学校职位竞聘演讲稿

时间：2021-08-09 12:38:48 演讲稿我要投稿

学校职位竞聘演讲稿（精选6篇）

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的学校职位竞聘演讲稿（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

学校职位竞聘演讲稿（精选6篇）

　　学校职位竞聘演讲稿1

各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天，我走上竞职演讲台，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机；二是要感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

　　我今年29岁，20xx年中师毕业，20xx年2月参加工作，工作后通过自己的勤奋刻苦取得了自学考试大学文凭，并于20xx年9月考入广西师范大学经济学院，现在正攻读经济学研究生学历。我要竞聘的岗位是出纳核算管理中心出纳员。

　　出纳是会计工作的一个重要岗位，担负着现金收付、银行结算、货币资金的核算及各种有价证券的保管等重要任务。在有些人看来，出纳工作好像很简单，不过是点点钞票、填填支票、跑跑银行等事务性工作。而在我看来，出纳工作直接关系到个人、单位乃至国家的经济利益，工作出了差错，就可能会造成不可挽回的损失。因而不仅责任重大，而且有不少学问和技术问题，需要深入学习才能掌握。我认为，要做好出纳工作，要有高尚的人品，能严格遵守职业操守；同时，有强烈的责任心和保密意识，成为会计的得力助手，让领导满意。

　　参加出纳员这个岗位的竞聘，我有以下三点优势：

　　一、我熟悉会计业务管理，有较为扎实的会计理论基础

　　20xx年9月至20xx年7月会计学专业全日制本科毕业，20xx年12月至今一直在xx高校从事财务工作，当过出纳及主管学生学费的会计业务，20xx年9月至20xx年7月工商管理学专业硕士研究生毕业，从出纳到主管学生学费的会计，从一名踏出校门的学生到一名高校财务工作人员，我坚持不懂就问，不会就学，向同事学，向书本学的好习惯，几年来我通过自身的努力，不仅熟悉实际的会计业务，而且具有较为扎实的会计理论基础，这使我对如何有针对性的开展工作，有了很大的帮助。我想，这对做好今后的工作打下了坚实的基础。

　　二、具有虚心好学、开拓进取的创新意识，强烈的事业心和责任感。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱自己的工作，平时酷爱学习，具有强烈的事业心和责任感，能严肃认真地对待自己从事的每项工作，从工作的成功中享受人生的快乐；具有较为扎实的会计知识储备，专业对口，业务熟练，敢于剖析自己，具有虚心好学、开拓进取的创新意识。自参加工作以来，我经历了初出茅庐的角色转变、个人学历的深造突破、思想政治的高度升华、思维方式的辩证解放、工作方法的开拓进取、使我养成踏实负责的工作作风、取得了显著的工作成果，这使我成熟了许多，这份成熟不仅仅是思想心态的转变，更是包含了我对领导给予我的关心、支持、信任和帮助的理解。

　　三，我沉着稳重，年富力强，善于沟通，具有较强的协调管理能力。我正值而立之年，身体健康、精力旺盛、敬业精神强，多年的高校会计工作的锻炼，使我善于与人沟通，善于分析问题、处理问题；同时还能够积极完成领导交付的任务。工作以来的这几年不仅锻炼了我的组织协调管理能力、判断能力、办事能力，也深入了我对会计管理方面的认识，提高了工作意识，树立了良好的工作作风，熟知会计业务，在工作中能够拓展思维方式，用发散式思维打开工作局面。这些都为今后在新岗位的工作奠定良好的基础。

　　优势固然重要。然而要富有成效地做好出纳工作，必须得有一个施展才华的实践平台。如果能够当选，我将在学校领导的领导下做好以下几点：

　　1、加强学习，勤奋工作。一方面，我将进一步加强业务知识培训和思想政治的学习，培养较强工作能力和工作艺术。另一方面，我将服从安排，积极主动做好日常事务工作，充分发挥主观能动性，使工作做到精益求精。

　　2、做好综合协助、协调工作，处理好与领导和同事的关系，确保学校的政令畅通。我将及时地传达贯彻学校的各项财务制度，并加强督办检查，促进学校各项财务政策的落实。并且认真、科学地做好与学校领导，与其他相关部门之间的沟通协调工作，使大家通力合作，密切配合。工作上摆正自己的位置，认真完成学校安排的工作，合理分工、合理调度，认真落实岗位责任制；还要在关心同事、理解同事上下功夫，做到以诚待人、以理服人，通过沟通、调节，协调好各方面关系，保证扎扎实实，井然有序的做好本部门的各项工作。

　　3、当好助手，服务学校领导决策。我将及时准确地掌握学校的财务工作动态，及时向财务部和学校领导反馈相关信息；并且注意调查分析，在职责范围内主动为学校领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据，真正为领导当好参谋助手。

　　4、提升保密意识，严格做好保密工作。工作中，我将严格遵守保密制度，绝不泄露有关保密事项和财务信息。

　　5、创新工作理念。我将加强学习专业知识，提高自身财会服务水平和素质，更好地服务于学校；制定出纳工作方略、办法；加强计算机出纳和拓宽出纳工作新领域，强化出纳监督制约机制，提高出纳工作质量，及时揭示存在问题和风险环节，防范和化解管理风险、操作风险、道德风险，确保学校各项财务管理依法、合规、稳健经营。

　　各位领导，各位评委，十几分钟的演讲，难以向各位呈献出一个完整的我。但请相信，无论今天的竞聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都将以坚定的信念、沉稳的步伐、坚强的意志、饱满的热情不断前进，不断追求！我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我，相信我，我会鞠躬尽瘁，将我如火的热情奉献给我钟爱的会计事业。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　学校职位竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好！我是李绍华。我今天参与竞选体艺处副主任。

　　诚蒙各位同事、朋友的一再鼓励和领导的信任，今天，我才鼓足了勇气。

　　我“动了凡心”站在这里,参加竞选的另一个原因就是，体艺处副主任职务很适合我的兴趣与特点，这个岗位要求有一定的专业素养、组织协调能力、服务意识，我自己给自己相了相面：我虽然不是专业教师,但热爱艺术、喜欢体育，我有近10年艺体班班主任工作经验和6年教研组长经历，有各种体艺专业的办学师资渠道和高考培训渠道，有满腔工作热情，有甘为“小草”服务别人的品格。喜欢在工作中总结和研究，从20xx年至今历届艺体专业高考的所有情况和趋势，我了如指掌。在艺体班管理方面，我获得了国家级二等奖1次，市级一等奖2次，区级优秀班主任1次，校级特等奖和一等奖8次。

　　这次，如果我能当选，我愿努力为所有专业老师作好服务、沟通与协调等等工作；给所有艺体班班主任当好班级管理的参谋；我将以自己的班主任老师的亲身经历来促进专业老师和文化老师的理解协调、促进班主任与所有科任教师的配合；在本校所有专业老师的努力外，我们要努力借用各个专业院校校外师资；对于所有艺体学生，我们要多动员并力求稳定、加强管理、加强专业和文化学习以及高考的指导；在领导的指导下、在争取中层干部、老师、家长和学生的相互理解和通力合作的基础上，尤其重要的工作是：努力壮大艺体班和艺体学生的规模、提高艺体生高考上线的数量和质量。

　　从参加工作至今，我一直在咱们学校里任教，11年教师生涯，很多老师指导和见证了我的成长，在此，我要借这次机会向给予我帮助、支持的各位领导、老师真诚地说一声：谢谢！

　　今天，出乎意料（包括我自己），我参加竞选，希望大家能给我再一次为大家服务的机会。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定最勤奋、最适合为大家服务…我将尽最大的心力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！谢谢！

　　学校职位竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导、老师们：

　　你们好！首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。中小学校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设有效途径，我一是拥护，二是支持，三是参与。

　　记得卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务，”为了磨砺自己,提高自己，也为XXX镇的教育事业，今天我勇敢地走上台来，竞聘XXX中心校校长这个职位，我自信我有能力挑起这副重担。现在简单地作如下自我介绍，我名叫××，1966年12月生,瑶族，X××镇人，中共党员，本科生，小学高级教师;20xx年3月获得小学校长任职资格。从1987年9月至今一直在本镇从事教育教学工作,年年获县级教学成绩优秀奖，9次获县级优秀教师称号，3次获县级“十佳”校长称号等。竞聘前担任××镇××小学校长。

　　我之所以竞聘这个职位，是基于以下几个方面的因素：

　　一、有强烈的事业心和奉献精神

　　我有热爱党、热爱人民、热爱教育，把自己的一切献给家乡民族教育事业的赤诚之心。我是正宗的瑶山沟里走出的幸运儿，我深知家乡人民饱受文化教育贫乏的痛苦，我渴望改变家乡教育落后的现状。我出生在农村，工作在农村，这使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神，振兴家乡民族教育事业是我义不容辞的责任。

　　二、有较高的业务水平和工作能力

　　我受过正规的师范教育，而且,通过自己的不懈努力，由一个中师生，成为一个本科生。在乡小学工作了19年，任过班主任，教导主任、校长，因而熟悉学校管理；上过小学所开设的所有课程，对教育教学是比较了解的。曾抽调到教育局做“普九”、“普实”工作，不但了解全县教育教学情况，而且对我镇的教育教学更是了如指掌。例如，我镇中心校有五个特点：

　　1、学校硬件设施不足。中心校没有固定的办公地点，仅十多年时间，办公地就换了5个地方，现在是租用民房来办公；

　　2、没有固定的乡镇中心小学，课改、课研工作难于开展；

　　3、教师年龄偏高，教师平均年龄达40岁以上，教育教学缺乏活力；

　　4、师源出现严重分化，以致于正常的人事调动，需教师抓阄或订合同等手段来解决；

　　5、教学质量整体偏低，教学质量已连续几年排全县倒数一、二名。

　　三、有较强的管理和组织协调能力

　　虽步入惑之年，但我仍精力充沛、勤奋好学，能迅速接受新的教育教学理念；任学校领导多年，我积累了丰富的学校管理经验，同时增强了我的交际能力,组织协调能力，与乡、镇、县的领导都有很好的人缘，这些都便于我开展工作，为成功奠定基础.如果这次我有幸获聘，我决心做到如下几点：

　　一、在上级主管局的领导下,坚持”一个原则”,实现”两个转变”。

　　坚持”一个原则”,就是坚持以人为本的原则，学校的一切工作都是以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心。实现“两个转变”就是角色转变，校长既是指挥员又是战斗员，带领全体教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干，发扬整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变，从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式,向“怎样去办，怎样办好的”方式转变，把学校的各项工作落到实处。

　　二、加强教师队伍管理，提高教师职业责任心。

　　一方面，大胆利用人才，实行教师聘任制，促使学校更进一步的发展。二是抓好制度促管理，管理的核心是管人，管人的关键是管心。从心底深处去尊重每一个教师，多一些“平等”，“少点”架子”，多些“微笑”，少点“脸色”，多些“合作”，少点“指责”，多些“激励”，少点“恐吓”。只有鼓励先进，才能鞭策后进；只有关心教师，爱护教师，才能使他们“士为知己者死”。

　　三、加强师资培训，提高教育教学水平。

　　教师队伍素质的高低对教育教学工作起着决定性的作用，怎样提高教师的素质呢？

　　我认为有以下途径：

　　1、对外“借脑”，分层培训。

　　“借脑”就是借用校外的专家，教学能手的智慧来帮助学校发展。首先，选派骨干教师参加区级、市级的专家讲座和教研活动，学习先进的教学理念，更新观念，提升教育理论水平。其次，针对现阶段无法大量派教师外出培训的现实,我们充分利用靠近县小学的优势,有计划地派教师到县小学观摩学习，是最广泛、最务实的培训模式;邀请专家或优秀教师来校指导也是一种好办法;借助支教队来支撑薄弱学校，充分借用他们的智慧，为学校发展出谋划策，为提高教师教学水平出力。

　　2、加强课后反思，消化吸收。

　　教师要实现专业提升，必须要把新课程理念内化为自身能力，这就需要积极进行课后反思。

　　学校职位竞聘演讲稿4

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

　　大家好！

　　我叫xxx，来自和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。

　　以"三个有利于"和"三公"为原则：有利于学校整体工作；有利于教师积极性的调动；有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。

　　教师工作的评价考核，在莲南小学做得很好，从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪，他要是在普通的小学、中学学习，就可能没有今天。像韩寒这样的特长生，一定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很普通的学生。

　　我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构，特别是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已加入WTO，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福！

　　最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于罗湖教育，现在属于罗湖教育，将来仍然属于罗湖教育。

　　谢谢！

　　学校职位竞聘演讲稿5

各位领导、老师：

　　大家好！今天，我参加学校组织的中层干部竞职演说。

　　我年毕业于河西学院并参加工作，年取得自考本科学历，曾有年的班主任工作经历，担任过语文教研组长，现任办公室干事。八年的磨砺与奋斗，使我拥有相对丰富的教学经验和较强的管理能力。

　　我之所以参加这次竞聘，是因为我有如下优势：

　　一是能吃苦。我做事勤勉，乐于奉献，凡事尽心尽力，认真对待，常常牺牲休息时间去完成本职工作，尤其是任办公室干事一年多来，面对紧张繁杂的事务，在领导的指导下，始终保持着勤奋刻苦的工作态度，不敢有丝毫懈怠。特别是本学期在校长、主任的指导下全力开展校园文化建设的相关工作，为学校首届校园文化艺术节的举办和校园文化氛围的营造做出了积极的贡献。

　　二是待人诚。我始终认为，以诚待人方能取得别人的理解与信任。所以，我在平时的工作、生活中做到了对领导不隐瞒，对同事多交谈，以谦和诚恳的态度为人处事。

　　三是特长多。我爱好广泛，特长诸多，比如在音乐、书法、体育方面都有所长，这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜，保证了学校的某些活动更好地开展。

　　四是业务精。我有较好的业务素质，不论是任高中教学还是任初中教学，我在历次的业务考试中都名列前茅。有较强的科研能力，曾有三篇教育教学论文在县级开刊物上分获两个一等奖和一个二等奖。也有一定的写作能力，有一篇作品在《酒泉日报》上发表。在今年5月份全县组织的有一百多名教师参加的教育系统干部选拔考试中，取得了第一名的成绩。

　　五是心肠热。不论是领导交办的事情还是同事需要帮助，只要我力之所及，定然不遗余力。

　　如果我竞聘成功，我将更加勤勉工作，我将做到“四好”。

　　一是当好助手。无论任何岗位，我都回协助主任和其他领导干好本职工作，力争高效率，高标准，当好助手，扮好角色。

　　二是练好内功。如果竞聘成功，我将尽快熟悉所从事岗位所需要的业务知识和提高业务能力，因为只有内功深厚，才能提供高质量的服务。

　　三是搞好服务。我始终认为，学校的管理者从本质上来讲，都是服务者，所以，我将做到诚恳待人，热情服务，多为他人着想，做好服务工作，提高服务质量。

　　四是树好形象。我将以我的实际行动，不断提高对自己的要求，讲政治，讲正气，讲规矩，讲团结，顾全大局，多做实事，不乱讲话，不乱办事，自觉维护领导集体和学校的形象。

　　我固执地认为，任何工作，只要认真对待，全力以赴，就能做好；任何关系，只要以诚相待，将心比心，就能理顺。所以，我对未来的工作充满期待，也有信心。

　　当然，我自身还存在很多不足，如做事有时临时抱佛脚，办事缺少谋划，思路不清，在复杂局面面前易乱方寸等，希望领导能严格要求并多多指教，也希望其他教职工能严格监督并多提意见，我将不胜感激。

　　如果我能竞聘成功，我不会得意，而将勇挑重担，勤奋工作；如果我竞聘失败，我不会灰心，而将寻找差距，继续努力。

　　我的演讲结束了，谢谢大家。

　　学校职位竞聘演讲稿6

尊敬的各位领导，各位评委，同事们：

　　大家好！

　　非常感谢校领导及同志们给了我这次竞聘机会。今天我怀着激动的心情，以满腔的热诚，本着锻炼自己，为大家服务的宗旨走到这里，参加膳食科负科长岗位的竞聘，为的'就是能够让膳食科从成功走向成功。希望能得到大家的支持。

　　我叫xx，今年xx岁，xx年毕业于山西农业大学《经贸计算机管理》专业，xx年加入中国共产党。回首这10多年来风风雨雨的工作历程，我本着堂堂正正做人，认认真真做事的原则，一步步走来，有过无数成功的掌声，有过多少灿烂的荣誉，但我深知：我的每一次成功满载着各位领导的亲切关怀；我的每一个脚印都写着诸位师傅的耐心培养；我的每一点光环都记着同事们的无私帮助，借此机会，请允许我向所有关心过，支持过我的朋友们真诚地首声：谢谢您们！

　　我今天的演讲内容主要分三部分：一是介绍我的工作业绩；二是谈谈我参加膳食科负科长岗位的竞聘理由；三是谈一下我对今后工作的设想。作为这次竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我都将一如既往“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”

　　首先我想说的就是我从参加工作以来，比较自信的工作业绩：

　　一、在从事驾驶工作12年中，我行车50余万公里，大小事故无一起。并在xx年的扶贫工作中，被吕梁地区党委及我校评为“优秀共产党员”。

　　二、伴随学校人事制度的改革，xx年我走上了学生处干事岗位。在这个岗位上，我本着干中学，学中干的态度，很快进入角色，并将我所负责的学生公寓管理、新生公寓用品采购及发放、学生保险等工作通过制定一整套的方案，进行得井井有绦。我在本职岗位上作出了可喜的成绩，并于2004年，被校党委评为“优秀共产党员”，同年又荣获厅直团委授与的“优秀团干部”称号。

　　我从xx年参加工作，至今已有16个年头，在这里，我不想大谈特谈这些年我曾取得了如何大，如何多的成绩，因为我知道，荣誉已成往事，成绩只能代表过去，我只想说这10多年来在党的教育培养下，我的政治觉悟，思想水平，工作能力及市场意识都有了很大程度的提高，并使我积累了一定的工作经验，如果我能当选膳食科负科长，所有这些都将有利于我尽快进入角色，适应工作要求此次参加膳食科负科长岗位的竞聘，我认为我有自己的理由：

　　我一向勤勤恳恳，严于律已，作风正派，有一颗全心全意为大家服务的心，虽说我不善于说一些美丽动听的话，但我能说真话，能办实事，处处严格要求自己，谦虚谨慎，廉洁奉公。从小警遵父母教诲，工作中，任劳任怨，爱岗敬业，开创进取精神牢牢铭记心间。此次竞聘，我抱着对工作认真负责的态度，和对伙食工作的浓厚兴趣，相信在这个岗位上我可以发挥自己的长处，实现自身的人生价值。

　　有句话说得好：态度决定一切。但要使膳食科工作开展得有声有色，富有成效地做好本职工作，我认为还必须要有自己的思路和设想。我的思路和设想概括起来主要有以下几个方面：

　　第一，摆正位置，当好助手。我会尊重科长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；当好参谋副职的主要职责，对膳食科里的全面工作，要尽其所有，收集各种信息供科长参考，向科长提供各种建议和主张，帮助科长顺利作出经营决策、工作计划。

　　第二，作为副手，一切都有要以科长的工作思路和目标为中心做好自己的工作。要有统筹兼顾的思想，当好膳食科的协调人，使做出的决策能符合大多数人的意愿。只有团结，工作才能形成合力。平时工作难免有产生误解、矛盾和磕磕拌拌的事，所以要协助科长拓宽和疏通民意，使膳食科充满凝聚力。

　　第三，积极推进膳食科各项工作的分级量化管理，使管理工作迈向科学化、规范化、制度化，最终达到降低成本、节约费用、防损降亏的目的。

　　第四，与时俱进，开拓创新。一个民族没有创新，她就不能进步；一个单位没有创新，她就不能前进；一个科室没有创新，她就不能立足。我将努力协助科长推进膳食科菜肴、管理、卫生等各项工作的创新，务求使膳食科工作在新的一年里跃上新台阶。

　　我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我的管理经验，我一定能把副科长的工作做好。如果各位有疑虑，那就请给我一个机会，我决不会让大家失望。

　　无论这次竞聘成功与否，对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作，服从组织安排，尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要，重要的是，能在其职位上实现自己的价值，更好地为我校的全面发展尽自己的一份力量。

　　最后我要感谢各位领导对我的鼓励和鞭策，同时也感谢在座各位对我的理解和支持。

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