灰椋鸟练习题

时间：2024-05-22 12:51:03 习题我要投稿

相关推荐

灰椋鸟练习题

　　无论是在学习还是在工作中，我们会经常接触并使用练习题，通过这些形形色色的习题，使得我们得以有机会认识事物的方方面面，认识概括化图式多样化的具体变式，从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。你知道什么样的习题才是好习题吗？以下是小编为大家收集的灰椋鸟练习题，仅供参考，大家一起来看看吧。

灰椋鸟练习题1

　　一、看拼音写词语

　　Tuǒ yuán qī xī xuān nào shèng zhuāng

　　( ) （） ( ) （）

　　Qīng sù ǒu rán huì hé gān rǎn

　　( ) ( ) ( ) （）

　　二、给带点字注音

　　软绵绵翘首翘尾巴规模模样棱角扑棱棱

　　情不自禁应和飞瀑深涧灰椋鸟郁郁葱葱

　　三、近义词。

　　华贵（）等候（）遥望（）栖息（）

　　喧闹（）普遍（）寂静（）倾注（）

　　四、从文中找适当的词语填在入括号内。

　　（）的对比（）地飞过

　　（）的机会（）地飞起

　　（）的联欢（）地飞行

　　（）的绒地毯（）地欢呼

　　五、阅读片段回答问提。

　　一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到他们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好象互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。

　　1、用“～～～”画出描写灰椋鸟“排空而至”时的句子。

　　2、用“————”画出实实在在的描写，用“～～～”画出作者的联想。

　　3、读了这段话，你想到了哪些词来形容灰椋鸟归林时的壮观场面？

　　4、判断。正确的打“√”错误的“×”。

　　（1）这段话写了灰椋鸟归林时的`情景。（）

　　（2）朗读这段话时速度宜慢，以表现“我”看得认真。（）

　　（3）“先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好象互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女”，这是个打比方的句子。

　　（）

　　六、填空

　　《灰椋鸟》是一篇散文，描绘了的壮观场面，表达了作者的敬仰之情。

　　七、写出灰椋鸟归林后壮观场面的句子。

　　八、拓展阅读

　　鸟是人类的朋友，请以此为主题设计一条公益用语，教育人们爱护鸟类。

灰椋鸟练习题2

　　一、读拼音写词语。

　　ǒu rán 　　　　shèng zhuāng 　　　huì hé

　　(　　　　 ) 　　(　　　　　　 ) 　(　　　 )

　　guī mó 　　　　gǎn rǎn 　　　qīng sú

　　(　　　　 )　　 (　　　 ) 　　(　　　　 )

　　qiáo shǒu yáo wàng 　　　hū péng yǐng bàn

　　(　　　　　　　　　 )　 (　　　　　　　　 )

　　二、把能搭配的词用直线连起来。

　　挑着　　箩筐　　　　坚强的　　基础

　　挂着　　红榜　　　　坚决的　　立场

　　贴着　　黑板　　　　坚定的　　态度

　　栽着　　杏树　　　　坚实的　　性格

　　三、判断下面的句子，是比喻的句子打“√”，不是的打“×”。

　　1、一个像干部模样的.中年人向我走过来，把我扶起来。（）

　　2、岩石有许多棱角，瀑布经过时作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅开了。（）

　　3、这时，好像在谁的指挥下，鸟儿们放开歌喉欢快地唱了起来。（）

　　4、工人们愤怒极了，像山洪一样往里冲。（）

　　四、把反问句改为陈述句。

　　1、没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？

　　___________________________________________________________________________________________

　　2、这不是伟大的奇观吗？

　　_____________________________

　　3、说出的话难道可以不算数？

　　_____________________________

　　五、在括号里填上相对应的词语。

　　热闹对城市正如安静对（）

　　节约对光荣正如浪费对（）

　　清澈对泉水正如混浊对（）

　　喧闹对大街正如僻静对（）

　　六、加上适当的关联词，把两句话并成一句话。

　　1、小燕子搭的窝漂亮。小燕子搭的窝结实、暖和。

　　_________________________________________________

　　2、老师对我们很严格。老师是为我们着想。

　　_________________________________________________

　　3、明天下雨。我们就不出去活动。

　　_________________________________________________

　　4、他帮家里作农活。他跟父亲读点书。

　　_________________________________________________

　　5、蛇吃田鼠。蛇能保护庄稼。

　　_________________________________________________

　　七、修改下列一段话。（使用修改符号）

　　春天来了，林老师带领到郊外活动。我们沿着平坦的公路走着，一会儿巍我的山峰，壮丽的田野、曲折的小溪，便涌现在我们的眼前。看，百灵鸟在枝头快活地歌唱，听，美丽的小蝴蝶在花丛中遍遍起舞，大家都沉醉在春色中了。

【灰椋鸟练习题】相关文章：

灰椋鸟教案08-25