【推荐】与文明同行演讲稿4篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的与文明同行演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
与文明同行演讲稿 篇1
文明是现代社会对一个人言行举止的基本要求,是一个人基本素质的体现。我们每一个人都要讲文明。
有时,文明就是一张纸的厚度;有时,文明就是一秒钟的等候;有时,文明就是一步之遥的关爱……可是,在我们的生活中,还有许多不文明的现象。如随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、浪费资源、不遵守交通规则、说粗话、脏话等。
有一次,我在妈妈上班的工厂玩,不小心把手弄脏了,就去水池边洗手。正巧看见一位阿姨也在水池边洗手,只见她洗完了抬腿就走。我忍不住对她说:“阿姨,你怎么不关水龙头?浪费水多可惜呀!”那位阿姨对我的多管闲事很不高兴,爱理不理地说:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了泪水。我没再和她说什么,快步走上前把水龙头关了,却忘记洗自己的脏手。
与文明同行演讲稿 篇2
青春,如同初生勃发的幼苗,文明便是阳光雨落,与文明同行,青春方能长成参天巨木,方能构筑美好未来。
文明,是社会发展到较高阶段和具有较高文化的产物;青春,是雄积而待薄发,青涩而至成熟的年华。以青春驾驭文明,多半有些力不从心,“人善被人欺”之言早有,坚守文明,何以应对?西周时有一著名典故“虞芮之讼”虞和芮是当时两个小诸侯国,为一块土地争执不休,于是两国国君便一起岐周来找德高望重的西伯评理。初到周国,只见这里耕田之人互让地畔,行路之人互相问好,犯法之人画地为牢也不出逃。于是心生愧疚:“我们所争的正是人家周国人引以为耻的东西啊!”转身回国,将那片土地划为“自然保护区”,名为闲原。那个洋溢着文明气息的周国土地就是今日宝鸡,而记载此事的石雕就安放在石鼓山畔“五德园”中,游人如织。儒家讲浩然正气;文明,也有同样的效果。
所以,一个人的文明修养必然会影响更多的人,文明价值也就绝不仅限于个人,这是一种社会责任。青春的我们,不正应用自己饱满的热情去点燃文明之火,让青春高扬起手中的文明火炬,去照亮更广阔的土地?青春的我们不正应用自己文明的一言一行,为一个文明和谐美好的社会而努力奋斗吗?
同学们,人类社会飞速发展,环境问题日益严重,它限制了人类的发展,甚至威胁着人类种族的延续。停止发展,回归原始之路不现实,而不管不顾必将走向毁灭,我想,开拓文明之路却未尝不可一试。文明是面对宇宙自然抱一颗敬畏之心;文明是知尺布寸缕,来之不易,珍惜节俭;文明是饮水思源,怀感恩之心,感恩他人,国家乃至天地万物。《文心雕龙》言:“心生而言立,言立而文明。”万物自有天地之道,人靠内心感知自然,于是有了感悟,于是诞生文明,可见对自然的探索和与自然的和谐本就是文明的内涵之一。可惜,天上的漫漫黄尘与大地上的浑浊江水为证,属于我们的未来终究需要我们去建设,所以,青春的我们,怎能不练就一颗文明之心?
《庄子》言:“夏虫不可语于冰”,意思是说与夏天的虫子无法讨论冬日的寒冰。我们都是彼此眼里的夏虫,因为思维限制,所以很难知心。“万里觅知音”者,多半源自内心孤独。与人相处,诸多矛盾,误解皆源于此,然而文明却蕴含与人相处之道,以文明待人,使人如沐春风,也许一时难成挚友却必定可消解不少怨气;以文明待人,定可树立自身高雅文明之印象,为日后亲近打下基础。“是我拉他来的”为什么不说“我请他来的”;“这是我管的”为什么不说“这是我负责的”;“你可别后悔”为什么不说“你不再考虑一下吗?”;“你听我的”为什么不说“我们来沟通一下”;“你给我小心点”为什么不说“你还是谨慎点好?”,这些言语正源于同学们平日的生活,经过文明加工润色,顿显不同。青春少年多几分激情,多几分自我,与人相处,难免矛盾重重,走上社会亦难免碰壁,但若有文明相伴,有一天,你会猛然发现,身边竟有这么多美丽的笑脸。
说了这么多,让我们回归正题,那么,什么是文明?
相传王阳明有一次和学生出游,路旁有两人吵架,一个骂道:“你没有天理!”一个反驳道:“你没有良心!”王阳明对学生们说:“你们听,他们在讲道。”学生说:“老师,他们是在吵架。”是的,用天理,良心要求别人,那是在骂人,但用它来要求自己,则是在讲道,是大文明。我想,“不背天理,不违良心,就是文明的基本守则。”
那么,什么是文明?
一语蔽之,《中小学生行为规范》是文明;《宝中学生一日常规》就是文明。但文明绝非墨守成规,文明也绝不呆板,在火热激情的青春里,一切积极向上的情感行为都是文明。文明的目的,是架起人与人,与自然,与天地万物的沟通之桥,文明的成果,是一个充满生机,通往美好未来的和谐社会!
那时,每一个青春都将开出灿烂的花朵,在文明的芬芳中,我们的校园,我们的人生,我们的.社会,必将走向最美好的明天!
与文明同行演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《青春与文明同行》。青春是上帝赐予我们最宝贵的礼物,青春如画,斑斓的色彩涂抹出美丽的画卷;青春如诗,优美的词藻编织出梦想的翅膀;青春如歌,多变的音符奏响悠扬的旋律。我们正青春,正用激情与梦想去创造未来。如果说青春是一颗大树,那么文明是新生的嫩叶、碧绿的枝干;如果说青春是一张信笺,那么文明就是潇洒的文风,晓畅的语言;如果说青春是一张画布,那么文明就是点睛的画笔,清新的油彩。青春有文明的陪伴,就如同雏鹰的羽翼日益丰满,可以一飞冲天。让青春与文明同行我们会走得更远。
文明不需要大智慧,却给人以智慧的启迪。我想每个人心中都想着文明并付诸行动。再小的力量也能汇成大海。点滴的文明可以点燃火炬,温暖世界的每一个角落,让我们社会更加和谐幸福。其实文明很简单,与老师同学相见时问声好,微笑而过,与亲人朋友相处多一份关爱、理解;与陌生人交往多一份信任、尊重,以身作责,遵纪守法,这都是文明。只有当文明融入生活的点点滴滴,才能让我们的青春焕发出强大的活力,创造属于未来的奇迹。
莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。”而我想说的是当一个人失去文明时,就像海鸥失去遨游天空的能力,就成了一个失去灵魂的空壳。
在奔驰的轮下,我痛心于身旁的老人死亡;在街上,我渺视那些身着奇装异服的人;在路上,我担忧那些不遵守交通规则,把生命当儿戏的人。何不让青春与文明同行呢?让我们伴文明而行。
请牢记:无论我们有才华、有梦想,才华只有在创造文明中才能展现,梦想只有在创造文明中才更有意义。青春只有在创造文明中才能更富激情。年轻的我们为社会书写文明的篇章,为祖国增添文明的花朵,为未来创造文明的氛围,为梦想插上文明的翅膀。
青春的上游,白云飞走,文明的彼岸,流水的依旧,我们正青春,青春与文明同行。
谢谢大家,我的演讲完毕。
与文明同行演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的题目是:“演绎青春,传承文明”
当我在台下准备时,我就注意到每一位同学穿着干净的校服,坐在整齐的队伍中认真的听着台上同学的演讲,我深深的感受到了宝中人的高素质,高水平,我似乎已经看到了两年后我们为学校赢得的荣誉!作为祖国未来接班人的我们,当然要接过人类文明的接力棒,传承这悠悠五千年的传世之宝。
或许有人会问:文明到底是什么?其实文明就在我们身边;文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
中国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代社会,讲文明,懂礼貌,这种好习惯更应当得到大力弘扬,因为它对于形成追求高尚,激励先进的良好社会风气,促进整个民族素质的不断提高具有重要的意义。因此,我们年轻一代首先应顺应时代的要求,自觉遵守社会制度,做一个讲文明懂礼貌的文明公民。然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。比如,听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。而就在清明期间,我在饭馆吃饭时,旁边座位有一个大腹便便的老板大声的给别人打着电话,那声音可真是慷慨激昂,他也完全是一副旁若无人的样子,服务员提醒他小声点,他却反驳说他自己愿意。和我一起吃饭的外国友人Gina很困惑的问我:“这人在干吗?”我告诉Gina他只是在打电话,Gina吃惊的对我说:“天哪,他可真没礼貌,在美国这么大声的讲话会令周围的人和你通电话的人对你产生厌恶的!”当我听到这话时,我就在想,中国在其他国家的形象或许就是被这些在我们看来习以为常的不文明行为而影响的,这些人的行为令自己蒙羞,令他们的父母蒙羞,令中国同胞蒙羞,令中国蒙羞!即使这样的人有权有势有钱,又有什么用呢?
文明礼仪要注重从小培养,在学校就要形成良好的习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事情上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。然而一些人却认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,但其实对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会“大雅之堂”越来越多,谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人。
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们青春活力、健康成长的臂膀!
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯,就会导致目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序大。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出良好的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们今后生活中的一举一动,而文明就可以帮助我们提高自身的素质,同时也提高了我们的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的建设,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
同学们,千学万学学做人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。身为高中生的我们,马上面对的是人生中最最艰难的挑战,也许有很多同学会考上自己理想的大学,远离家乡。现在就是我们展现出自己的文明素养和高尚情操的机会,这样,在新的青春舞台上我们也必定会谱写出绚丽的华彩乐章!
同学们,让我们的青春跟随着文明的脚步前进,让我们共同努力,争当校园文明的先锋,用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!
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