有关诚信友善演讲稿三篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在社会，演讲稿使用的情况越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编精心整理的诚信友善演讲稿3篇，希望能够帮助到大家。
诚信友善演讲稿 篇1
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我叫李**，是人民小学103班的学生 。今天我演讲的题目是《诚信 友善 从我做起》。
我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来，但我们只要注意平常生活的点点滴滴，从小事做起，一样可以践行社会主义核心价值观，做个合格小公民。
做合格小公民，首先要做个诚信的人。俗话说，人无信不立，意思是一个人如果没有诚信，就没法在社会上生存下去。记得有一次，我为了出去玩，跟妈妈撒谎说作业都做完了，妈妈就同意我去玩了，等晚上回来妈妈要检查作业，我才说还有一些没做完。妈妈很生气，给我讲了“狼来了”的故事，我终于明白，没有人喜欢不诚实的孩子。从那以后，我从来不说谎话，大家都夸我是个诚信的好孩子，我也非常开心。
做合格小公民，还要做个友善的人。记得上学期，有一次同学不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄坏的他应该赔，就让他赔我。同学赔了以后就不理我了，还在桌子上划道线，只要我不小心越线就会被铅笔扎一下，搞得我心神不定的。后来妈妈知道了，批评了我：“同学之间要友好相处，要与人为善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥还给同学，我们俩又和好了，愉快的一起学习、一起玩耍。这件事告诉我，友善待人，别人也会友善待己的。
古人说，种树者必培其根，种德者必养其心。作为小学生，我们要在社会主义核心价值观的滋养下，爱国敬业要牢记，诚信友善见真情，争当文明小使者，做个合格小公民。
谢谢大家！
诚信友善演讲稿 篇2
我与“诚信”交朋友
——主题教育课教案
沙田学校 四(1)班 符英
一、 教育目标：
认知目标：1、通过活动，让队员了解诚实的内涵，知道诚实待人，乐于助人是
一种美德。
情意目标：2、运用发生在学生“身边人，身边事”的案例，激发队员做到“言
必信，行必果”。
行为目标：3、通过活动，弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信
文明，使其成为一个品德高尚的人。
二、 活动准备：
1、收集有关诚实的小故事。排演小品
2、制作“PPT ”
三、活动过程：
导入：
1、同学们，平时老师家长经常教育我们要做一个诚信的孩子，那么什么叫诚信呢？如何做到诚信呢？今天我们就一块讨论讨论这个问题。
2、揭示课题：我与诚信交朋友，生齐读
（一）故事表演，了解诚信。
1、观看卡通片：“诚实的列宁”今天老师首先让你们看一个片子，名字叫《诚实的列宁》看了这个故事给你什么启示？
师提问：1、花瓶打碎后，列宁起先是怎么做的，后来是怎么做的呢？
2、列宁这样做反映了他怎样的品质？
3、我们身边有没有像列宁这样做了错事敢于承认的故事呢？过渡：（对了，我们做了错事不能隐瞒，要像列宁一样，敢于承认错误。）PPT出示：做错事敢于承认。
3、那么，诚信还有哪些含义呢?古往今来，有关诚信美德的故事还有哪些呢？从这些故事中你了解到了什么是诚信吗？课前我们各个小队都组织了活动，有的利用图书馆翻阅资料，有的网上找，有的从长辈这里了解，哪个小队先来说说 ：
4、故事《小珊迪的故事》（故事附后）
（1） 听了这个故事，你觉得小珊迪是个怎样的孩子？（出示PPT）（说到做到）
（2） 是啊，小珊迪是一个说到做到，讲信用的孩子，你们有没有做过像他一样说到做到的事？
5、XX小队表演小品（“我明白了……”）师提问：1、本来生意十分兴旺的酒店，怎么会破产呢？
2、妻子最后悔恨地说“我明白了”。她明白了什么?
3、你扮演的妻子错在哪里？
6、小结，同学们看了表演，听了故事，联系我们生活中碰到的事，现在你知道诚信到底是指什么呢？出示PPT（做错事敢于承认，说到做到，不作假……）
7、你知道诚信还表现在哪里呢？（不说谎，不抄作业，不作弊，借东西及时还，捡到东西上交，不弄虚作假）
过渡：同学们你们说的真好，了解到了什么叫诚信，那么我们如何在生活中做到诚信呢？让我们一起来讨论讨论。
（二）、明白道理，感悟诚信
1、在一次数学考试时，小明一道数学题不会做，他就偷看同学的试卷。假如是你，你当时会怎么做？为什么？
2、一次语文考试，小军考了个不及格，老师让大家回家让家长签名， 而小军怕爸爸，妈妈批评他，就自己签了名。1、小军为什么这样做，他当时是怎么想的？
2、假如是你，你会怎么做？3、我们同学中有没有做过这种事的？
3、一次英语考试后，小红一看得了总分99分，这可是第一次拿这分，妈妈说考到98分以上就会奖励她，她高兴极了，可是讲评考卷时，她发现自己写错一个单词，老师未发现，少扣了2分，于是，她就主动跟老师讲了。
问题： 1、也许也有人会说，她怎么这么傻，老师又不会再核对成绩，她不说出来，没人会知道，拿一个高分，受到妈妈的奖励，不是挺好的？你是怎么想的？
2、故事中的同学就在我们身边，你们知道她是谁？
3、请XX 同学来说说她当时的想法（给他一点掌声）
4、有话大家说：小品表演：流动红旗该不该拿
小结: 同学们，你们谈的很好，知道了做一个诚实守信的人，必须养成诚信的好习惯，那就是：做错事敢于承认，说到做到，不作假……
5、在学校里要做一个诚实的好孩子，那么在家里，社会上如何做一个诚实守信的人呢？
（三）共同许愿，畅想诚信
（1）、同学们都要做一个诚实守信的孩子，让我们写上一句自勉的话来督促自己
（放音乐）
（2）、交流
（3）过渡：同学们，这堂课我们了解到了诚信就是诚实、守信，就是要我们做
到做错事敢于承认，不撒谎、不做假等，最后，老师要讲一个故事——摆渡人，让大家思考一下：到底你将丢弃哪一个背包？
(3)、反馈：师述故事《摆渡人》
提问：故事中的做船人首先抛弃了“诚信”这一背包，相继失去了许多，假如你是故事中的坐船人，遇上了风浪，你将会舍弃哪个背包？为什么？
总结：对了，诚信是一个人的立身之本，是做人的基本准则，是人生最重要的财富，我们要把他牢牢记在心里，与诚信交朋友。
附故事：
1．《小珊迪的故事》
18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。
晚上，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。
于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的.男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
2.《“我明白了”》
从前，有对夫妻开了家酒店，由于买的酒价廉物美，所以他们的生意十分兴旺。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了许多水，多买了5元钱。丈夫回来后，妻子得意地把“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的嘉奖。谁知，丈夫听后着急的说：“唉，你把我们最值钱的东西，只花5元钱就卖掉了！”
果然，顾客们渐渐的不再光顾它们的店了。他们的生意不如以前红火了，最后终于破产。当妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了，做生意一定要讲诚信啊！”
4《摆渡人》
有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心，突然风起浪涌，小船上下颠动起来。艄公说：“船小负载重，客官必须丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢，思索了一会儿，把“诚信”丢进了水里。后来，到了目的地，年轻人去应聘工作，可是所有公司都因为他没有诚信背包不肯招收他。
诚信友善演讲稿 篇3
“友善”，最为传统的理解便是“友好”、“善良”，对人友好，心地善良。 曾经看过这样一个故事：讲的是大风和太阳比赛谁更有威力。大风一个劲儿的吹穿着厚大衣的老头儿，想让他把大衣脱下来。可惜，老头儿反而越裹越紧。而太阳对着老头儿灿烂的微笑，不一会儿，老头儿便把大衣脱掉了。这就是友善的力量。他让我们亲近而温暖，不是畏惧害怕，迫于无奈服从你，而是心甘情愿的遵循你的要求。当我们在与人共事时，若是友善待人，不仅可以快速达到我们的目标，而且也会使得大家交往和谐，成为好朋友。
友善待人意味着我们要从微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。微笑的风采，包含着丰富的内涵。朋友在一起时的自然微笑，是结交的愉悦心情的流露；而朋友分离时送上一分依恋不舍的微笑，蕴含了美好的祝福和无限的牵挂。陌生人在相见时微微一笑，可以减少隔阂，增加信任，临时打造一座沟通的桥梁。所以说，带着微笑出行的人不会感到孤独，带着微笑工作的人不会感到烦闷，带着微笑回家的人不会感到冷清。对你看见的每个人微笑是你开始友善的第一步。
其实，友善待人很简单。我们在生活中做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”就可以了。不要因为同学不小心弄脏了你的新衣服而生气，不要因为排队人多而选择插队，给公交上的老人小孩让个座位，给擦肩而过的路人一抹微笑，给不小心做错事的朋友一次改过的机会，自觉的在公众场合把声音放低待人友善，我们能做的还有很多。
同学们，请奉献你的微笑吧，那是人与人和谐相处的润滑剂，心与心沟通的桥梁；请奉献你的友善吧，它让你和你身边的人感情更纯真，也让这个世界更加美好。
谢谢大家，我们演讲完毕！
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