- 相关推荐
（荐）六年级数学比例练习题
在各领域中，我们很多时候都会有考试，接触到练习题，做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识，那么问题来了，一份好的习题是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级数学比例练习题，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级数学比例练习题1
1、（）∶10=18∶（）=（）%=6∶（）=（）÷60
2、0。25∶0。5的比值是（），化简比是（）。
3、当X=（）时，0。6∶X和3∶2组成比例。
4、1吨∶250千克的最简整数比是（）∶（），比值是（）。
5、在4∶8中，如果前项加上8，要使比值不变，后项应加上（）。
6、在比例尺是1∶5000000的地图上，测得南京到北京的距离是18厘米，南京到北京的距离是（）
7、圆柱的底面周长一定，则离和圆柱的侧面积成（）比例。8、如果a×3=b×5，则a∶b=（）∶（）
9、（1）Y=8X，X和Y成比例。Y=（），X和Y成（）比例。
10、一个三角形的三个内角的角度比是1∶2∶3，这是（）三角形。
11、把线段比例尺改写成数值比例尺是（）。
12、16的约数有（），在这些约数中，选出四个约数，至少组成两个比例：（）（）（）（）
13、有一段路，甲用12分钟走完，乙用8分钟走完，甲、乙的.最简速度比是（），所需时间的最简比是（）。他们各行5分钟的路程的比是（）。
14、有药水30。3千克，其中药和水的比是1∶100，药水中含药（）千克，含水（）千克。
六年级数学比例练习题2
一、基础题
1、一个房间，用边长3分米的方砖铺地，需要432块，如果改用边长4分米的方砖铺地，需要多少块?(用比例解)
2、农场用3辆拖拉机耕地，每天共耕225公顷，如果用5辆同样的拖拉机，每天共耕在多少公顷?(用比例解)
3、甲、乙两包糖果的重量的比是4：1，如果从甲包取出10克放入乙包后，甲、乙两包糖果重量的比变为7：5。那么两包糖果重量的总和是多少?
4、王老师用100元去买了20支圆珠笔和10支钢笔，每支钢笔的价钱和每支圆珠笔的价钱的.比是3：1。问买圆珠笔和钢笔各花了多少元?
5、在一幅比例尺是1∶2000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是30厘米，如果在另一幅地图上量得甲、乙两地的距离是10cm，则另一幅地图的比例尺是多少?
6、1992/1993的分子减去一个数，分母加上这个数后，分数值是2/3，求这个数。
二、提高题
1、甲、乙两个同学的分数比是5:4，若甲少得22.5分，乙多得22.5分，则他们的分数比是5:7，甲、乙两人原来各的多少分?
2、甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，两车相遇后继续行驶，甲车再行3.2小时到达B地，乙车再行5小时到达A地。求甲、乙两车行完全程各需要多少小时?
3、有两只桶，装了同样多的油。第一桶用去1/3，第二桶用去40%以后，再从第一桶取出8千克油倒入第二桶，这时第二桶的油与第一桶油的比是13:14.两桶原来各装油多少千克?_
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的比和比例的应用课后题，能帮助大家迅速提高数学成绩!
六年级数学比例练习题3
一、 知识聚宝盆。
1、甲乙两地路程一定，每小时所走的路程和所用时间成（ ）比例。
2、每袋大米重量一定，大米袋数和总重量成（ ）比例。
3、圆的半径与圆的周长成（ ）比例。
4、同时同地竿高和在阳光下的影长成（ ）比例。
二、列比例小高手。
一本书，每天看15页，10天可以看完，如果每天看20页，x天可以看完。
三、某服装厂3天加工240套服装，照这样计算，加工720套服装需几天？
四、有一批纸，如果每本40页，可订成250本练习本，如果要订200本练习本，每本应是多少页？
五、给一间教室铺地，用面积9dm2的方砖64块。如果改用边长为4dm的方砖铺地，需要多少块方砖？
六、小明家上月用电50千瓦时，电费27.5元。小红家用电60千瓦时。小红家应付多少电费？
七、李明在电脑上把下面的照片按比例放大，放大后照片的长是13.5厘米，宽是多少厘米？
八、科学家往往具有非凡的`毅力和不懈探索的精神。居里夫人从24吨废矿渣里才能提炼出0.1克镭。照这样计算，要提取1.8克镭，需要多少吨这样的废矿渣进行提炼？（用比例解）
六年级数学比例练习题4
一、基础题
1、40千克小麦能磨面粉32千克，照这样计算，7吨小麦能磨面粉多少千克?
2、一艘轮船，从甲地开往乙地，每小时行20千米，12小时到达，从乙地返回甲地时，每小时航行4千米，几小时可以到达?
3、甲乙丙三人共同生产100个零件，甲完成了三成，乙和丙完成的数量比是2:5，乙和丙各完成多少个?
4、一个车间有职工70人，男职工比女职工少25%，男职工和女职工各有多少人?
5、一批零件共200个，由甲乙丙三个工人生产，甲乙两人生产的零件数之比是3﹕4,甲比丙多生产30个，他们三人各生产多少个?
6、小红读一本故事书，已读的和未读的页数的`比是2﹕7，已经读了24页，还剩下多少页?
二、提高题
1、亮亮家造了新房，准备用边长是0.4米的正方形地砖装饰客厅地面，这样需要180块，装修老师建议改用边长0.6米的正方形地砖铺地。请你算一算需要多少块?
2、一艘轮船以每小时40千米的速度从甲港开往乙港，行了全程的20%后，又行驶了1小时，这时未行路程与已行路程的比是3：1。甲乙两港相距多少千米?
3、小明从甲地到乙地，去时每小时行6千米，回来时每小时行9千米，来回共用5小时，小明来回共走了多少千米?
六年级数学比例练习题5
一、填空。
1.在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（ ）千米。也就是图上距离是实际距离的（ ）(1)，实际距离是图上距离的（ ）倍。
2.一幅图的比例尺是 ，那么图上的1厘米表示实际距离（ ）；实际距离50千米在图上要画（ ）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（ ）。
3.一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（ ）。
4.实际距离5毫米，图上距离10厘米，比例尺是（ ）。
5.把一个长方形按1：3进行缩小，就是把长方形的长（ ），宽（ ）。
6．在一幅比例尺是30 ：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是（ ）。
二、选择：
1、第二实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。 选用比例尺（ ）画出的平面图最大；选用比例尺（ ）画出的.平面图最小。
A、1∶1000 B、1∶1500 C、1∶500 D、1：100
2、南京到上海的距离是200千米，在一幅地图上量得它们之间的距离是20厘米。图上距离与实际距离的比是（ ）。
A、1：1000000 B、20：200 C、1：10 D、20000000：20
3、北京到上海的距离大约是1200千米，在一幅地图上量得两地间的距离是20厘米。这幅地图的比例尺是（ ）。
A、 1200：20 B、60：1 C、 6000000：1 D、1：6000000
4、扬州到南京的路程大约是100千米，在一幅地图上量得两地之间的距离是10厘米。这幅地图的比例尺是（ ）。
A、10：1000000 B、100：10 C、1：1000000 D、1000000：1
5、要建一个长40米、宽20米的厂房，在比例尺是1：500的图纸上，长要画（ ）厘米。 A、5 B、8 C、7 D、6
6．图上距离（ ）实际距离。
A．一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于
7．下列叙述中，正确的是（ ）A．比例尺是一种尺子。B. 图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1。
8．在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（ ）
A．1 ：2 B. 1 ：20 C. 20 ：1 D. 2 ：1
9．在一幅比例尺是1 ：1000000的地图上，用（ ）表示60千米。
A．0.6厘米 B. 6厘米 C. 60厘米
10．在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（ ） A．5000(1) B. 50000(1) C. 5000000(1)
三．填表。
四、解决问题。
1．一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是12厘米，已知甲乙两地实际距离是480千米。
（1）求这幅图的比例尺。
（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是4厘米，求A、B两城的实际距离。
2．在比例尺是1:6000000的地图上，量得两地距离是5厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？
3、一个学校操场是长200米．宽80米的长方形．
(1)按l：4 000的比例尺画操场平面图，长应该画_____厘米，宽应该画_____厘米．
(2)请在下面画出操场的平面图．
4． 甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米？
5．在一张图纸上，量得学校操场的长是12厘米，宽是8厘米。这张图纸的比例尺是1：200，这个操场的实际面积是多少平方米？
6．甲、乙两城市间的实际距离是120千米，在比例尺1∶4000000的地图上，这两个城市间的图上距离是多少？
7、某建筑工地挖一个长方形的地基，把它画在比例尺是1 ：20xx的平面图上，长是6厘米，宽是4厘米，这块地基的面积是多少？
8、在比例尺是1：12000000的地图上，量得济南到青岛的距离是4厘米。在比例尺是1：8000000的地图上，济南到青岛的距离是多少厘米？
9、埃及的金字塔是著名奇观，它给后人留下很多难解之谜，你能根据下面的信息算出金字塔的实际高度吗?
你能想办法知道比它低3米的第二大金字塔的影长是多少米吗?
六年级数学比例练习题6
1、一间会客室地面用边长0.3米的`正方形地砖铺，需要640块。如果改用边长0.4米的正方形地砖，需要Y块。
题中()量一定，关系式：()○()=()(一定)，()和()成()比例。
2、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中
当底面周长一定时，()与()成()比例;
当高一定时，()与()成()比例;
当侧面积一定时，()与()成()比例。
3、在被除数、除数、商这三种量中，
当()一定时，()与()成正比例;
当()一定时，()与()成反比例;
4、当a×b=c(a、b、c为三种量，且均不为0)。
()一定，()与()成()比例;
()一定，()与()成()比例;
()一定，()与()成()比例;
【六年级数学比例练习题】相关文章：
六年级数学比例练习题07-16
六年级数学比例练习题【合集】07-17
正比例函数练习题05-06
小学六年级下册数学用比例解决问题练习题03-26
六年级数学《比例》的教学反思02-19
小学数学比例教学反思02-01
人教版六年级数学《比例》试题及答案09-24
小学数学练习题03-05