五年级下册习题

时间：2024-06-29 15:33:18 习题我要投稿

五年级下册习题

　　在学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到练习题，多做练习方可真正记牢知识点，明确知识点则做练习效果事半功倍，必须双管齐下。你知道什么样的习题才是好习题吗？下面是小编帮大家整理的五年级下册习题，希望对大家有所帮助。

五年级下册习题1

　　一、读拼音，写词语。(10分)

　　jì mò zhí xínɡ zhēnɡ fā jià jiē páo xiào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　qīnɡ sù zènɡ sònɡ kù xínɡ mǎ xuē āi jí

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、读拼音，写出相应的字。(5分)

　　zào biàn lì háo xùn

　　干( ) ( )子严( )自( )通( )

　　暴( ) ( )论日( ) ( )米( )速

　　三、按要求，写词语。(6分)

　　1、照样子，写词语：南征北战、。

　　2、描写月光的词语：。

　　3、描写人的仪表相貌的成语：。

　　4、含有“走”意思的词语：。

　　四、在括号里填上合适的词语。(3分)

　　( )的生命力( )的问题( )地计算

　　( )的金字塔( )地包围( )地落下

　　五、对对子。(4分)

　　高山对( )天造对( )繁对( )首对( )

　　古柏对( )欢送对( )争对( )双对( )

　　六、按要求完成练习。(6分)

　　1、他家的房间很小。(改成夸张句)

　　2、即将小学毕业，应该更加刻苦学习。(修改病句)

　　3、( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们( )不能丢弃用笔书写。(加上关联词)

　　七、根据课文内容填空。(13分)

　　1、“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。”这句话的意思是() 。

　　2、火星是地球的“孪生兄弟”，因为它与地球同样有( ) 、( )，同样有( ) 、( )，同样有( ) 、( )和( )，同样是( )，甚至连一天的时间都差不多。我还知道太阳系中其他的行星是( ) 、 ( )等。

　　3、《宿新市徐公店》的'作者是( )代诗人( )。诗中写儿童活动的诗句是( ) 。像这样富有童趣的诗句请你再写一句( )。

　　4、前不久我们游览了古城西安，欣赏了( )，到埃及的首都( )，欣赏了( ) 。我还知道像金字塔一样举世闻名的建筑物有( ) 。如果你是导游员，请选择其中的一处写几句导游词() 。

　　5、在这半个学期中，我们认识了( )的海伦，( )的阿炳，( )的郑和,( )的司马迁，我最喜欢( )，因为( ) 。

　　八、阅读短文，回答问题。(13分)

　　保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗?”

　　保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”

　　小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪，我希望……”

　　保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。

　　“我希望我将来也能像你哥哥那样。”

　　保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗?”

　　“当然，我非常愿意。”

　　车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗?”

　　保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。

　　小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”

　　车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上，然后指着车对他说弟弟看那新车是不是跟我刚才告诉你的一样这是他哥哥送给他的圣诞礼物你等着有一天我也会送你一辆新车到那时候你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了

　　保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。

　　从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。

　　1、将文章第11小节中的标点符号补充完整。3分

　　2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。2分

　　惊讶( )不由自主( )炫耀( )请求( )

　　3、联系上下文，完成下列填空。(5分)

　　(1)这篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是。

　　(2)文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________，小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________，保罗难忘这个夜晚是因为_______________________________________________________________________________________________。

　　4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。(2分)

　　______________________________________________________________

　　5、根据你对文章内容与中心的理解，给文章取个合适的题目。(1分)

　　__________________________

　　六、习作(40分)

　　题目：我迷上了

　　提示和要求：

　　1、先把题目补充完整。横线上可填某一学科、某一活动、某一兴趣爱好等。

　　2、语句通顺，内容具体，感情真实。字数在400字以上。

五年级下册习题2

　　一、根据中文补齐单词

　　1.do__狗

　　2.ru__er橡皮

　　3.gr__pe葡萄

　　4.m__go芒果

　　5.r__l__尺子

　　6.th__teen十三

　　7.b__nan香蕉

　　8.p__ne__pple菠萝

　　9.h__se马

　　10.t__ge__老虎

　　二、英汉互译

　　1.看着_____________________

　　2.十三辆玩具汽车_____________________

　　3.三只可爱的猫_____________________

　　4.打乒乓球_____________________

　　5.看上去如此有趣_____________________

　　6.喜欢猴子____________________

　　7.allthecakes____________________

　　8.howlong____________________

　　9.CanIhaveone?___________________

　　10.manyrobots________________

五年级下册习题3

　　一、看拼音写词语。

　　zhàojíshānɡyìyúnxǔlónɡzhònɡyuēdìnɡdǎnqiètuīcí

　　jùjuénénɡnàizhūwèihéshìbìjūnlìnɡzhuànɡ

　　二、词语补充

　　之宝直壮完归

　　无不负请心力

　　三、按课文内容填空。

　　1、课文由、、三个小故事组成，每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的.独立性，又紧密联系，其中是的发展，、的结果又是的起因，合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事。

　　2、既然讲“和”，就说明他们原来是，原因是，后来“ ”了，原因是。

五年级下册习题4

　　圣诞夜的前一天上演的马戏开演了。这对孩子们来说是最引人入胜的。他们满心喜悦地坐在巨大的帐篷里。当黑色的矮马跳舞时，他们欣喜若狂;当雄狮怒吼时，他们毛骨悚然;当穿着白色紧身衣的漂亮女郎在半空中荡秋千时，他们惊恐得大叫。

　　啊，小丑出场了!

　　他刚在跑马道上跌跌绊绊地出现，孩子们就欢快地扯开他们的嗓门尖叫起来。孩子们大笑着，帐篷在他们的笑声中颤抖。他们笑得那么厉害，以至眼泪蒙住了视线。这个小丑可真了不起!他的滑稽表演是那样扣人心弦。

　　这个小丑根本不说话。他用不着说话就妙趣横生。他在孩子们面前表演他们想看的哑剧。他一会儿装小猪，一会儿装鳄鱼，一会儿装跳舞的熊。装兔子的时候，他简直滑稽透了。

　　突然，这个年迈的小丑紧张起来。他发现一个头上扎着红蝴蝶结的小姑娘。

　　小姑娘和她的父母坐在跑马道的第一排。她是一个长着聪明俊秀的面庞的漂亮姑娘。坐在她身旁的父亲在笑，母亲也在笑，只有这个扎着红蝴蝶结的小姑娘不笑。只有她一人不笑。

　　于是他又专为这个坐在第一排的小姑娘卖力地表演起来。

　　年迈的小丑从来没有表演得如此精彩。

　　然而，无济于事。那姑娘仍然毫无笑意。她瞪着滚圆而呆滞的眼睛看着小丑，连嘴角都没有动一下。年迈的小丑正突然感到一阵不知所措的悲戚和束手无策的恐惧。他真想中断表演。他觉得，如果坐在第一排的那个小姑娘还是那样瞪着他，他就无法再继续表演了。

　　于是他走到小姑娘面前，有礼貌地问：“告诉我，你不喜欢我的表演吗?”

　　小姑娘友好地回答：“不，我很喜欢。”

　　“那么，”小丑问，“你为什么不笑呢?”

　　“请您原谅，”她回答，“因为我看不见你。我是瞎子。”

　　当时，整个帐篷里就像死一般的寂静。

　　母亲解释遗：“爱丽卡从来没有看过马戏!我们给她讲了不少关于马戏表演的情况。所以这一次她无论如何要来。她想知道马戏究竟怎么回事!”

　　小丑郑重地问：“爱丽卡，你现在知道马戏是怎么回事了吗?”

　　“是的，”爱丽卡高兴地回答，“我当然已经都知道了。爸爸和妈妈给我解释了这里的一切。我听到了狮子的怒吼和小马的嘶鸣。只有一件事还不清楚。”

　　“为什么大家对你发笑?”

　　“那么好吧。如果你的父母方便的话，明天下午我到你家里去。”

　　“到我家里?”爱丽卡激动地问。

　　“是的。我将表演给你看，同意吗?”

　　当夜大雪纷飞，第二天仍然下个不停。他准时到达。她握着他的手，激动地结结巴巴地说：“真……真……真太好了。您真的来了!”

　　“当然，我答应过的。”小丑说。他牵着爱丽卡的手，把爱丽卡安顿在圣诞树前的沙发上，自己在她的面前跪下。“那好，我们开始吧!”小丑说，“但是请不要让手离开我。你要不停地摸着我，这样你才能知道我在干什么。”

　　于是年迈的小丑开始表演。他把在马戏团表演的全套节目从头做起。

　　“现在小熊开始跳舞。”当他模仿熊跳舞时，爱丽卡细嫩的小手抚摩着他，但是她的面容仍然呆滞不变。

　　虽然这是他毕生最困难的表演，但是小丑一点也不畏缩。他又开始学鳄鱼，然后学小猪。渐渐地，爱丽卡的手指从他的脸上滑到了肩上，她的呼吸急促起来，嘴巴也张开了。

　　仿佛爱丽卡用她的小手看到了其他孩子用眼睛看到的东西，她在小丑装小猪的时候哧哧地笑起来，笑得短促而轻柔。

　　年迈的小丑更有信心地表演起来。爱丽卡开始欢笑了。

　　“现在是兔子。”小丑说，同时开始表演他的'拿手好戏。爱丽卡大笑起来，声音越来越响。她高兴得喘不过气来。

　　“再来一遍，”她兴奋地喊，“请再来一遍!”

　　她的父母面面相觑，爱丽卡还从来没有这么快活过。

　　她笑得气喘吁吁。她高喊：“妈妈!爸爸!现在我知道小丑是怎么回事了!现在我什么都知道了!这真是世界上最美的圣诞节啊!”

　　她细小的手指仍在跪在她面前的老人脸上摸来摸去。

　　突然爱丽卡吃了一惊。她发现这个伟大的小丑哭了!

　　(有删减)

　　(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)

　　A.圣诞夜前一天上演的马戏对孩子们来说是非常受欢迎的节目，而在整个马戏节目中，小丑的表演是最受欢迎和最受期待的。

　　B.小丑一会儿装小猪，一会儿装鳄鱼，一会儿装跳舞的熊，一会儿又装兔子，他的表演不需要语言，他滑稽的模仿就足以让孩子们欢笑。

　　C.小姑娘虽然坐在第一排，因为自己的眼睛看不到表演，所以与听到矮马和雄狮的表演时不同，在小丑表演时没有发出笑声。

　　D.小丑了解了小姑娘的困惑后，就决定到她家里专门为她表演，因为他很想让小姑娘知道大家为什么对他的表演发笑。

　　E.小说通过一个滑稽演员和一个失明小姑娘的故事，以小见大，表现了善良美好的人性，表达了作者对无私的爱的赞美。

　　(2)小说前半部分着力突出孩子们看到小丑表演时的喜悦和兴奋，作者这样安排有什么用意?请简要分析。(6分)

　　(3)小说中的“小丑”这一形象有哪些特点?请简要分析。(6分)

　　(4)结尾“小丑的哭”这一情节对小说的艺术表现有什么作用?请结合全文，谈谈你的看法。

五年级下册习题5

　　1、在4、1、70、2、27这些数中，（）是质数，（）是合数。

　　2、a和b的公因数是1，a和b的最小公倍数是（）。

　　3、在0.67、3/5、2/3 、13/20 、5/8 中，的数是（），最小的数是（）。

　　4、17/9的分数单位是（），它再加上（）个这样的分数单位就是最小的质数。

　　5、把3米长的绳子平均分成5段，每段长（）米，每段是全长的（）。

　　6、分数单位是1/8的真分数是（），最小假分数是（）。

　　7、一个正方体的棱长为5cm，它的`表面积是（）cm2，体积是（）cm3。

　　8、一根铁丝可以扎一个长5cm，宽4cm，高3cm的长方体框架，这根铁丝至少有（）cm。如果用它扎一个正方体框架，那么这个正方体的棱长是（）cm。

五年级下册习题6

　　1.1个底面是正方形的长方体铁箱，如果把它的侧面展开，正好得到一个边长是20厘米的正方形，这个铁箱的容积是多少升?

　　2.一个长方体的底面是边长为5厘米的正方形，它的'表面积是210平方厘米，它的体积是多少立方厘米?

　　3.有两个无盖的长方体水箱，甲水箱里有水，乙水箱空着，从里面量，甲水箱长40厘米，宽32厘米，水面高20厘米;乙水箱长30厘米，宽24厘米，深25厘米。将甲水箱中部分水倒入乙水箱，使两箱水面高度一样，现在水面高多少厘米?

　　4.有一个长方体容器，从里面量长5分米，宽4分米，高6分米，里面注有水，水深3分米，如果把一块棱长2分米的正方体铁块浸入水中，水面上升多少分米?

五年级下册习题7

　　一、用“lin”的音节在括号里填上适当的同音字。

　　()居湿()()身()其境

　　遍体()伤高楼()立

　　二、字词：

　　1.这是南方初春的田野!大块大块的()，随意地铺着，有的`浓，有的淡。

　　(1)绿色(2)新绿(3)绿草(4)草色

　　2.填写成语中的字。

　　(1)惟妙惟()(2)心旷神()

　　(3)全神()注(4)调兵()将

　　(5)斩钉()铁(6)()转反侧

　　(7)有条不()(8)锦()妙计

　　3.选出下列加点字注音正确的项。(对的打上“√”)

　　A.差遣(chāi)()B.呜咽(yàn)()

　　C.着手(zhuó)()D.歼灭(qiān)()

　　E.屈辱(rú)()F.纤维(qiān)()

　　4.选出加点字的读音完全相同的一组是()。

　　(1)今日经过北京晶莹

　　(2)存款嘴唇纯洁顺利

　　(3)谨慎渗透甚至昌盛

　　(4)大山衬衫蹒跚删去

五年级下册习题8

　　一、给黑体字选择读音。

　　蚌壳(bàng　bàn)　　樱桃(yīng　yīn)　　啃吃(kěn　kěng)

　　倭寇(wō　wēi)　　　水瓢(piáo　páo)　　玩腻(mì　nì)

　　二、比一比，再组词。

　　碟(　　)　飘(　　)　愉(　　)　啃(　　)　烁(　　)

　　蝶(　　)　漂(　　)　榆(　　)　肯(　　)　砾(　　)

　　谍(　　)　瓢(　　)　渝(　　)　恳(　　)　乐(　　)

　　三、品一品句子的思想感情。

　　1.凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。

　　___________________________________________________________

　　2.一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。

　　_______________________________________________________

　　四、句子模仿秀(用上黑体字)。

　　1.其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。

　　___________________________________________________________________________

　　2.拍一拍手，仿佛大树都会发出声响：叫一两声，好像对面的土墙都会回答。

　　___________________________________________________________________________

　　3.有时不但没有盖上采种，反而把它踢飞了。

　　___________________________________________________________________________

　　五、课文传真(根据课文填空)。

　　1.课文中的.“我”回忆了__________、__________、__________几件童年趣事，表达了作者____________________的思想感情。

　　2.童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语来形容：________________________

五年级下册习题9

　　★ 学什么

　　学会文中的生字；抓住文中关键词，感受月光下的美丽江景；理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想象句子的意思。

　　★ 怎样学

　　一、收集有关月亮的诗句。

　　二、日积月累

　　课文中引用了许多描写月亮的诗句，把它们找出来读一读。

　　三、读文想象

　　读一读文中小外甥对月亮产生想象的句子，展开想象的翅膀，说说月亮在你心目中象什么。

　　★ 测一测

　　一、语音世界（看拼音写词语）

　　guāng bān wài sheng qīng yōu bù zhī bù jué

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　tóng rén yún xǔ yīn yuè huì shēng huì sè

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　níng shì liú dòng tiǎo zhàn bù jiā sī suǒ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二火眼金睛（比一比，再组词）

　　详( ) 酒( ) 谈( ) 凝( )

　　祥( ) 洒( ) 淡( ) 疑( )

　　喻( ) 晶( ) 峨( ) 故( )

　　愉( ) 品( ) 饿( ) 古( )

　　三词语精选（在括号里填上合适的词语）

　　( )地吐洒 ( )地眨眼 ( )地展开

　　( )的'气氛 ( )的翅膀 ( )的江水

　　四句子之窗（照样子填上合适的词语）

　　例：“你说呢？你觉得月亮像什么？”我（笑着）反问道。

　　1．“像眼睛，天的眼睛。”小外甥（）地回答。

　　2．“你说说，这是什么样的眼睛？”我（）地问。

　　五课文传真

　　1．月亮出来了，____________它的清辉。月光________在长江里，江面被______，______江水中，有千点万点__________的光斑在_________

　　。江两岸，________、________和_______的黑色剪影，在江天交界处_______________伸展着，起伏着。月光为它们镀上了一层___________…

　　…

　　2．把古诗补充完整。

　　(1)．床前明月光，疑是_________。_____________，______________。

　　(2)．月落乌啼霜满天，江枫渔火_________。______________，______________。

　　3．找出自己喜欢的描写月光的句子，先体会一下，再抄下来：

　　_____________________________________________________________________________________________________________________________

　　__________________________________________________________________

　　4.默写两首有关山（或水）的古诗：

　　__________ _____________

　　____________________________ ______________________________

　　★ 再提高

　　老师把文中小外甥的句子改排成了诗，我们都和小外甥一样，一样地对生活充满情趣，月亮在你的心目中像什么呢？仿写一段吧。

　　月亮像什么 ----------------------------------

　　像眼睛 ----------------------------------

　　这是 ----------------------------------

　　明亮的眼睛 ----------------------------------

　　它很喜欢 ----------------------------------

　　看我们的大地 ----------------------------------

　　所以 ----------------------------------

　　每一次闭上 ----------------------------------

　　又忍不住 ----------------------------------

　　睁开 ----------------------------------

　　每个月 ----------------------------------

　　都要圆圆地 ----------------------------------

　　睁大一次 ----------------------------------

五年级下册习题10

　　一.我能填。

　　jiàngzhubēnxī

　　下()宇()()流不()

　　()ú()ōng()uàng()àox()

　　逐渐祖宗创造血液

　　填完后，和同桌对一对，如果全对，就在这里画一张笑脸吧!

　　二.多音字开花

　　倒dào降jiàng露lu

　　dǎoxiánglù

　　三.词语擂台

　　宗()肢()创()液()

　　踪()肌()枪()夜()

　　三.唱反调

　　光明对黑暗上升对轻对分对

　　对对对对

五年级下册习题11

　　一、看拼音写词语。

　　tiānxìnɡyǔzhuzhēnqiējǐliɑnɡcāoznɡzìrú

　　()()()()()

　　shǒumánɡjiǎoluàn

　　()

　　二、词语搭配。

　　()的海洋()的东西()的路

　　()的景色()的话()的姿势

　　三、读一读，填一填，并回答问题。

　　正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是______________、______________。许多窗子连接在一起，汇成了一个________________，让我们看的'人如入山阴道上，______________。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是________________;走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，______________。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

　　1、“这一种境界”是指什么。“颇”的意思是？

　　2、这种境界，在生活中你有没有感受过?

五年级下册习题12

　　1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。

　　在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的'人。

　　2、依照拼音写出汉字。

　　⑴①kè()瓜子②打kē()睡③kē()破了头

　　⑵①字条juǎn()着埋在香炉里②发juàn()子③入场quàn()

　　3、给加线字注音。

　　①相似()②死了似()的③褪()色④细腻()⑤海鸥()

　　4、比较括号中的词语，选择最恰当的填空。

　　(1)我用儿童的狡猾的眼光______，她爱我们……(察觉、觉察、发现、看出)

　　(2)我们见了她______就围上去。

　　(不自觉、不由得、恨不得、不觉得)

　　(3)我跟母亲非常______他，不知道他的死活。(想念、纪念、怀念、牵挂)

　　(4)这时候蔡老师______了我，批评了我的小“反对派”们……

　　(帮助、援助、救助、支持)

五年级下册习题13

　　一、看拼音写词语。(10分)

　　hūxiào luǒlù pàiqiǎn huāngshān yělǐng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jiàyù zhǔtuō diǎnyǎ yánzhèn yǐdài

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、按要求写词语。(9分)

　　1、写出跟“看”的意思相近的词：___________________________

　　2、写出AABC型的成语：_________________________________

　　3、把词语补充完整。

　　风流()气宇()处之()扶老()

　　4、想到《郑和下西洋》的故事，你想到了哪些成语：

　　_________________________________________

　　5、想到秦兵马俑，你想到了哪些成语：

　　_________________________________________

　　三、用“发”组词，并恰当地搭配起来(不重复使用)。(4分)

　　( )作用 ( )成绩 ( )创造 ( )生产

　　( )问题 ( )事故 ( )群众 ( )文章

　　四、选词填空。(4分)

　　驱赶驱逐追赶

　　1、货舱上的老板在咒骂，( )纤夫，激起纤夫强烈的不满。

　　2、下课后，在操场上互相( )打闹，很容易出危险。

　　既然……就……不但……而且…… 尽管……还是……

　　1、( )风雪很大，( )阻挡不了爷爷晨练的决心。

　　3、( )你订了学习计划，( )应当按着去做。

　　五、排列句序。(6分)

　　( )是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草?

　　( )每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?

　　( )所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献着自己。

　　( )但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来人类生物呢?

　　( )你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

　　( )你注意过那藏着植物根基的泥土吗?

　　六、回忆课文，完成填空。(11分)

　　1、通过半学期的学习，我们随着作者的引领，参观了__________的_________;___________的_________……认识了___________的________;_________的________;____________的____________……了解了_______________和______________……还学习了两首古诗:___________和___________，其中给你印象最深的是_______________，因为__________________________________

　　____________________________________________________________(9分)

　　2、在一到四单元中，有许多要求背诵的课文或片断，选择你最喜欢的一段话默写下来。(2分)

　　___________________________________________________________________

　　七、综合知识小测试。(8分)

　　1、花语，是一种用特定的话来表示人的语言，表达人的情感和愿望，请把下列的花木与其象征意义用直线联系起来：(4分)

　　松柏出淤泥而不染

　　荷花气节和虚心

　　翠竹友谊长存

　　万年青坚强不屈

　　2、请给下面的一段话加上标点。(4分)

　　海伦以惊人的毅力先学会了用手说话后学会了用嘴说话后来她掌握了英语德语法语拉丁文许多国家的语言她这一生还写了14部著作如我的生活走出黑暗老师她曾被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像马克·吐温这样评价她19世纪有两个奇人一个是拿破伦一个是海伦·凯勒

　　八、阅读短文，完成练习。(18分)

　　伞花

　　酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。

　　上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣津津有味)地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动飘移)而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。……

　　我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了是谁绘就这雨中奇景是谁引来这独特的花朵哦是滋润人们心田的春雨是这造就色彩的`时代

　　1、把短文中括号里不正确的词划去。(3分)

　　2、“饶”字是_______结构。用音序查字法查音序______，用部首查字法先查“______”部，再查______画。“饶”字第三笔的笔划名称是_________。

　　“饶”在字典里的解释：①丰富;多 ②另外添 ③饶恕;宽容 ④姓。

　　“饶有兴趣”中的“饶”应选解释( )。(3分)

　　3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。(2分)

　　(1)车来车往，像流水一样连续不断。( )

　　(2)色彩鲜艳，繁多凌乱。( )

　　4、归纳文章第一自然段段意。(3分)

　　______________________________________________________________

　　5、根据文章第二自然段内容填空。(3分)

　　在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞，________的伞，_________的伞，_________的伞，其中详写了_________的伞。