最新小学二年级数学练习题
无论是在学习还是在工作中，我们最不陌生的就是练习题了，做习题在我们的学习中占有非常重要的位置，对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的，一份什么样的习题才能称之为好习题呢？下面是小编为大家收集的最新小学二年级数学练习题，欢迎大家分享。
最新小学二年级数学练习题1
1、一个数加上8，乘以8，减去8，除以8，结果还是8，求这个数？
2、一个数加上100，乘以100，减去100，除以100，结果还是100，求这个数。
3、某个数加上2，减去3，乘以4，除以5，结果等于12，这个数是几？
4、有一次小云去买玩具，他买了一架小飞机用去了他带去的钱的一半；之后他又用2元钱买了一个小汽车，最后还剩下5角钱。问小云最初带了多少钱？
5、妈妈给小华买了一袋糖，小华决定把糖分给大家吃。第一个看见了妹妹，就把糖的一半分给了妹妹；第二个看见了哥哥，又把剩下的糖的一半分给了哥哥，这时他自己还剩4块糖。请问，妈妈给小华的这袋糖共有多少块？
6、一个农妇卖鸡蛋，第一次卖了篮中的`一半又半个，第二次又卖了剩下鸡蛋的一半又半个，这时篮中还剩一个鸡蛋。问篮中原来有几个鸡蛋？
7、三棵树上共有麻雀60只。如果从第一棵树上飞4只到第二棵树上去，又从第二棵树上飞7只到第三棵树上去，那么三棵树上的麻雀都是20只。问原来每棵树上各有几只？
8、一条小虫，身长每天增大一倍，10天长到20厘米。问它从开始长到5厘米时是第几天？
9、甲、乙、丙三人共有750元钱。如果乙向甲借30元，又借给丙50元，结果三人所持有的钱相等。问甲、乙、丙三人原来各有多少元钱？
10、小明有几本小人书已记不清楚了，只知道：
小芳借走一半加1本；小容又借走剩下的书的一半加2本；再剩下的书，小军借走一半加3本，最后小明还有2本书。请问小明原有几本小人书？
最新小学二年级数学练习题2
加法:相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进一。注意个位进一后，在十位计算时不要加掉了。
1、不进位加法;
2、进位加法。
减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够，十位借一作十。注意十位借一后，在十位计算时不要减掉了。
1、不退位减法：
2、退位减法。
两步计算：无括号，一个竖式来计算，有括号，分两步，先算括号再算外，注意进位和退位，别把进退给忘掉。
1、无括号：连加;连减;加减混合。
2、有括号：括号在后面两个数上。
解决问题：
1、用画线段图的方法解决求比一个数多几(或少)的数。
通过连贯思考解决连续两问的问题
三角形的初步认识
一、认识角
1、 角的特征：一个顶点，两条边(直的)
2、 角的大小：与两条边叉开的.大小有关，与两条边的长短无关。
3、 角的画法：
(1)定顶点。
(2)由这一点引一条直线。
(3)画另一条边(直角时，用直角边对准画好的一条边后，沿着另一条直角边，画线)
二、角的分类：
1、认识直角：直角的特点
2、认识锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。
3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边，线上为直角，内为锐角，外为钝角。
4、画直角、锐角和钝角。
最新小学二年级数学练习题3
1、把48个桃子平均放在8个盘子里，每个放（）个，列式为（）。
2、小红买了款点读机，花了989元，约是（）元。
3、电梯的升降是一种（）现象，风车的转动属于（）现象。
4、5400里有（）个百，2800里有（）个十，96个十是（）。
5、34÷6=（），读作（），6是（），34是（），商是（），余数是（）。
6、根据“四七二十八”写出两个乘法算式和两个除法算式。
（）×（）=（）（）÷（）=（）
（）×（）=（）（）÷（）=（）
7、一个数的'位是千位，它是一个（）位数。
8、六千零五十写作（），4018读作（）。
9、22个苹果平均发给4个小朋友，每个小朋友分到（）个，还剩（）个。
10、1千克＝（）克；8000克＝（）千克。
最新小学二年级数学练习题4
1、王老师把同学们的画排成一行展览，从左边起第8张是方方的画，从方方的画开始再往右数还有8张。一共展出了多少张画？
【答案】8+8—1=15（张）一共展出了15张画。
2、30个小朋友排队去参观，平均分成2队。小华排在第一队，她的`前面有3人，她的后面有几人？
【答案】30÷2=15（人）15—（3+1）=11（人）她的后面有11人。
3、20只小动物排一排，从左往右数第16只是小兔，从右往左数第10只是小鹿，求从小鹿数到小兔，一共有几只小动物？
【答案】小兔右边的小动物有：20—16=4（个）
小鹿左边的小动物有：20—10=10（个）
从小鹿数到小兔，一共的小动物：20—4—10=6（个）
4、二（2）班同学排成6列做早操，每列人数同样多。小红站在第一列，从前面数，从后面数都是第5个。二（2）班一共有多少个同学在做操？
【答案】5+5—1=9（人）9×6=54（人）二（2）班一共有54个同学在做操。
5、小王用围棋子摆成了一个方阵。不论从前往后数，从后往前数，还是从左往右数，从右往左数，正中心的一颗棋子都排在第4。算一算，这个围棋子摆的方阵共用了多少个棋子？
【答案】4+4—1=7（人）7×7=49（人）这个围棋子摆的方阵共用了49个棋子。
最新小学二年级数学练习题5
（2）小明养了20条金鱼，送给小立4条，送给小冬5条，小明还有多少条金鱼？
（3）文具店原来有42包练习本，又运来了39包，把这些练习本平均装在9个纸箱里，每个纸箱装多少包？
（4）工人叔叔要修一条长100米的路，已修好64米，剩下的要6天修完，平均每天修多少米？
（5）小明种植了14棵杨树，12棵柳树，种植松树的棵数比杨树和柳树的'总数少3棵，种植松树多少棵？
（6）商店运进56台洗衣机，第一天卖掉了14台，第二天卖掉了21台，还剩下多少台？（用两种方法）
（7）一个足球9元，学校买了6个足球付了100元，应找回多少钱？
（8）一本科技书81页，小明看了25页，剩下的平均每天看8页，还要多少天才看完？
（9）红星小学有789人，比光华小学多189人，光华小学有多少人？
（10）田村去年产梨子8757千克，其中3879千克送到工厂做果酱，其余的拿到市场去卖，拿到市场卖的有多少千克？
最新小学二年级数学练习题6
一、乘法的初步认识：
1、意义：几个几相加用乘法计算。相同的加数×相同加数的个数。
2、名称：乘数×乘数=积
二、1-9的乘法口诀：熟记口诀，会口算乘法算式。
1、补充口诀。
2、根据口诀写出乘法算式、看图写乘法算式。
三、解决问题。
1、已知每个多少和个数，求一共多少?每个数量×个数=一共的数。
2、加法和乘法对比解决问题：求一共有多少?
理解题意、仔细审题、选择方法：看单位，分方法，单位相同用加法，单位不同用乘法。
3、乘加、乘减的算法多样化：根据不同的观察方位选用不同的解决问题。先算乘法，再算加、减。
观察物体
1、 辨认从不同位置(前面或正面、侧面或左面右面、后面)看到的简单物体的形状。
2、 辨认从不同位置(正面、左侧面、上面)看到的'简单几何体的形状。
3、 用推理解决简单的问题。
认识时间
1、认识时间单位“分”：1分时间的长短，知道钟面上分针周1小格是1分，走一大格是5分，知道1小时=60分;
2、认识几时几分：会认、读、写几时几分，和几时半，一刻等时间。时针在指几是几时，分针指几，就要几乘5，乘积就是几分。
3、解决问题。
小学二年级数学人民币换算练习题
《元角分》换算练习题
一、填空
3元2角=( )角
4元5角=( )角
9元2角=( )角
65角=( )元( )角
1元=( )分
24角=( )元( )角
50分=( )角
1元5角=( )角
79角=( )元( )角
4角8分=( )分
64分=( )角( )分
8元3角=( )角
24角=( )元( )角
1、人民币的单位有( )、( )、( )。
2、以“元”为单位的人民币有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
3、以“角”为单位的人民币有( )、( )、( )。
4、以“分”为单位的人民币有( )、( )、( )。
5、1元=( )角，1角=( )分
6、1张1元可以换( )张2角;也可以换( )张5角。
7、1张20元可以换( )张2元;也可以换( )张5元。
9、一张10元可以换( )张1元和( )张5元。
10、一张5角可以换( )张1角和( )张2角。
11、一张10元可以换( )张2元或( )张5元。
12、一张100元可以换( )张50元或( )张20元。
13、 10张10元可以换成( )张50元。
二、比较大小
5元○45角 70角○7元
2元5角○3元 77角○8元;
0、50元○5分 0、08元○8角
5角6分○65分 1元○100分;
5元6角○65角 9元8角○10元
5元6角○56角 3、00元○30角
10、00元○10元 0、25元○5角
1、50元○16角 2、50元○2元5分
三、想一想
1、一本书12、50元。你可以怎么付钱?
(1)可以用( )张10元，( )张2元和( )张5角。
(2)可以用( )张5元，( )张1元和( )张1角。
(3)可以用( )张1元和( )张5角。
2、一个书包的价格是25、50元?写出最简便的付钱方法。
四、把下列价格按由高到低的顺序排列。
2元9角，0、50元，3、00元，32分，4元
( )>( )>( )>( )>( )
五、计算：
1角5分-4分=( )角( )分
4角+9角=( )角=( )元( )角
1元-3角=( )角
1角2分-6分=( )分
1角5分-4分=( )角( )分
4元3角-5角=( )角
1元5角+2元5角=( )元
3元4角-5角=( )元( )角
4角+9角=( )元( )角
4元5角+4角=( )元( )角
6元5角+7角=( )元( )角
5元7角-6角=( )元( )角
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