《大瀑布的葬礼》习题

时间：2023-11-11 11:25:47 习题我要投稿

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《大瀑布的葬礼》习题

　　在社会的各个领域，只要有考核要求，就会有练习题，多做练习方可真正记牢知识点，明确知识点则做练习效果事半功倍，必须双管齐下。你知道什么样的习题才是规范的吗？以下是小编帮大家整理的《大瀑布的葬礼》习题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《大瀑布的葬礼》习题

《大瀑布的葬礼》习题1

　　一、比一比，再组词。

　　渐( ) 惆( ) 瀑( ) 毫( )

　　惭( ) 稠( ) 爆( ) 豪( )

　　二、把下列词语补充完整。

　　( )( )而下世外( )( ) ( )( )壮观

　　( )( )一息令人( )( ) 清( )可( )

　　( )( )不绝乱( )滥( ) ( )耳( )聋

　　三、根据意思写词语。

　　1.很特别，不同于一般。( )

　　2.形容数量多，连续不断的样子。( )

　　3.形容接连不断的.到来。( )

　　4.非常失意和伤感的样子。( )

　　5.形容陶然、快乐的样子。( )

《大瀑布的葬礼》习题2

　　温故知新

　　1、读句子，回答问题

　　它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。

　　⑴“垂”用音序查字法应查，再查音节，用部首查字法应查，再查画。

　　⑵“垂”在字典中的解释有①东西的一头向下②流传③将近，“垂下了头”中的“垂”的意思是，“生命垂危”中的“垂”的意思是，“名垂千古”中的“垂”的意思是。

　　⑶这个句子用了、的修辞手法，写出了

　　2、选择正确答案。

　　（1）总统主持葬礼是因为 ( )

　　A.来自世界各地的专家教授都来了，总统主持显得更加尊重客人。

　　B.为了能唤醒更多的'人们保护环境的意识。

　　C.许多人都在关注此项活动，他必须得参加。

　　（2）这篇文章主要讲 ( )

　　A.塞特凯达斯瀑布已经消失了。

　　B.巴西总统和人民为瀑布举行了一场葬礼。

　　C.塞特凯达斯瀑布的辉煌以及毁灭，通过特殊的葬礼告诫我们要爱护地球，保护环境。

　　含英咀华

　　塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。尤其是每年汛期，大瀑布的气势更是雄伟壮观，每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下，落地撞开万朵莲花，溅起的水雾飘飘洒洒，水声震耳欲聋。据说在30公里外，瀑布的巨响清晰可闻。

　　但这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。

　　20世纪80年代初，为了发电，在瀑布上游建起一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水，使得塞特凯达斯大瀑布的水源大减。而且，周围的许多工厂用水毫无世制，浪费了大量的水资源，同时沿河两岸的森林乱砍滥伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年减少。

　　1、第1自然段中加点的词“尤其”、“更是”起什么作用？

　　2、积累描写流量、水声、水形的词语（每类至少2个）

　　流量

　　水声

　　水形

　　3、大瀑布逐渐消失的原因有三点，用简要的话概括在下面。

　　（1）

　　（2）

　　（3）

《大瀑布的葬礼》习题3

　　《大瀑布的葬礼》句段学习指导　　　　　

　　１、课文先交待巴西总统在什么时间，什么地点为塞特凯达斯大瀑布主持了葬礼，然后用“事情是这样的”一句话转向叙述为什么举行葬礼以及举行葬礼的过程。这种写法很能吸引读者。

　　这种叙述手法叫倒叙。它是作者根据表达的需要，在记叙事情时不按时间先后顺序，而是把后发生的事写在前面，先发生的事写在后面；但文章的主体仍需用顺序的写法。这样写可造成强烈的悬念，增强作品的艺术效果，尤其能突出倒叙部分所体现的思想意义。

　　２、课文４、５两自然段是写塞特凯达斯大瀑布过去的雄奇景象。

　　这两自然段先写瀑布的壮观景象，再写瀑布给人们带来的美好享受，让人仰慕，令人神往。与后面写瀑布的衰败形成反衬，使读者受到震动，引起反思。

　　３、课文第８自然段写瀑布现在的`景象。

　　这一自然段用拟人化的手法，写出了塞特凯达斯大瀑布现在的悲哀，引起人们的强烈共鸣；并与４、５自然段形成鲜明对比，激起人们深层的思考：要保护环境，爱护地球。从而有力地烘托了文章中心。

　　４、最后一自然段借巴西总统的话点明了为瀑布举行葬礼的目的，揭示了文章的中心。

　　为大瀑布举行葬礼，目的是唤起人们的环保意识，号召人们行动起来，保护生态平衡，爱护我们赖以生存的地球，使大瀑布的悲剧不再重演。

《大瀑布的葬礼》习题4

　　一、下列各组词语中书写完全正确的一组是( )

　　1.凶涌咆哮汛期危险

　　2.清晰大坝枯槁昔日

　　3.汇集惆怅号召哀掉

　　二、查字典填空

　　1.用数笔画方法查“垂”字，应查( )画，它在字典里解释有①东西的一头朝下;②接近，快要;③流传后世。“生命垂危”中的“垂”应该取第()解释。

　　2.“绝”字按部首查字法应该查( )部，再查( )画，它在字典里的解释有①断;②穷尽;③极，极端的;④一定，无论如何。“滔滔不绝”中的“绝”应该取第( )解释。

　　三、补充词语，再选两个造句

　　( )( )而下 ( )( )不绝 ( )( )千里

　　( )( )而来 ( )( )一息生命( )( )

　　四、写出下列句子的说明方法

　　1.大瀑布的`气势更加雄伟壮观，每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下。( )

　　2.几年过去，大瀑布逐渐枯竭，即使在汛期，也不见昔日雄奇的气势。( )

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