学习规章制度的心得体会

时间:2022-06-13 17:36:54 学习心得 我要投稿

学习规章制度的心得体会

  在日常生活和工作中,很多地方都会使用到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的学习规章制度的心得体会,希望能够帮助到大家。

学习规章制度的心得体会

学习规章制度的心得体会1

  通过一周的规章制度学习活动,通过集中学习和本人自学,对省局《反腐倡廉及依法行政制度汇编》和《稽查队内部管理制度》有了重要的认识,使我对认真执行规章制度的意识得到了加强,达到了学习的预期目的,下面是我对这次教育活动的体会:

  自开展制度学习周活动以来,我能从思想上高度重视,认真学习有关制度规定,做好笔记,通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是防止各类违规问题发生的基本前提。

  一是要对照各项规章制度,做到身体力行。在工作、生活和社会交往中,要自觉践行,做到令行禁止。将各项制度落实到日常工作之中,贯彻到日常工作的全过程。

  二是要接受监督,正确对待监督,把来自方方面面的批评和监督,看作是对自己的一种警戒、一面镜子。在接受监督上要实现三个转变:即从不习惯转变到顺理成章接受监督上来,从不愿意转变到自觉自愿接受监督上来,从不适应转变到与自己密切相关,非接受监督不可上来。

  三是要保持清醒,做到拒腐防变。要始终保持头脑清醒,经常用各项制度为自己的行为敲警钟。

  四是加大监督检查力度,推动制度贯彻执行。建立健全

  制度执行的监督机制,明确监督执行的责任部门,建立健全制度执行问责机制,切实查处违反制度的行为,坚决维护制度的严肃性。

学习规章制度的心得体会2

  强化规章制度学习,增强遵纪守规自觉性,学校开展规章制度学习教育活动以来,通过对学校规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

  我从xx年以来一直担任班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育教学工作的得力助手,是学生、家长、科任教师之间的桥梁,在学校工作中具有重要的作用。雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。管好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操,塑造学生美好心灵上下功夫。我做了七年的班主任,时间不长,但也有颇多感情,怎么做才能是一个合格的班主任,结合此次制度学习,我想谈谈我自己的一些体会。

  第一、要有责任心,有敬业精神。

  责任心是指做好份内的事的思想,敬业精神是指专心致力于学业或工作的精神。无论从事何种职业,惟有这种精神,才会想尽一切办法把自己的工作做好。

  第二、有无私奉献的精神。

  这看起来已是老生常谈了,但一个合格的班主任,就得有无私奉献的精神。不求学生的任何回报。我们做的是人的工作,教育对象是人,他们有自己的思想,有自己的看法,有自己的行为。我们想尽一切办法教育学生,到底会取得怎样的效果,有些是立竿见影的,更多的却是潜移默化的影响。我们不能认为,我们是他们的老师,我们一定可以享受“师道尊严”的待遇,这样,我们就是凌驾于学生之上,没有师生之间地位的平等。就会要求我们的付出一定要有回报,无论是精神上的还是物质上的。如果有功利之心,我们在工作时将会患得患失,不可能成为一个合格的班主任。

  第三、要有爱心。

  这是做一个合格班主任的必备条件。爱,是师德的重要内容,是老师职业道德的核心,是打开学生心灵的钥匙。班主任要把真诚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自信和自强。有爱心的班主任会融入学生的生活,与他们同喜同乐,共同经历他们的初中生活。教师的爱是一种特殊工具,借重它是为了一个更深层的目的——激发学生在思想感情上产生共鸣,激励学生奋发向上。作为一名教师,尤其是班主任,有责任有义务加强自己的情感修养,力求使情感教育技巧化、艺术化,为教学、育人创造一种良好的氛围。这样,我们就能用爱的双手托起明天的太阳——21世纪的建设者。

  第四、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。

  相信通过此次学习,能够切实加强我们对新制度的理解领会,进一步净化校风,促进学风,共同创造淮师更辉煌的未来。由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生。

  通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的教职工。掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

  第五、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫。

  学校校规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。

  第六、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。

  当前,在学校管理中,规章制度的建设是一项主要内容,要把学校里的人、财、物等管理因素,根据各种教育教学活动的需要,实现最优组合,形成科学运行机制,发挥整体效益,就必须制定一套切实可行的规章制度。多年来我校坚持以“强化学校管理、规范办学行为、全面提高教育质量和管理水平、促进学校的健康和谐发展”为办学宗旨,把建立科学合理的管理制度体系作为依法治校的基础,为实现学校的规范化管理和构建全面发展的和谐校园奠定了坚实的法治基础。

  第七、是要以人为本。

  这是学校管理的特殊性决定的,学校的根本任务是培养人才,即教师在学校管理者的管理下开展和培养学生的活动,这是一个由“学校管理者-教师-学生”构成的管理系统,学校管理归根结底是对“人”的管理。教职工是学校行政管理的对象,也是学校管理的主体,人具有丰富的情感和巨大的主观能动性,只有充分调动他们的积极性、主动性和创造性,才能把学校的各项工作做好。因此,学校管理强调“人”的重要性。在制定制度时要充分考虑教师对制度的认可度和接受度。如果制度不能被广大教师认可和接受,这些制度只能挂在墙上,成为一纸空文。即使被迫执行,也会带来后遗症,容易滋生教师对管理者的不满,无形之中,管理者和被管理者之间就产生了不和谐因素,这样就不利于学校工作的开展,更谈不上规范化。只有管理者以教师为本,教师才能以学生为本,从而促进学校、教师、学生的整体发展。

  第八、是要发扬民主。

  如果仅仅由校长或各部门的负责人将制度制定好后要求教师遵照执行的话,教师只是被动地接受,这样制度的执行难度就很大。所以在制定制度前学校管理者要做些民意调查,召开不同层面人员的座谈会,如校委会、教代会,开展一些预研究。在取得基本共识后,再组织各部门人员参与制度的制定,各部门负责人拟定好初稿后要召开全体教师会,充分征求教师的意见,然后把意见集中起来交校委会审议,再将制度进行进一步的完善,最后才正式实施。制订学校规章制度坚持“从群众中来,到群众中去”的基本方法,把制定制度的过程变成了全体教师民主参与学校管理的过程,使教师广泛了解其内容,反复讨论其可行性,制订的各项规章制度具有广泛的群众基础,得到全校教职员工的认可,既可以避免制度脱离实际,保证制度的科学性,又有利于统一认识,沟通感情,从而为制度的贯彻执行奠定心理基础,减少执行制度的阻力。

  第九、是要因校制宜。

  每所学校因办学历史、地理位置、师资水平等客观条件的不同,以及校长对学校管理的观点和管法也不尽相同,这就造成了校与校之间的差异,因此,不可能有一套“放之各校皆适用”的制度。制度的制定要从学校的实际出发,这样才切实可行,才能促进学校各项工作和谐发展。以上就是我的心得体会!

学习规章制度的心得体会3

  学校以传授人类文化知识为自己的任务,学校的发展离不开学校的常规管理建设,许多成功学校的经验也表明,加强学校的常规管理建设,不仅能更好地实现学校的教育教育和人类的发展目标,还能保证师生在学校的身心健康发展制作通常是奇迹,通常形成习惯,习惯决定一切。

  一、持之以恒,严格执行相关规章制度。

  执行正规管理的重要目的是维护学校良好的教育教育秩序,使所有师生养成良好的行为习惯。习惯的培养来自时间,没有切实可行的规章制度,就没有长期一贯的执行,没有视同事的严格要求,良好习惯的培养实行,如我校制定客观公正的量化评价制度,在制度面前人人平等,全体教职员自学

  二、抓住常规制度的系列性,促进制度和谐发展。

  制度是教育教育工作顺利进行的保障,为了适应教育教育的常规制度和新课程,我们与时俱进,及时修改常规教育教育制度,及时补充,及时完善教育的常规制度和新课程的协调发展。

  1.完善准备、教育、批准、辅助、教育常规制度。严格按照教育局规定的教育教育常规完善我校教育教育常规制度,准备课以准备教育理念为突破口,引导教师结合理论和实践,提高准备课程的实效性的教育以学生需求为切入点,引导教师追求平坦的常态课程。从教师业务需求出发,增加和删除学校原有的教育教育常规制度,使教育常规制度规范教师教育行为,提高教师专业发展水平。

  2.创新学习、反省、训练等教师专业发展制度。学习型教师、研究型教。

  是新课程对教师提出的高要求。为了让学习、反思成为教师的一种习惯,必须制定相应的学习制度、反思制度、培训制度来督促。丰富学习内容、创新学习形式、改变学习手段,让教师自觉学习,用学习来为教师服务,用学习来修炼教师学识和品性。

  三、抓常规习惯的细节性,促进素质的和谐发展。

  细节决定成败,抓好教育教学常规的细节处,就能促进师生素质的和谐发展。课堂上要效益。让课堂实实在在。课堂是实施素质教育的主阵地,观察课堂,研究课堂,评价课堂,让课堂实实在在成为提高教育教学质量的主阵地。在继续开展课堂主题观察的案例研究外,可开展“校外学一点、课堂用一点”的两点活动,引导教师学以致用;开展“让学生说教师、让教师说特色、让同行说质量”的三说活动,引导教师提高教学效果;开展“教学小窍门”交流活动,让教学效果落实到每节课的每个教学细节中。

  四.防患于未然,把问题解决在萌芽状态。

  在学校各项工作稳定运行过程中,经常会出现一些背离目标的苗头,偏离正常轨道的趋向和意想不到的突发事件。有问题并不可怕,关键是要及时发现并进行有效的调整,这里所说的“问题”实际上是指学校教育教学工作应有状态与实际状态之间存在的差距,要及时察觉问题,如在每一次的期中期末统测前后,进行师德教育防止有个别教师为成绩而对学生发急,造成体罚或变相体罚学生。又如我们的班主任老师对班组的事要做到明察秋毫。如班级气氛和班级舆论的变化本来很活跃的学生突然变得沉闷,纪律状况突然变得很差,这些都预示着班级内部有了问题,及时找到问题的根源,进一步确定问题的性质,采取及时有效的办法解决问题,否则“问题”就真会发展成问题。

学习规章制度的心得体会4

  为了更好的服务客户,提高专业素质。我行开展《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》学习活动。这次活动,进一步增强我的合规意识,提高了遵规守纪自觉性。通过这次学习,我学习到了很多规章制度以及违反的后果,让我知道工作上什么该做,什么事情不能做,这次得学习,对我的岗位职责有十分重要的指导作用。也让我

  认识到学习《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》的重要性和必要性。具体认识有如下几点:

  (一)通过学习活动,使我更加认识到制度建设和制度执行的重要性和必要性。

  首先来看,《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》是全行员工违规行为处理的基本依据。《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点,逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为,明确了各种违

  规行为的处理方式和尺度,量化和统一了全行的制度执行,这是管理工作有章可循的基础环节,也为管理者提供了强有力的管理手段。同时,使广大员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处罚尺度,做到铭记于心,外化于行,令行禁止,遵守经营秩序。

  其次,开展学习活动是我行夯实管理基础,从严治行,遏制案件发生的必然要求。《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上,结合新业务、新管理制度的出台,完善、增加和调整了部分处理条款,明确了违规处理依据,为贯彻落实从严治行、从严执纪,持之以恒地坚持从严管理,必将打下坚实的基础,对防范经营管理风险,遏制案件发生具有十分重要的作用。

  最后,《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》是提高我行综合实力,不断增强我行竞争力的需要。日趋激烈的竞争,是xx银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建设和执行,应当是xx银行面对竞争,战胜对手的看家本领。一个行的综合实力和市场竞争能力,最根本的还是员工综合素质软实力。我行以开展《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》学习活动为契机,引导员工树立良好的职业操守,增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性,不断增强合规经营意识、规范操作行为,培养员工良好职业道德和习惯,构筑xx银行现代企业文化,是提升农业银行综合竞争力的根本要求。

  (二)学习《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》的几个要点:

  首先是学习要认真。要把《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》落到实处,认真学习是前提。学习要认真,就是要按章按节按条按款全面学习《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》的内容,对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容,要逐字逐句的认真学习,切实领会制度办法的意图和精神。事关重要的或把握不准的,还要寻找和学习源制度规定,学习操作规程和业务工作流程。其次是贯彻要到位。贯彻《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》,是开展这次学习活动的基本要求。

  贯彻要到位,就是要把《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面,落实到每一天、每一月、每一年,时时刻刻提醒自己要按制度办,要按流程走,要按要求作,防止不经意违反规章制度处罚办法。最后,执行要有力。

  执行,不仅包括贯彻落实,而且更重要的是指管理者依照《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》规定行使管理职责,对违反《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》事件的处理,这是开展学习活动的关键。执行要有力,就是具有内部管理职责的干部要不折不扣地、严格地按《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》规定及时准确地处理违反规章制度事项。要防止人情和不正当的权力干预,做到在制度目前人人平等,执行处罚时一视同仁。

  (三)学习《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》要在全面学习的基础上有重点的学习,要结合自身岗位工作和自己所处的系统条线工作去学习,去领会,去把握,去贯彻执行。

  《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各工作岗位、各业务品种的方方面面,共五章二百零六条。学习《xx银行银行员工违反规章制度处理办法》,最起码要知道自己在这个岗位,从事这方面的工作,操作这类业务或业务品种的基本规定和要求,知道该怎么做不该怎么做;如果不这么做,将会受到怎样的处罚等等。比如:最为柜员,我就特别注重第三章第二节的学习,特别是第“二十五”条到第“四十八条”的学习。以规则为指导,在工作岗位中按照规定办事,我相信只要大家都把各自的岗位工作做好的话,我们的竞争力就会大大增强。

学习规章制度的心得体会5

  近期,我行力组织开展“公司规章制度”教育活动,我积极参与其中,我感受颇深,一是深刻感受到了学习的收获,进一步树立了我的合规意识,并为我如何在工作中处理好发展和风险的关系指明了方向;二是深刻感受到了学习的重要性和必要性,通过学习之后才发现我们目前一些违规章制度的现象还不同程度存在,各项业务操作中仍然存在一些风险隐患,学习公司规章制度,坚持合规操作已非常之迫切。

  俗话说:国有国法,家有家规。公司是我们的家,我们要共同爱护好。通过学习,结合工作中的实际情况,我认真思考,要更好地贯彻执行本办法,个人认为需从以下方面努力:

  一是树立好一个观念,那就是合规观念。公司规章制度是以负面惩戒来防范、杜绝我们业务经营中的一些风险,正如我们常说批评教育只是手段,目的还是要确保业务经营合法合规,因此,学习好、执行好公司规章制度的一个前提就是我们要有强烈的合规意识,牢固树立企业文化核心理念中“合规创造价值、违规就是风险、安全就是效益”的管理理念和风险理念。

  二是坚持两个原则,在工作中要做到合规,执行公司规章制度,就必须坚持从我做起的原则,公司规章制度适用的对象为全行员工,那么它的执行和落实就要全行每一个员工从自身做起,达到以点拉线带面的全局效果;就必须坚持从细节做起的原则,细读公司规章制度,各类违规行为涵盖各个阶层、各项业务、各种环节,特别是诸多看似常见、看似轻微的细节之处,往往是最容易触犯之处。以第九节违信贷业务规章制度行为及处理来看,擅自篡用他人C3密码进行业务操作的最严可给予开除处分,而我们实际操作中经常有使用他人C3用户进行业务的。因此,我们在执行《员工违规章制度处理办法》时要树立“勿以恶小而为之”的敬畏之心。

  三是建立三种机制,公司规章制度要达到长效,我们就必须建立好学习机制、监督机制和落实机制。首先是要有多种形式、多种渠道、多个层面的学习机制,只有通过学习,我行才能知晓哪些是能做的、合规的,哪些是不能做的、违规的,同时通过典型案件事例来时刻敲响我们的警钟;其次是要有全方面、全流程、全员的监督机制,通过监督来使全行员工都约束规范自己的行为,不仅在行内形成一种监督,也可以通过机关、客户等行外人员实现外部监督;再次是要有不折不扣、公平公正的落实机制,对于恶意的违规行为要做到严惩不贷,严格执行办法,对于非恶意、自我认识强、改正到位,未造成重损失的要秉承以人为本的理念以警示教育为主,同时在处理违规行为中一定要做到可观、公平公正。

学习规章制度的心得体会6

  自开展了公司规章制度学习活动以来,通过对“职业技能鉴定考评管理办法” 、 “产品质量安全事故(故障)管理办法”等规章制度的学习,我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的重要性和紧迫性。

  下面根据学习情况,结合个人实际谈谈体会。

  通过学习,提高了我的思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。由于平时工作比较繁忙,我们只抱着干好每天的工作,而规章制度学习与己关系不、可学可不学的想法,对规章制度疏于学习,在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。

  通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规章制度履行自己的岗位职责。

  通过这次学习,对照所学的制度,我意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足:一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对工作中不善于自我创新,不进行深入的研究。四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节,导致有时工作态端不端正从而影响到工作。

  针对自身存在的一些问题,在以后的工作中我将采取如下改进措施:一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤省,争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的。工作态度方面,应加强自我调节,在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。

学习规章制度的心得体会7

  党的十九大立足于新世纪新阶段的世情、国情和党情的新变化,着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务,对党章作了重要修改,将科学发展观、中国特色社会主义制度等观点写入党章。

  近日、我学习了“十九大”会议报告和新《党章》,使我深刻认识到新党章是一部更加完善和贴合时代要求的党章。对我们每一名党员来说,新党章的修改,也给我们提出了更高的要求,学习新党章、践行新党章是每个党员义不容辞的职责和义务。

  党章是党的纲领性文本,具有供给基本的行动指南、保证全体党员在思想和行动上的一致的重要作用。中国共产党目前已经是一个拥有八千多万党员的大党,经过修订将党的重要的理论创新成果写入党章,对于进一步统一思想、凝聚共识具有重要作用。

  十九大对党章修改主要集中在六方面:一是对科学发展观作出新的定位和阐述。二是充实完善中国特色社会主义重要成就的资料。三是充实了坚持改革开放的资料。四是充实了中国特色社会主义总体布局的资料。五是充实完善关于党的建设总体要求的资料。六是对部分条文作了适当修改。

  我们党提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,与邓小平理论、“三个代表”重要思想一齐作为党的指导思想写入党章,对于我们党的自身发展,对于我们党更好地领导全国人民实现民族复兴具有重大的现实意义和历史意义。

  把科学发展观定位为党必须长期坚持的指导思想,证明我们的发展理念有了更新的突破,体现出我们党在职能和今后任务上的一种转变。

  党章新增“中国特色社会主义道路”和“中国特色社会主义理论体系”。中国特色社会主义道路和理论体系写入党章,说明我党已经有信心回答在中国如何建设社会主义的问题。在近30年改革开放的基础上,已经构成比较完整的理论体系,战略部署和行动策略,为未来中国发展进一步明确了道路。

  党章修改充分体现了党的事业总体布局和战略部署的与时俱进,将生态礼貌建设写入党章并作出阐述,使中国特色社会主义事业总体布局由“四位一体”进一步完善为“五位一体”。党的十七大从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的“四位一体”总体布局上提出实现全面建设小康社会目标的新要求,如今经过修改党章,又把生态礼貌建设摆在十分重要的战略地位。明确了生态礼貌建设的指导原则和主要着力点,自觉把生态礼貌建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。如此,就构成了“五位一体”的社会主义总体布局,证明了党在执政本事和自身建设上的长足提高,也是我们发展理念转变的最好体现。对于全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标将发挥重要作用。

  作为一名党员,经过这次对党的十九大报告和新党章的学习和思考,加深了对党的理解和认识,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的职责有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,同时也看到了自我的不足,如:对党的理论,政策,方针,学习的还不够深入,不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我必须要按照党章的规定来严格要求自我,克服自我的不足,发扬和坚持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下三点:

  一是努力把干好工作和提升自身素质统一齐来。同时,要在干好本职工作的过程中,努力经过深化认识,思考归纳,概括升华,使自我在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分。

  二是坚持与时俱进的精神状态,加强学习,不断提高理论素养、完善知识结构、增强业务本事,拓宽学习领域,强化实践锻炼,始终坚持党员的先进性,在岗位上争创一流业绩,起好模范带头作用。

  三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一齐来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中能够看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。作为公司一员,要紧密结合新的实际,把党员先进性的本质要求贯彻和体此刻党的全部工作中去,坚持与时俱进,进取开拓党建工作新思路,全面提高工作水平,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

  在今后的工作中,我会一如既往地按照党员标准严格要求自我,始终坚持思想上、行动上的先进性,用自我的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨,不断提高自我的政治思想觉悟,为永葆我党的生机与活力做出自我应有的贡献。

学习规章制度的心得体会8

  通过本次机关规章制度的学习,我感觉自己对机关单位内部工作及规章制度缺乏必要的认知,忽视了规章制度的重要性,让我认识到学习规章制度的必要性和紧迫性。

  俗话说:“无规矩不成方圆”,这是老生常谈的一句话,但可见它的含义是显而易见的。规章制度是我们提高工作效率的重要保证,如果我们在工作中不了解规章制度不按规章制度执行,那会导致我们既定的工作停歇,也会阻碍整个工作任务的正常执行。单位汇编机关规章制度,其目的只有一个,那就是维护单位规范化管理秩序,提高单位机关工作效率和工作质量,保证工作任务合法、合规、合章、快速、便捷的执行。通过学习,作为单位基层的一名新员工,有以下三点认知。

  认知一:合法合规。

  坚持合法合规执行工作,坚决剔除凭感觉办事、凭经验办事、凭习惯办事、凭行政权力办事的陋习,任何工作的开展都要以法律、法规和单位规章制度为准绳,不能以便捷办理和快速拓展业务为借口,打规章制度的擦边球,进行违规操作。在思想道德上筑起一道预防违规违纪违法犯罪的牢固防线。

  认知二:责任。

  作为一名机关单位工作人员,应本着对社会、对单位、对事业、对同事、对自己和对家庭负责的态度,严格以规章制度约束自己,做到以身作则、艰苦朴素、脚踏实地、积极履行好自己的工作职责;日常工作中做到“严、细、实”,对自己、对工作要严格要求,工作要细心、细致,工作要扎实、认真,执行好、落实好工作任务;认真执行各项规章制度,提高规章制度的执行力。思想上要认清合法合规执行工作的重要性、必要性;行动上要以规章制度为标尺,来衡量工作内外的一切言行。

  认知三:学习提高。

  提高自身对规章制度和工作任务的应知应会水平,随着工作任务的不断拓展,各种规章制度也在不断增加与完善,这就要不断加强规章制度和任务拓展的学习;牢固树立勤奋学习、终身学习理念,做到制度在心中,规章在脑中,应知应会,只有这样才能在工作中得心应手。

  以上是本人学习机关规章制度的几点心得体会。由于工作、学习能力有限,存在着认识过于片面的问题,在今后的学习中,我将努力给予克服。

学习规章制度的心得体会9

  近些时间以来,我通过对学习各种规章制度各项制度的学习,觉得自己觉悟提高了很多,思想也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的`工作这种思想,而对规章制度疏于学习,感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的教师。

  首先学习了教职年度考核方案。现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课,今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任务很重大。

  三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较大,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作,认真对待帮差,分析学生,做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。

  学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。

  学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。

  通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

学习规章制度的心得体会10

  这几天我们抽空重新学习了公司的各项制度,加强了对公司各项制度的深入了解,使我更加清醒的认识到学习公司的制度,遵守公司的各项制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况结合个人实际谈一点肤 浅的心得。

  一:通过学习提高了思想认识,增强了遵守公司制度的自觉性. 无规矩不成方圆,规章制度是企业发展的重要基础, 是各项业务应当遵循的标准和程序的总和,也是检查和纠正一切违规问题的依据。公司的发展壮大离不开规章制度,否则不可能达到预定的目标。所以我们每个员工都要自觉遵守公司的规章制度,一切以规章制度为标准来要求自己;

  二:通过学习提高了业务知识.这次较全面的学习了自己所从事的工作的各种管理文件,如财务方面的文件:信用管理制度,资金管理的制度,财务管理制度,借款制度等,都清醒明确的写了在实际工作中我们遇到此类事怎么处理,服从制度而不是服从于某人. 如我们销售内勤人员在开发货单时碰到超信用期的客户,不能凭业务员或销售经理说能发就开单,而是要看具体超期多少天由相关人员解锁通知发货才能开单,还有借款制度学习也是如此,各种手续要完备,单据要保存,物流方面的文件如:销售产品需求计划控制程序,货物短缺处理控制程序,库房管理控制程序等,有了这些管理控制文件,一方面是行为规范我们的工作,另一方面也是我们工作的依据.绩效考核制度是改善和提高我们的工作能力;

  通过制度学习的有效开展,增强了我遵守制度的自觉性,显示了遵守公司制度的必要性,激发了学习制度的热情,提高了工作中的自律意识,使我能深刻的体会到我们公司的经营理念是:以客为友,创新服务,永续经营,那需要我们每位员工以热情服务的工作态度,踏实勤奋的精神,严格要求自己,尽职尽责,恪守职业道德。在自己的工作岗位上多出成效,多创佳绩,为公司的发展壮大做出自己的贡献。

学习规章制度的心得体会11

  通过这次对邹平县广播电视局和邹平人民广播电台规章制度的学习,使我认识到“无规矩不成方圆”,不认真学习这些规章制度和条文,不了解工作中的各项规章制度,就不可能在今后的工作中自我约束,严格遵守纪律,就不可能以最快的速度适应工作,更不可能成为一名优秀的工作人员。因此,学习邹平县广播电视局和邹平人民广播电台规章制度具有重要意义。

  通过学习我了解了广播电台工作的严谨性。广播电台的工作不同于电视、报纸、杂志及互联网络的信息传播。我们的工作是直接面向受众群体,特别是连线访谈节目,这就需要我们的节目主持人在工作中保持对工作的严谨性。此外,不仅是再做节目当中严谨,在我们的导播工作及值班时,都要保持高度警惕和严谨。只有细心才能保证工作顺利完成,事事遵循规章制度的条文,才能更好的做好工作,尽量避免出错和少出错。

  我觉得规章制度是正式步入工作的基础,规章制度就如同一个标尺,工作中严禁做的,我们不能忽视反而应该重视。将规章制度联系到工作当中,与更多的工作紧密结合,将理论联系到工作当中,才能把工作做好。

  通过了这次规章制度的学习,也进一步提高了我自己的思想认识。我决定在接下来的工作中,牢记各项规章制度,做到有章可依、有规可循、将掌握的规章制度与自己的日常工作紧密结合,知道什么事情可以做,什么是不可以做,做到坚持制度,杜绝违规。此外,在以后的工作中会进一步加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。在工作中提高效率,严格按照规章制度的要求尽职尽责。加强自制自动自发能力,端正工作态度,杜绝这样的事情发生。

  今后,我将会自主结合我们的规章制度,找准自己的工作方向,明确目标,身体力行,用自己的行动脚踏实地,积极履行好工作职责,请各位领导和同事监督。

学习规章制度的心得体会12

  我公司于20xx年4月18日起,到20xx年4月28日止,集中开展公司及锅炉房各项规章及制度的学习,借这次纪律作风建设学习活动,我对与锅炉房有关的规章及制度进行了一次系统、全面的学习,这次规章制度学习活动,本人通过集中学习和自学,主要学习了《锅炉房管理制度》、《司炉工交接班制度》、《锅炉设备维修保养制度》、《司炉工岗位责任制》、《锅炉水质管理制度》、《锅炉安全管理人员岗位职责》、《锅炉专业负责人岗位职责》、《安全附件检验制度》、《申请锅炉定期检验制度》、《水处理人员交接班制度》、《司炉班长岗位职责》、《锅炉使用登记制度》。通过学习,我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的重要性,不认真学习规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。因此,掌握规章制度基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。通过学习,使我对认真执行规章制度的意识得到加强,并严格遵守制度,达到了学习的预期目的。下面根据学习情况,结合个人实际谈一些学习心得与体会。

  一、加强学习,提高认识

  锅炉是一种具有爆炸危险的设备,其功能是向热用户提供符合质量要求的热水,因此,学习和理解锅炉房相关的规章及制度显得尤为重要,自开展规章制度学习活动以来,我能从思想上高度重视,积极配合搞好本次学习教育活动,认真学习有关制度规定,做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我站各项业工作顺利进行的保证,也是防止各类违规问题发生的基本前提,只有各项业工作顺利进行,才能为广大人民群众提供更好的供热服务。加强制度学习活动是贯彻执行各项规章制度的重要工作任务,是我们每一位员工的重大责任。近年来,随着供热业务的不断发展,各种新系统的不断上线,供热工作也出现了前所未有的变化,这就对业务人员的素质也提出了更高的要求,这就客观上要求我们要更加努力学习,把学习规章制度同具体业务联系起来,不断提高实际工作的原则性和业务操作技能熟练性。我们应该清醒地认识到,很多问题的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了故障的发生,因此,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会此次规章制度宣讲教育活动,强化自我保护意识,做到严密防范,进一步明确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规规章制度履行岗位责。

  二、查摆问题、找出不足

  查摆问题及整改措施:通过这次基本制度学习教育,对照各项规章制度规定,查找本人在学习和工作中存在一些不足:

  一是对各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致。

  二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是有些新的业务研究不够透彻。针对本人存在的一些问题,采取如下措施:

  一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。

  二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。

  在今后工作中要严格按照各项规章制度要求,确保供热站各项工作的顺利进行,为广大人民群众提供更好的、更高质量的供热服务,同时,也为供热事业的发展做出自己应有的贡献。

学习规章制度的心得体会13

  4月份末,集团组织了相关规章制度学习活动,自开展制度学习以来,我从思想上高度重视,会上认真听讲并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与集团快速成长的保证,了解到严格执行集团各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习和遵守规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规章制度履行自己的岗位职责。现就我个人学习情况,结合实际作出一点心得体会。

  首先,通过学习,更深地体会各类规章制度的重要性,俗语说:无规矩则不成方圆,每个地方都会有其相应的规章制度,集团要充满生机和活力,打响集团的品牌,获得很高的声誉,必须有完善、健全、严格、独特的各类规章制度,实践表明,没有严格健全的规章制度,集团便无法对生产经营活动进行有效的计划、组织、协调和控制,集团的各项工作就无法正常开展。

  其次,当今市场,企业竞争日趋激烈,我集团的发展也面临着新的挑战,因此要想抓住重要的挑战和机遇,实现又快又好的发展,就必须要加强自身建设,苦练内功,钢铁的纪律才能保证优质的品牌,所以,制度就显得尤为重要了。

  第三,通过对各项规章制度的学习,也更加明确了我以后工作的准则。哪些该做哪些不该做,通过对各项规章制度的学习我还明白了,要想把工作做好,还必须要做好以下几点;

  1. 要做好一个工作,就必须要热爱这个工作,精业、敬业的为全体职工服务;

  2. 要养成良好的工作习惯,做到精益求精,工作起来就要全身心的投入,不为外界所干扰;

  3. 要具备良好的专业素养,在干好日常工作的前提下,我需要不断的充电和学习;

  4. 要不断的提高自己的适应能力和应变能力,加强团队协作精神和默契度。

  我想我有责任,有义务,有能力继续学习下去,不断的总结自己,反省自己,为集团的发展进一份绵薄之力。

  总之,掌握和学习好各项规章制度,对我们的今后的工作具有重要的指导意义和现实意义,我以后会在集团规章制度的指引下,向着集团更美好的明天努力工作。

学习规章制度的心得体会14

  公司管理制度是公司为求得最大效益,在生产管理实践活动中制定的各种带有强制性义务,并能保障一定权利的规定或条例。公司规范管理制度是实现公司目标的有力措施和手段,一个有效的、合理的、适合公司发展的管理制度能规范员工行为,提高员工的工作效率和质量,形成一种良好的公司文化。因此,公司的管理制度在公司的发展过程中起着至关重要的作用,是指导员工工作的行为规范。

  作为一名刚刚来到公司的新员工,通过这次学习公司的《管理规则》受益良多。首先,提高了自己遵守公司制度的自觉性,强化了自己的规则意识,明白了自己在今后的工作中应当遵守的行为规范。只有了解并遵守公司的管理制度,做好“自我约束”才能保证自己今后的工作不违反公司制度,并且是合理合规的;其次,为自己今后工作的开展提供了依据,依章办事,切实提高自己的工作效率。任何工作的开展必须在遵守公司制度的前提下,只有严格遵守公司的规章制度,才能在实际工作中做到严谨、规范,提高自己的执行力。如果不遵守公司的相关规章制度,不仅会耽误工作的开展,更会扰乱正常的工作秩序,影响企业的经济效益;再次,企业的良性发展需要一个安定、向上、有序的工作环境,而良好秩序的创造,需要大家共同遵守公司的规章制度,只有大家共同依章办事,跟企业共同进步,才能创造经济效益的最大化。企业的发展需要大家劲往一处使,拧成一股绳,需要大家的共同努力,如果大家不按规章制度办事,企业的发展将会是一盘散沙。

  公司的《管理规则》涵盖了管理模式、办公管理、治安管理、奖惩、勤政廉政等十一部分,可以编入印章的管理与使用、办公物品的采购与发放、会议管理

  制度这几部分进行补充。社会在不断进度,我们的公司制度也需要不断的改进与完善,通过大家的集思广益,公司制度会更加完备,更好的为公司与个人的发展服务。

学习规章制度的心得体会15

  开学初在教研组长的带领下,我们用了一上午时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例,任然使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。学习过程中,每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,反思。

  我认为对于纪律,人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。互相监督是保障纪律教育、纪律执行的重要一环,是各项措施得到落实的最重要必不可少的工作。良好的工作纪律是一个学校良性发展的保证。例如,考勤制度直接关系到教师的工作态度和工作效果,只有当个人认识到遵守制度是教师起码的职业道德,才不会产生抵触情绪,从而自觉遵照考勤制度规定的程序办事,一个学校才会出现制度管人的良性循环。

  通过这次各项制度的学习,觉得自己思想也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。如果不深入学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。针对本人存在的一些问题,结合规章制度的相关规定,我将加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,提高自身素质,认真履行工作职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到业务活动中去。强化责任意识,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,做一名合格的教师,为教育事业发展贡献自己的一份力量!

  

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