六年级上册《小草和大树》练习题

时间:2022-10-14 20:33:55 习题 我要投稿

六年级上册《小草和大树》练习题

  学什么

六年级上册《小草和大树》练习题

  熟读课文,理解课文内容,学习勃朗特姐妹对文学的执着追求和对命运的抗争。

  一、读拼音写词语,看谁写得最规范、最美观

  二、读课文,摘抄体现勃朗特姐妹追求文学的钢铁航的意示和毅力的句子,并说说自己的感受。

  测一测

  一、形近字组词。

  堪()撇()辈()狭()脑()

  湛()蔽()悲()侠()恼()

  二、填空并说说词语的意思。

  ()()不安()()无几()()不倦

  大名()()()()待哺()强()胜

  三、读句子,回答问题。

  1、她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌。

  把_________比作________;用_________比喻_________。

  作者这样比喻,原因是_____________________________。

  2、她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的.大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。

  小草指_____________;大树指_____________。作者这样写的目的是___________________________________。

  四、口语交际:

  勃朗特姐妹成名后,在一次记者招待会上,她们遇到了骚塞,他们会怎样交流,请设计五句对话。

  一、制作名著书签

  要求形式自己定,内容含有书名,作者和主要内容。分组分工合作,制作成班级名著书签集,互相交流,互相赠送。另外,填写统计表。

  书名

  作者

  主要人物

  主要内容

  二、阅读理解

  成功,等待着你

  ①许多年以前,伦敦住着一个小孩,自幼贫病交加,无依无靠,饱(尝赏)了人生的艰辛。为了糊口,不得不在一家印刷厂做童工。

  ②环境虽苦,志气却不短。早就与书报刊结下了不解之(缘原)的他,常常贪婪地站立在书橱前,不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书,他不得不挨饿。一天早晨的上班途中,他在书店的(橱厨)窗里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页读完才走。第二天早晨,他又身不由己地来到了这个橱窗前,奇怪,那本书又往后翻了解两页!他又一口气读完了。他是多么想把宁买下来呀,可是书价太高了。第三天,奇迹又出现了:书页又顺序地翻开了两页,他又站在那儿读了起来。就这样,那本书每天往后翻开两页,他每天来读,直到把全书读完。这天书店里一位慈(详祥)的老人抚摩着他的头发说:“好孩子,从今天起你可以随时来这个书店,任意翻阅所有的书籍,而不必付钱。”

  ③日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏·法利吉龙。

  ④本佳敏之所以自学成功,是因为他爱读善学,也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西:温存怜悯、爱护关怀、鼓舞鞭策。身处困境的少年人由此而打开了向往美好生活的心扉,上入了知识的世界,终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。

  1、给下面加点的字注音。

  怜悯()书橱()鞭策()心扉()

  2、联系上下文,在文中括号里选择正确的字,在下面画“________”。

  3、解释下列词语

  (1)如饥似渴:________________________________________________

  (2)鞭策:____________________________________________________

  (3)日月如梭:________________________________________________

  4、根据文章内容,回答下列问题。

  (1)本佳敏每天在书店遇到了什么奇怪的事?

  ________________________________________________________________

  (2)这件怪事是谁做的?他这样做的目的是什么?

  ________________________________________________________________

  ________________________________________________________________

  (3)读了这篇文章,你从中得到了什么启示?

  ________________________________________________________________

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