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指导大学生写创业新闻稿
在一步步向前发展的社会中，需要使用新闻稿的情境愈发增多，新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。写新闻稿真像想象中那么难吗？下面是小编为大家收集的指导大学生写创业新闻稿，欢迎阅读与收藏。
指导大学生写创业新闻稿1
为响应金湾区首届大学生创业大赛的号召，激发当代大学生自主创业的热情，同时进一步落实我院实践育人的教学方针，深化就业创业工作，培养和提升大学生的创造精神、创新意识和创业能力，促进实现以创业带动就业，以实践深化理论的培育目标，由机电工程系举办的“ ”首届大学生创业大赛决赛于4月29日在顺利举办。比赛邀请了。
本次大赛分为团队自我介绍、项目PPT视频展示、5分钟现场答辩三个环节进行。参加决赛的组选手都是屡破关卡、突破重围的佼佼者，他们整装待发、昂首迈步，期待着那破茧瞬间的绽放与蓄势华丽的转身。回首比赛间创新与思维的巧妙碰撞、口才与语言的无暇结合、产品与方案的完备整合都让在场的评委与观众叹为观止。选手们所展现出来的朝气与自信、执着追求梦想的毅力与战斗力更是赢得了观众一阵又一阵自发的热烈持久的掌声，而现场评委精辟独到的点评更是将比赛推向了又一个高潮，充分展现了新时代大学生独有的'青春魅力与创新智慧。
创业大赛的成功举办不仅使大学校园创新意识、创业能力的教育与培训工作得到进一步的发展，更为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径，大赛迸发出的激情与朝气将促使其成为学生素质教育的新载体。而在比赛中脱颖而出的两支队伍更将代表机电工程系参加“赢在金湾梦想同行”金湾区首届大学生创业大赛，我们可以期待，从创业大赛中将走出一批通晓科技与管理的中国新一代企业家和领导者，他们必将在校园的舞台上书写属于他们的青春足迹！
指导大学生写创业新闻稿2
20xx国考报名刚刚落下帷幕，20xx考研报名还正在进行中，又是一年毕业生为自己的明天启航之时。在国家大力提倡大学生创业之时，有很多大学生都有创业之心，但有多少人会将其真正当作自己的事业来做，将其一走到底，永不言弃呢?
蔡兆龙，来自省会南京，20xx年从常州工程职业技术学院毕业，现在是常远信息服务有限公司的“老总”。
在大学城商业街的闹市地段，有一幢楼被称为“创业大楼”，这是蔡兆龙和其他3名同为自主创业的大学生共同组建的。10月26日，记者走进了这幢创业大楼。
初见蔡兆龙时，他的手里正拿着一盒方便面，还没泡好，此时已经是下午一点半了。见到记者，似乎有点不好意思，连忙打招呼，说道：“对不起啦，我还在泡面，你们先坐会儿。”转身之间，他便喊来创业大楼里的另一位大学生创业者，众游旅游的“老总”白宏亮，让他陪记者先聊，谁曾想，白宏亮刚坐下，便说道“你到好，开始吃午饭了，我还没吃呢，给你5块钱，也给我来盒泡面!”
于是对着两盒方便面，两位大学生创业者向记者谈起了创业这些年的感受。
“小打小闹”的第一桶金
“我们当年就是小打小闹，自己搞着玩的!”两位现在的“老总”不约而同地把自己当年在大学里的起步的第一桶金称作是“小打小闹。”
白宏亮说，那个时候就是玩恐龙园啊，然后就帮着在大学里卖卖门票。根本没想过要创个什么事业的，只是后来恐龙园门票卖得越来越好，常州的旅游景点也越来越多了，所以门票的业务就做大了，乘着这个机会有了第一桶金。大学毕业到现在现在他们公司已经很少再做买门票的事情了，利润空间很小。
至于蔡兆龙，他笑着称自己就是一个小中介，开始的时候自己出去做兼职赚钱，后来发现有些单位活动要一下子招很多兼职的.，所以就介绍给同学一起去，一来二去就成了一个专职小中介了。
能够成功地挖到第一桶金，白宏亮将其多归为机遇好，他说，像他当年是靠卖景点门票起家，蔡兆龙是给同学介绍工作起家，都是因为当时做这种事情的人实在很少，如果现在要想再靠这些起家，几乎是不可能了，创业创业首先是创，创新、创意，做别人还没有发现的事情。
不得不经历的成长之痛
从刚进入大学时的“小打小闹”到07年大学毕业后决定开始正式成立公司，四年之后，公司一直还开到现在，蔡兆龙忽然有些伤感，因为当时一起小打小闹的人很多都离开了，10个人中留到现在的只有1~2个，大学生创业这条路真的不能只用一般的艰辛来形容。
蔡兆龙在大学里读的是自动化专业，和现在的工作根本没什么关系。可自己做老板，就意味着什么都要会，什么都要自己做，租的房子灯坏了，也得自己修吧，哪里有闲钱去请修理师呢?除了平时去跑业务，还有员工要管理，一个大学生哪有什么管理经验，也都是自己摸索着过来。越到不公平的事情，你也要扛得住。
记得08年暑假，带着百余大学生去苏州一家台资公司做兼职。到达地点后，公司方却把他们扔到仓库不管不问。外面下着大雨，大家都又冷又饿。“厂方突然变卦令我很气愤，也怪自己没有完全协调好。”又只好把同学们带回常州，再介绍其他工作。这一次，自己忍不住哭了，这是开始创业以来第一次掉泪。
还有一次和一家公司签了合作合同，付了一万元的保证金，后来这家公司倒闭了，钱就拿不回了，去法院申诉，一年之后，官司虽然打赢了，但钱还是没有，觉得很无奈，但眼泪都只能往心里流，又能去怪谁呢?
创业永不言败
回首创业这些年，两位创业者都觉得永不言弃的精神很重要，就是这一股不愿意放弃的念头支撑着他们走到了今天，现在别人看着自己年纪轻轻，有房有车，都很羡慕;但在以前是自己看着别人按时吃饭，按点下班，周末陪陪女朋友……自己却还在等着下一班公交车，心中的落寞与苦涩只有自己知道。
此外对于想要创业的大学生，两位说到，其实他们并不提倡大学生刚毕业就自己组建公司创业，最好能够先去大公司锻炼个一年半载，学习一下成熟的管理体系，学习怎样与别人交流谈判，见识多了，以后自己遇到困难，就不会觉得那么艰辛棘手了，创业成功的概率也会大很多。
指导大学生写创业新闻稿3
大学生所具备的特点并没有对于创业有任何有益或有弊的地方，因为有些大学生创业很好，大多数大学生创业失败，这是很符合创业的规律的。其实，创业面前，人人平等!所有的创业者失败的可能性都非常的大，所有的创业者在创业的过程中面临非常多的巨大的困难，他们都是孤独的、痛苦的(从某种意义上来说)。不只是大学生创业者需要帮助，需要各种资金的、物质的、精神的等各方面的支持，所有的创业者都需要。
所以，全体创业者都应该受到关注、支持和鼓励。更重要的是，是他们在推动着社会的前进，是他们使我们能够创造财富，中国现在及未来的发展阶段需要大批的创业者。我们不仅需要大学生创业者，而是需要各种各样的创业者。
我们这样天天关注大学生创业、就业问题，还不如去帮助他们从了解自己、了解社会开始，科学地做好职业生涯规划。因为无论是就业还是创业，一个人都需要为一两个行业领域，或者说职业去奋斗一生。选择好这个“业”，对一个人的发展来说太重要了，或者说对他们的后半生能否幸福太重要了。
当我们对自己的那个“业”做出了选择，仍然是无论是就业还是创业对我们来说都是有门槛的。所以下一步我们应该去为这个“业”做足准备，具备入门条件，才能入职工作，才能开始创业并可能成功。
好了，如果你对创业感兴趣，如果你打算走上创业的道路，你就要知道什么是创业，创业的过程中需要你做什么，你会遇到什么，入门的基本条件是什么。这些也不是固定不变的，而是因个人的特点、背景，行业领域的不同，时间不同，大环境的不同等等而很大的不同。这个过程是需要我们在社会各方面的帮助下自己去探索了解的。
当你确认你已经具备了走上创业道路的时候或你认为稍纵即逝的机会来临的时候，你可以开始创业了。但是你更要知道你在干什么，你的目标是什么。这时候我们社会应该以包容的`心态，以鼓励的行动支持我们的创业者，因为他们是在自己冒着危险去为着自己的梦想和社会的发展做着尝试和奋斗。无论如何创业者都是值得尊敬的，更是值得支持的。虽然他们失败的可能性特别大，但其中的收获对于他自己还是社会都是巨大的财富。
我们的社会应该给予他们生存的基本保障，使这些先行者不至于因为失败而病死或饿死，资本市场应该尽可能多地给他们机会，当然是合理范围内的，而更重要的是市场应该是公平的、机会均等的。
剩下的就是我们的创业者们坚持奋斗了，前面等待我们的可能是成功，也可能是失败，但是这都不重要。重要的是我们内心的激情和梦想，没有比这更重要的了。所以无论什么时候，激情和梦想都不能丢失，这样坚持下去，总能迎来春暖花开的那一天！
指导大学生写创业新闻稿4
在“大众创业、万众创新”的大潮下，越来越多的年轻人加入“互联网+”创业就业的大军。那么相较往年，“互联网+”思维给高校应届毕业生求职带来了哪些新变化呢？记者对此进行了采访。
四成毕业生创业就业选择“互联网+”
近日，汇博人才网发布了《应届毕业生创业就业调研报告》，从报告中显示，相比以前传统的'创业，近四成毕业生青睐“互联网+”领域，其中开网店、经营自媒体或公众号，成为不错的选择。一些毕业生还会三五人组成小团队去运作一个大号，吸引众多粉丝后，再进行商品融入广告等商业化尝试。
毕业于重庆电子工程职业学院的禹化普就是其中之一，在校期间通过在校园卖学习用品，积累了一些创业思路。在读大三时，他开了一家“台湾手抓饼店”，当起了老板。随后开始走连锁经营的道路。他十分关注自己的'用户群，运用互联网思维、想法增强用户粘度，构建用户社区。
“我依靠手抓饼获得大量的用户群，然后在用户中形成良好口碑，形成一种品牌，以后做任何销售都更加能够得到认同。虽然手抓饼是传统行业，但是将传统行业融入互联网思维，就可能发生翻天覆地的变化。”
互联网行业成就业吸纳大户
除了自己当老板，还有很多大学生毕业后选择去新媒体工作，例如新兴网站、自媒体、微信平台文案等。重庆大学届毕业生张静现在就在本市一家自媒体网站上班，主要是市场推广。
“没毕业时就想着毕业后去互联网公司，因为感觉相较传统企业，选择会多一点，未来发展方向的可变性会更强，能够更好地激发自己的创造力。”张静说。
“今年毕业生就业人数前三大行业为：互联网、金融、制造业。”据汇博人才网招聘专家高攀介绍，互联网行业是应届毕业生期望值最高的，由于近年来的迅速发展，加上国家对“互联网+”思维的提出，很多传统企业纷纷抓住这一契机将传统商业平台往互联网平台拓展，对人才的需求陡增，职位数量急剧增加，招聘量大，毫无疑问成为吸纳大户。
不过他也提醒年轻人，如果把目光仅仅投向互联网，也许方向就错了。互联网是个“风口”，但“风”很快会过去。“互联网+”才是一个更为开放的机会。“互联网+”需要大量的传统行业人才，如金融、医疗、汽车等。互联网正在向更垂直、更深入的方向发展，年轻人只有了解“+”，进入互联网才会变得轻而易举。
指导大学生写创业新闻稿5
大会于12月30日上午在旗山校区宏达厅召开，省教育厅学生处朱敏处长、省大中专毕业生就业工作办公室陈成武主任，校领导黄汉升、王长平、叶燊、许歌平、李敏、凌启淡，校毕业生就业工作领导小组成员，各学院党委书记、院长、分管学生工作负责人，受表彰的先进个人和全体辅导员共180余人参加了会议。会议由校党委叶燊副书记主持。
王长平校长宣读了20毕业生就业创业工作先进单位名单，李敏副校长宣读了20xx年毕业生就业创业贡献奖和先进个人获得者名单。省教育厅学生处朱敏处长、省大中专毕业生就业工作办公室陈成武主任分别对我校20xx年毕业生就业创业工作给予肯定，并就推进毕业生就业创业工作提出指导性意见。
校毕业生就业工作领导小组组长、校党委书记黄汉升在大会上充分肯定了我校20xx年毕业生就业创业工作取得的成绩，毕业生年终就业率为97.37%，签约率为87.06%，较去年同期提高12.46%，就业质量大幅提升。他指出，全校要准确认识当前就业创业工作面临的形势与挑战，着重在五个方面抓好20学校毕业生就业创业工作：一是提升就业服务质量，确保毕业生就业率和签约率稳中有升;二是推进创新创业教育改革，提高毕业生创新创业能力;三是拓宽重点领域就业渠道，唱响基层就业主旋律;四是深化教育教学改革，提升毕业生核心竞争力;五是加强组织领导，进一步完善全员化的就业创业工作格局。他强调，各学院要进一步理顺辅导员工作职责，确保辅导员有足够的.时间和精力从事大学生思想政治教育、日常教育管理和就业创业指导服务等主业，为提升就业创业服务水平创造条件。
大会对20xx年毕业生就业率前六名学院，签约率前六名学院，获得20xx年就业创业工作创新奖的五个学院，研究生就业率100%的17个单位，19位就业创业工作贡献奖获得者，31位就业创业工作先进个人，初次就业率高于80%且年终就业率达100%的47个专业，以及年终就业率较上一年度提高幅度居全校前六名且年终就业率超过90%的6个本专科专业所在学院进行了表彰。软件学院党委吴剑锋书记、文学院冯直康老师分别代表获奖先进单位和先进个人发言。
指导大学生写创业新闻稿6
大学生就业难问题已经不是近两年的事情，随着社会竞争力的日益加剧，大学生就业一直是国家关注的重点问题。
应试教育下的中国学生，在学校学习的知识普遍离市场需求较远，更缺乏实践，所以，离市场用人要求往往相距甚远。
常常听到学生和我说学的专业不适合自己，这也是影响将来就业的一个大问题。很多学生在高考填报自愿时往往是盲目的，要么跟风，要么听从父母及老师的安排。有多少学生选择的是自己感兴趣的专业？又有多少学生考虑到将来的职业方向？当发现选择的专业不适合自己的时候，有多少学生可以再自修一些自己感兴趣的科目？所以，我建议早期的职业规划当从高考填报自愿时刻起，同时，当踏进大学校园的那刻起，就应该制定一个完整的人生规划。一个专业的选择、一个规划的确立，往往影响到学生一生的职业方向。综上所述，诸多因素造成了大学生想找一份合适自己的工作真是很难。
不少学生和我提过想创业，我也经常看到一些大学生自主创业的范例。我个人是提倡大学生自主创业的，但是一定要谨慎。大学生初入社会往往是盲目的，大学生活给予了学生太多的自由和安逸，往往学生缺乏实践和社会经验，缺乏抗诱惑能力及抗失败能力，这个时候去创业是并不成熟的选择。
要创业的学生创业前不妨先问自己几个最基本的问题：
1、如果创业，是否有自己感兴趣的.项目；对于此项目是否有做相应的市场前景调研及分析；对相关市场是否了解；有否积累一定的相关行业从业经验及企业运营经验；选择的项目是否具备可行性。
2、资金方面是否有准备；前期的启动资金是否充足；是否做好了风险评估。
3、是否有志同道合的合作伙伴。
4、是否积攒了一定的社会资源。
5、是否具备了抗击各种风险的能力。
所以，大学生创业一定不能盲目，如果没有充足的准备，请先到社会上打磨，确定自己有足够的能力后再行动。
指导大学生写创业新闻稿7
为培养青少年学生的创新精神和实践能力，进一步促进青少年科学素质的提高，3月14日上午，以“创新体验成长”为主题的芜湖市第三十届青少年科技创新大赛在二十五中学健体馆拉开帷幕。
本次大赛由芜湖市科协、市教育局主办，弋江区科协、区教育局、芜湖市二十五中学承办，省青少年科技活动中心领导，市委、市政府、市人大、市领导，市科技局、教育局、科协领导和弋江区有关领导亲临了大赛。
上午十点科技创新大赛开幕，首先由主持人介绍来宾，二十五中参赛选手代表发言，参赛评委代表发言，市教育局领导代表主办单位讲话，市科协党组书记、常务副主席范守斌代表主办单位讲话；最后市政府副市长、市科协主席张志宏同志宣布第30届芜湖市青少年科技创新大赛现场比赛开幕。
本次大赛分青少年科技创新成果竞赛、青少年科技创意竞赛、科技辅导员创新成果竞赛，青少年优秀科技实践活动和少儿科幻画展示四个板块。
本次大赛以自己选题，自己设计研究，自己制作和撰写和科学性创新性实用性原则为标准来评审科技创新成果。共收集科技创新成果发明制作作品85项、研究论文类66项，科技创意类作品30项，科技辅导员创新作品7项，科技实践活动作品4项，合计参赛项目192项。
本次大赛推动了全市青少年科技活动的蓬勃发展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的'科技素质，同时为全市、全省、全国科技创新大赛活动选拔优秀作品，为创新型人才的培养奠定了良好的基础，
今年是二十五中学首次承办全市青少年科技创新大赛，我校严谨、周密的组织工作也得到了市教育局和科协领导们的一致好评！
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