一年级数学下册练习题15篇[精华]
无论是在学习还是在工作中，只要有考核要求，就会有练习题，通过这些形形色色的习题，使得我们得以有机会认识事物的方方面面，认识概括化图式多样化的具体变式，从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。大家知道什么样的习题才是规范的吗？以下是小编收集整理的一年级数学下册练习题，希望对大家有所帮助。
![一年级数学下册练习题15篇[精华]](https://p.9136.com/00/l/lm3926.jpg)
一年级数学下册练习题1
一、复习数的概念，培养数感。
1、第1 题。
你能估计有几只蝴蝶吗?你能想出一个好办法直接看出有多少只吗?
同桌讨论。
先圈出10只，再写出一共是多少只。
体会圈出10只后的好处。
蜜蜂图让学生自己先估一估，再圈一圈，最后再写出一共有多少只。
2、拿出数字卡片，同桌合作排一排。
交流不同的.排法。
3、第2题
请你按一定的顺序来填数。
交流是按什么顺序排的?
4、填空。
(1)从右边起，第一位是()位，第二位是()位。
(2)15里面有()个十和()个一;20里面有()个十。
(3)1个十和4个一合起来是()，1个十和6个一合起来是()，8个一和1个十合起来是()，十位和个位都是1的数是()。
(4)13和18这两个数，()接近10，()接近20.
(5)11比()多1， 比19多1的数是()。
(6)我是16，和我最接近的数是()和()。
(7)我比17大，比19小，我是()。
4、第3题
猜数游戏。
师拿出一张数字卡片，反面对着学生，学生猜 ，师只说大了、小了或对了。
同桌活动。
二、练习计算。
1、口算卡片
2、第5题。学生独立完成，集体订正。
3、第4题。不计算，在○里填上><或=
说说你是怎样判断的?
4、第6题
学生独立完成，说说是怎样想的?
三、解决问题。
出示3束花分别是4朵、10朵、2朵。
问：两束花最多有多少朵?怎样选?最少有多少朵?怎样选?
四、全课小结。
一年级数学下册练习题2
一、填空。
1、56里面的“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
2、67里有（ ）个十和（ ）个一。
3、85的“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
4、6个十和6个一是（ ）。
5、和79相邻的数是（ ）和（ ）。
6、比91小，比88大的数是（ ）。和（ ）。
7、的两位数是（ ），最小的两位数是（ ）。
8、100里面有（ ）个十。
二、从大到小排列下面各数。
47、28、55、45、69、76、58、79、67
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
三、口算。
7+70= 35+5= 66-6= 83-3=
43-3= 4+60= 90+9= 3+40=
50-40= 97-7= 80-60= 50+5=
四、比一比
93○90-3 80○85-3 100○90+9
78-8○80 42+8○49 20+6○30
5+50○100 69-9○70 53-3○50
20○22-2 3+70○37 99○99-9
五、判断。（对的画“√”，错的画“X”）
1、和80相邻的.数是81和82。（ ）
2、36后面第五个数是41。（ ）
3、个位是5，十位是2，这个数是52。（ ）
4、100里面有100个十。（ ）
六、把不合适的划去。
1、55接近于（40，45，60）。
2、80比（70，90，100）少一些。
3、100比（30，50，90）多得多。
4、65和（59，44，89）很接近。
七、应用题。
1、学校已栽了50棵树，又栽了6棵，现在有多少棵树？
2、小丽要写斗7个生字，已经写了9个，还要写几个？
3、学校有30面彩旗，又买来8面，现在一共有多少面？
4、强强看一本88页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了几页？
一年级数学下册练习题3
一、你一定会算得又对又快。(10分)
16+78= ，38-29= ，32+39= ，42-28= ，82-57=
8+23= ，18-9=， 27+72=， 87-78= ，100-20=
二、算一算：(8分)
3 4+ 6 3- 7 6+ 1 8
2 5 - 4 7 - 5 0 + 5 4
三、瞧一瞧，现在几时了?在横线上填一填。(6分)
四、考考你，相信你能填对。(15分)
1、5个十和6个一合起来是( )。
2、10个十是( )。
3、78里面有( )个一和( )个十。
4、十位是9,个位是4，这个数是( )。
5、把下面这些数按从大到小的.顺序排列：
25 5 55 57 75
( ) > ( ) > ( ) > ( ) > ( )
6、按规律填一填。
(1)30、28、26、( )、( )、20
(2)( )、25、35、( )、( )
五、在_ 里填上>、<或=，你肯定行!(18分)
32_ 23, 20+4_ 4+20, 78-5_ 68+5
56 _47, 38+26_ 83-19, 1元4角_ 34角
3角_29分, 3元_ 30角, 7分+50分_ 6角
六、你认识这些图形吗?数一数每种图形各有几个。(4分)
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
七、看图选正确答案(4分)
1、小亮可能跳了多少下?在合适的答案下面画√。
2、小强可能跳几下?在合适的答案下面画 。
30下 15下 37下 68下
八、小小玩具店(25分)
85元 30元 23元 48元
1、妈妈买一只小乌龟和一条小鱼，应付( )元。
= (元)
2、妈妈买一只小绵羊，付出50元，应找回( )元。
= (元)
3、买一只小绵羊比买一只小乌龟贵( )元。
= (元)
4、妈妈有30元，要买一只小猫，还差( )元。
= (元)
5、你还能提出什么数学问题?怎么解决?
一年级数学下册练习题4
一、看一看，说一说。
1.小鸭在小猫的( )面。
猴在小鸡的( )面。
2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。
3.小狗在第二层的最( )面。
4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说，填一填。
1.桌子( )面有书，桌子( )面有书包。
2.把书按从前往后的顺序编号。
3.把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1.名同学站在( )排，5名同学站在( )排。
2.小方站在第( )排，从( )数第一个。
3.小明的( )边有3名同学， ( )边有1名同学。
四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。
左手的号码是( )
右手的号码是( )
五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上，
桐桐住在宁宁楼卜。
玲玲家住在第( )层，
桐桐家住在第( )层，
宁宁家住在第( )层。
六、想想，看看，填填。
人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。
2.(拓展题)照样子说话，用到上或下这样的词。电视机，上面有花瓶
3.(开放题)看图提问。
4.(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的'话，给他们排名次。
A、我不是最后，我后面还有个人。B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。
C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。D、我不是最后一个。
答案:
第一单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
、1.上 下 2.左 3.右 4.略
二、1. 上 下
2.
三、1.前 后 2. 右 3.左 右
四、左手的号码是(③④⑥)
右于的号码是(①②⑤)
五、五 三 二 六、下 后 右
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
2.电视柜上面有电视，花瓶下面有电视。
电视柜下面有录像机，录像机的上面有电视。
3.(1)从前面数小丽是第四，她的前面有几个人?
(2)从后面数小强是第三，他后面有几个人?
(3)没有看到的同学有几名?
(4)这一队一共有几名同学?
(5)从后面数小丽是第几，从前面数小强是第几?
4.第一名：B 第二名：D 第三名：C
第四名：A 第五名：E
一年级数学下册练习题5
一、对号入座。
1、5个十是（），（）个十是100。
2、7个一和6个十合起来是（）。
3、与90相邻的数是（）和（）。
4、最小的两位数是（），的两位数是（）。
5、56的个位上是（），表示（）个（），十位是（）表示（）个（）。
6、40比（）大1，比（）小1。
7、在填上“>”“<”或“=”。
80-60○90-60
60+4○60+40
18-8○18-10
30+3○80-50
83-3○83-80
56+6○9+53
8、在○里填上“+”或“-”
7○7=0
20○5=25
5○5=10
18○8=5○5
8○4<6
15○5<12
85○80=5
17○9=4○4
9、写出4个个位上是3的'数，并按照从小到大的顺序写出来。
□<□<□<□
10、、爷爷的岁数是比65大，比70小的一个双数，爷爷可能是（）岁。
二、小电脑。
80+8= 53+4= 15-7= 77-7=
12-6= 30+20= 5+33= 42+3=
42+5= 53+7= 50-5= 32+60=
三、聪明泉
苹果有20个，梨的个数和苹果差不多，桔子比苹果多得多。
1、梨有多少个？
20个25个80个
2、桔子有多少个？
20个25个80个
四、走进生活。
1、妈妈带了72元钱，还差5元钱才能买一套衣服，这套衣服要多少钱？
2、一年级两个班植树，一班植树43棵，二班植树36棵，两个班一共植树多少棵？
3、小兰和小明踢毽子比赛，小兰踢了18个，小明踢了9个，小兰比小明多少个？
4、老猫和小猫一共钓了29条鱼，老猫钓了20条，小猫钓了多少条？
一年级数学下册练习题6
一、 口算：
45-28= (-25)+26= 7Х8= 244=
69-57= 08= 13-0= 6Х9=
5Х0= 549= 77= 142=
33+26-18= 65-19+57= 19+26-78= 55+19+27=
8元1角+6角5分= 1元5分=
7元+8角3分= 7角8分3角9分=
二、 列竖式计算：
78-100= 68+19-22= 100-47-16=
8元3角2分+5角7分= 4元4角8角3分=
三、 递等式计算：
26+45-100 45-7-18 90-45+17
四、 列式计算：
1、几比28多17?
2、32比17多多少?
3、除数是7，被除数是56，商是多少?
4、8个9相加是多少?
5、被乘数是4，乘数是8，积是多少?
五、 求X：
25-X=9 X+45=84 X-11=56 X-87=9
六、 填空：
1、有一个两位数，它的个位是5，十位上的数比个位多3，请问十位上的数是( )，这个两位数是( )。
2、( )个一和( )个十组成48.
3、5 8=( ) 读作：( )
表示：( )个( )连加的和是( )
也表示：( )的( )倍是( )。
4、486=( ) 读作：( )
表示：( )
也表示：( )。
5、8Х( )=64 ( )9=72 4Х( )=28
( )Х7=63 81( )=9 42( )=6
6、括号里最大能填几
( )Х531 5529+( ) 829X( ) 63( )X8
( )87 ( )X642 ( )88 ( )X644
71( )+42 ( )+2545 ( )-4132 6X( )55
7、 ◇◇
是◇的( )倍。
8、看图填空(写上单位名称)：
☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
☆ ☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
乘法算式： ( )
除法算式： ( )
( )
9、8元5角=( )角 28角=( )元( )角
60角=( )元=( )分 7角3分=( )分
69元=( )角=( )分 3张1元=( )个1角
1张10元=( )张5元 1张50元=( )张10元=( )张1元
七、 应用题：
1、苹果和桔子一共有56只，其中苹果8只，桔子有多少只?苹果是桔子的`多少倍?
2、公园里有7条船，每条船可以坐9人，一共可以坐多少人?
3、小强今年7岁，爷爷的年龄是小强的9倍，爷爷今年几岁?两人相差几岁?
4、面包房原来一共有36只蛋糕，卖掉9之后还有多少只?
5、红花有72朵，是黄花的8倍，黄花有多少朵?
6、每条毛巾3元，24元可以买几条毛巾?
一年级数学下册练习题7
一、填一填。
1、和90相邻的两个数是（）和（）。
2、50以内个位上是5的`两位数有：（）。
3、两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。
4、79读作（）；二十七写作（）。
二、比一比，算一算。
57+2= 75+2= 57+20= 75+20=
57+9= 75+9= 8+30= 38-30=
57-2= 75-2= 57-20= 75-20=
57-9= 75-9= 67+6= 43-7=
三、计算。
13+7+54= 67-8-50= 38+（46+4）= 83-（27-20）=
17+6+8= 83-8-30= 60+38-90= 50+27-9=
54+（17+3）= 93-（68-60）= 66+3+3= 17+（54-4）=
四、解决问题。
1、我已经洗了40个盘子，还剩7个没有洗。我一共要洗多少个盘子？
2、看表解答问题。
鸭：20只
鹅：8只
鸡：45只
（1）鹅比鸭少多少只？
（2）鸡比鸭多多少只？
（3）一共有多少只家禽？
一年级数学下册练习题8
1、把54、45、29、92、50排列到下面的括号里。
（）>（）>（）>（）>（）
2、按规律填空：20、25、30、35、（）、（）。
3、按规律填空：2、3、2、4、2、5、2、（）、（）、（）
4、人民币的单位有（）、（）、（）。
5、单位是元的人民币分别有1元、2元、（）元、（）元、20元、（）元和（）元。
6、单位是角的人民币分别有（）角、2角和（）角。
7、面值的人民币是（），最小面值的人民币是（）。
8、一张1元可以换（）张1角，可以换（）张2角，可以换（）张5角。
9、10元一张的人民币，可以换（）张1元的，可以换（）张2元的，可以换（）张5元的。
10、一张50元可以换（）张1元的，可以换（）张5元的，还可以换（）张10元的。
11、100元钱能换（）张10元的，能换（）张20元的'，能换（）张50元的。
12、1元=（）角 1角=（）分 1元=（）分
20角=（）元 4角=（）分 0.50元=（）角
3元3角＝（）角 56角＝（）元（）角
5元6角+6角=（）元（）角 1元6角-9角=（）角
7元4角+6角=（）元 3元8角-8角=（）元＝（）角
13、一块橡皮要8（），一个书包要68（）。
14、把30个鸡蛋分装在盒子里，每盒装8个，最多可以装满（）盒。
15、一个数的个位是5，十位比个位多3，这个数是（）。
16、我的左右邻居分别是59和61，我是（）。
17、一年级开家长会，已经搬来35把椅子，还差8把椅子，一年级有（）个家长。
18、一本书，小红昨天看了一些，今天她从第30页开始看，昨天她看了（）页。
19、25里面有（）个十和（）个一。
20、10个十是（）。
一年级数学下册练习题9
1. 在 里填上适当的数。
(1)0.32×1.25×2.5=(1.25× )×(2.5× )
(2)3.87×1.8+1.8×6.13=1.8×( + )
(3)10.1×1.5=1.5× +1.5×
(4)6.2×9.9=6.2×( - )
2. 用简便方法计算。
(1)28.4×99+28.4
(2)0.125×4.8
(3)28.4×10.1-2.84
3. 小明去商场买钢笔和铅笔各5枝，钢笔每枝2.5元，铅笔每枝0.25元。小明共用去多少元?(用两种方法解答。)
4. 一台复读机198.8元，一台电视机的`价钱是一台复读机的9.6倍，买这样的5台电视机共付多少元?(得数保留整数。)
一年级数学下册练习题10
1.比49多20的数是多少？
列式：答案
答：这个数是。
2.一个数比26多8，这个数是多少？
列式：答案
答：这个数是。
3.第一个加数是58，第二个加数是89，第一个加数比第二个加数少多少？
列式：答案
答：第一个加数比第二个加数少。
4.被减数是69，减数是39，被减数比减数多多少？
列式：答案
答：被减数比减数多。
5.比29多29的.数是多少？
列式：答案
答：这个数是。
6.54与67的差是多少？
列式：答案
答：差是。
7.5与38的和是多少？
列式：答案
答：和是。
8.比最大的两位数多1的数是多少？
列式：答案
答：这个数是。
9.一个数是5，另一个数是38，这两个数相差多少？
列式：答案
答：两数相差。
10.一个加数是35，另一个加数比它多7，另一个加数是多少？
列式：答案
答：另一个加数是。
11、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？
列式：答案
答：还要做2个。
12、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？
列式：答案
答：两次飞走了只。
13、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？
列式：答案
答：飞机场上右飞机架。
14、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？
列式：答案
答：两种花共盆。
15、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？
列式：答案
答：现在有瓶。
16、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个？
列式：答案
答：还有个苹果。
17、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？
列式：答案
答：还有辆。
18、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？
列式：答案
答：他们用了张纸。
19、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？
列式：答案
答：现在马场上有匹。
20、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？
列式：答案
答：现在有把。
一年级数学下册练习题11
【教学内容】
教科书第52、53页的例1、例2及“做一做”，练习十二第1~4题。
【教学目标】
1、认识不同面值的人民币：1元、1角、5角的纸币和硬币与1分、2分、5分的硬币九种人民币，理解1元=10角，1角=10分。
2、初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，并养成勤俭节约的良好品质。
【教学重点】
认识较小面值的人民币。
【教学难点】
理解元、角、分之间的关系。
【教学过程】
一、联系生活，导入新课
1、谈话交流。
同学们，你们自己去买过东西吗？买东西时要用到什么呢？（学生答：钱）那你知道我们国家的钱叫什么吗？（人民币）
2、揭示课题。
这节课我们就来认识一些小面值的人民币，并学会正确使用它们。
［板书课题：认识人民币］
二、引导探索，认识人民币
1、组内交流，初步认知。
每个小组桌面上放一个信封，里面放有一些小面值的人民币，请同学们认一认，把你认识的人民币在小组里介绍一下，然后认真观察人民币上都有什么？注意要互相谦让，不要损坏人民币。
2、分组汇报，交流展示。
谁愿意到前面来把你认识的人民币介绍给大家？要先说出你介绍的人民币的面值（就是多少钱），再简单说说你是怎样辨认出来的。
人民币上都有什么呢？引导学生观察。
师：我们可以通过看阿拉伯数字知道它是多少元。你通过这种方法还认识哪些人民币？
师：人民币上大写的汉字还有壹、贰、伍等。
板书：壹、贰、伍
生1：我认识1元的纸币，我是通过看颜色认识的。1元是绿色的。
生2：我还认识5角的.纸币，5角的正面有两个少数民族的人像，背面有国徽。
小结：
1、认识人民币的办法很多，不仅可以通过颜色、数值，还可以通过图案进行辨认，也可以将这几种方法结合起来辨认。
2、国徽代表我们伟大的祖国，所以，我们一定要像热爱我们的祖国一样爱护人民币，不要在人民币上乱涂乱画，更不要损坏人民币。
三、认识人民币的单位，了解元、角、分之间的进率
1、简单分类，了解人民币的单位。
（1）给这些人民币分分类，小组内研究分类的方法。
（纸币和硬币）
（2）学生汇报不同分法，教师板书“元、角、分”，介绍元、角、分就是人民币的单位。
（板书：元、角、分）
2、探究元、角、分的关系。
我们认识了人民币，现在老师想买一支一元钱的自动铅笔，请同学们想一想，我可以怎样付款。
这些付款方式都对吗？为什么呢？（板书：1元=10角）
你们知道1角等于多少分吗？
引导学生拿人民币学具摆一摆。
（板书：1角=10分）
四、课堂小结
师：今天你学会了什么知识？
学生交流汇报。（学生交流后强调：认识人民币可以通过颜色、图案、文字来辨别，以及1元=10角，1角=10分）
（1）填数。
1角＝（）分
8角＝（）分
70分＝（）角
60分＝（）角
2元＝（）角
30角＝（）元
3元2角＝（）角
4角8分＝（）分
12角＝（）元（）角
12分＝（）角（）分
（2）在○里填上“＋”或“－”。
9分○7分＝2分
12分○5分＝1角7分
90元○4元＝94元
8角○3角＝1元1角
40分○60分＝1元
9角○5角＝1元4角
1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
9角○1元 8角9分○9角8分 1元○10角 3角7分○4角
9分○1角 1元○9角 9分4元○4角4分 8元4角○10元
2、计算。
5角＋2角＝ 7元＋3角＝ 5分＋4分＝ 3元4角－8角＝
2元8角＋5角＝ 30元＋8元＝ 1元－7角＝ 1元－10分＝
一、换人民币。
1、1张1元可以换成（）张5角。
2、1张10元可以换成（）张2元。
3、1张50元可以换成（）张10元。
4、1张10元可以换成（）张5元、（）张2元和（）张1元。
二、应用题
1、明明有100元钱，买书包用去50元，还剩多少元？
2、一个计算器50元，明明现在有40元钱，想买一个计算器够吗？明明还差多少钱？
3、星期天妈妈去买菜，用去16元后还剩下10元，妈妈原来有多少钱？
4、王老师去体育用品商店买了一个56元的足球和一个40元的篮球，王老师一共用去了多少钱？
一年级数学下册练习题12
22-3=12+16=23-8=14-7=12-5=
8+15=31-5=24+7=16-8=19-5=
9+14=22-9=19-8=14-9=14-14=
(1)1-1+16=
(2)18+1-7=
(3)1+9-3=
(4)8-2+1=
(5)1+7-5=
2-11=3+2=16-18=7+18=
8-13=2+2=10+14=8+14=
11+3=17+10=2+18=12+18=
3-12=9-7=0+12=13-12=
5+15=14-15=14+14=9-19=
1+14=6-8=9-5=11+4=
4-1=4+7=18+1=4+2=
18+8=9-1=18-8=0-11=
3-4=19-7=9-17=11-15=
0-8=4-14=15+16=14+6=
6+2=13+0=12-5=7+6=
12+15=4+2=18+1=18+12=
15-2=17-10=16+13=8+19=
2+17=12+10=17-17=19+13=
2-10=0-1=10-17=13-19=
一年级数学下册练习题13
一、直接写得数。
92-37=87-29=77-38=43-18=50-25=
35-27=100-27=38-19=88-39=75-7=
二、用竖式计算。
55-16=44-17=42-18=64-29=46-37=
44-28=56-17=36-29=34-27=42-39=
55-46=71-45=85-58=53-46=96-47=
52-35=77-49=65-56=45-15=33-19=
三、想一想、算一算。
少年宫(1)小华从家到少年宫，再到学校共走了多少米?
54m算式：□○□=□
39m(2)小华从家到少年宫比从家到学校多走多少米?
学校43m小华家算式：□○□=□
四、试一试。
16+□=49 63-4=□ 5+□=87
65-□=24 □+45=67 63-□=59
7+□=42 66+□=75 □-□=31
一年级数学下册练习题14
一、填空。
1、数位顺序表上，从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。
2、正方形有（ ）条边，四条边都（ ）。
3、由1个十和6个一组成的数是（ ）。
二、计算。
9+6=
15－9=
5+8=
13－8=
7+5=
14－7=
6+5=
12－6=
5+9=
10－5=
3+8=
11－3=
15+2=
16－6=
19－10=
17－4=
三、画线计算。
2+5+6=
14－8+6=
19－6－3=
5+7－6=
15－3+4=
11+5－9=
16－6+7=
17－10+8=
四、在○里填、或=。
7○11-4
6+8○15
8+6○15-3
16-8○15-7
五、列式计算。
1、17比8多多少？
_____________________________________
2、6比14少多少？
_____________________________________
六、解决问题。
1、有17个圈，我套中了8个，还有几个没套中？
_____________________________________
2、灰兔有12只，白兔有7只。白兔灰兔少几只？
_____________________________________
3、公鸡有7只，母鸡有11只。母鸡比公鸡多几只？
_____________________________________
一年级数学下册练习题15
一、填空。
1、有一个两位数，十位上的数是的一位数，个位上的`数是5，这个数是（），读作（）。
2、66是（）位数，（）位上的6表示6个十。
3、100个一是（），它里面有（）个十。
二、计算。
54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 43-（3+27）=
39-9（9-5）= 90-（16+4）= 8+（4+7）= 47+（18-9）=
三、在○里填“>”、“<”或“=”。
73+5○37+5
48-7○48-9
56-20○56-2
72+8○8+72
36-4○36-5
57+3○3+57
四、解决问题。
1、有3盒酸奶，每盒10瓶。一共有多少瓶？
2、有3盒蛋糕，每盒切成8块。25个小朋友每人分一块。够吗？
3、水果店运来苹果34千克，梨5千克，香蕉20千克。
（1）苹果比梨多多少千克？
（2）梨比香蕉少多少千克？
（3）一共运来水果多少千克？
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