冬至包饺子”活动。活动邀请家长走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。
在包饺子开始之前，老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来，然后，老师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌，接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。
让孩子了解冬至的由来，也给孩子们一个自己动手的机会，让他们感受一下包饺子的那份快乐。
孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。
活动现场，只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子！有的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
大家瞧瞧，孩子们一个个全副武装、大显身手，忙得不亦乐乎！每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖，还挺像那么回事。孩子们有的在擀面皮，有的在做造型，有的在捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐！
一会功夫，小朋友已经包好了许多，虽然样子不是很美观，但是孩子们都非常兴奋。“吃饺子了！”一听到声音，孩子们都兴奋的`尖叫起来。瞧！一个个跟小馋猫一样，吃得可香了。
学生冬至包饺子新闻稿7
xx月xx日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国的传统习俗。冬至这一天，郑东新区实验幼儿园邀请家长走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。
孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
吃饺子环节更是精彩叠加，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子。快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏，家长和孩子互动游戏，真的是一场盛大的“亲子盛宴”。
本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长朋友的一致好评，盛赞幼儿园考虑周到细致，工作认真负责，饺子更是美味！
学生冬至包饺子新闻稿8
冬至是农历的重要节气，也中国的传统节日。为了让幼儿感受中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，激发探索新知的欲望，促进幼儿素质的全面提升，12月22日xx幼儿园以迎冬至为教育契机，开展了快乐迎冬至习俗教育活动。
老师通过图片和讲解，让孩子们了解到冬至的意义和来历，知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天，意味着最寒冷的天气即将到来，还知道了吃饺子是冬至的传统习俗，吃饺子是为了“以防天冷冻掉耳朵”的有趣典故。为让小朋友亲身感受这一传统文化氛围，体验集体生活的温馨，老师为孩子们提供了各种绘画和手工等制作材料，孩子们搓的搓，捏的捏，画的画，一个个大显身手，忙得不亦乐乎。
活动之后，老师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于游戏中，欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落，好一个团团圆圆的大家庭。最后伙房阿姨为全园的.孩子们准备了丰盛别致的美味饺子，一起感受团圆吃饺子的温馨氛围。
通过这次活动，孩子们不仅了解了冬至的来历，了解了中国传统文化，共同感受了节日的氛围，还让孩子们从中体验到了劳动的快乐，培养了孩子们的民族自豪感，希望通过这一个个民俗节庆活动的开展，能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。
学生冬至包饺子新闻稿9
12月22日，时逢冬至，xx幼儿园开展了“冬至水饺情”系列活动，孩子、家长、教师和乐融融在一起，包水饺、吃水饺，体验冬至节气的习俗文化，感受冬至节气带来的快乐。
活动伊始，博兴县老年大学“家风教育”关爱团的爷爷奶奶们来到幼儿园，给孩子们讲解了冬至的由来与风俗习惯，手把手交孩子包水饺，与孩子们合影留念。
走进班级，浓浓的节日气氛包裹着每一个人，这边和面、擀皮儿、包铰子，那边架锅、烧水、煮饺子，孩子、家长及老师们说着、闹着、笑着、好是忙活！不一会儿，热气腾腾、香喷喷的饺子出锅了。大家用手拿的，用嘴叼的，斯斯文文品尝的。只听到“好烫好烫、好香好香、哈哈……哈哈哈哈哈……”好是快活。吃完水饺后，孩子们在教师的引导下，采用捏、画、说、演等形式进一步了解和体验了关于冬至的民俗风情。
本次活动，为了让小班宝宝们充分感受到节日的氛围，幼儿园大班与小班进行了“手拉手”联谊活动。大班的哥哥姐姐给小班弟弟妹妹们讲解冬至的来历及相关的传说故事等，哥哥姐姐讲得有声有色、趣味横生，弟弟妹妹们听得有滋有味、津津乐道。哥哥姐姐还教弟弟妹妹们怎么包水饺。孩子们在老师的有序组织下，一起说水饺、包水饺、煮水饺、吃水饺，好是满足。
xx幼儿园“冬至水饺情”系列活动，传承民俗文化，孩子们在活动中不仅了解体验了民俗文化的魅力，还锻炼了其动手能力、社会交往能力等。活动接近尾声时，大家仍是意犹未尽
学生冬至包饺子新闻稿10
为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，激发幼儿探索新知的欲望，也为了让幼儿感受浓浓大家庭的热闹氛围，12月21日上午，xx幼儿园大三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到包水饺”的实践活动。
为了活动的顺利进行，更为了得到家长们的大力支持，活动前召集开家长会，我们老师也做好了充分准备，并一次次根据此次活动的细节性问题进行研讨，丛丛老师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁，为此次活动提供了各种颜色的面团，有菠菜面团、胡萝卜面团，紫薯面团；家长朋友对此次活动也十分支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。
活动开始，老师先向孩子们介绍冬至的来历、讲述冬至的故事接下来就是“冬至到包饺子”活动，活动过程中，孩子们相互配合，你擀皮子，我包水饺，你包水饺，我擀皮子，其乐融融，忙得不亦乐乎；对于初次包水饺的大班孩子来说，是一种挑战，更是一种成长的见证。从孩子们手里包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐！当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时，孩子们的兴奋洋溢在脸上，那更是一种成功的喜悦。
此次活动，不仅让孩子们了解了冬至的来历，了解了传统文化，感受了传统节日的氛围，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。
学生冬至包饺子新闻稿11
晓云舒瑞，寒影初回长日至。又一年的冬至悄然来临，“吃了冬至饭，一天长一线”，冬至到了，年味也越来越浓，本该是一个热闹的节日，却因突如其来的疫情扰乱了师生们的心情，12月21日上午，我校全体教职工走进班级，与学生一起包水饺，用最家常的烟火气抚慰人心。
上午九点，老师们准时走进各个班级。精心调制的饺子馅、标致有型的饺子皮等准备就绪。
“大厨们”纷纷挽起袖子，投入包饺子大军中，有月牙饺、有大肚饺、有元宝饺，形态不一，手法不同。
师生们动作娴熟，有条不紊，一边忙碌着一边交流着包饺子的经验，一个个小巧精致的饺子不一会就摆满了托盘，等待下锅。
俗话说，冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管。热气腾腾的饺子刚从锅里捞出，就进入馋了许久的盘子中。
大家聚在一起纷纷品尝起来，讨论着自己最爱吃的馅，谈笑着包饺子过程中的趣事，“家”的味道洋溢在整个校园。
“四方之食，不过一碗人间烟火”，餐桌上那一碗碗热气腾腾的水饺，吃到的不仅仅是食材本身的美味，还有“水饺”所蕴含的特殊意味，有对中国传统文化的传承，有对美好生活的寄托，更有踏实日子里的平凡滋味。
学生冬至包饺子新闻稿12
12月21日是二十四节气中的冬至，在冬至这一天包饺子、吃饺子是北方特有的民俗传统。当日，大连艺术学院2000多名学生在学校集体包饺子，并请全校师生一起免费享用。
活动中，他们分工协作，洗菜、切菜、拌馅儿，饺子馅准备完毕，同学们开始包饺子，为了增添气氛，大家约定举办一次包饺子比赛。对于学生来说，很多人是第一次包饺子，对包饺子技艺并不熟练，有的同学则拿起手机与爸爸妈妈远程视频，向父母学习包饺子技巧。
“我是第一次包饺子，怎么包都捏不好，不是馅放多了就是放少了，即便是捏上了样子也不好看，但是还是觉得很有成就感。”艺术设计学院学生贾敬含说。“别以为我们男生手笨，我包的饺子比女生的还要好看。”艺术设计学院学生高滨高兴地把两个饺子放在一起对比着。
活动现场，学生们一起包饺子一起聊生活、学习中趣事，屋子里充满了欢声笑语。经过两个多小时的共同努力，加上食堂工作人员的帮助，同学们包了各式各样的饺子。随后，在食堂工作人员的帮助下，同学们上阵掌勺煮饺子，不一会儿，一盘盘热气腾腾的饺子就端上桌了。
饺子刚刚出炉，同学们就把部分饺子做好送给学校的食堂工人、保安以及宿管等后勤工作人员，感谢他们在疫情期间的坚守和陪伴。同时，学校也为近万名师生准备了饺子，热腾腾的饺子让不在父母身边的学生们在寒冷的冬日感受到家的味道和温暖。
校方表示，此次活动不仅锻炼了学生的生活实践能力，培养团结协作的精神，更重要的是让他们切实感受到冬至所包含的文化底蕴，有助于促进中国传统节日文化在校园内传承。
学生冬至包饺子新闻稿13
12月21日，南阳新村街道翠花社区联合思美顿幼儿园、河南财经政法大学志愿者、彩虹社区、辖区党员、居民代表等，开展“暖暖冬至，咱家饺子”活动。
活动中，大家分工明确，有的和面，有的擀皮儿，有的负责包饺子。不一会儿，桌子上就摆满了五颜六色、形状各异的饺子。大学生志愿者从些许陌生到彼此熟络，从动作笨拙学习包饺子到整个动作驾轻就熟，每个人的脸上都洋溢着笑容。
一盘盘热气腾腾的饺子装好之后，大家精心打包分批给社区老党员，低保户、残疾人送到家里。社区居民赵琦吃到饺子时候说：“这饺子还热着的，特香，特好吃，谢谢你们。”
通过此次活动，大家共同收获了快乐和幸福，紧张的工作之余，大家感受到了集体的温暖，提高了整个社区的凝聚力，增强了大学志愿者的信心，温暖了社区居民。
学生冬至包饺子新闻稿14
12月21日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣，幼儿园在今天举行了“迎冬至包饺子”活动。
幼儿园为此次活动提供了各种颜色的面团，有菠菜面、胡萝卜面、西瓜面、紫甘蓝面，还有白菜肉、芹菜肉两种味道的饺子馅儿。家长朋友对活动也十分支持，纷纷从家里带来了擀面杖、饺子盘等工具。
活动现场，家长们全副武装、大显身手，忙得不亦乐乎。面团在家长们的手里就像跳动的音符，一会功夫擀出来的面皮就堆成了小山。有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子。孩子们也不闲着，帮着妈妈们按皮、撒面粉，场面温馨感人、其乐融融。家长们包的水饺晶莹剔透，玲珑可爱，孩子们包起饺子来也不甘示弱，包出来的饺子虽然千姿百态，形态各异，但从他们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐！
吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲手包的饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。
本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长朋友的一致好评，称赞幼儿园考虑周到细致，称赞饺子的味道鲜美可口。孩子们在欢乐的亲子氛围中感受了中国的传统习俗，同时，在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神，分工协作的能力，充分体现了亲子合作带来的快乐，使亲子共同享受着成功的喜悦。
学生冬至包饺子新闻稿15
虽然窗外寒气逼人，但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是温暖喜气，原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。“冬至到，吃水饺”是中华民族的传统习俗。在活动现场，家长和孩子们共同配合，一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子，一会功夫，就一起包好了许多饺子。
“作为我们家长来说，平时极少有时间陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼儿园吃饭睡觉，基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会，尤其又是赶上了冬至，我们家长可以和孩子聚在一起，做一顿午饭，包一次水饺，看到孩子们开心，我们家长心里也是特别高兴。非常感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”小朋友家长徐爱霞说。
在活动过程中，家长和孩子们其乐融融，忙得不亦乐乎：有的擀面皮，有的做造型，有的捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐。
端着自己亲手包的水饺，大班的钱妍彤特别兴奋：“平时在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃，今天我也自己参加劳动了，很开心！”
大班的季程在活动中也表现的非常积极：“今天我和妈妈一起包的水饺，包了二十多个，中午和小朋友们一起分享，我很高兴！”
昌乐育才幼儿园教师张洁表示，因为冬至是中华民族的传统节日，幼儿园之所以在冬至举办这样的活动，一是为了让孩子们了解冬至的由来，知道这个传统的节气，再一个就是让孩子们增强自己动手的能力，但是最重要的还是促进家长和孩子之间的`交流，营造一个良好的亲子关系。
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