一年级数学下册练习题

时间:2024-05-30 17:02:41 习题 我要投稿

(精华)一年级数学下册练习题15篇

  无论是在学习还是在工作中,我们都离不开练习题,学习需要做题,是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握,熟练掌握知识点!同时做题还可以巩固你对知识点的运用!一份什么样的习题才能称之为好习题呢?下面是小编帮大家整理的一年级数学下册练习题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)一年级数学下册练习题15篇

一年级数学下册练习题1

  一、填空

  钟面上有()个数,()个大格。又细又长的是()针,又短又粗的是()针。分针指向(),时针指向(),是()时。

  考查目的:考查学生对钟面的认识,看钟面认整时的方法是否掌握。

  答案:12、12、分、时、12、9、9。

  解析:借助填空的形式,帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。

  二、看钟表写时间

  考查目的:考查学生对整时的`认识、正确记录整时。

  答案:8时8:00、5时5:00、12时12:00、大约10时大约10:00。

  解析:检查学生认识整时的能力,分针指着12,时针指着几,就是几时。其中的12:00,学生易错。

一年级数学下册练习题2

  一、填空。

  1、56里面的“5”在( )位上,表示( )个( )。

  2、67里有( )个十和( )个一。

  3、85的“5”在( )位上,表示( )个( )。

  4、6个十和6个一是( )。

  5、和79相邻的数是( )和( )。

  6、比91小,比88大的数是( )。和( )。

  7、的两位数是( ),最小的.两位数是( )。

  8、100里面有( )个十。

  二、从大到小排列下面各数。

  47、28、55、45、69、76、58、79、67

  ( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )

  三、口算。

  7+70= 35+5= 66-6= 83-3=

  43-3= 4+60= 90+9= 3+40=

  50-40= 97-7= 80-60= 50+5=

  四、比一比

  93○90-3 80○85-3 100○90+9

  78-8○80 42+8○49 20+6○30

  5+50○100 69-9○70 53-3○50

  20○22-2 3+70○37 99○99-9

  五、判断。(对的画“√”,错的画“X”)

  1、和80相邻的数是81和82。( )

  2、36后面第五个数是41。( )

  3、个位是5,十位是2,这个数是52。( )

  4、100里面有100个十。( )

  六、把不合适的划去。

  1、55接近于(40,45,60)。

  2、80比(70,90,100)少一些。

  3、100比(30,50,90)多得多。

  4、65和(59,44,89)很接近。

  七、应用题。

  1、学校已栽了50棵树,又栽了6棵,现在有多少棵树?

  2、小丽要写斗7个生字,已经写了9个,还要写几个?

  3、学校有30面彩旗,又买来8面,现在一共有多少面?

  4、强强看一本88页的书,看了一些后,还剩8页,他已经看了几页?

一年级数学下册练习题3

  一、直接写出得数。

  11-2=

  8+6=

  16-8=

  13-4=

  9+7=

  13-7=

  11-6=

  15-7=

  14-8=

  15-9=

  12-5=

  11-3=

  12-4=

  14=-6=

  17-9=

  4+8=

  二、填一填。

  1、长方形有( )条边,三角形有( )条边。

  2、17里面有( )个十和( )个一。

  3、( )点整时,时针和分针在一条直线上。

  三、两步计算。

  6+4+8=

  11-3-3=

  15-7+6=

  5+4+7=

  8+7-9=

  19-5-8=

  12-4+5=

  17-2+4=

  四、在○里填上、或=。

  16-8○9

  14-7○6

  12-6○6

  15-6○11-2

  6+7○14-8

  14-7○4+5

  五、在○里填+或-。

  17○8=9

  9○4=13

  12○12=0

  12○6=6

  6○7=13

  13○5=18

  六、解决问题。

  1、我家养了16只兔和8只羊,羊比兔少多少只?

  _____________________________________

  2、小明家有14只鸡,5只羊,7只兔。羊和兔一共有几只?

  _____________________________________

  3、食堂的大米吃掉8袋,还剩下9袋,原来一共有多少袋?

  _____________________________________

一年级数学下册练习题4

  一、捆小棒

  通过自己捆小棒来体会10个一就是1个十,并让学生通过摆小棒和在计数器上拨一拨以及边拨边说等环节来让学生理解11~20各数的含义,并通过对口令和快速拨数等活动来进一步使学生掌握11~20各数。通过填写和读尺子上的数以及引导学生提问等使学生掌握20以内数的顺序和大小,最后设计了让学生说一说生活中的11~20各数这一环节,密切数与生活的联系,让学生感受到数学在生活中无处不在。

  二、搭积木

  通过让学生自己观察动手操作,使学生理解和掌握了20以内不进位加法和不退位减法的含义,引导学生参与知识形成的全过程。采用多种表示数的方法(如:图形、小木棒等),让学生任意选择,以达到理解和掌握20以内不进位加法和不退位减法的含义为目的,打破了学生的思维定势,发展了思维、培养了创新意识。教学中以联系生活实际入手,结合学过的知识,学以致用,把数学知识中数学问题以问题情境的方式呈现,使学生在问题情境中感受生活中数学的存在,以及发展数学知识,培养各种能力,让学生对数学产生浓厚的兴趣。

  三、有几瓶牛奶

  新课程标准对数学教学提出了全新的要求:数学教学要促进学生在知识技能、数学思考、解决问题以及情感态度等方面的全面发展;要给学生提供有价值的数学,并在教学中改变学生的学习方式:帮助学生培养自主探索、猜测验证的学习习惯,并引导学生与他人进行积极有效的合作交流。课堂教学的表现形式应表现为:创设情境——建立模型(探索交流)——解释应用。本节课通过创设小动物采摘水果的情境,引导学生提出问题,适时组织学生在小组中交流各自的计算方法,鼓励学生用自己的语言表达想法,理解凑十法的意义,鼓励学生用自己喜欢的方法解决问题。最后,创设了购买肯德基食品的生活情境,学生通过自己选套餐的数学游戏活动,实践了数学知识在生活中的应用过程,同时也培养了学生之间的合作与交流的习惯。从而达到使学生学习有价值数学的目的。

  四、有几棵树

  本节课创设了故事情境,学生学得生动活泼,激发了学生的学习兴趣,小组合作学习,掌握了多种算法,并知道哪种算法最简便,学生在轻松的环境中学到了知识。教学中应注意练习的形式应多样化,与生活实际相联系。

  五、买铅笔

  1、创设情景,激发兴趣。《新课标》指出:数学教学必须注意从学生的生活实际和感兴趣的事情出发,为学生提供观察和实践的机会,体会数学就在身边,感受学习数学的乐趣。本课通过创设“过生日”的问题情景,激发了学生的学习兴趣,再通过老师巧妙地设疑,把生活中经常遇到的问题转化为数学中的加减法,帮助学生学会从数学的角度提出问题,理解问题。

  2、体现算法多样化。教师给予学生充分的民主自由,鼓励学生用已有的经验大胆思维,鼓励学生动手操作,寻求解决问题的途径,课堂气愤宽松、活跃。在计算过程中,体现了以学生为主的教学原则,培养了创新思维。

  六、跳伞表演

  1、创设情境,激发学习兴趣,获取学习资源。

  入课时,通过观察空中飞行表演,让学生大胆猜想、想象。提出一些现实问题,并在已有知识经验的基础上,列出相关算式。这一环节的设计,为学生提供了较大的思维空间,同时用事实印证了数学来源于生活,与日常生活密切相关,体现了数学的实用价值。

  2、探索解答策略,培养学生的求异思维及推理能力。

  小学数学要注重学生创新思维的培养。本节课在解决11减几的问题上,给学生提供了广阔的思考平台,准备了图片、小棒等等。为学生提供了宽泛的学习材料和充裕的学习时间。学生利用手中的学具,通过画一画、摆一摆以及逻辑推理,从不同角度通过多种方法解决了问题。促进了学生思维能力的培养。

  3、注重整理归纳,培养学生思维的有序性。

  通过让学生整理11减几的算式,并讨论从中发现了什么。既培养了学生善于观察、思考的好习惯,又培养了学生思维的有序性。

  4、变“书本”中的作业为“情境”中的作业,增强了学生解决问题的兴趣。

  兴趣是的老师,喜欢数学是学好数学的前提条件。作为一名一年级的数学老师。在设计一节课时,必须从学生的兴趣出发。实践证明:情境教学符合儿童的心理特征,遵循了儿童的认知规律。图文并茂、富有趣味性的'故事情节有利于调动学生学习的积极性。本节课注重情境设计在教学过程中的作用。课伊始,以精彩的飞行表演入课,激发了学生的学习热情,课结尾,变“书本中”的作业为“情境中”的作业,使学生兴趣浓厚,乐于探究。

  七、美丽的田园

  数学来源于生活,认识到这点,不仅仅是为了更好地帮助我们学习数学,更重要的是在联系生活、理解数学的过程中,体会数学与生活的密切关系,从而激发学生不断寻找数学问题,不断求异创新,不断解决生活中的实际问题。因此在一入课时,我就鼓励孩子去发现、解决数学问题,有意识地培养学生的创新精神。

  光看一张图提问题是一件很枯燥的事情,更何况一年级学生的注意力很难长时间地集中在一起,因此,我将一张图变成了动画,由智慧老人前后贯穿,形成一个完整的故事,以此来激发学生的学习兴趣。

  在教学中,我发现学生很乐意接受这种形式的教学,往往通过小动物的言语几多媒体的运用给学生一个推动力,吸引他的目光,同时也抓住学生乐于追求刺激,勇于挑战的心理,能让每个孩子都全身心地投入到学习上,一点走神的机会都不给他。使每个孩子都感受到这堂课充满神秘感,接下来的学习会是非常有意思的。

  小学一年级下册数学加减法练习题一

  6—4=  17—7=  9+10 4—4+7=  2+8—4=  5+0+7=

  2+8=  12—10=  10+9=  10—6—3=  3+6+1=  18—10+4=

  8—4=  15—5=  19—10=  12—2—6=  1+1+8=  0+9+6=

  5+5=  19—9=  19—9=  6—3—3=  4—1—2=  7—0+6=

  8—6=  19—10=  7+10=  18—10—5=  5+2—5=  19—9—3=

  3+6=  20—10=  10+7=  2+8+5=  8+2—6=  8+6+2=

  2+6=  12—2=  13—10=  14—10+2=  3+4+3=  4+5+8=

  9—4=  20—0=  16—10=  8—6—1=  10—6—4=  18—10+7=

  10—9=  10—9=  6+10=  6—2+3=  9—4—4=  8—8+7=

  6+2=  10—4=  10+5=  7—1—5=  1+7—6=  12—10+8=

  8—2=  10—6=  12—10=  3+5+1=  9+1—7=  3+9—2=

  6+9=  9+4=  5+9=  8+6=  7+9=  5+9=

  6+6=  6+8=  3+9=  8+5=  9+7=  9+9=

  8+8=  2+9=  9+8=  4+8=  7+6=  4+7=

  3+9=  4+9=  4+8=  6+6=  9+6=  6+4=

  7+8=  5+8=  6+9=  8+6=  4+8=  9—2=

  4+8=  6+7=  9+4=  8+5=  5+6=  8—4=

  4+6=  3+9=  5+8=  4+8=  6+8=  9+3=

  5+4=  5+6=  6+6=  8+9=  5+8=  8+9=

  5+7=  6+9=  9+1=  4+9=  7+8=  6+0=

  6+8=  3+8=  7+8=  6+8=  6+5=  2+9=

  3+9=  9+2=  10+7=  2+9=  9+4=  8+3=

  9+9=  8+8=  9+4=  9+2=  9+5=  7+4=

  2+7=  5+6=  5+7=  7+3=  8+8=  6+6=

  7+6=  7+5=  8+6=  6+5=  7+7=  6—6=

  9+5=  3+10=  9+7=  4+5=  8+7=  8+2=

  4+7=  4+8=  5+6=  9+9=  9+2=  5+7=

  8+5=  5+7=  4+7=  6+4=  6+4=  9+2=

  9+8=  5+9=  8+5=  3+8=  6+7=  7+8=

  6+5=  6+6=  6+7=  9+7=  7+8=  6+7=

  9+4=  4+7=  3+8=  2+8=  8+6=  8—5=

  9—5=  10—5=  10+8=  10—3—6=  1+6—4=  9+4—3=

  8—6=  10—8=  11—1=  4+4—3=  4—4+3=  9—5—2=

  5—1=  9—4=  3+10=  10—5—2=  4—3+6=  8+8—8=

  5+4=  9—6=  17—10=  8—6+1=  7—5—1=  6+7—10

  9—6=  8—8=  17—7=  3+3+4=  5—5+6=  9+7—6=

  6+3=  8—3=  15—5=  8+1—4=  10—10+2=  13—3—5=

  9—6=  6—2=  15—10=  4+1+5=  10—4—3=  16—10+8

  7—7=  5—3=  15—15=  3+5—7=  9—2+1=  20—10+0=

  3+7=  10—1=  8—8=  3—1+7=  2+5—3=  8+7—10=

  3+2+4=  2+2+3=  1+6+4=  5+4+1=  2+4+0=

  `5—5+2=  7—2—2=  4—3+8=  6—3+7=  8—5+5=

  3+6—2=  10—5—3=  1+7—5=  3+7—4=  9—6—2=

  2+7+3=  10—4—1=  5—4+8=  6+3+7=  7—7+5=

  3+3+4=  6+2+3=  1+5+4=  7+4+1=  6+4+0=

  `9—5+2=  8—2—4=  7—3+8=  6—5+7=  8—3+7=

  5+6—2=  10—6—3=  8+7—5=  8+7—4=  9—6—2=

  2+6+3=  10—5—1=  8—4+8=  5+3+7=  8—7+5=

  3+3+4=  2+5+3=  4+6+4=  5+4+7=  5+4+7=

  `7—5+2=  5—2—2=  5—3+8=  7—3+7=  8—5+1=

  5+5—2=  10—5—3=  7+7—4=  4+7—1=  9—2—2=

  4+7+3=  10—2—1=  5—2+8=  4+3+7=  9—7—5=

  3+3+4=  2+6+3=  4+6+4=  5+5+1=  7+4+0=

  8—5+2=  7—5—2=  7—3+8=  6—1+7=  7—5+6=

  4+6—2=  10—3—1=  5+6—1=  4+9—3=  9—4—2=

  小学一年级下册数学加减法练习题一

  7+8=  13-9=  11-9=  7+4=  14-9=

  17-9=  10-9=  3+8=  7+9=  15-9=

  12-9=  8+6=  18-9=  7+7=  16-9=

  12-2=  10-9=  17-9=  8+4=  11-9=

  15-9=  18-9=  9+3=  7+7=  14-9=

  16-9=  13-9=  19-9=  2+9=  6+7=

  8+9=  8+5=  8+6=  8+3=  8+4=

  17-8=  13-8=  14-8=  11-8=  12-8=

  7+5=  7+9=  7+4=  7+6=  7+8=

  12-7=  16-7=  11-7=  13-7=  15-7=

  6+7=  11-8=  15-8=  14-8=  11-9=

  17-7=  13-7=  14-7=  13-9=  16-7=

  16-9=  12-4=  13-5=  13-4=  7+8=

  12-7=  13-6=  12-9=  15-7=  15-6=

  15-6=  16-8=  11-3=  13-4=  7+6=

  12-3=  15-8=  10-8=  13-6=  11-7=

  14-7=  17-8=  13-7=  11-6=  12-8=

  16-7=  11-8=  17-7=  7+8=  12-7=

  12-9=  18-9=  13-9=  10-5=  14-8=

  13-7=  17-9=  17-8=  8+6=  12-5=

  11-7=  11-4=  15-8=  5+8=  5+8=

  5+7=  18-9=  16-7=  14-6=  12-8=

  16-9=  13-5=  12-7=  13-9=  13-4=

  17-9=  11-3=  17-9=  13-6=  15-7=

  13-6=  11-3=  3+9=  14-6=  15-8=

  13-5=  10+9=  4+8=  12-3=  12-6=

  11-4=  14-5=  12-5=  16-9=  3+8=

  5+30=  49-9=  50-30=  12-2=  3+60=

  37-7=  16-8=  40+40=  26-6=  75-70=

  85-5=  4+50=  67-60=  89-9=  20+80=

  59-50=  23-3=  35-30=  4+60=  86-6=

  28-20=  55-50=  91-1=  74-70=  8+40=

  6+60=  28―20=  40+60=  60-60=  16―8=

  90―70=  83―3=  99―9=  100-50=  14―5=

  85-5=  92-90=  32-2=  45-40=  65-5=

  80+20=  100-60=  67-60=  84-80=  54-4=

  63-3=  75-70=  48-8=  79-9=  90-20=

  6+8―5=  4+5+8=  20+40―30=  62-2+40=

  14-7+8=  10-8+8=  10-8+90=  44―4―10=

  14-7+6=  16-7-6=  3+8-7=  9+6-7=

  12-4+9=  11-5+7=  2+3+7=  14-5-6=

  16-8+7=  14-6+9=  17-9+5=  13-5+3=

  6+9-7=  11-6+8=  10-1+7=  15—7—2=

  9+3-6=  8+8-7=  15-9+5=  5+9-7=

  4+5+9=  9+3-6=  16-9+7=  15—7—8=

  7+5-4=  11-8+9=  14—4—7=  8+5-6=

  11—2—5=  13—8+7=  17—9+6=  2+6+8=

  12-3+6=  13-5+2=  7+9-8=  2+9-5=

  5+7-4=  13-7+3=  12-6-6=  5+10-6=

  7+4-5=  11-5+7=  4+8-7=  16-8+9=

  12-5-6=  5+8-9=  11-2+3=  5+6-8=

  12-7+4=  5+7-8=  6+8-7=  14-8+6=

  5+8-9=  15-7-6=  4+7-8=  12-9-3=

  12-9+8=  16-9+5=  6+8-9=  7+8-5=

  15-9+7=  5+8-9=  8+8-9=  4+7-9=

  2+4+9=  18-9+4=  14-9+6=  13-9+8=

  6+6-9=  5+4-9=  11-9+8=  18-9-5=

  9+8-9=  10-1+7=  15-9+7=  6+7-9=

一年级数学下册练习题5

  1、原有29个球,借出8个,还剩多少个?

  2、借出8个球,还剩21个,原有多少个?

  3、买来12个苹果,吃了4个,还剩多少个?

  4、吃了4个苹果,还剩8个,原来有多少个?

  5、车场里开走了4辆车,还剩15辆。车场里原有多少辆车?

  6、草地上的兔子跑了8只后,还剩下40只,原来有兔子多少只?

  7、商店卖出汽水32箱,还剩20箱,原有汽水多少箱?

  8、水果店卖出苹果76筐,还剩3筐,原有苹果多少筐?

  9、小山剪了一些★,贴了31个,还剩下7个。小山剪了几个★?

  10、小华看书看了92页,还剩下4页没有看。这本书有多少页?

  11、英语小组原来有12个人,今天上课缺席的有2个人,今天上课的有多少人?

  12、学校里有8个足球,49个小皮球,小皮球比足球多多少个?

  13、商店里有26个小汽球,5个大汽球,大汽球比小汽球少多少个?

  14、合唱队有38个女同学,6个男同学,男同学比女同学少多少个?

  15、小明养了36只兔,小红养了24只兔,小明比小红多养了多少只?

  16、商店里有35盒红汽球,20盒黄汽球,黄汽球比红汽球少多少盒?

  17、梨子有5个,苹果有7个,苹果比梨子多多少个?

  18、草地上有白兔7只,黑兔4只,白兔比黑兔多多少只?

  19、小花8岁,爸爸38岁,爸爸比小花大几岁?

  20、美术组有13人,数学组有9人,美术组比数学组多多少人?

  21、草地有公鸡7只,母鸡39只,母鸡比公鸡多多少只?公鸡比母鸡少多少只?

  22、食堂运回大米28袋,面粉7袋,面粉比大米少多少袋?

  23、体操队有18人,游泳队比体操队多11人,游泳队有多少人?

  24、水果店卖出26筐苹果后,剩下的比卖出的多9筐。剩下多少筐苹果?

  25、小华有25本故事书,小方比他多11本。小方有多少本?

  26、六月卖出冰箱58台,七月比六月多卖出22台。七月卖出多少台?

  27、小花今年8岁,爸爸比她大29岁。爸爸今年多少岁?

  28、有5个草莓,樱桃比草莓多3个,樱桃有几个?

  29、小花捡了25个贝壳,小明比小花多捡了4个,小明捡了多少个贝壳?

  30、数学组有9人,美术组比数学组多8人,美术组有多少人?

  31、食堂运回大米28袋,面粉比大米多7袋,面粉有多少袋?

  32、小明养了36只兔,小红比小明多养了3只,小红养了多少只兔?

  33、商店里有35盒红汽球,黄汽球比红汽球多10盒,黄汽球有多少盒?

  34、 25比12多多少?

  35、比32多20的数是多少?

  36、一个加数是28,另一个加数比它大10,另一个加数是多少?

  37、一个数比60多30,这个数是多少?

  38、 38比8多多少?

  39、一个数是26,另一个数是58,和是多少?

  40、29比7多多少?

  41、比49多20的数是多少?

  42、一个数比26多8,这个数是多少?

  43、第一个加数是58,第二个加数是89,第一个加数比第二个加数少多少?

  44、被减数是69,减数是39,被减数比减数多多少?

  45、比29多29的数是多少?

  46、 54与67的差是多少?

  47、 5与38的和是多少?

  48、比最大的`两位数多1的数是多少?

  49、一个数是5,另一个数是38,这两个数相差多少?

  50、一个加数是35,另一个加数比它多7,另一个加数是多少?

  51、育英学校今年植树杨树46棵、柳树40棵,杨树比柳树多多少棵?

  52、几个小朋友一起踢球,小明踢进了12个球,小东踢进了8个球,

  (1)小明比小东多射进几个球?

  (2)他们一共踢进几个球?

  53、一所学校分别有足球16个,篮球20个,排球12个,

  (1)篮球和足球一共有多少个?

  (2)排球比足球少多少个?

  54、小红到图书馆买了一本《少儿百科》,他给了阿姨50元钱,阿姨找了他20元,一本《少儿百科》书多少钱?

  55、一班有月季花40盆,菊花有44盆,

  (1)月季比菊花少多少盆?

  (2)菊花比月季多多少盆?

  56、小芳和小清玩跳绳,小芳跳了40下,小清跳了46人,

  (1)小清比小芳多跳了多少下?

  (2)小芳比小清少跳了多少下?

  57、小红参加数学比赛,和参加比赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,参加数学比赛的一共有多少人?

  58、校园里有10棵柳树、30棵松树、20棵杨树,一共有多少棵树?

  59、 地上有50个花生,小东拿走20个,小华拿走10个,还剩多少个?

  60、一共有14人站队,小明前面有8人,他的后面有几人?

  61、商店里的练习本是4角钱,橡皮是5角钱,尺是6角,

  (1)买一本练习本和一块橡皮一共用多少钱?

  (2)买上面3种物品,一共用多少钱?

  (3)小刚买了上面3种物品,付给售货员2元钱,应找回多少钱?

  62、商店里的油是每桶40元,糖是每包5元,龙须面是每包2元,每包大米是20元,

  (1)买一袋糖和一桶油共要多少钱?

  (2)面条比大米便宜多少钱?

  (3)李阿姨想买一袋大米、一桶油和一包糖,她带了60元,够吗?

  63、丽丽放学站队回家,从前数他排第8,从后面数他排第9,一共有多少人?

  64、16只大雁排队往南飞,受伤的大雁前面有5只,后面有几只?

  65、上操的时候,小红的左面有9个人,右面有8个人,这一行一共有几人?

  66、鹅有36只,鸭子比鹅多9只,鸭子有多少只?

  67、小熊家到萝卜地52米,小兔家到萝卜地9米,小兔家到萝卜地比小熊家近多少米?

  68、小熊采了3个蘑mó菇gū,小猴采了30个,小兔采了42个

  (1)小兔比小熊多采了多少个?

  (2 )你还能提出什么问题,列式解答。

  69、一支铅笔6角,付给售货员1元,应找回多少钱?

  70、猴妈妈和小猴一共摘了58个桃子,小猴摘了8个,猴妈妈摘了几个?

  71、有50个学生,4个老师,每人一瓶矿泉水,55瓶够吗?

  72、14只鹅在水里游泳,6只上岸了,还有几只鹅在游泳?

  73、停车场原来有48辆车,开走9辆,又开来20辆,现在有多少辆车?

  74、一本书小红读了78页,还剩9页没读,这本书有多少页?

  75、小明今年8岁,哥哥14岁,5年后,哥哥比小明大几岁?

  76、小明做了20道口算,小红做了38道,小明再做多少道和小红同样多?

  77、明明上午算了100道数学题,下午算了21道,上午比下午多算多少道题?

  78、图书室里有72个女同学,有18个男同学,男同学比女同学少多少个?

  79、动物园里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只?

  80、小佳读一本故事书,先读了17页,剩下的页数比已读的多4页,这本书共有多少页?

  81、小明有连环画15本,故事书27本,科技书的本数比连环画和故事书的总数少18本,科技书有多少本?

  82、某城市的外环线长72千米,中环线比外环线少37千米,中环线长多少千米?

  83、商店运进肥皂24箱,香皂18箱,毛巾的箱数比肥皂和香皂的总和少3箱,运进毛巾多少箱?

  84、广场上空有红气球38个,黄气球比红气球少13个,花气球比黄气球多36个,花气球有多少个?

  85、体育组有25个足球,12个篮球,排球的个数比足球和篮球的总和少17个,排球有多少个?

  86、食堂运来95斤黄瓜,比西红柿多35斤,比土豆多80斤,西红柿和土豆共多少斤?

  87、同学们参加劳动,摘黄瓜40筐,摘的白瓜比黄瓜少18筐,摘白瓜多少筐?

  88、有75棵树苗,25棵杨树,36棵是柏树,剩下的是柳树,问柳树有多少棵?

  89、跳绳比赛,王红跳了66个,比李丽多跳了13个,比赵琳多跳了25个,李丽和赵琳共跳多少个?

  90、一块布长80米,第一次用去25米,第二次用去15米,这块布还剩多少米?

  91、姐姐去上学,已经走了38米,还离学校有62米,姐姐每天上学要走多少米?

  92、冰箱里有30支冰棒,已经吃了20支,还剩多少支?吃了的比剩下的多多少支?

  93、小静今年7岁,她妈妈今年34岁,再过8年后,妈妈比小静大多少岁?

  94、国风电器行,上午卖出彩电28台,黑白电视9台,共卖出电视机多少台?下午卖出20台,比上午少卖了多少台?

  95、芳芳看一本书,第一天比第二天少看了16页,第三天比第二天多看了20页,第一天看了30页,第三天看了多少页?

  96、粮食专柜有大米56包,卖走30包后,又运来24包,现在有多少包大米?

  97、爸爸给阳阳50元钱,阳阳买书和文具用去29元,妈妈又给他21元,现在阳阳有多少钱?

  98、一本书有96页,亮亮第一天看了28页,第二天看了35页,还有多少页没有看?

  99、饲养场有牛58头,羊25头,卖走36头后,还剩多少头?

  100、小明有12张贺卡,小平和小明同样多,小红的贺卡比小平少3张,小红有几张贺卡?三人共有多少张贺卡?

一年级数学下册练习题6

  一、你一定会算得又对又快。(10分)

  16+78= ,38-29= ,32+39= ,42-28= ,82-57=

  8+23= ,18-9=, 27+72=, 87-78= ,100-20=

  二、算一算:(8分)

  3 4+ 6 3- 7 6+ 1 8

  2 5 - 4 7 - 5 0 + 5 4

  三、瞧一瞧,现在几时了?在横线上填一填。(6分)

  四、考考你,相信你能填对。(15分)

  1、5个十和6个一合起来是( )。

  2、10个十是( )。

  3、78里面有( )个一和( )个十。

  4、十位是9,个位是4,这个数是( )。

  5、把下面这些数按从大到小的顺序排列:

  25 5 55 57 75

  ( ) > ( ) > ( ) > ( ) > ( )

  6、按规律填一填。

  (1)30、28、26、( )、( )、20

  (2)( )、25、35、( )、( )

  五、在_ 里填上>、<或=,你肯定行!(18分)

  32_ 23, 20+4_ 4+20, 78-5_ 68+5

  56 _47, 38+26_ 83-19, 1元4角_ 34角

  3角_29分, 3元_ 30角, 7分+50分_ 6角

  六、你认识这些图形吗?数一数每种图形各有几个。(4分)

  ( )个 ( )个 ( )个 ( )个

  七、看图选正确答案(4分)

  1、小亮可能跳了多少下?在合适的.答案下面画√。

  2、小强可能跳几下?在合适的答案下面画 。

  30下 15下 37下 68下

  八、小小玩具店(25分)

  85元 30元 23元 48元

  1、妈妈买一只小乌龟和一条小鱼,应付( )元。

  = (元)

  2、妈妈买一只小绵羊,付出50元,应找回( )元。

  = (元)

  3、买一只小绵羊比买一只小乌龟贵( )元。

  = (元)

  4、妈妈有30元,要买一只小猫,还差( )元。

  = (元)

  5、你还能提出什么数学问题?怎么解决?

一年级数学下册练习题7

  一、认真计算我最棒!

  12-5= 20-0= 24+6= 63-30= 34+5+50=

  66-50= 9+71= 45+30= 6+40= 46-6+40=

  55-35= 20+10= 40-2= 100-90= 73+20-3=

  87-50= 24+9= 4+28= 50+13= 18-(9-3)=

  62-8= 46-(6+4)= 7+(14-9)= 13-(3+6)=

  二、认真思考我会填。

  1、接着写出68后面连续的三个数:()、()、()、()。

  2、5元8角=()角

  26角=()元()角

  3、①个位是3,十位是4数是()。

  ②56里面有()个十和()个一。

  4、90前面一个数是(),后面一个数是()。

  5、减数是30,被减数是70,差是()。

  6、比58多2的数是(),比38少9的数是()。

  7、的.一位数是(),最小的两位数是(),它们的差是()。

  8、从右边起,第一位是(),第二位是()。

  9、找规律,填一填。

  ①□□○□□○□□○□()。

  ②80、75、70、()、60、()。

  四、在里填上<、>或=。

  79()81 56()65 49+8()66-9

  100分()1元 76()76-8 七个十()八个一

一年级数学下册练习题8

  一、口算。(15分)

  15-6= 42+9= 40+8=

  20+3= 9+20= 58-8=

  8+80= 1+70= 45+8=

  3+70= 5+30= 85-80=

  9+7= 70+8= 14-8=

  二.填空。(共22分,每空2分)

  (1)一个数从右边数起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。

  (2)和60相邻的`两个数是( )和( )。

  (3)用上、下、左、右填空。

  □ ☆ ○

  △

  上图中:△在□的()边;☆在□()边;○在的()边;□在☆的()边。

  (4)100是由()个十组成的。

  (5)个位上是9,十位上是2,这个数是( )。

  三、按顺序填数。(10分)

  ( )( )35 36( )38( )( )

  ( )80( )60( )40( )20( )

  四.在○里填上或=。(共6分)

  67-30○35 69○25+40 99○100

  88○65+8 100○10+10 3+20○23

  五.数一数,填一填。(9分)

  上面一共有( )个三角形,( )个长方形,( )个圆。

  六、看图列算式。(25分)

  七、解决问题。(共24分,1、2、3、4每题6分)

  1、

  小英一共要写多少个字?

  _______________________

  答:小英一共要写______个字。

  2、树上小鸟飞走了20只,还剩9只,树上原来有多少只小鸟?

  _______________________

  答:树上原来有_____只小鸟。

  3、小图书室有90本图书,借出40本书,还剩下多少本?

  ________________________

  答:还剩下____本。

  4、饲养场共养15只兔子,其中黑兔有8只,白兔有多少只?

  ________________________

  答:白兔有____只

一年级数学下册练习题9

  1、把54、45、29、92、50排列到下面的括号里。

  ()>()>()>()>()

  2、按规律填空:20、25、30、35、()、()。

  3、按规律填空:2、3、2、4、2、5、2、()、()、()

  4、人民币的单位有()、()、()。

  5、单位是元的人民币分别有1元、2元、()元、()元、20元、()元和()元。

  6、单位是角的人民币分别有()角、2角和()角。

  7、面值的人民币是(),最小面值的人民币是()。

  8、一张1元可以换()张1角,可以换()张2角,可以换()张5角。

  9、10元一张的`人民币,可以换()张1元的,可以换()张2元的,可以换()张5元的。

  10、一张50元可以换()张1元的,可以换()张5元的,还可以换()张10元的。

  11、100元钱能换()张10元的,能换()张20元的,能换()张50元的。

  12、1元=()角 1角=()分 1元=()分

  20角=()元 4角=()分 0.50元=()角

  3元3角=()角 56角=()元()角

  5元6角+6角=()元()角 1元6角-9角=()角

  7元4角+6角=()元 3元8角-8角=()元=()角

  13、一块橡皮要8(),一个书包要68()。

  14、把30个鸡蛋分装在盒子里,每盒装8个,最多可以装满()盒。

  15、一个数的个位是5,十位比个位多3,这个数是()。

  16、我的左右邻居分别是59和61,我是()。

  17、一年级开家长会,已经搬来35把椅子,还差8把椅子,一年级有()个家长。

  18、一本书,小红昨天看了一些,今天她从第30页开始看,昨天她看了()页。

  19、25里面有()个十和()个一。

  20、10个十是()。

一年级数学下册练习题10

  一、竖式计算。

  35+29=51-24=66-19=45+55=

  40+56=3+42=87-72=62-37=

  二、填空:

  1、在()里填上“m”或“cm”。

  衣柜高2()黄瓜长20()房子高5()

  小学一年级下册数学暑假作业:毛巾长1()橡皮长4()大树高3()

  2、、量一量。

  3、在()填上“<”、“>”或“=”。

  54+38()38+5443-26()42-26

  69-47()69-46100-45()100-54

  4、一个数从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位;56的个位上是(),十位上是()。

  78里面有()个十和()个一。

一年级数学下册练习题11

  一、填一填。

  1、和90相邻的两个数是()和()。

  2、50以内个位上是5的`两位数有:()。

  3、两个完全一样的三角形可以拼成一个()。

  4、79读作();二十七写作()。

  二、比一比,算一算。

  57+2= 75+2= 57+20= 75+20=

  57+9= 75+9= 8+30= 38-30=

  57-2= 75-2= 57-20= 75-20=

  57-9= 75-9= 67+6= 43-7=

  三、计算。

  13+7+54= 67-8-50= 38+(46+4)= 83-(27-20)=

  17+6+8= 83-8-30= 60+38-90= 50+27-9=

  54+(17+3)= 93-(68-60)= 66+3+3= 17+(54-4)=

  四、解决问题。

  1、我已经洗了40个盘子,还剩7个没有洗。我一共要洗多少个盘子?

  2、看表解答问题。

  鸭:20只

  鹅:8只

  鸡:45只

  (1)鹅比鸭少多少只?

  (2)鸡比鸭多多少只?

  (3)一共有多少只家禽?

一年级数学下册练习题12

  【教学内容】

  教科书第52、53页的例1、例2及“做一做”,练习十二第1~4题。

  【教学目标】

  1、认识不同面值的人民币:1元、1角、5角的纸币和硬币与1分、2分、5分的硬币九种人民币,理解1元=10角,1角=10分。

  2、初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用,并养成勤俭节约的良好品质。

  【教学重点】

  认识较小面值的'人民币。

  【教学难点】

  理解元、角、分之间的关系。

  【教学过程】

一、联系生活,导入新课

  1、谈话交流。

  同学们,你们自己去买过东西吗?买东西时要用到什么呢?(学生答:钱)那你知道我们国家的钱叫什么吗?(人民币)

  2、揭示课题。

  这节课我们就来认识一些小面值的人民币,并学会正确使用它们。

  [板书课题:认识人民币]

  二、引导探索,认识人民币

  1、组内交流,初步认知。

  每个小组桌面上放一个信封,里面放有一些小面值的人民币,请同学们认一认,把你认识的人民币在小组里介绍一下,然后认真观察人民币上都有什么?注意要互相谦让,不要损坏人民币。

  2、分组汇报,交流展示。

  谁愿意到前面来把你认识的人民币介绍给大家?要先说出你介绍的人民币的面值(就是多少钱),再简单说说你是怎样辨认出来的。

  人民币上都有什么呢?引导学生观察。

  师:我们可以通过看阿拉伯数字知道它是多少元。你通过这种方法还认识哪些人民币?

  师:人民币上大写的汉字还有壹、贰、伍等。

  板书:壹、贰、伍

  生1:我认识1元的纸币,我是通过看颜色认识的。1元是绿色的。

  生2:我还认识5角的纸币,5角的正面有两个少数民族的人像,背面有国徽。

  小结:

  1、认识人民币的办法很多,不仅可以通过颜色、数值,还可以通过图案进行辨认,也可以将这几种方法结合起来辨认。

  2、国徽代表我们伟大的祖国,所以,我们一定要像热爱我们的祖国一样爱护人民币,不要在人民币上乱涂乱画,更不要损坏人民币。

  三、认识人民币的单位,了解元、角、分之间的进率

  1、简单分类,了解人民币的单位。

  (1)给这些人民币分分类,小组内研究分类的方法。

  (纸币和硬币)

  (2)学生汇报不同分法,教师板书“元、角、分”,介绍元、角、分就是人民币的单位。

  (板书:元、角、分)

  2、探究元、角、分的关系。

  我们认识了人民币,现在老师想买一支一元钱的自动铅笔,请同学们想一想,我可以怎样付款。

  这些付款方式都对吗?为什么呢?(板书:1元=10角)

  你们知道1角等于多少分吗?

  引导学生拿人民币学具摆一摆。

  (板书:1角=10分)

  四、课堂小结

  师:今天你学会了什么知识?

  学生交流汇报。(学生交流后强调:认识人民币可以通过颜色、图案、文字来辨别,以及1元=10角,1角=10分)

  (1)填数。

  1角=()分

  8角=()分

  70分=()角

  60分=()角

  2元=()角

  30角=()元

  3元2角=()角

  4角8分=()分

  12角=()元()角

  12分=()角()分

  (2)在○里填上“+”或“-”。

  9分○7分=2分

  12分○5分=1角7分

  90元○4元=94元

  8角○3角=1元1角

  40分○60分=1元

  9角○5角=1元4角

 1、在○里填上“>”、“<”或“=”。

  9角○1元  8角9分○9角8分  1元○10角  3角7分○4角

  9分○1角  1元○9角  9分4元○4角4分  8元4角○10元

  2、计算。

  5角+2角=  7元+3角=  5分+4分=  3元4角-8角=

  2元8角+5角=  30元+8元=  1元-7角=  1元-10分=

 一、换人民币。

  1、1张1元可以换成()张5角。

  2、1张10元可以换成()张2元。

  3、1张50元可以换成()张10元。

  4、1张10元可以换成()张5元、()张2元和()张1元。

  二、应用题

  1、明明有100元钱,买书包用去50元,还剩多少元?

  2、一个计算器50元,明明现在有40元钱,想买一个计算器够吗?明明还差多少钱?

  3、星期天妈妈去买菜,用去16元后还剩下10元,妈妈原来有多少钱?

  4、王老师去体育用品商店买了一个56元的足球和一个40元的篮球,王老师一共用去了多少钱?

一年级数学下册练习题13

  一、对号入座。

  1、5个十是(),()个十是100。

  2、7个一和6个十合起来是()。

  3、与90相邻的数是()和()。

  4、最小的`两位数是(),的两位数是()。

  5、56的个位上是(),表示()个(),十位是()表示()个()。

  6、40比()大1,比()小1。

  7、在填上“>”“<”或“=”。

  80-60○90-60

  60+4○60+40

  18-8○18-10

  30+3○80-50

  83-3○83-80

  56+6○9+53

  8、在○里填上“+”或“-”

  7○7=0

  20○5=25

  5○5=10

  18○8=5○5

  8○4<6

  15○5<12

  85○80=5

  17○9=4○4

  9、写出4个个位上是3的数,并按照从小到大的顺序写出来。

  □<□<□<□

  10、、爷爷的岁数是比65大,比70小的一个双数,爷爷可能是()岁。

  二、小电脑。

  80+8=  53+4=  15-7=  77-7=

  12-6=  30+20=  5+33=  42+3=

  42+5=  53+7=  50-5=  32+60=

  三、聪明泉

  苹果有20个,梨的个数和苹果差不多,桔子比苹果多得多。

  1、梨有多少个?

  20个25个80个

  2、桔子有多少个?

  20个25个80个

  四、走进生活。

  1、妈妈带了72元钱,还差5元钱才能买一套衣服,这套衣服要多少钱?

  2、一年级两个班植树,一班植树43棵,二班植树36棵,两个班一共植树多少棵?

  3、小兰和小明踢毽子比赛,小兰踢了18个,小明踢了9个,小兰比小明多少个?

  4、老猫和小猫一共钓了29条鱼,老猫钓了20条,小猫钓了多少条?

一年级数学下册练习题14

  一、填一填。

  1、十位上是4,个位上是0的数是()。

  2、个位上是5,十位上是3的数是()。

  3、在计数器上,从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。

  4、79在()和()的中间。

  5、的一位数是(),最小的两位数是(),的两位数是(),最小的'三位数是()。

  6、把75、60、36、48、57、80这六个数排序:()>()>()>()>()>()。

  7、一个数百位上是1,其它数位上都是0,这个数是()。

  8、比62小,比58大的数有()。

  9、把80、36、63、56、37、18排序:()<()<()<()<()<()。

  10、由5个十和6个一组成的数是()。

  二、读写下列各数。

  99读作(),60读作(),100读作(),17读作()

  七十五写作(),六十三写作(),八十二写作(),九十写作()

  三、你能接着写吗?

  11、13、15、()、()、()。

  10、12、14、()、()、()。

  10、20、30、()、()、()。

  5、10、15、()、()、()。

  连续+5:27、()、()、()、()、()、()。

  连续-7:85、()、()、()、()、()、()。

一年级数学下册练习题15

  一、计算。

  37+9= 84-20= 64+16= 80-30= 98-8=

  51+9= 59+7= 32-3= 29+32= 62-8=

  64-6= 89+2= 8+29= 56-20= 30+19=

  46-7= 36+5+9= 58-7+30= 60+17-50=

  99-8-20= 62-8-40= 60+17-9=

  二、填空。

  1元=()角

  15角=()元()角

  5元7角=()角

  42分=()角()分

  6元4角=()元十()角=()角

  7角+9角=()角=()元()角

  三、在括号里填元、角、分。

  1、一枝铅笔5()

  2、一瓶可乐3()

  3、一个气球20()

  4、一根针2()

  四、在括号里填>、<或=。

  55+4()60 73-8()66 62+8()69

  39+2()40 85-30()56 20+40()60

  4角()20分 28角()300分 14角()1元4角

  6元()5元+2元 8元+19角()10元 19分()2角

  五、想一想,填一填。

  1、6个十和3个一组成的数是(),它比100少()个一。

  2、92比70大(),9比45少(),50比8多(),28比69少()。

  3、26比5(),也就是5比26()。

  4、47加上(),与28+35的和同样多。

  5、100减去(),与80加上()同样大。

  6、99加上(),比100少1。

  六、在()里填上正确的.数。

  30+25+()=80 64-8=()-2 68-()+20=77

  ()+9=68-14 82-60=10+() 29+()=45+5

  七、应用题。

  1、张雷看一本《儿童百科》,看了69页,还有32页没看,这本书一共有多少页?()

  2、张叔叔有92元钱,买羽毛球拍用去59元,张叔叔还剩多少元钱?()

  3、教室有42本新数学书,给同学发完还剩9本,发了多少本?()

  4、停车场里开走一些车后还剩9辆,开走的比剩下的多20辆,开走了多少辆?()

  八、生活题。

  1、服装厂做了35件上衣,56条裤子,还要做()件上衣才能和裤子配套。

  2、有59人来开会,房间里有47张桌子,8把椅子,还需要()张桌子和()把椅子。

  3、张明吹了24个气球,李帅吹了17个气球。李帅至少要再吹()个气球才能比张明吹得多。

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