学校章程

时间：2024-05-28 16:22:02 学校章程我要投稿

学校章程必备15篇

　　在快速变化和不断变革的今天，很多场合都离不了章程，章程是作用于组织内部的规范性文书。那么章程怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的学校章程，希望能够帮助到大家。

学校章程必备15篇

学校章程1

　　第一章总则

　　第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合本校实际，制定本章程。

　　第二条学校全称为海滨县实验小学，是一所公立全日制学校，一校三区，向集团化办学方向发展。新建南路校区地址为：海滨县新建南路19号，邮政编码：224500。

　　第三条办学方向：培养品学兼有的阳光儿童，成就受人尊重的教师，建设令人向往的学校，共享美好的校园生活。

　　第四条办学总体目标：把学校办成师资质量优良，教育质量上乘，文化底蕴丰富，办学特色鲜明，管有风格，教有特点，学有特长，在省、市内有一定影响的学校。

　　第五条办学思路：和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校

　　第六条

　　校训：始于足下

　　校风：文明守纪勤学上进

　　教风：敬业爱生严谨创新

　　学风：勤勉乐学多思好问

　　校徽：海滨县实验小学是江苏省篮球项目传统学校，校篮球代表队曾获江苏省冠、亚军。经过多年积淀，孕育的篮球文化享誉盐阜大地，成为学校文化建设的一大亮点。学校“花式篮球”表演队，头戴“小红帽”曾赴多地参加表演。“小红帽”由此成为我校孩子的象征。学校举办的“篮球节”、“读书节”等均冠以“小红帽”之名。校徽主体既像一只飞旋的篮球，又像一顶可爱的“小红帽”，颜色活泼、热烈。文字部分选用篮球与之搭配，包含着海滨地方海文化的元素。整个图案灵动、和谐，喻指学校各项事业蓬勃发展，蒸蒸日上。

　　第七条学校在教职工中大力倡导同心同德、和衷共济的团队精神，崇尚一流、追求卓越的进取精神，严谨治学、克难攻坚的敬业精神，淡泊名利、不计得失的奉献精神。

　　第二章分则

　　（一）学校管理

　　第八条学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，全面负责学校各方面的管理工作。

　　校长的主要职责和职权如下：

　　1、贯彻国家的教育法律、法规、方针政策和教育行政部门的指示规定，努力提高办学质量和办学效益；

　　2、根据法律、法规、政策和上级指示，在充分听取多方面意见的基础上，决定学校重大事项；

　　3、根据法定要求和学校实际，遵循有关权限和程序，对副校长、职能部门负责人和教职工实行聘任、分工和管理。

　　第九条学校设有党总支、工会委员会、校长办公室、教务处、政教处、教科室、总务处、安保处、团支部、大队部等组织和部门，各负其责，和谐共管。

　　第十条学校党总支是学校的政治核心，应积极发挥其在教育方针和学校政治工作中的核心、监督和保证作用。

　　第十一条学校倡导“智慧管理”，推行“服务”理念，坚持“最好的管理就是服务，最好的服务就是参与其中，管理者不变的身份是服务者”；追求管理精细化，关注教育的每一个细节；坚持依法治校，依法治教，让制度习惯化；尊重规律，带着责任工作；不跟风，不搞突击应付，不做“面子工程”；坚持把“教师第一”、“学生第一”落到实处，摒弃一切投机取巧的行为，始终用公平、公正来保证正常的校园秩序。

　　第十二条校建立教职工代表大会制度。教代会每3年为一届，每年召开1－2次会议。

　　教代会的职权和职责如下：

　　1、审议学校的发展规划、工作计划并监督其贯彻执行，参与学校重大政策方案和措施的制定；

　　2、代表教职工合理权益，协助解决有关教职工生活福利的重大事项；对学校各级管理人员的工作实行评议和其他形式的监督；

　　3、及时反映群众意见和要求，组织教职工代表讨论提案并立项，向校领导提出改进工作的建议。

　　第十三条工会委员会是教代会常设机构。学校工会接受学校党组织和上级工会的领导，在学校中配合党政全面贯彻党的教育方针，团结、教育广大教职工，为推进学校各项工作，加强师德规范建设，促进良好教风的形成，发挥积极作用。其组织机构及相关事宜依照《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》。

　　第十四条学校共青团组织接受学校党组织的领导，要认真搞好自身建设，配合党政全面贯彻教育方针，在教育青少年学生，推进素质教育中发挥积极作用。其组织机构及相关事项依照《中国共产主义青年团章程》《中国少年先锋队章程》。

　　第十五条学校行政办公会和校务会议是学校的决策机构，决策学校重大事项，研究布置全校性工作。

　　第十六条学校依据上级核定的编制数，聘用符合条件的教职工。

　　（二）教职工

　　第十七条学校必须依法维护、保障教职员工的合法权益。学校教职员工必须遵守宪法、法律和职业道德，维护学校的荣誉和利益，严格遵守学校的章程和规章制度，认真履行岗位职责，圆满完成工作任务。

　　第十八条学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规、规章规定的权利，履行《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规、规章规定的义务。认真履行教书育人的职责，做到期初有计划，期末有小结，学年有专题总结或教育教学论文。

　　第十九条学校依据办学规模，核定编制，设岗定员。教职员工应执行学校教育教学和各项工作计划，完成教育教学和各项工作的任务。

　　第二十条学校执行国家教师资格制度和教师专业技术聘任制。学校依据教师法聘任教师，对教职工有下列情况之一的，学校可以予以解聘，情节严重构成犯罪的，交由司法机关处理。

　　1、违反法律、法规和学校制度经教育不改的；

　　2、故意不完成学校交给的任务、给学校工作造成损失的；

　　3、品行不良，侮辱学生，体罚学生的；

　　4、从事有偿家教的；

　　5、犯有其他严重损害学校利益或者声誉、荣誉行为的。

　　第二十一条学校鼓励教师开展教育教学改革和实验，鼓励并支持教师从事教育科研、学艺交流和参加进修或其它方式的培训。学校大力实施“三大工程”：名师工程、青蓝工程、栋梁工程。

　　第二十二条学校在保障教职员工享有国家法律法规规定的工资、福利待遇的`基础上，努力改善教职员工的工作条件和生活条件。

　　第二十三条学校每（期）年对教职员工的政治与业务水平、工作态度和工作成绩依据学校考核方案进行客观、公正、准确的考核评价并予公示且挂钩奖惩。

　　第二十四条学校教师教育教学、培养人才、科学研究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的，由学校予以表彰、奖励。对有突出贡献的教职员工，可按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。学校对违犯教师职业道德规范或违反学校《章程》和规章制度或在工作中产生错误或不能按要求完成工作任务或不尽职尽责的教职员工予以教育、批评或处分或离岗培训、辞退等处理。对因重大过失造成学校经济损失的，学校有依法追偿的权利。学校对重大工作失误实行倒查责任追究。

　　第二十五条学校依法维护退离休教职工的合法权益。

　　第二十六条教师、职工认为合法权益受到学校侵犯或对所受处理不服的，可向校务会提出申述意见，并可向上级机关提出申诉，直至按法定程序提起诉讼。

　　（三）学生

　　第二十七条凡按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生，即取得本校学籍。学校依据教育局关于学生学籍的管理规定，加强学生学籍管理。

　　第二十八条学校坚持全面正确地评价学生，正面地引导、激励学生。学校对取得优异成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰与奖励。对违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校规章制度的学生予以教育、批评或处分。

　　第二十九条学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生提供资助，或申报上级给予助学金资助，鼓励同学之间互相帮助，鼓励教师扶贫帮困。积极向社会各界争取对贫困生的资助。

　　第三十条学生有下列权利：

　　1、接受平等教育。对学校或教师不公正待遇，有权提出申诉。

　　2、在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价。完成规定的学业后获得相应的学业证书。

　　3、参加学校组织的各种活动，参与评议学校教育教学工作。

　　4、参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育、教学设施、设备、图书资料。

　　学生应当履行下列义务：

　　1、遵守法律、法规和学校的规章制度。

　　2、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。

　　3、努力学习，完成规定的学习任务，立志成才。

　　（四）教育教学管理

　　第三十一条学校教育工作的总体思路是：尊重学生主体地位，发挥学生主体作用，培养学生的主动学习习惯，面向全体学生，实施全面教育，为学生可持续发展打下扎实的基础。

　　学校德育工作坚持以爱国主义教育为主线，以“最亮之星”评比为抓手，切实加强行为规范养成教育与训练，培养学生良好的行为习惯与健康的心理，提高学生辨别是非、自我教育的能力。

　　第三十二条学校坚持以教学为中心，全面推进素质教育，进行教育教学改革，改进教育教学方法，不断更新和掌握教育教学手段，提高教育教学质量。专课专上、按课表上课是“红线”，杜绝一切挤占、挪用或缺课、缺岗现象。立足常态课堂，聚焦“有效教学”，努力打造学校特质课堂。

　　第三十三条学校在教育教学工作中，面向全体学生树立多元发展的观念，让全体学生平等地享有受教育权，让每个学生的特长得到充分发展，让课堂充满生命活力，让校园成为师生的乐园。

　　第三十四条学校教务处、教科室是学校教育教学教研管理的职能部门，每学期要根据学校工作计划确定教育教学教研管理目标和质量目标，制定教育教学教研工作计划并组织实施，在严格计划管理的同时，要狠抓过程与结果管理。

　　第三十五条年级部是学校管理的二级责任单位，年级部设年级主任、副主任、教研组长，负责全年级的教育教学工作。学校以班级为教育教学工作基本单位，班主任是班集体组织者、教育者、指导者，并负有协调本班级各科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会之间联系的责任。学校坚持平行编班。学校实行学生的全方位管理班主任责任制及责任追究制。

　　第三十六条学校注重少先队组织的建设，要求大队、中队辅导员具有较高的工作水平，广泛开展有特色的少先队活动，并在活动中培养学生的实践能力。

　　第三十七条学校严格执行上级颁布的课程计划、课程标准、教学计划。积极探索“三级课程”管理，开发校本课程。

　　第三十八条学校实行统一规范的考试制度，每学期期末组织语文、数学、英语考试，其它科目通过考查评定成绩。学生成绩实行等级制。小学毕业考试由学校或上级命题，考试科目按上级要求定。

　　第三十九条努力改进教师教学质量评价与学生素质评价标准，既重结果，又重过程，坚持发展性评价，运用多种方式力求对教师和学生的评价全面、公正、准确。

　　第四十条学校要加强档案建设，依据《中华人民共和国档案法》收集整理各类教育教学档案，实行专人负责。由教科室直接指导教师个人业务发展档案建设。要充分发挥档案在教育教学中的作用。

　　第四十一条学校应当注重教育科研工作，设立教育科研专项经费，加大教育科研的奖励力度，提高教师队伍的科研素质。

　　第四十二条学校重视学生劳动技术实践教育，培养学生现代信息技术能力，鼓励学生积极参与综合实践活动，提高服务自我、服务他人、服务社会的责任感和知识、技术、能力。

　　第四十三条学校重视安全教育管理，组织学生学习安全防范常识，提高安全防范意识，严防各类安全事故发生。

　　第四十四条学校重视体育与健康教育，加强体育与健康教学工作。学校重视美育教育，培养学生有较高的审美能力、艺术欣赏力和一定的艺术表现力。学校每学年举办科技艺术节、召开运动会，培养学生健康的体魄和良好的心理。

　　第四十五条学校注重发挥教育资源的优势，组织学生参与社区活动，努力把学校建成社区文化事业发展的中心。

　　（五）后勤财务管理

　　第四十六条学校必须规范收费行为，严肃收费纪律，按照上级核定的收费项目和收费标准，依法向学生收取规定费用，杜绝一切乱收费及私自收费现象发生。

　　第四十七条坚持后勤工作为教学服务，为师生服务的原则，强化服务育人的意识。

　　第四十八条加强财务管理，健全财务制度，严肃财经纪律，坚持勤俭办学，搞好经费的预算、执行和决算。大型项目按规定程序实行招投标制度。

　　第四十九条加强校舍、校产、物业的管理，严防公物流失和浪费。

　　第五十条学校按校园建设整体规划，按步骤合理进行基本建设和维护管理，分步创设符合学校特点的净化、绿化和美化的文明校园。

　　第五十一条切实加强安全保卫工作，坚持做好防火、防盗、防电、防毒、防病工作，及时发现和排除各种安全隐患，确保学校师生和财产的安全。

　　第三章附则

　　第五十二条本章程须经学校全体教师会议讨论通过，并报上级教育局批准后执行。本章程的修订须经学校全体教师会议讨论通过，并报上级教育局批准。

　　第五十三条学校及各部门依据本章程制订各项规章制度及各种方案。原订规章制度与方案与本章程有抵触的，应予修订。本章程如与国家法律法规和上级有关规章相抵触的，一律以国家法律法规为准。

　　本章程于20xx年11月2日通过全体教师大会，予以实施。

学校章程2

　　今天，通过对党章的学习。领会，更加深刻地认识到中国共产党是工人阶级的政党，是中国工人阶级先锋队，它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士……站在革命和建设的前列，率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。

　　中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身，要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作贡献，为人民的利益，在困难和危险的时刻挺身而出，英勇奋斗，不怕牺牲。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的建设，坚持从严制党，发挥党的优良传统和作风，提高党的战斗力，把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线，坚持解放思想，实事求是，全心全意为人民服务，坚持民主集中制。中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的`组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持密切联系，由此制定的路线。方针。政策等符合国情，代表民意，能够限度地调动人民群众的积极性和创造性，它通过细致的思想政治工作，不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性，它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用，能够把人民群众带动起来，组织起来，共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗。学习新党章，令我的心灵又得到一次净化，通过认真地领会八项义务中的规定，使我认识到看一个共产党员合格不合格，就是要看这八项义务履行得如何。没有无义务的权利，也没有无权力的义务。不讲义务就是不讲责任；不讲义务也就分不清楚谁合格，谁不合格；不讲义务，党员所享有的权力也就变成空谈。

学校章程3

　　第一条为了全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，保证学校可持续发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合本校实际，制定本章程。

　　第二条学校是东昌府区公办学校，在东昌府区教育局直接领导下实施教育工作。

　　第三条办学理念：以学生发展为本，以创新为动力，以特色为保障。

　　第四条办学总体目标：优化教学过程，提高办学整体水平。

　　队伍建设目标：学校造就一支“师德高尚、业务精湛、主动探索、善于合作”的现代化教师队伍，把最好的教育奉献给学生。

　　学生培养目标：学校培养“品德高尚、基础扎实、素质全面、学有特长”的适应社会需要的创新人才。

　　第五条办学思路：常规是基础，德育是核心，质量是生命，科研是先导，以现代教学艺术理论作为办学的支持，以创新教育为突破口。

　　第六条校训：和谐健美，全面发展

　　班子作风：团结、奋进、公正、洁廉、爱师、敬业、务实、奉献。

　　教风：敬业、好学、爱生、爱校

　　学风：善思、乐学、文明、合作

　　校风：笃志博学、团结奋进、求真务实、开拓创新

　　第七条学校在教职工中大力倡导“六种精神”。“六种精神”即“认真执教的敬业精神，不计得失的奉献精神，敢为人先的`进取精神，爱生如子的园丁精神，终身学习的勤学精神，与时俱进的创新精神“。

　　第八条学校实行校长负责制，全员聘用制，岗位责任制。

学校章程4

　　最近，我又重新学习了一遍《第二小学章程》（以下简称《章程》）。这一章程包括总则、学校的管理体制、教师和职工、学生管理、教育教学管理、学校财产、财务管理以及附则七个部分。

　　《章程》的全面推行与实施，有助于规范学校管理，维护学校、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益，实施依法治校；有助于我校全体教师加强自身的思想建设和作风建设；有助于进一步促进了学校管理制度的建设。

　　学校组织了这次规章制度的学习，使我充分认识到我们作为一个事业单位的纪律性和组织性，更加深刻地明确了严明的纪律对于一个团体，特别是一个学校的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

　　学校是一个特殊的部门，在整个社会中有着重要的作用。如果我自己都不能以身作则、以规章制度中的要求规范自己的行为，那么如何在教学、教育中给学生起到表率作用？作为学校的'一分子，我作为学校的一名教师，我们的一言一行不仅代表自身形象，也关系到教师在社会中的形象。

　　俗语说：无规矩则不成方圆，每个部门都应该有其相应的规章制度。学校管理制度是实现学校职能的不可缺少的必要条件，现代学校管理实践表明，没有严格健全的管理制度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的计划、组织、协调和调控，学校的各项工作就无法正常开展。

　　所以，规章制度的学习是十分及时、十分必要的。我将会严格遵守这些规章制度，保证教育教学工作的顺利进行。

学校章程5

　　首先学习了教职年度考核方案。现在我明确的了解，我必须从德。能。勤。绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课，今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策，以及每个老师对每个环节的锱铢必较，都想把自己所备的课，做到极致的完美。关于〝辅导〞那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学，在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生，但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多，下学期，我计划要对班里的后进生有计划，有目标的进行课后辅导，课堂虽然是主战场，但是跟不上的学生还是会有，一定要争取不让每个孩子掉队，下学期我带三年级的4.5.6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任/务很重大。三年级是每个孩子的转折点，因为一。二年级的课本内容相对简单，三年级和二年级的英语跨度较大，我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队，而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生，一定要对这些学生做到有计划的`辅导，不是盲目的无计划的今天想起来了，叫来辅导一下，忘了，几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作，认真对待帮差，分析学生，做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。学习教职工考勤制度时，觉得学校真是事无巨细，每件事情都为老师考虑，特别是这个亲情假，实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象，但是对一些不良迹象也有所耳闻，心里难免有些愤愤不平，到不是觉得会对自己有什么，只是觉得，总是想着迟到早走，总是想着钻学校制度上的一些漏洞，那教学能好到哪里，这样怎么可能把学教好。

　　学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评，只有书写比赛的展评，其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心，每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。

学校章程6

　　一、校长办公会议是学校在校长负责制体制下，实行集体领导的工作形式，是学校最高行政会议。

　　二、校长办公会议由校长和副校长组成，校长主持会议。

　　三、校长办公会议的主要任务是：

　　1、研究制订贯彻党和国家教育方针，落实上级指示的实施意见；

　　2、讨论本校行政工作的'重大问题，拟定教育教学改革的重大决策；

　　3、讨论学校发展规划、工作计划，总结规划或计划的执行情况；

　　4、决定学校基建项目和学校经费使用意见；

　　5、讨论并决定干部任免和人事变动，决议对教职工的奖惩；

　　6、讨论并决定学校的规章制度；

　　7、讨论应报上级机关审定或批准的重大事项；

　　8、听取各处（室、科）工作汇报，安排和检查阶段性工作；

　　9、其他应由行政领导决定的重要事项。

　　四、校长办公会议为例会，每周六上午9；00举行一次。

　　五、根据会议内容，可邀请有关处（室、科）的负责人参加。

　　六、办公室主任列席校长的办公会议，具体负责如下事项：

　　1、会议议题的准备；

　　2、会议通知；

　　3、会议记录；

　　4、会议决定的传达贯彻。

学校章程7

　　第一章总则

　　第一条：以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据，全面贯彻党的教育方针，积极探索以学校、家庭、社会三结合教育为主的社区教育为途径，进一步优化社区育人环境，调动社会各方力量，关心教育，支持教育，把学生培养成为德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

　　第二条：宗旨：提高家庭教育的质量，发挥家庭教育的特殊优势与学校教育互补互促，营造“人人关心教育，个个支持学校”的良好氛围，促进学校教育社会化，以达到优化育人环境，培养“四有”新人的目的。

　　第三条：任务：坚持学校教育、家庭教育同步发展的方针，积极宣传国家教育方针、政策、法规，传授家庭教育知识，沟通学校与家庭教育联系，不断探索家庭教育的新思路新方法。

　　第四条：教育原则：坚持循序渐进教育原则；坚持理论联系实际，知行统一的原则；坚持科学性，注重实践性的原则；坚持表扬与引导相结合的原则。

　　第二章组织机构和目标管理

　　第五条：家长学校的常设机构是家长委员会，由学校行政、教师代表、家长代表、外聘专家等组成，家长学校的日常工作由家长委员会委托学校德育领导小组负责操作。

　　第六条：家长学校的班级设置按学生所在班级划分，由班主任及3－5名家长委员具体负责。

　　第七条：家长学校实行制度化与规范化管理，做到有目标、有计划、有师资、有教材、有教案、有教室、有考勤记录、有总结。

　　第八条：加强家长学校师资队伍的'建设和业务培训，不断提高他们的家教理论水平和实践指导能力。

　　第九条：以多种形式开展家教活动。

　　1、每学期召开1－2次全体家长会，向家长全面汇报学校管理及教育、教学工作，全体学员集中上课。

　　2、每学期以班级或年级为单位集中授课1－2次。

　　3、定期开设家长接待日，由校长室、政教处、段长、班主任接待来访家长，收集家长对学校工作的意见、建议，同时向家长介绍学校的工作情况，加强家长与学校的了解与沟通。

　　4、远程教育的方式：通过网上家长学校对家长进行教育，实现家庭教育网络化、信息化。

　　第十条授课教师由聘请的专家、学者、学校名誉校长、学校校长、校务委员、优秀家长担任。

　　第十一条以专题讲座、专家答疑、座谈会、个别谈心等方式渗透教学内容。

　　第十二条指导家长开展读书活动。

　　第十三条学校设立家长信箱和校长热线电话。

　　第三章考核和表彰

　　第十四条、学员参加面授时，实行点名考勤制度。特殊情况不能参加面授，要向班主任请假。

　　第十五条、家长学校根据实际情况每学年评选“学习型家庭”若干名，由学校予以表彰。

　　第十六条：学员守则

　　1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。

　　2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女的社会主义荣辱观，增强子女法律意识和社会责任感。

　　3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养子女良好的学习习惯。

　　4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。

　　5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。

　　6、关心、爱护、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。

　　7、做到举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取。要求子女做到的，自己带头做到。

　　8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。

　　9、要和学校、社区密切联系，互相配合，保持教育的一致性。

　　10、积极参加家长学校安排的学习，不无故缺席，认真听课，学以致用。

　　第十七条、“学习型家庭”评比条件：

　　（1）积极参加家长学校各项活动，出色完成各项任务。

　　（2）热心教育，关心教育，为学校工作献计献策。

　　（3）支持学校开展各类教育活动，并作出一定努力及贡献。

　　（4）教育子女效果好，成绩显著。

　　第四章家长学员的权利和义务

　　第十二条：家长学校全体成员享有的权利和义务。

　　1．有权获知学校每学年的办学思路和主要措施，并有权对此提出自己的相应意见。有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内予以答复。

　　2．有权无偿参加家长学校讲座、论坛等各项学习和交流活动，不允许任何组织和个人乘机敛财，收取费用。

　　3．有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。

　　4．在家长委员会成员调整时有推荐和被推荐权，有权对家长学校工作进行监督。

　　5．有义务理解学校的办学理念和发展思路，同心同德帮助学校解决存在的困难和问题。

　　6．有义务参与或配合学校的重大教育活动，协助学校加强管理。

　　7．家长委员会成员有义务听取和反映家长们所关心的问题，协调家校关系，促进家校了解和交流，并向家长公开个人联系电话，接受他们的咨询和求助。

　　第五章其他

　　第十三条：家长学校的工作计划，经多数成员和学校共同讨论通过后由家长学校办公室牵头执行。家长学校办公室在不活动期间，其日常工作由学校政教处负责。

　　第十四条：家长委员会须定期举办活动，讨论、落实、总结家长学校和家长委员会的各项工作。

　　第十五条：本章程在全体家长委员会成员会议通过之日起生效，在实践过程中根据实际情况，经全体成员讨论对本章程进行修改和补充。

学校章程8

　　第一章总则

　　第一条名称：本组织的正式名称为xxxx职业技术学院足球协会

　　英文名：xxx

　　第二条性质：本协会是由xxxx职业技术学院学生自发组织的社团组织。

　　第三条宗旨

　　一、遵守xxxx职业技术学院有关规章制度。

　　二、团结我校足球爱好者，积极调动同学们对于足球运动的积极性，促进足球运动在我校的健康发展，为增强同学们的体质、丰富同学们的课余文化生活，提高足球水平和为加强学校精神文明建设贡献力量。

　　三、积极组织各种足球训练及竞赛活动，加强会员之间与各协会的交流与合作。

　　第四条精神：坚持不懈、勇于拼搏。

　　第五条归属管理：xxxx职业技术学院足球协会接受学生处及社团联合会的监督指导。

　　第二章业务范围及内容

　　第六条本社团的.业务范围

　　积极开展各种足球竞赛活动，组织会员训练，提高会员的足球技术和拼搏精神。

　　第七条职责

　　一、搞好xxxx职业技术学院足球协会自身组织建设，广泛联系和团结各协会，使其充分发挥桥梁和纽带作用。

　　二、积极开展与其他高校的足球交流活动，增强与各个高校间的友谊。

　　第三章会员权利和义务

　　第八条凡是对本协会有兴趣的xxxx职业技术学院在校学生均可申请加入。

　　第九条会员的权利

　　一、有选举权、被选举权和表决权;

　　二、享有参加本社团活动的权利;

　　三、有按规定优先参加本社团组织的活动及发展方向有建议、批评和监督的权利;

　　四、对本社团及本社团组织的活动有建议批评和监督的权利。

　　第十条会员的义务

　　一、遵守和执行本协会章程、决议和决定的义务;

　　二、自觉维护本协会的声誉、形象及权益的义务;

　　三、完成本协会分配的任务的义务;

　　四、按规定交纳会费的义务。

　　第十一条退出xxxx职业技术学院足球协会的规定

　　一、凡有要求退出本协会意愿的会员必须提出申请，并经审批后方可予以退会。

　　二、会员退出后将失去会员资格及对本协会所赋予的权利。

　　第四章组织机构

　　第十二条本协会最高权力机构是会员代表大会及其产生的主席团，会员代表大会的权利是：

　　1、制定和修改章程。

　　2、选举和罢免委员。

　　3、决定终止事宜。

　　4、决定其他重大事宜。

　　第十三条组织机构的设置：

　　下设主席团、秘书处、竞赛部、宣传部、外联部、组织部、裁判部、财务部。各部长任期为一年(如遇到特殊情况将由主席召开会员大会商讨人事变动)

　　一、主席团

　　1、由主席、副主席及各部门部长组成。

　　2、主席团的职权：

　　⑴制定本学期活动计划。

　　⑵组织协会各项工作的开展。

　　二、秘书处

　　1、秘书处由一名秘书和副秘书长及若干委员组成。

　　2、秘书处的职责：

　　⑴负责本协会文秘工作，包括做好会议记录，协助各部门制定各种规章制度。

　　⑵协助协会主席管理好协会。

学校章程9

　　第一章总则

　　第一条为全面贯彻党和国家的教育方针，依法办学，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规制定本章程。

　　第二条学校名称：温州市龙湾区兴永第二小学

　　第三条法定代表人：校长

　　第四条学校地址：温州市龙湾区

　　第五条学校性质：公办学校

　　第六条办学宗旨：育人为本，质量第一

　　第七条校训：依仁立人游艺兴学

　　校风：翰墨飘香雅行致美

　　教风：学博乐教日新有恒

　　学风：学思蕴乐点滴成习

　　第八条本校的审批机关是：

　　本校辖区管理的教育主管部门是：

　　第二章办学范围

　　第九条学校办学范围：

　　（一）办学范围：普通教育

　　（二）办学规模：

　　（三）办学层次：初等教育

　　（四）办学形式：全日制

　　（五）招生区域：温州市

　　第三章管理体制

　　第十条学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表，区教育办任命，市教育局备案。校长依照国家法律法规行使职权。

　　第十一条校长的权利

　　（一）决策权。校长对重大问题有最后的决定权。

　　（二）人事权。提名聘任或者解聘副校长。按程序任免中层干部；决定对教师的使用、奖惩；根据学校工作的需要，分流和引进教师。

　　（三）财经权。学校的财务活动、管理在校长领导下，由财政部门依法管理。

　　（四）管理权。在教育行政部门的督导下进行内部管理，依法维护师生的合法利益。

　　第十二条校长的义务

　　（一）接受教育行政部门的领导，依法保护师生的合法权益，保障义务教育实施。

　　（二）接受上级部门依法进行的督导、评估、监察、监督以及工作指派。

　　（三）接受学校教职工代表大会的监督，发挥领导班子的整体功能。

　　（四）主持由全体校级领导和教职工代表组成的校务委员会，充分发挥其审议机构的作用。

　　（五）加强师资队伍建设，德育工作建设。构建学校、社区、家庭教育网络。

　　（六）重视办学基础条件建设，校园环境、校舍、教学设备设施等不断得到改善。

　　（七）关心教职工生活福利，不断改善教职工待遇。

　　（八）勤政廉洁，为人师表，离任时接受上级主管部门的审计。

　　第十二条教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工依法行使民主管理和民主监督权力的机构。

　　第十三条学校根据有关规定成立校务委员会，有校级领导、中层干部、教职工代表和学生家长代表组成。校长负责召集和主持校务会议，讨论和决定学校重大事宜。

　　第十四条学校实行教职工岗位责任制。

　　第十五条学校实行教职工聘用制。按上级规定，结合学校实际情况，定岗、定责、定人、定工作量。聘期为年。

　　第十六条学校实行工资制。具体构成

　　第十七条学校部门设置：

　　第四章德育管理

　　第十八条学校德育工作的基本目标是：全面实施素质教育工程，全面发展学生的综合素质。实施生活德育教育，让孩子在生活中学会做人，成长为有礼仪、有修养、有文化的合格小学生。

　　第十九条学校德育工作的基本理念是：教育者首先要成为研究者和榜样；教育者要把爱心作为教育成功的重要开发资源；教育者要善于从传统文化中汲取智慧。德育的核心任务是塑造人格，教师的人格是学生人格的一面镜子，教师必须以身垂范。

　　第二十条加强和改进德育工作，全面实施《中小学德育工作规程》，依照《未成年人保护法》切实保障学生的合法权益。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育、中华传统美德教育、现代法制教育、文明礼仪教育和遵守纪律的教育等等，培养具有健康身体和健全人格的新世纪小学生。

　　第二十一条建立规范、高效的德育工作机制，不断提升德育工作的规范化水平。

　　（一）坚持德育工作领导小组制度，建立健全学校、部级、班级三级“家长委员会”，成立社区教育委员会，形成学校教育、家庭教育、社会教育三结合的.德育工作。

　　（二）建立部级管理形式，落实学生的主体地位，重视班级基础建设，突出班级管理特色。

　　第二十二条坚持正面教育为主，开展学模范活动，以德养德。

　　第二十三条寓德育于丰富多彩的活动和实践中，积极为学生创造参加社会实践的机会。

　　第二十四条根据信息社会的特点，加强对信息环境、网络环境下的德育工作新问题进行专题研究，探索对学生进行网络行为规范教育的模式。

　　第二十五条加强体育、卫生工作，提高学生健康水平；加强卫生管理，加强劳动值日教育，培养学生的良好卫生习惯和劳动技能。

　　第五章教学工作

　　第二十六条坚持“以教学为中心”的指导思想，积极更新教育观念，不断深化教学改革，重视课堂教学主渠道的作用，重视学生良好习惯的养成，重视学生基本知识和技能的训练，重视学生创新思维与实践能力的培养。

　　第二十七条按照有关规定，组织教学质量评估活动，建立科学的教学评价机构，对教学全过程进行组织、指导与调控。

　　第二十八条加强活动课和课外兴趣小组教学研究，不断提高活动类课程的教学水平，逐步构建和完善具有学校特色的现代课程体系。

　　第二十九条加强现代教育技术研究与培训工作，充分发挥计算机技术在教育教学中的作用。

　　第三十条培养学生的计算机能力，熟悉网络信息的获取与发布，能够利用网络学习。

　　第三十一条执行国家教育考试制度，组织好考试工作，认真做好学生成绩的统计和分析工作。各年级各学科组织的单元考试需经教务处批准。

　　第三十二条教师不得利用假期补课，任何人不得滥定复习资料和试题，班级不得自行停课。从依法治教的高度上加强对学生各类教学辅导用书的管理，严格执行上级的有关规定，坚决杜绝由此引发的各种不良后果。

　　第六章教师

　　第三十三条学校实行教师资格制度和教师职务制度。

　　第三十四条教师享有《中华人民共和国教师法》第7条及其他有关法律、法规规定的权利，履行《教师法》第8条及其他有关法律、法规规定的义务。

　　第三十五条每年制定教师培训计划，根据工作需要，有步骤地对教职工进行各种形式的思想政治及业务培训和继续教育。

　　第三十六条教职工要严格履行《中小学教师职业道德规范》和国家法律法规对教师的规范性要求，将师德纳入评优、绩效的评审中。

　　第三十七条对全校教师进行政治思想、业务水平、工作成绩和职业道德进行考核。考核结果为聘任、晋升工资、实施奖惩的依据。

　　第三十八条学校依法保护教师的合法权益，逐年改善教师的工作条件和生活条件。保障教师享有公家政策规定的待遇，对有重大贡献的教职工申请上级有关部门给予表彰、奖励。

　　第三十九条对违反《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》的教职工，根据学校教师奖惩措施予以处罚。

　　第七章学生

　　第四十条凡按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生，即取得本校学籍，成为正式在籍学生。

　　第四十一条学校建立健全学生学籍管理制度。按国家、省、市颁布的规定管理学生学籍，建立学生档案。按照规定办理学生转学、借读、休学等手续。

　　学生享有《中华人民共和国教育法》第42条及其他有关法律、法规规定的权利，履行《中华人民共和国教育法》第43条及其他有关法律、法规规定的义务。

　　第四十二条对取得优秀成绩和对学校做出重大贡献的学生，根据学校有关规定，学校以一定形式予以表彰、奖励。

　　第四十三条对违反法律、法规和《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校规章制度的学生，根据学校奖惩条例予以处罚。学生对所受处罚不服，可按有关规定提出申诉。

　　第四十四条学校积极为各类学生的发展创造条件。在课程计划、学习方式和学习评价上采用弹性机制。

　　第四十五条学校对家庭经济困难的学生予以照顾，适当减免学费，确保其顺利毕业。

　　第八章后勤工作

　　第四十六条学校后勤工作要坚持为教育一线服务、为师生生活服务的原则，落实和建立各种规章制度，实行岗位责任制和服务承诺制。

　　第四十七条学校经费来源以国家财政拨款为主，多渠道筹措为辅，并依法接受社会捐赠和向上级有关部门申请其他费用。严格按照上级物价、财政、教育部门确定的收费项目向师生收取费用。

　　第四十八条认真贯彻《会计法》，严格遵守财经制度和财经纪律，规范财务管理行为，并接受政府部门和上级教育行政部门的监督。严格执行预、决算制度，合理使用资金，提高经费使用效益。

　　第四十九条学校校产设施按有关规定管理。严防公物流失。严格设备管理制度，做好维护和保养工作。建立校舍档案管理制度。

　　第五十条不断提高服务质量，满足广大教职员工和学生需求，进一步加强学校安保工作，落实防范措施。

　　第九章附责

　　第五十一条本章程经学校教职工代表大会通过，并报温州市教育局核准。

　　第五十二条本章程的修订需经学校教职工代表大会三分之二以上代表通过，并报温州市教育局核准。

　　第五十三条学校依据本章程，建立健全各项规章制度。原制定的各类规章制度凡与本章程相抵触的，一律以本章程为准。本章程如与法律、法规、规章和上级有关制度相抵触，一律以法律、法规、规章和政策为准。

　　第五十四条本章程自核准之日起施行。

学校章程10

xxx教育局：

　　按照教育部和自治区教育厅的部署和要求，我校于20xx年4月启动《新疆职业大学章程》编写工作。

　　学校章程编写工作是我校办学历史上的一件大事，是依法治校、依法办学的根本要求，编写工作得到了学校党委的高度重视。学校党委专题研究并及时成立了《新疆职业大学章程》编写工作领导小组，由艾尔肯·阿不都卡德尔校长任组长，领导小组下设办公室，负责章程的起草工作。

　　编写工作领导小组根据教育部、自治区教育厅对高校章程原则、内容、程序、监督等环节要求，按照规范程序、充分论证、发扬民主、凝聚共识的工作原则，突出科学性和可操作性，充分体现我校的办学特色和发展目标，反复征求意见，认真修改完善，完成了以下制定流程：初稿起草→自治区教育厅章程核准专家组预审并提出修改意见→提交学校教代会审议→学校校务会审议→学校党委会审核通过→自治区教育厅章程核准专家组再次审核并提出修改意见→报送自治区教育厅审核，形成了目前的申请核准稿。

　　我校章程申请核准稿共分九章、一百一十八条，对学校治校办学工作做出规范，将是今后一个时期指导我校发展建设的纲领性文件，核准执行后，将成为我校改革发展和稳定以及治校办学的'基本依据和基本规章。

　　我校章程在制定过程中得到自治区教育厅法规处的大力支持和悉心指导，章程核准专家组也给出了很好的修改意见，对此我们全部予以采纳并深表感谢!

　　xxxxx学校

　　20xx年8月1日

学校章程11

　　第一章总则

　　第一条为坚持学校的社会主义办学方向，推进素质教育，全面提高办学水平，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律、法规，为规范学校管理，制定本章程。

　　第二条我校系公办省三星级全日制高级中学，学制三年。学校全称：xx市厂大高级中学，地址：xx市沿江工业开发区旭东路279号。办学规模12轨，招生人数540人以上。教职工编制按省重点中学的班级教工数比1：4.6标准，应配有教工166人。

　　第三条学校遵守法律、法规，贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，深化教育教学改革，保证教育教学质量，接受教育督导机构和教育行政部门的督导检查。

　　第四条我校的校训是“求真、存善、尚美”，校风是“谦逊、自信、和谐、上进”，教风是“博学、善教、笃行”，学风是“乐学、善思、合作、进取”。

　　第二章管理体制

　　第五条我校举办和主管单位为xx市沿江工业开发区社会事业处。

　　第六条我校实行校长负责制，党组织在学校中发挥政治核心作用。

　　第七条校长由xx市沿江工业开发区社会事业处党委任免。

　　第八条校长有如下权利：

　　（一）校长是学校的法人代表；

　　（二）按照教育行政部门的规定组织实施学校的教育、教学活动；

　　（三）组织实施学校的发展规划和年度计划；

　　（四）执行学校经费预算计划；

　　（五）代表学校对外开展工作；

　　（六）领导和组织教师队伍的建设，提高教师政治思想素质和职业道德水平；

　　（七）行使学校章程赋予的其他职权。

　　第九条学校设副校长3~4名，副校长协助校长工作，分管教育、教学、科研、总务等方面工作。副校长由xx市沿江工业开发区社会事业处党委任免。

　　第十条学校设办公室、教务处、教科室、德育处、总务处、生活中心等职能部门，上述职能部门在校长领导下，开展学校各项工作。处室主任、副主任由学校校长办公会研究，报xx市沿江工业开发区社会事业处党委批准。

　　第十一条学校设各学科教研组、各年级组，各学科教研组、各年级组贯彻学校教育、教学、科研和总务工作的计划和要求。

　　第十二条班级是学校最基本的教学单位，班主任由学校行政任命。

　　第十三条学校建立党委，学校党委职责如下：

　　（一）坚持社会主义办学方向，保证和监督学校坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的教育方针，遵守国家的法律、法规及上级部门的有关规定，切实保证教育教学质量。

　　（二）配合校长做好学校学校干部的推荐、考察、培养、教育工作。

　　（三）抓好党组织的自身建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

　　（四）参与行政工作重大问题的.决策。

　　（五）领导学校精神文明的建设和教职工的思想工作，积极支持校长作好学生的德育工作。

　　（六）支持和监督校长履行职责，调动各方面积极性，共同办好学校。

　　（七）领导学校工会、共青团的群众组织，支持他们根据各自的章程独立开展工作；落实统战政策，帮助、关心民主党派的组织建设，并支持其开展工作。

　　第三章教育教学管理

　　第十四条学校通过教务处、德育处、教科室，对全校教育、教学、科研进行日常管理和改革实验，具体计划、安排、指导年级组、班主任、教研组、备课组工作。

　　第十五条认真贯彻《中学德育大纲》，不断加强和改进德育工作。努力培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

　　第十六条学校坚持以教学为中心，端正教育思想，加强常规管理，大力改革教学。学校执行国家统一编制的教学计划、教学大纲，选用适当的教材组织教学。并结合学校实际，努力开发校本课程，利用本地区企业先驱范旭东等名人的事迹，对学生进行爱国主义教育。学校执行国家教育考试制度。认真执行省教育厅、市教育局学籍管理有关规定。

　　第十七条认真执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，执行《国家体育锻炼标准》，上好体育课，做好广播操和眼保健操，组织群众性的体育活动，坚持卫生保洁制度。

　　第十八条重视艺术教育，上好美术、音乐必修课，开展课外艺术活动，培养学生正确的审美观念、情趣和一定的艺术修养。第十九条坚持搞好劳动技术课，上好劳技课，组织好课外科技活动。

　　第四章总务财务和财产管理

　　第二十条总务工作坚持为教育教学和科研服务，为师生生活服务的原则，讲究实效，贯彻勤俭办学的方针。

　　第二十一条学校实行经费预算制度和经费使用监管责任制。学校经常性经费，由校长负责监管；学校建设性经费，由xx市沿江工业开发区社会事业处负责监管。

　　第二十二条学校购置重大设备和建设项目一律实行政府采购。

　　第二十三条学校依法管理和使用学校财产，不得擅自将学校财产转让、转移或者用于担保。

　　第二十四条学校严格按物价部门批准的项目和标准收费，收费使用财政部门统一印制的票据。

　　第五章教师、职员和工人

　　第二十五条学校教师、职员和工人必须遵守宪法和其他法律、法规，遵守职业道德，遵守学校章程和规章制度。学校必须维护保障教师、职员和工人的合法权益。

　　第二十六条学校教师应当享有《教师法》规定的权利，同时应当履行《教师法》规定的义务。

　　第二十七条学校根据xx市沿江工业开发区社会事业处有关规定实行聘用合同制。

　　第二十八条学校每年对教师、职员和工人的政治、业务水平、工作态度和工作成绩，进行全面、客观和公正的考核。

　　第二十九条学校教师、职员和工人在教育、教学、教科研、学校管理和建设等方面成绩优秀的，由学校予以表彰、奖励，对有突出贡献的，学校将报请上级给予表彰和奖励。

　　第三十条学校对违反学校章程和规章制度，在工作中犯错误的教师、职员和工人予以教育、批评和处理。

　　第三十一条教师、职员和工人认为合法权益受到学校侵犯或所受处理不当，可以依法提出上诉。

　　第六章学生

　　第三十二条学生完成作业，经考试合格的，学校按照国家有关规定颁发相应的学历证书。

　　第三十三条学生应当享有《教育法》规定的受教育的权利，同时应当履行《教育法》规定的受教育者的义务。

　　第三十四条学生必须遵守学校的规章制度。学校应维护法律规定的学生的合法权益。

　　第三十五条学校对全面提高素质、发展个性、特长方面成绩突出的学生，予以表彰和奖励。对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度的学生予以教育、批评和处理。

　　第三十六条学生认为合法权益受到学校侵犯或所受处理不服的，可以依法提出申诉。

　　第七章附则

　　第三十七条本章程经学校教工大会通过并经上级教育行政部门核准后实施。

　　第三十八条学校依据章程建立、健全配套的规章制度。

　　第三十九条本章程与国家法律、法规和上级有关政策相抵触的，一律以国家法律、法规和上级有关政策为准。在学校发展过程中，根据客观情况的变化，需对章程进行修改的，经学校行政办公会提出修改意见，再经教工大会三分之二以上通过实施。

　　第四十条本章程的解释权属xx市厂大高级中学校长室。

学校章程12

　　第一章总则

　　第一条：名称团体名称：xx足球社团

　　第二条：性质本社团是xx中学学生足球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织。

　　第三条：宗旨本社团推动校园足球文化的建设，提高学生身体素质为宗旨。团结全校足球爱好者，利用在校时间通过广泛地开展足球活动丰富学生的业余文化生活，缓解学习压力，促进足球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。

　　第四条：地址 xx中学足球场。

　　第二章活动范围

　　第五条：本社团的活动范围

　　1、发动和组织广大学生积极参加足球活动，促进我校足球运动的广泛开展。

　　2、指导我校足球训练、竞赛等工作，不断提高足球爱好者的技术水平。

　　3、体育课教学中建立好班级足球队，进一步做好学校体育节级足球赛。

　　4、积极组队参加市、区里的各项足球赛事，开展校内外技术交流活动，达到相互促进，共同提高，增进友谊的目的。

　　5、不断吸收我校足球爱好的学生参加本社团，壮大本社团的队伍。

　　第三章会员

　　第六条：申请加入本社团的学生必须具备以下条件

　　1、有志愿加入本社团的意愿。

　　2、遵守社团章程，服从社团领导和学校的有关规章制度。

　　3、自觉履行社团规定的各项义务和权利。

　　4、热爱足球运动，有一定足球运动的基础。

　　5、品行端正，没有受到任何处分的，身体和心理都健康的.本校在校学生。

　　6、要养成良好的集体主义作风，杜绝一切不良的个人主义行为, 积极参加活动，严格遵守活动时间。

　　第七条：会员入社团程序凡是xx中学的足球爱好者，愿为社团服务并遵守社团章程，均可向体育组提出申请，经教练能力测试后即可加入社团。

　　第八条：会员享有下列权力

　　1、有选举权、被选举权和表决权。

　　2、优先参加本社团组织的各项活动。

　　3、有对本社团工作提出批评、建议和监督的权利。

　　4、入团自愿，退团自由。

　　第九条：会员履行下列义务

　　1、遵守本社团章程，执行本社团决议，否则有权将其除名。

　　2、服从社团组织领导，维护社团权益和声誉。

　　3、有义务积极参加社团和上级发起的各项活动。

　　4、有义务监督社团的工作并提出工作建议。

　　第十条：会员退团程序

　　1、会员可以自动退出社团，但必须提交申请并说明理由，经社团领导同意后即可退出社团。

　　2、会员无故不参加三次以上由社团组织安排的活动作为自动退出社团。

　　3、会员有不遵守社团章程、不积极履行社员义务的，经集体讨论通过予以退出社团处理，并不得再申请入团。

　　第四章社团组织

　　第十一条：足球社团管理机构设团长：副团长：指导教师：

　　第十二条：本社团管理机构成员必须具备以下条件：

　　1、精通本社团工作，有一定组织能力。

　　2、思想积极上进，学习上勤奋刻苦，成绩优良。

　　3、工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。

　　第十三条：社团负责人的权利和义务第九条：会员履行下列义务

　　1、遵守本社团章程，执行本社团决议，否则有权将其除名。

　　2、服从社团组织领导，维护社团权益和声誉。

　　3、有义务积极参加社团和上级发起的各项活动。

　　4、有义务监督社团的工作并提出工作建议。

　　第十四条：社团负责人的退出和除名

　　1、学生毕业离校，自动退出社团。

　　2、根据本人自愿原则，经本人提出书面申请，经同意即可退出社团，取消组织成员资格。

　　3、有严重影响社团名誉行为的成员，违反工作制度以及违法乱纪等破坏学校名誉、触犯法律的组织成员立即除名。

　　4、不服从组织安排，工作不积极主动的成员，经社团管理机构研究可予以开除。

　　第十五条：团长职责

　　1、负责确定本社团各个阶段的工作目标和任务。

　　2、领导监督本社团成员的日常工作，主持工作例会。

　　3、负责社团重大活动的筹备和组织。

　　4、加强内部人员的团结，充分调动各方面积极性，协调各方关系，争取各方支持。

　　第十六条：副团长协助团长处理日常工作，做好分工负责的各项工作，团长不在时，代理团长工作。

　　第五章社团活动

　　第十七条：社团活动内容

　　1、本社团应本着宗旨，积极开展各项有意义的活动，多做实事，少走过场，并积极配合学校的大型活动。

学校章程13

　　一、社团宗旨

　　作为一门科学，摄影包含操作照相机及后期输出方面的知识；作为一门艺术，摄影要能够准确、形象地表现被摄对象的最佳瞬间。因此，学摄影能提高艺术修养、培养观察能力、反应能力和动手能力。

　　二、社团要求

　　学好摄影，应做到：多看、多想、多实践。

　　1、多看：应该多看有关摄影的书籍，观赏优秀摄影作品，开阔眼界，提高自己的艺术素养；同时，要更多地观察自己周围的生活，深入了解、熟悉拍摄对象。

　　2、多想：无论是自己拍摄的，还是别人的作品，都要细加分析：成功或失败的原因是什么？题材和构图是否有新意？用了什么技法和器材等，不断终结经验、吸取教训，有利于拍出更好的作品。

　　3、多实践：摄影是一种实践活动，光靠书本知识拍不出好作品。学理论，是为了实践运用，通过长期反复拍摄、印放照片等一系列实践活动，才能创作出好的作品。

　　三、其他

　　在活动过程中，以提高自我意识为基础育，珍爱自己，尊重别人；充分发挥其积极性、主动性和创造性，正确处理个人与他人，个人与集体会的'关系；在行为上、思想上不断自我升华，逐步养成说话有礼貌，办事有分寸，行为有规范的良好习惯。

　　会员必须按时参加社团组织的相关活动，不得迟到早退；无特殊情况每学期累计缺席3次以上者视为自动放弃。

学校章程14

　　志愿者服务队是学校全体教师自我教育、自我管理、自我服务的群众性社团组织。志愿者本着全心全意为人民服务的宗旨，义务为周围群众、教育对象等，提供政策宣传、个性特长辅导、心理指南、扶贫帮困等多种形式的服务，为学校重大突击活动服务。现根据社会、学校、家长的要求，特制定本章程。

　　第一章工作任务

　　第一条认真贯彻党和国家的路线、方针、政策，根据社会发展和学生家长的需要，从实际出发，热心为社会、家庭、学生排忧解难，促进社会、家庭、学校，精神文明建设的健康发展。

　　第二条团结、教育师生遵纪守法，履行应尽义务，为学校发展贡献力量。

　　第三条开发为特困生、德困生、学困生的各项义务服务，促进学校教育的均衡发展。

　　第四条组织协调志愿者队伍开展各项服务活动。培养、吸收、扩大服务志愿者队伍，提高志愿者队伍的'素质的服务水平。

　　第二章组织要求

　　第五条从实际出发成立若干支志愿者服务队。

　　第六条服务队经民主推荐产生指导员或队长，在校长室、党支部的领导下，负责全队的日常工作。

　　第七条服务队指导员（队长）任期三年，任期未满因故推出时，应及时增补、调整。

　　第八条校长室、党支部应为服务队开展工作创造必要的服务条件。

　　第九条校长室、党支部对志愿者做出优异成绩的队员，要给予精神、物质鼓励并进行宣传表彰。

　　第三章队员职责

　　第十条承认服务队章程，志愿参加服务队组织。

　　第十一条队员必须履行无偿为学校、家庭、社会提供服务的义务，每学期参加各项服务活动不少于两次。

　　第十二条队员有参加服务队组织的各项活动的权利和有为他人提供优先服务的权利。

　　第十三条队员要不断提高自身素质和服务水平。

　　志愿者誓词：我愿意成为一名志愿者。我承诺尽已所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、和谐校园的美好环境贡献力量。

学校章程15

　　为贯彻教育部《全面推进依法治校实施纲要》，落实《上海市教育委员会关于印发本市中小学校幼儿园章程参考文本的通知》中“到20xx年，全面形成一校一章程的格局”要求，深入推进本区中小学校、幼儿园章程建设工作，特制定本工作计划。

　　一、章程建设小组成员：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、指导思想

　　以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以宪法、法律法规为依据，加强以章程为核心的学校制度体系建设，进一步强化顶层设计、凝炼办学理念、突出办学特色、加强内涵建设、完善治理结构、提高学校管理法治化、规范化、科学化水平，全面推动学校现代制度建设，实现依法治教和依法治校。

　　三、工作原则

　　（一）坚持分类指导

　　学校章程要对学校办学定位、发展方向等重大问题作出全面规范，统领学校内部治理结构和管理制度体系的建设和完善工作。根据学校不同的性质、管理体制、办学层次等特点，对学校章程的重点内容、制定或修订的程序等加强分类指导，统筹推进，确保章程制定或修订工作顺利进行。

　　（二）坚持改革创新

　　将制定或修订学校章程作为建设学校制度特别是教育管理体制改革的重要内容和载体，使章程建设与教育管理体制改革相互促进，以改革为制定或修订章程提供动力与内容，以章程建设作为改革的切入点和规章制度系统集成的载体。不断完善学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，建立健全教职工代表大会制度，不断完善科学民主决策机制。建立学校家长委员会，引导社区和有关专业人士参与学校管理和监督。

　　（三）坚持突出特色

　　学校从实际情况出发，认真分析自身优势和潜能，发挥个性和特色，增强适用性和可操作性，体现学校办学理念和办学特色，实现学校管理和办学按章运行、稳步推进。

　　四、工作步骤

　　我校章程建设工作分三个阶段实施， 20xx年5月底完成学校章程的'建设工作。

　　第一阶段：制定工作计划阶段（20xx年1月—3月）

　　在参照市教委相关参考文本、总结以往章程建设经验、依据《浦东新区中小学校、幼儿园章程参考文本》及工作方案为蓝本，特制订学校章程建设工作计划。

　　第二阶段：中小学校章程起草阶段（20xx年4月—12月）

　　学校根据《浦东新区中小学校、幼儿园章程参考文本》和本校实际，组建成立学校章程制定工作领导小组和工作小组，按相关程序开展章程制定或修订工作。

　　第三阶段：章程备案核准阶段（20xx年1月—5月）

　　1.学校章程网上公示，交与全体教师审阅，征询意见和建议。

　　2．召开教工代表大会，审议通过新的学校章程。

　　3.将章程报送至教育署备案核准。