环境演讲稿

时间:2020-11-14 09:36:14 演讲稿 我要投稿

【精华】环境演讲稿范文合集九篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的环境演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】环境演讲稿范文合集九篇

环境演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着人们生活水平的提高,人们越来越不重视保护环境,随地扔垃圾,随地吐痰。在人们的眼里就只有钱、钱、钱。我虽然是个小学生,但也懂得保护环境,从我做起。

  每当我看到地上的垃圾,我就会感慨万千,保护环境,从我做起。就拿我家附近的一条小河来说吧,以前,河里的水十分清澈,像一块明亮的大镜子,可以清清楚楚地看到河底的许多石头;可以看到小鱼在河里自由自在在游来游去。经常有许多小朋友在河里嬉戏、玩水;大人们在河里洗菜,洗衣服。渐渐的,人们于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水变得又臭又脏,再也不能清澈见底,变成了浑浊不清的垃圾箱。严重污染环境,严重危害了人们的身体健康。对,只有树立保护环境的观念,才有美好的明天。

  星期天,我找来我的好朋友小好,每人拿一个塑料袋,把河边的垃圾一一捡光了,我们手里都是满满的一塑料袋,真是“满载而归”啊!即使我们把河边的垃圾捡光了,但是河里的垃圾是阻止不了,捞掉了还会有,怎么办好呢?最关键的还是唤起人们的环保意识,我们找来一块木板在板上大大地写上:请保护环境,从我做起。我们把它放在河边最显眼的地方,任务完成,我们高兴地回家了。

  为了保护我们自己的家园,为了保护我们自己的生命,为了我们自己的将来,为了我们美好的环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让地球妈妈更可爱,更生机勃勃,让我们张开小手,献一份爱,出一份力,共创绿色的环境。

环境演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  我们的学校位于历史悠久的修武县宋塔南邻。她是一座美丽的校园。整个校园被南、北、西三座高大的教学楼包围着。

  来到校门口,抬头看“修武县实验小学”几个大字映入眼帘,一缕阳光射来,闪烁着耀眼的光芒。

  进了校园,迎面看到的是一座雏鹰的雕塑,它象征着:我们在这座校园里长大,总有一天要展翅高飞,学会自强自立,翱翔在广阔的蓝天。雕塑的周围,栽种着黄杨、小草,一阵微风吹来,使人感到了秋天的凉爽。

  与雕塑遥遥相对的是西教学楼,教学楼正面上写着我们的校训:团结勤奋,励志健美,尊师爱生,务实创新。他们在阳光的照耀下显得格外醒目。

  校园的中间是旗台,高高的旗杆上飘着鲜艳的五星红旗。每当星期一早上,我们全校师生都聚集在这里,举行每周一次的升旗仪式。

  穿过南楼,来到操场,同学们各自在进行着踢足球、跑步、跳远等各项体育活动,热闹极了。

环境演讲稿 篇3

  安全环保并重!

  ——宋秀华

  安全工作已是一个很古老的话题。自从人类开始了劳动,安全问题便相伴左右。安全工作是各企业的重中之重。化工企业尤其如此。假如一个企业天天事故频发,这样的企业还谈何发展?生存都是问题。只有把“安全生产高于一切的理念”真正落实到生产经营的全过程中,广大职工的生命、企业的财产才能得以保障。安全生产管理上一条著名的原理“海恩法则”它的核心要义就是提醒人们:“事故背后有征兆,征兆背后有苗头”我们的任务就是要把事故控制在事发之前,做到早发现早处理。俗话说得好:“与其事后后悔,不如早做准备”。只有凝聚全科室之力,把安全工作扎实做好,为企业有序、健康、良性发展保驾护航。我们的企业才能长足发展。广大职工才能得到即得的利益。

  环保问题是在近现代才引起人们的重视,人类历史上最早的群众性环保运动是在1970年4月22日美国从一些环保工作者和社会名流发起的“地球日”活动。旨在唤起公众对环境问题的警觉,呼吁政府重视环境问题。“盲目扩大生产、环保滞后”、“先污染后治理”等等这些是近几年来验证并且十分错误的行为。人类已经为此付出了沉重代价。我们赖以生存的家园——地球,只有一个。我们应向爱护自己一样爱护她。

  我们每一个人都希望生活在一个安全而又环境优美的地方。即能体会到劳动的快乐,又能在良好的环境中幸福的生活。所以说安全环

  保是我们生存的前提。只有把两者放在首位,我们劳动的价值才能真正得以体现,我们的生存才具有实际意义!

环境演讲稿 篇4

  老师们,同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的题目是"用行动去美化我们的校园"。

  首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《小学生守则》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让......在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。

  校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,学校对外形象好坏的直观影响因素,也是同学整体素质的一个反映。

  同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定也有这样一个美丽的`校园,优美、舒适的学习环境。

  同学们,我们的学校就像一个大家庭,作为家庭中的一名成员,我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为习惯,维护集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为红领巾争光添彩!

  我的讲话就到这里,谢谢大家!

环境演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是xx班的xxx,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

  您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

  1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

  4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

  5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

  为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

环境演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做个称职的环境小卫士》。

  大家知道吗?在我们身边有许多人不好好保护我们赖以生存的地方——地球。就拿我们的校园来说,每天都会有人乱扔垃圾,比如校园的花坛,今天还是干干净净的,第二天就成了垃圾集中营了,大家说说,在这样的环境下,你们会舒服吗?你们可以安心地学习吗?

  在我的家乡,有一个很美丽的池塘。在我小时候,池塘四周都是花草树木,花虽不多,但香气扑鼻;草虽然不像公园里的草地那样多,那样整齐,但它是自然的,没有人去修剪它,是清新的绿色;树虽不大,但你可以任意地在下面玩。池塘里的水是清的,清得如一面明镜,可以看见鱼儿三五成群地游来游去。夏天,人们在池边乘凉,好不快乐。可是,由于人们不爱护环境,让花谢了;让草枯了;让树秃了;让水脏了。人们都不敢走近,一走近,那些臭味可以让人呕吐。

  多么活生生的例子,就发生在我们身边的。大家请看看,地是否干净,天是否干净?不了,不了!让我们弯弯腰,捡起地上的垃圾,让我们动动口,让工人们少放污气。看!地面干净了,天空干净了!同学们,让我们做个称职的环境小卫士吧,让周围的环境变干净吧!

  我的演讲完了,谢谢大家。

环境演讲稿 篇7

最尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我今天演讲的题目是《做个爱护环境的好孩子》。

  在和煦的春风里,万物焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。我们龙洲校区是北海小学的绿心,所以今天,我要和大家谈谈爱护绿化的知识。我讲的主题是:“爱绿护绿,做个绿色小使者”。

  那正在发芽的棵棵小树,正迎着阳光雨露和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草高兴的张开双眼,一切都显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去掰已开花的树枝。“小朋友,我们需要休息。同学们,你们听了这样的声音,你还忍心去打扰它们吗?

  “绿色”是亲切而伟大的称呼,绿色是健康的象征。我们现在吃的最放心的食品是“绿色食品”。冬天过去,春天苏醒,是二月的春风,给我们带来了春天的希冀。接下来,让我们听听一棵树自己是怎么说的。

  大家好,我叫树。在春风的吹拂下,春雨的滋润下,我们迅速地长高。我们抽出嫩绿的枝叶,唱着歌,跳着舞,不断吸进二氧化碳的同时,呼出大量的氧气,使人们能够呼吸到新鲜的空气。

  夏天,我们换上了翠绿的新装,茂盛的枝叶连成一片,为人们遮住灼热的阳光。同学们爱在我的大翅膀下做游戏,写作业。过往的行人总喜欢在我的影子下休息片刻,喝上一碗凉水再赶路。看到我们能给大家带来这么多快乐,我的心里真有说不出的高兴。

  秋天,除了家族里那些四季常青的兄弟姐妹,我们都披上了黄色或红色的衣衫,一个个结出丰硕的果实。红红的苹果,黄色的梨子……人们在果园里忙碌着,欢声笑语仿佛是唱给我们的赞歌。

  冬天,呼啸的西北风来了。雪花,悄然无声地落在了我们身上。我们裹着厚厚的外套静静地期盼着下一个春天的到来。

  我们老了,人们会把我们伐倒,制成各种家具,这是我们对人类作出最后的贡献。我们的一生就是这样度过的。我们不索取什么,只希望人们能够爱护我们,保护我们。

  在春光明媚的时节,我们大家行动起来,人人争当“护绿小使者”,保护我们的环境,保护我们绿色的空气。你们可以种一棵树、栽一枝花、看见有人摇晃树木,折断树枝或者采摘鲜花、践踏草坪等都可给他们一个善意的忠告。如果大家行动起来,就会换来一个美丽和谐的绿色环境!

环境演讲稿 篇8

老师们,同学们:

  大家早上好!

  我是高一(3)班的zz,今天我演讲的题目是"关注环境,拿出行动"。

  今年的6月5日,即下周二是第35个"世界环境日"。由于学校作为高考考场,所以作息时间将进行调整,周六周日要上课,但是6月5日那一天,各行各业都在上班的时候,我校高一高二年级的同学却休假在家,所以我衷心地希望同学们能够利用此次难得的机会,走入社区、走入社会开展或参与一些力所能及的公益活动,为环保事业尽一份力。本周,我校"绿色星火"环保协会将会开展一系列活动,希望得到同学们的积极支持。

  今年"世界环境日"的主题是"冰川消融,后果堪忧"。我想大家都很清楚冰川消融的后果,由于气温的上升,陆地和极地的冰川将融化为液态水,注入到海洋中。有关专家曾做过测算,假如气温增加1。5—4。5°C的话,那么冰川消融将导致海平面上升约15至95厘米。这对海拔较低的国家和地区将是一个巨大的灾难,而深圳作为一个海滨城市,也必将深受其害。

  其实,任何一个环境问题都不是某一领域的单纯问题,都可能成为一个全球性的综合问题。为什么冰川会融化?因为气温上升,为什么气温会上升,因为温室气体的增多,为什么温室气会增多,因为汽车尾气、工业废气等排放过多,这些排放还造成了大气污染、环境污染。

  昨天的《南方都市报》头版的大幅照片配的文字就是"大梅沙海滩受污染",公路上就能闻到腥臭味,沙滩边更可见到大量灰黑色污物,环保部门组织人员进行了察看,最后确认为是赤潮,究其原因,海水富营养化、局部水域营养过剩、天气原因等不一而足。虽然到了傍晚时分赤潮渐渐消散,但这一反常现象不正是环境给人类的一纸病危通知书吗?如果我们再无动于衷的话,大梅沙将真的病了,那时,受害者除了环境本身,更是每一个深圳市民啊!

  目前,我们在这依山傍水、拥有得天独厚自然条件的深外高中部求学,一切似乎都是那么的美好,然而大家是否注意到了这美好背后的瑕疵。为什么校道两边上的绿化带上总会印上同学们的脚印,为什么绿茵地上总会留下一道道衰败的枯草,为什么垃圾桶周围总会有 "远投不中"的各种垃圾。还有,食堂里一桶桶浪费的食物,没有关紧的水龙头,还有宿舍里开了一下午的空调,为的只是晚休结束后回到宿舍不会太热,听起来让人震惊!看到了更让人心寒。

  同学们,环境保护是个大课题,也是个难题,没有谁能一下子解开,但是每个人都可以参与、都可以出力。让我们关注环境,珍惜资源,从身边的一点一滴做起,为了现在的青草绿树,更为了未来的蓝天白云,树立坚定的环保信念,为国家建设"环境友好型社会"贡献自己的微薄之力。

环境演讲稿 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。

  与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动” 的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

  在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!

  同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得20xx年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。

  今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

  同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

  然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球尝礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?

  同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

  现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚樱总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!

  同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧。

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