元旦节前安全教育新闻稿

元旦节前安全教育新闻稿（精选20篇）

　　在快速变化和不断变革的今天，各种新闻稿频频出现，新闻稿是对新近发生事实的报道。这是目前最被认可的一种新闻定义。你知道新闻稿怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的元旦节前安全教育新闻稿（精选20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　元旦节前安全教育新闻稿 1

　　欢声笑语辞旧岁，喜气洋洋迎新春，感恩幼儿园筹划了“庆元旦·迎新年”主题活动，为了给幼儿营造热烈、欢快、喜庆的节日活动气氛，我园全体教师为幼儿创设校园节日氛围，装扮新年环境，增添新年氛围。园内弥漫着庆祝元旦的节日“芳香”，彩带飘扬，彩球点缀，亮丽一新，热情洋溢着欢天喜地的新年气息。

　　元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，我园各班级开展了丰富多彩的元旦活动。

　　为了让孩子们安全愉快地度过一个平安、健康、快乐的小假期，教师要利用传统的节日资源，孩子们在老师的.引导下掌握了关于"年"的来历，并了解了相关"年"的知识，老师们根据孩子的年龄特点以及班级的实际情况，采取各种不同的方式，运用图片、视频从防火、防电、交通安全、食品安全等方面对幼孩子进行了教育，增强孩子的安全防范意识，提高孩子们的自我保护能力。

　　20xx年新的一学期里，让我们继续齐心协力，共同陪伴孩子们度过健康、快乐的每一天，最后，愿小朋友们健康快乐！所有的大朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福！祝您和孩子过一个安全愉快的的假期！元旦快乐！

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　　20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围，20xx年12月30日上午，伴随着孩子们的欢声笑语，实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦，迎新年”联欢活动。

　　为了烘托节日气氛，教师们对班级室内、室外环境进行了布置，有红彤彤的灯笼、彩色气球、精美的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育，孩子了解了元旦的来历、习俗文化等知识，通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋，整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。

　　上午九时，实验幼儿园的操场上热闹非凡，新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物，孩子们兴奋不已，全园也开始沸腾起来。

　　班级联欢会上，幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目，有动感十足的舞蹈；有诙谐幽默的幼儿故事；还有趣味横生的游戏穿插其中，教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后，孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食，游戏的同时体验着分享带来的快乐。

　　在大家的.欢声笑语中，联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展，让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象，祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长！

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　　欢声笑语辞旧岁，喜气洋洋迎新春。美丽的教室，浓浓的元旦欢庆气氛，迎新年啦。

　　为了给幼儿营造热烈、欢快、喜庆的节日活动气氛，春蕾幼儿园为幼儿创设节日氛围，教师们布置了美仑美奂的园内环境。园内弥漫着庆祝元旦的节日“芳香”，亮丽一新，热情洋溢着欢天喜地的新年气息，与孩子们一起迎接新年的到来，享受幼儿园的温馨和快乐。

　　春蕾幼儿园为了让幼儿感受元旦的节日气氛，感受自己亲自动手包水饺的乐趣，增强老师与幼儿之间的感情，丰富我们孩子的'生活…在20xx年的最后一天，我园举办了包饺子活动。

　　首先，准备好幼儿喜欢的食材。

　　各班小朋友兴高采烈的来到活动现场，看宝贝们的小手捏造出来的饺子奇形怪状、五花八门。

　　大家一起动手包饺子，很有意义，还能更好的体验动手的乐趣，我们的成果出来啦。

　　活动结束后，各班老师还带小朋友做手势舞，表演节目，了解了关于元旦更多丰富有趣的知识。

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　　时光从日历上一页一页飘落下来，我们又快来到了岁末年尾。充满着艰辛与坎坷的鼠年已和我们渐行渐远，带着希望和憧憬的牛年款款而来。新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。20xx年12月31日，在20xx年的'最后一天蓝鲸幼儿园全体师生宝贝们用自己的方式迎接新的一年的到来。

　　走进蓝鲸幼儿园，一道道风景，多彩的气球，旋转的风车，喜庆的红灯笼。浓浓的节日气氛饱含着浓浓的温馨和暖意。园里迎新环境美不胜收，班级的门窗上是老师已贴好充满年味的窗花……孩子的心愿、老师的希望和家长的祈盼都在这红彤彤的气氛中。

　　在欢声笑语中我们与20xx年再见，共同迎接充满希望、美好的20xx年。今天的活动丰富了孩子的幼儿园集体生活，增进了师生之间的感情，让孩子体验到了节日的快乐，一起度过了一个有意义的节日!

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　　欢声笑语辞旧岁，喜气洋洋迎新年。为了让孩子们感受20xx年即将到来，并且了解我们中国“过年”的来历及习俗，感受新年欢乐与喜庆的`气氛，阳庙镇南西尚幼儿园自进入本周以来，各班教师根据幼儿特点，进行了迎新年环境布置，以及迎元旦画展、家长新年寄语、班级庆新年联欢及游戏活动的准备。

　　此次庆元旦开展的一系列活动，体现了广大师生对新年美好生活的向往和充满幻想的甜美梦想，大、中、小各班又自主联合开展了“欢庆元旦，微笑祝福”联谊，各班老师带领本班幼儿到其他班互送问候和祝福，互相赠送自制的新年贺卡。

　　通过活动，孩子们体验了同伴之间互助互爱的情感，度过一个快乐难忘的美好节日。

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　　12月29日我园举办了以“庆元旦·迎新年”为主题的联欢活动，幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动。

　　大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线，孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果，感受新年的气氛；中班组开展包饺子活动，幼儿跟老师一起动手制作饺子，体验过节的快乐；小班组的孩子们聚在一起举办了热闹非凡的联欢活动，孩子们唱唱跳跳一起度过一个愉快的上午。

　　此次活动，让孩子们在参与体验的.过程中找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到张扬，同时弘扬了传统节日文化，给孩子们留下了美好的回忆！

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　　红红的灯笼挂起来，红红的春联写起来，红红的福字贴起来，香香的饺子吃起来，新年将至，xx幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛，这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日，我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动，使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。

　　小中班级部结合新年活动主题，将我园本学期的语言教学成果，通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现，一句句童谣，一首首古诗，一个接一个的精彩节目，掌声连连，孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉，活动中孩子们既体验了过节快乐，也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。

　　大班级部结合传统文化与语言特色，精心组织，通过自主投票选出小导游，在整个活动中带领小团队幼儿参与活动，组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动，既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达，充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的`成长进步，让幼儿感知中国传统文化，在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。

　　此次新年活动，形式多样，精彩纷呈，孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中，感受了亲子互动的甜蜜，提高了语言表达能力。同时，搭建起了家园互动的温情纽带，让家长见证了孩子们的成长与进步，凝聚了班级合力，感受到老师的教育智慧和专业魅力。

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　　新年的钟声即将敲响，托小班新生已不再是新生，他们已非常熟悉幼儿园的环境，在探究、自理能力方面都有了很大的提高。当然，最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段。大班也就只有半年就升小学了，大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地。为迎接20xx年的'到来，小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动。

　　20xx年12月30日，在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们为20xx年举行了“迎新年，庆元旦”的主题活动。新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接，爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福。

　　此次，幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的，上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光，他们稚嫩的声音让20xx年更加的生机勃勃，充满希望。下午是中大班一起进行的庆祝活动，稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了20xx年成长带来的惊喜。

　　孩子们在关爱中收获了20xx年，在欢笑中迎接了20xx年。新的一年，惟愿所有小朋友每天都能开心成长。

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　　为了让孩子们度过一个难忘的节日，29号下午新安幼儿园小一班的家长孩子们欢聚一堂举行了“庆元旦迎新年“亲子活动。

　　本次活动主要以用废旧材料制作灯笼为主，家长们把与孩子一起搜集的废旧材料带到班级里。活动中，孩子们和爸爸妈妈一起利用塑料瓶、包装盒、纸杯、纸袋、纸绳、废旧布料、毛线等废旧材料进行设计创作。孩子们围在家长的身边一会递剪刀，一会粘胶布，当起了称职的“小帮手”，整个活动场面热闹、温馨，其乐融融。他们运用自己灵巧的双手，亲子之间的亲密合作，制作了一件件精彩纷呈的作品。把制作好的作品装饰在走廊里，不断听到有家长感叹“有意思”，“真是太漂亮啦”！

　　此次活动的.开展，促进了幼儿亲子感情的交流，增进了家园沟通，培养了孩子们的合作意识，融洽了工作繁忙的家长与孩子之间的亲子感情，让孩子们体验到了中国传统节日的快乐，度过了一个有意义的节日！走过。

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　　当时光的车轮又留下一道深深地印痕，我们迎来了20xx即将敲响的钟声。为了庆祝元旦佳节，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品；让孩子从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源的良好行为习惯，响应环保低碳生活。xx幼儿园于今天上午举行首届“庆元旦，迎新春—亲子跳蚤市场”活动。

　　为了这次活动家长们和孩子们精心设计了海报，跳蚤市场成了欢乐的海洋。“跳蚤市场”、“小雨书店”、“跳蚤市场杂货铺”、“姜姜小舍”、“带我回家吧。”每个摊位都有一个好听的名字。看着熙熙攘攘的人流，小老板们很快就抛开害羞，卖力吆喝起来“玩具店打折啦！打折啦！大家快来买啊，”“清仓大甩卖”，“走过，路过，不要错过”、“打折出售，买一送一”、“原价20元，现价10元”，您买不了吃亏，买不了上当”，一个个小萌娃不遗余力地叫卖着。孩子们卖的`不是货，卖的是快乐，他们用别开生面的跳蚤市场迎接元旦。

　　看着瞬间进入角色的孩子，我们的家长也是欢喜不已，忍不住跟着帮忙。孩子们带着零钱包，边逛边买，不一会儿，我们的市场就热闹起来啦！讨价还价的声音，和家长们被小老板萌到的笑声交织在一起，真是热闹极了！

　　幼儿园里，人山人海，人声鼎沸，叫卖声，讨价还价声，打折促销的喊叫声，一阵阵袭来，孩子们第一次体验做“小老板”的激动心情，都兴奋地写在了脸上，大家都投入到了这一件让人快乐的事情。“小老板"们热情的向来往的顾客推销自己的商品，本着“货物真实、开心购物”的原则，买卖过程由孩子们自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；买家与卖家调价还价，可以买卖，可以以物换物。买卖成交后，孩子们都露出了喜悦的笑容。无论商品的原有价值是多少，只要相互称心，就能完成交换或买卖。

　　快乐的时光总是特别短暂，当老师宣布活动结束时，宝贝们还意犹未尽，看到手里收获满满，孩子们脸上的笑容藏都藏不住。本次“庆元旦，迎新年一亲子跳蚤市场”活动既是一次涉世未深的交易体验，也是一次伙伴们之间互换的欣喜！孩子们收获的不止是开心快乐，还有在买卖过程中培养了孩子社会交往能力，能积极主动与人交往，能正确使用礼貌用语。

　　爱是一个口袋，往里“装”是满足，往外“掏”是成长，孩子们在你买我卖的过程中享受着“爱的传递”，一舍一得之间，收获的是快乐、是成长！让家庭闲置的幼儿物品的充分利用，让宝贝们对物品交换也有了初步认识，同事提高了宝贝们参与社会实践活动的能力，对孩子的成长很有意义。

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　　12月21日至22日，xx幼儿园以班级为单位开展了为期四天的“迎新年庆元旦”系列展示活动，全体家长及师幼们载歌载舞，共同庆祝“20xx年元旦”的到来。

　　今年xx幼儿园的庆“元旦”系列展示活动独具一格，由往年的集体组织变为班级组织的呈现形式，要求全体家长及师幼参加，分别在各班级或多功能活动室举行，每班利用一上午或一下午的时间完成，首先由园长和副园长们在自己所保靠的班级中为大家送上新年祝福，并和大家一起分享卢勤教授的《新家庭智慧爱》这一教育主题，然后在各班主任教师的精心策划、编排下，融入了“亲子手工制作灯笼、亲子绘画、亲子游戏、亲子合唱、亲子包饺子、亲子剪纸、诗歌朗诵、情景剧、家长舞蹈，师幼共舞、幼儿小品”等不同类型的'节目，令在场的观众耳目一新，亲子表演、师幼共舞等节目，赢得了观众们的阵阵喝彩。尤其是大班的亲子手工制作《灯笼》、中班的亲子《剪纸》、《绘画》、小班的亲子《包水饺》等活动，深受家长和孩子们的喜爱，让全体家长和师幼们感受了新年的气息。

　　演出结束后，各班级制作了美篇，由孟园长及时把美篇传到辛龙幼儿园萤火虫读书交流的群上与各班家长共享，通过这次别具一格的“迎新年庆元旦”系列展示活动，进一步诠释了辛龙幼儿园的办园理念、办园方向，让家长们认识到自己的孩子在幼儿园中是健康快乐成长的，有力的增强了孩子们的团队意识和责任意识，加深了亲子之情。

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　　在辞旧迎新之际，我们满载着收获和希望，以饱满的精神迎来了xx年。在迎接新年的来临时，我们小二班在11年12月31日举行了“庆元旦、迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩，幼儿、教师、家长一起度过了开心、快乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合说唱游戏等教育编排了许多精彩节目。

　　形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们的`敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。

　　全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。

　　欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿、让孩子们得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。当然，我们这次活动也有不足之处。

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　　20xx年12月29至31日，为了让孩子们过一个快乐的元旦节，我班进行了班级环境布置，组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室充满了浓浓的新年气氛，31日下午我们进行了小班幼儿诗歌朗诵比赛，比赛中我们进行了诗歌《小猪爱睡觉》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》这几个节目的表演，其中家长们也进行了参与，给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下：

　　1、优点：活动孩子的参与性高，很有过年的气氛。在这次活动中，通过我们每一位教职员工的努力，保证了活动的质量。

　　2、节目方面：对于我们班的节目来说，这天孩子们的发挥都很不错，诗歌朗诵时表情及动作都比较的到位，也能够把诗歌都记住。

　　3、缺点：有些孩子第一次上台，胆子比较小，所以在台上不敢像在台下一样的表现自己，所以会不背诵诗歌，可以看到有个别孩子的`嘴巴是闭着的，还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。

　　总的来说，本次活动是成功的，但对于存在不足的地方，我一定会吸取教训，总结经验，以保证在日后的活动中能够进一步的提高。

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　　元旦节是我们国家的法定节日，元旦节的到来代表着我们已经迎来了新的一年，告别了过去的一年。元旦的名称在我们国家的历史是很悠久的，到现在也已经有很长的一段时间了。但是元旦节的创立确是最近几十年的事情。我认为从幼儿园开始就弘扬我们国家的节日是很重要的，让孩子们从小的时候就开始接受我们的传统教育，将民族的传统文化一代代的传承下去，让新时代的学生更加的了解我们的民族传统。现在元旦的活动也已经结束了，我想是应该要为我们这一次举办的活动做一个总结的。

　　这一次我们幼儿园举办的活动是比较大型的，在活动开始之前也做了很多的准备。元旦代表着新的一年的开始，所以这个节日我们是必须要重视起来的。在活动开始前的一个月我们就开始排练节目了，幼儿他们学习的速度是稍微有一点慢的，所以活动的准备期要延长一些时间。我们老师在网上挑选了几个我们认为可行的节目，利用好活动课的时间进行教学。这一个月其实是比较的累的，想要排练出一个好的节目是比较的困难的。但好在这段时间的辛苦是有一定的成绩的，活动现场幼儿们表现的都很不错。

　　我们在元旦前几天进行了元旦知识的教学，告诉了他们很多的跟元旦相关的知识，比如一些简单的诗歌，古代过元旦的习俗，元旦节的发展历程等。在元旦活动的`前一天我们老师利用好了下班之后的时间布置好了幼儿园的活动场地和教室，布置得有元旦的气氛。在活动当天我们邀请到了所有的家长来观看我们的表演，一起庆祝元旦节的到来。我们老师也借着这一次活动送上了对孩子们和家长新的一年的祝福，希望他们能够更快乐的成长。

　　这次活动在我个人看来是举办得非常的成功的，我们老师付出的辛苦是值得的。这次的活动受到了家长们的表扬，活动现场的气氛也很好，这也让我们老师受到了鼓励。我想在这一次活动之后我们是一定会办出更多有趣的活动的，在活动的过程中对幼儿进行传统文化的教育，让我们的传统文化和节日能够得到传承。我想在这一次的活动结束之后幼儿们对元旦这个节日应该都有一定的了解了，也能够记住跟元旦相关的一些知识，这才是我们举办活动的目的和意义。

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　　20xx年元旦即将来临，为确保全校师生过上一个欢乐、祥和、安宁的节日，桃源小学认真执行区教体局关于加强学校节前安全工作的指示，多举并措，认真做好元旦假期安全教育工作及值班工作。

　　强化节前安全教育，学校通过微信群、班会等多种渠道，对学生进行安全教育。重点针对交通安全、用电安全、防冰面溺水、食品卫生、冬季取暖安全等方面。教育学生在假期中要按照学校的要求，按时完成假期作业，倡议大家在确保自身安全的.前提下，多参与一些健康的活动，让假期愉快而有意义。

　　家校共育抓安全，班主任通过微信群，让每位学生家长都知晓放假起始时间，认识到假期安全的重要性和紧迫性，并和学校紧密配合，做好学生安全监管工作，让每一个孩子都高高兴兴度假，安安全全返校。

　　化假期值班制度。放假期间，学校安排专人做好假期校园安全值班工作，如发现有异常情况及时向上级汇报，努力保证校园安全。

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　　近元旦，为了保障学生假期安全，提高学生的自我保护意识，12月31日，xx县第五小学分班开展元旦假前安全教育。

　　主题班会上，各位班主任强调了元旦假期安全教育对学生的重要性，以疫情防护、自护自救、交通安全、消防安全、食品卫生安全、防灾避灾、防寒保暖等为重点内容进行教育。尤其是交通安全教育，教育学生不搭乘非营运车辆、超载车辆，节假日外出要遵守交通安全法规，注意出行安全。通过小手拉大手的'形式，让学生影响家长，将安全教育延伸到每一个孩子的家庭。同时，发送元旦假期安全提醒，实现家校齐抓共管，把安全教育工作落实到位。

　　通过此次假前安全教育活动，全体师生紧绷节日安全这根弦不放松，进一步树立了安全自护意识，筑牢了安全防线，确保大家度过一个平安、健康的假期，也为新的一年有美好的开始奠定基础。

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　　为了更好地做好元旦节的安全教育，普及学生的.安全知识，提高学生的安全意识和防范能力，确保师生能过一个安全、健康、愉快的元旦假期，12月30日下午，第五小学各班开展了元旦假期安全教育活动。

　　安全教育班会上，各班主任针对元旦假期进行了全面的安全教育，重点针对假期外出交通安全，在家用电用火、用气安全及饮食卫生安全等进行了教育：在行动上要处处做到安全，把安全放在第一位。

　　通过本次的安全教育活动，进一步增强了第五小学学生的安全防范意识，提高学生的自我保护能力，从而形成“天天讲安全，事事重安全，人人守安全”的良好氛围。

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　　为增强全园师幼的安全意识，让全园师幼度过一个平安、快乐、祥和的假期，12月31日上午，合沟镇中心幼儿园开展元旦假期安全教育活动。

　　活动中，各班教师根据幼儿的年龄特点，开展了不同形式的`安全教育活动，利用说安全儿歌、看图片故事、讲安全故事、观看视频等多种生动有趣的形式，让幼儿了解简单的安全常识，并学会一些自我保护的方法。同时，各班老师通过家园联系栏、微信群等，及时向家长宣传放假期间安全方面的知识，督促家长认真履行监护人的职责，确保幼儿的假期安全。

　　本次安全教育活动的开展，帮助幼儿形成初步的自我保护意识，提高了幼儿的安全防范能力，为度过一个快乐、安全的节日打下了良好的基础。

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　　在20xx年“元旦节”来临之际，为切实做好“元旦节”假期的安全教育工作，确保师生能度过一个健康、有益、平安、快乐的“元旦节”假期，根据上级有关文件精神，近日，丰都中心小学开展了“元旦节”假期安全教育系列活动。

　　活动中，该校将《兴义市丰都中心小学20xx年元旦节假期安全告家长书》发放到每位学生家长手中，提醒学生家长切实履行好子女在节假日期间的安全教育监护责任，实现家校无缝对接监管，确保学生节假日期间安全；同时学校还加强了节日的`值班保卫工作，严格落实领导带班24小时值守制度，扎实安排了值班人员，并于节前进行了安全隐患全面大检查大排查大整治，消除隐患，以确保国庆节期间校园安全；

　　另外，分管安全的副校长娄方国在课间操时对全校师生集中进行了“元旦节”假期安全教育，各班班主任也利用班会课开展了“元旦节假期安全教育”主题班会活动，从防火、防电、防溺水、交通安全、饮食卫生、合理安排假日活动等方面对学生进行了反复细致的教育。

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　　元旦即将来临，为了让全园师幼度过一个平安、快乐、祥和的假期，合沟中心幼儿园开展了元旦假期安全教育活动，全方位做好安全预防教育工作。

　　活动中，各班老师根据幼儿的年龄特点，开展了不同形式的安全教育活动，利用说安全儿歌、看图片故事、讲安全故事、观看视频等多种生动有趣的形式，让幼儿知道元旦期间出行时应紧跟自己的亲人，不自己乱跑乱跳、遵守交通规则、不乱吃东西等。同时，各班老师通过家园联系栏、微信群等，及时向家长宣传放假期间安全方面的知识，确保过一个安全、愉快的假期。

　　通过活动的开展，增强了全园师幼的`安全意识，帮助幼儿形成初步的自我保护意识，为度过一个快乐、安全的节日打下了基础。

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