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以唐诗为主题的演讲稿（通用9篇）
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编为大家收集的以唐诗为主题的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以唐诗为主题的演讲稿 1
各位同学：
大家好，在中国古典文化的长河中，有许许多多灿烂的明珠，而吾只取一颗，这颗明珠就是唐诗。
唐诗的发展分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个发展阶段。初唐时期的早期阶段，唐诗仍处于陈隋余光反照中，例如，李世民及其周围的文人诗作浮艳柔丽，“初唐四杰”也未能摆脱六朝后期“采丽竟繁”的影响。而这种情况，直到武后时的陈子昂出现才有彻底性的改变，他提倡“汉魏风骨”，抵制浮糜诗风。盛唐时期，国力昌盛，诗歌也进入了它的黄金发展时期，此时的诗歌创作以田园诗和边塞诗比重为大，有的蕴含自己的隐退思想，有的抒发报国之志，有的感慨“安史之乱”后国运衰微，中唐时期的诗坛远不如盛唐时期景气，但我觉得此时的诗歌成就仍不可小觑，以元白为代表的.诗人写下大量反映现实、针砭时弊的政治讽喻诗，正如白居易所提倡的“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，此外，韩愈、孟郊、贾岛、李贺则以奇险峭克见长。人说，韩诗气豪，孟诗思深，贾诗清苦，李诗幽丽。而晚唐时期诗风纤巧，不及盛唐与中唐的阔大气势与境界，较著名的如李商隐、杜牧、皮日休、罗隐。
以下我想谈一下我对唐诗的体会，传统上来讲，唐诗按题材来分，包括山水田园诗、边塞诗等；按体裁则分为五言律诗、五言绝句、七言绝句、七言律诗、古体诗等。而我则将唐诗以读法来分类：分为“求甚解”与“不求甚解”两类。“求甚解”是指我们读这首诗时有必要考虑一下当时的时代背景、人物生平等，这样方可避免我们对那首诗的错误解读，更有助于去欣赏唐诗，我觉得以此种方式读杜甫的诗再合适不过了。杜甫后期的作品常表达忧国忧民与怀才不遇的思想感情。杜甫一生志向无非四字——奉儒守官。可他又偏偏仕途坎坷、时运不济，直到四十四岁才谋得一官半职，很快又失去了。杜甫有诗曰《蜀相》，倘若我们不了解他的做官经历，我们便很难确切地推出杜甫是在借诸葛亮的人生悲剧来写自己的怀才不遇。再如他的《江南逢李龟年》，表面上只是与久别的朋友叙叙旧情，如考虑进“安史之乱”时代背景，便会感受倒诗中饱含的昔是今非的伤痛，一个老诗人，一个老艺人，昔日共事岐王殿，如今几十年后再相遇，唐帝国已远不如当初的繁华，所以，二人既有久别重逢的喜悦，又有昔是今非的感伤，杜甫由与老友的相遇联想到了国家的命运，正是心怀广大，兼济天下。再如杜甫之《春夜喜雨》，若不考虑时代背景，我们只会单纯看到诗中所写的雨，却不会真正想明白，不就是一场雨吗，有什么好惊喜的，而时代背景告诉我们，杜甫写这首诗的前一年，他所在的成都发生了严重的旱灾，而这场春雨正给人们带来了美好的希望，也让饱经苦难的杜甫看到了瞬间的光明。而第二种诗是“不求甚解”的。所以不求甚解，是因为诗中表达的感情太晦涩，而语句又很美，我们没有必要去纠结它的情感，只要懂得欣赏诗句就可以了。这一点，我觉得，最典型要属李商隐了，举一首大家都很熟悉的《锦瑟》，目前关于这首诗的感情，学术界存在着六七种权威的说法，至今仍在争论不休，我认为这种争论反倒破坏了诗的境界，我们单纯读诗句，“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”这是多美的言语呀！
以唐诗为主题的演讲稿 2
各位同学们，老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是：《唐诗里的中国》。
也许，在我们每个人的心底，都藏着一个小小的唐朝，所以在今天，唐装才重回我们的衣柜，中国结又重系我们的裙衫，唐时的歌曲包上了摇滚的外壳，又一遍遍回响在我们耳畔。爱中国，可以有一千一万种理由，选一个最浪漫的理由来爱她吧——唐诗生于唐朝，唐朝生于中国，中国拥有世界上独一无二的唐诗！爱唐诗，更爱中国。
站在世纪的长河上，你看那牧童的手指，始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世――那是歌舞升平的唐朝，是霓裳羽衣的唐朝。
唐朝的月明。不知谁在春江花月夜里，第一个望见了月亮，从此月的千里婵娟，夜夜照亮无寐人的寂寥。月是游子的故乡，床前的明月光永远是思乡的霜露；月是思妇的牵挂，在捣衣声声中，夜夜减清辉。月是孤独人的.酒友，徘徊着与举杯者对影成三人。
唐朝的酒烈。引得诗人纷纷举杯销愁，千金换酒，但求一醉。三杯通大道，一斗合自然。人之一生，能向花间醉几回？临风把酒酹江，醉里挑灯看剑。醉卧中人间荣辱皆忘，世态炎凉尽空。今朝的酒正浓，且来烈酒一壶，放浪我豪情万丈。
唐朝的离别苦。灞桥的水涓涓地流，流不断历历柳的影子。木兰轻舟，已理棹催发，离愁做成昨夜的一场秋雨，添得江水流不尽。折尽柳条留不住的，是伊人的脚步；挽断罗衣留不住的，还有岁月的裙袂。一曲离歌，两行泪水，君向潇湘我向秦。都说西出阳关无故人，何地再逢君呵？
唐朝的诗人清高。一壶酒，一把剑，一轮残月。一路狂舞，一路豪饮。舞出一颗盛唐的剑胆，饮出一位诗坛的谪仙。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为虚名。喜笑悲歌气傲然，九万里风鹏正举。沧海一声笑，散发弄扁舟，踏遍故国河山，一生哪肯摧眉折腰！
唐朝的红颜多薄命。在刀刃上广舒长袖轻歌曼舞，云鬓花颜，泪光潋滟。都羡一骑红尘妃子笑，谁怜马嵬坡下一抹黄土掩风流。情不可依，色不可恃。一世百媚千娇，不知谁舍谁收。长生殿里，悠悠生死别，此恨绵绵。
万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年。三百篇诗句在千年的落花风里尘埃落定。沏一杯菊花茶，捧一卷《唐诗三百首》，听一听巴山夜雨的倾诉、子夜琵琶的宫商角羽，窗外有风透过湘帘，蓦然间忘了今夕何夕。
唐装在身，祖国在心中。
以唐诗为主题的演讲稿 3
各位老师、同学们：
大家好！我们满怀豪情送走了硕果累累的20xx，我们无限喜悦迎来了充满希望的20xx。伴着新年的钟声，我们的”迎新年中华经典诵读比赛“拉开了帷幕。在这辞旧迎新之际，我们在这里欢聚一堂，共品经典，共迎佳节，老师和同学们的积极参与，将给我们奉上了一道精美的精神大餐，在此，我代表学校向参加演出的.同学们和付出心血和汗水的老师们表示衷心的感谢：你们辛苦了！
同学们，中华文化源远流长，五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河。大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的辉煌篇章，穿越《国风》，回溯《离骚》，激荡先秦诸子，飞扬魏晋风流，滔滔唐诗宋词，潺潺汉赋元曲，巍巍明清小说，煌煌现代诗篇。江山代代经典出，尽领风骚万万年。这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。品悟中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读经典诗文，在诵读中品悟，在品悟中传承。阅读经典可以使你心情愉悦，眼界宽广；可以使你拨云见日，柳暗花明；还可以使你醍醐灌顶，茅塞顿开。《论语》字字珠玑，教你做谦谦君子；《弟子规》谆谆教诲，教你学修身齐家；”穷且益坚，不坠青云之志“告诉我们怎样立志；”勿以恶小而为之，勿以善小而不为“告诉我们怎样做人；”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“告诉我们如何尊老爱幼；”谁言寸草心，报得三春晖“告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让你享受阅读的兴趣，还能让你慢慢参悟做人的道理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
作为中学生，肩负祖国的未来和民族的希望，大家更应该自觉地用灿烂的中华文明和优良传统熔铸品格，奠基人生。今天的活动，并不是我们经典诵读的结束，而是一个开端，希望经典诵读的朗朗书声在我们的语文课堂，在我们的早读时间，在我们校园里赢过永远响亮！
今天我们在这里，带着对经典诗文的虔诚，恪守那份纯净，用我们真挚的情感去触摸历史的心跳，去体味人间的平凡和感动。让我们从现在开始，开始一次诗文的诵读和感悟，开始一次情感的回溯和体验，去感受民族文化的激励和自豪，共同传递人间之大爱吧！
以唐诗为主题的演讲稿 4
各位同学们，老师们：
大家好！
我是来自昆明市第三中学初一（3）班的xx。今天，我为大家演讲的题目就"我爱诗词"。
在我成长的旅途中，有这么一个朋友一直伴随着我——她与我有缘。也许是厌倦了那让人头昏脑胀的方程式；也许是厌倦了那别口难读的a，b，c；我一次又一次地邀她出来，在她那泛着清香的扉页中，品味难言的感情。不知不觉我已迷上了她。她，就是诗词。
古诗词，是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。
品味诗词，我品出了词人的无奈，南唐后主李煜，被终身囚禁："剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。"愁思是何等的纷繁难解，词人的心境可想而知。
从"只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。"我品出了词人的忧愁。李清照悲惨的一生，使她发出了："寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚"的悲叹，才会"人比黄花瘦"。
从"不识庐山真面目，只缘身在此山中"，我变得明智，明白"当局者迷，旁观者清"道理。从"春色满园关不住，一枝红杏出墙来。"我领悟到：任何新生事物都是无法阻挡的，它总是能冲破阻力，向前发展。
从"我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑"，我品出了诗人的豪气。为了能唤醒国人，谭嗣同愿意献出自己的生命，他希望同志们能逃脱虎口继续为变革而奋斗。我们仿佛听到了他的仰天大笑，他笑出凛然正气，他笑澈了这个腐朽的社会！
"少壮不努力，老大徒悲伤"。让我深深懂得了，从小努力学习的重要性。
"天下兴亡，匹夫有责"，使我们懂得了，国家兴亡的是我们每个人应该但当的责任。让我们更加坚定了努力学习，报效祖国的'决心。
古人说，不读诗词，不足以知春秋历史；不读诗词，不足以品文化精粹；不读诗词，不足以感天地草木之灵。诗与词，一种中国独有的文化与内涵，它代表着中国语言的精粹。它凝练飘逸的语言正是其他国家所不能及的。诗词，以它卓越的思想性与无尽的魅力吸引着众多人。
诗词，是现实生活的升华，融入了诗人的美好情感与奇特想象。它源于普普通通的生活，却高于生活。
我爱诗词，不但因为它语言优美，生动传神，清秀隽永，更重要的是它能够纯净我们的心灵，激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志，诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊！
谢谢大家，我的演讲结束了！
以唐诗为主题的演讲稿 5
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、同学们：
在这春色满园、花团锦簇的日子里，我们迎来了漯河市中华文化经典诵读示范单位的授牌仪式，这体现了市委宣传部、市妇联、团市委、市教育局对诵读活动的关心和重视，首先，我代表这些示范单位及实验小学全体师生对关心支持这一活动的各级领导表示衷心地感谢，并借此机会向关心支持实验小学发展的各位领导和各位朋友表示热烈的欢迎。
中华文化，博大精深，内涵深刻，“学一点古诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想，有助于弘扬祖国优秀文化，增强民族的信心和自豪感。”早在1999年，我们实验小学就开展了中华文化经典诵读工程实验，在“天天二十分，受益终身”的原则指导下，先后举办了赛诗会、文艺汇演、手抄报评比等，同学们或背或讲，充分展示了自我，在全市古诗文诵读工程推进会上，我校的汇报表演，得到了市委宣传、团市委的大力称赞，我校被评为全市唯一的.一所由省委宣传部、省教育厅、团省委等七家单位颁发的省级诵读特色实验学校，市“三台一板”作了大量报道，20xx年4月，在市区小学“优秀古诗文背诵、朗读”活动中，我校取得了总分第一名的好成绩，乘此东风，近几年来，我们学校无论在升学考试中，或是在学科竞赛中，一直名列前茅，并先后荣获了省教育实验先进单位、省体育工作先进单位、市教研先进单位等。
老师们、同学们，今天是我们实验小学的一大喜事，一大重事，这是政府及社会各界对我们学校的寄托和鼓动，我们一方面不辜负各级领导的厚望，继续发扬优点，不断提高教学 样，在诵读活动中，逐步理解“天下为公”的理念，做“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，树立“位卑未敢志忧国：的高尚品质，做到”心能背，口能诵，行有 “，为争创全国中华文化经典诵读示范市而不懈努力。
以唐诗为主题的演讲稿 6
同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是《唐诗伴我成长》。中华上上下下五千年的漫长岁月，构成了一篇不朽诗文。在唐朝时期，国家繁荣昌盛，人民生活幸福安定。被誉为“大唐盛世”。这也是唐诗最流行的时刻。文豪四起，许多名篇佳作至今使人难以忘怀。可见唐诗对我国历史文化的影响乃是源远流长。
诗仙李白众人皆知，他是一位伟大的浪漫主义诗人，他的杰作脍炙人口，诗情豪放，“举杯邀明月，对影成三人。”这句话体现出李白喝酒的疯狂，更体现出他下笔如有神！
唐诗是中国文化古典中一颗璀璨的明珠，它用简短的几个字概括了作者的喜怒哀乐，风景的四季之美等等。唐诗写出了中国文化的辉煌时刻，唐诗画出了中国古代的美丽景色，这就是唐诗的美丽。在每一首唐诗中都蕴含着一个深刻的道理，比如《出塞》，揭露了战争要付出的代价，以及战争对人民生活的干扰与灾难。劝说祖国的花朵快快长大，报效国家。还有更多描写山水风光的，比如《过故人庄》，将老朋友之间的情感写得恋恋不舍，将秋日的美景写得美丽动人！
古今流传的`《唐诗三百首》告诉了我们许多做人的道理。传授给我们做事的方法。需要我们慢慢的去体会，去感知。
我的演讲到此结束。谢谢大家！
以唐诗为主题的演讲稿 7
尊敬的各位朋友：
大家好！
今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一个永恒而璀璨的主题——唐诗。唐诗，作为中国古代文学宝库中的瑰宝，以其深邃的思想、丰富的情感、精炼的语言和独特的艺术魅力，穿越时空的阻隔，依然在我们的心灵深处熠熠生辉。
唐诗的魅力，首先在于它深邃的思想内容。在那个风云变幻的时代，诗人们以诗为笔，以心为墨，抒写着对国家命运的忧虑、对人生哲理的思索。他们或歌咏壮丽的山河，或感叹时光的流逝，或抒发壮志未酬的悲愤，或描绘田园生活的宁静。每一首诗，都是诗人内心世界的真实写照，都是对时代精神的深刻反映。
当我们读到杜甫的“国破山河在，城春草木深”时，我们仿佛能看到诗人面对国家沦陷、百姓流离失所时的悲愤与无奈；当我们读到李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”时，我们又能感受到诗人面对困境时的豪迈与乐观。这些诗句，不仅是对个人情感的抒发，更是对时代精神的传承与弘扬。
唐诗的魅力，还在于它丰富的情感表达。诗人们以细腻的笔触，描绘出了一幅幅动人心弦的情感画卷。他们或表达对亲人的思念，或抒发对朋友的真挚情谊，或描绘爱情的甜蜜与苦涩。每一首诗，都蕴含着诗人真挚的情感，都让人在品读中感受到情感的共鸣与心灵的震撼。
当我们读到王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”时，我们不禁会想起自己远离家乡、思念亲人的`时刻；当我们读到孟浩然的“故人具鸡黍，邀我至田家”时，我们又仿佛能看到诗人与好友相聚时的温馨与欢乐。这些诗句，不仅是对个人情感的抒发，更是对人性美好情感的赞美与颂扬。
唐诗的魅力，更在于它精炼的语言和独特的艺术魅力。诗人们以简洁明快的语言，描绘出了一幅幅生动形象的画面。他们运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，将抽象的情感和复杂的思想转化为具体可感的形象，让读者在品读中感受到语言的魅力和艺术的享受。
同时，唐诗还以其独特的韵律和节奏，构成了一种独特的音乐美。无论是五言绝句的简洁明快，还是七言律诗的庄重典雅，都让人在品读中感受到诗歌的韵律美和节奏美。这种音乐美与语言美、情感美相互交融，共同构成了唐诗独特的艺术魅力。
各位听众，唐诗是中华民族的文化瑰宝，是我们共同的精神财富。让我们在品读唐诗中感受中华文化的博大精深，在传承唐诗中弘扬中华民族的优秀传统。让我们以唐诗为鉴，汲取智慧与力量，共同书写更加美好的未来！
谢谢大家！
以唐诗为主题的演讲稿 8
尊敬的各位朋友：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家一同穿越千年的风尘，去探索那璀璨夺目的唐诗世界。唐诗，是中国古代文学的一颗璀璨明珠，它以其独特的艺术魅力、深邃的思想内涵和广泛的历史影响，成为了中华民族的文化瑰宝。
当我们翻开历史的篇章，不难发现，唐诗不仅记录了那个时代的社会风貌、人民生活，更蕴含了诗人们对人生、爱情、友情、家国情怀的深刻感悟。每一首唐诗，都像是一扇窗，透过它，我们可以窥见那个时代的风貌，感受那个时代的气息。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是李白的《静夜思》。在这首诗中，李白以简洁明快的语言，勾勒出一幅静谧的月夜图景，表达了他对故乡的深深思念。这首诗不仅意境深远，而且语言优美，成为了流传千古的佳作。
再看杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这首诗以深沉的笔触，描绘了战乱时期国家破败、人民流离失所的悲惨景象。杜甫在诗中表达了对国家命运的`忧虑和对人民疾苦的同情，体现了他的家国情怀和忧国忧民的精神。
唐诗的魅力不仅在于它的语言美和意境美，更在于它所蕴含的思想美和情感美。诗人们通过诗歌这一艺术形式，表达了对人生、爱情、友情、家国情怀的深刻感悟和独到见解。他们的诗歌不仅是对个人情感的抒发，更是对时代精神的反映和传承。
唐诗之所以能够流传千古，不仅因为它具有极高的艺术价值，更因为它能够跨越时空的界限，与后人产生共鸣。每当我们在生活中遇到挫折和困难时，总能在唐诗中找到慰藉和力量。那些流传千古的诗句，如同智慧的灯塔，照亮我们前行的道路。
今天，我们重温唐诗，不仅是为了缅怀那个辉煌的时代，更是为了汲取智慧和力量。唐诗中的家国情怀、人生哲理、爱情观念等，都是我们今天仍然需要学习和借鉴的宝贵财富。
最后，我想用一句唐诗来结束我的演讲：“海内存知己，天涯若比邻。”愿我们在唐诗的世界里，找到心灵的知己，共同感受那份跨越千年的文化魅力。谢谢大家！
以唐诗为主题的演讲稿 9
尊敬的各位来宾、朋友们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家一同踏上一场穿越千年的诗意之旅，去探寻那些镶嵌在历史长河中的璀璨明珠——唐诗。
唐诗，是中国古代文学宝库中的瑰宝，它不仅是中华文化的瑰宝，更是世界文化遗产的璀璨篇章。每当提到唐诗，我们总会想到那些耳熟能详的名字：李白、杜甫、王维、白居易……他们的诗句，如同春风拂面，如清泉流淌，让人们在繁忙的生活中找到一丝宁静与慰藉。
当我们翻开唐诗的篇章，仿佛置身于那个繁荣昌盛的唐代社会。在那个时代，文人墨客们以诗会友，以诗传情，他们笔下的'诗句，既是对时代风貌的生动描绘，也是对个人情感的深刻抒发。李白的“床前明月光，疑是地上霜”，让我们感受到了诗人对故乡的深深思念；杜甫的“国破山河在，城春草木深”，则让我们体会到了诗人对国家命运的深深忧虑。
唐诗的魅力，不仅在于它的文字之美，更在于它所蕴含的文化内涵和人文精神。每一首唐诗，都是一个动人的故事，都是一个深刻的思想。它们教会我们如何面对生活中的喜怒哀乐，如何保持一颗善良、勇敢、坚韧的心。
在今天这个快节奏的社会里，我们或许已经习惯了忙碌和喧嚣，但请别忘了，唐诗里的那份诗意和情怀，仍然是我们内心深处最温暖的慰藉。当我们感到疲惫和迷茫时，不妨翻开一本唐诗集，去感受那些千年前的文字所带给我们的力量和勇气。
此外，唐诗还是一座桥梁，连接着古代与现代，东方与西方。它让我们能够跨越时空的界限，去理解和欣赏不同文化背景下的诗意之美。在唐诗的世界里，我们可以与古人对话，与外国友人分享这份独特的文化财富。
最后，我想说，唐诗不仅是中国文学的骄傲，更是全人类共同的宝贵财富。让我们携手共赏唐诗之美，让这份穿越千年的诗意在我们的心中永远绽放！
谢谢大家！
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