文明修身演讲稿

时间:2022-10-26 17:04:06 演讲稿 我要投稿

文明修身演讲稿(精选21篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的文明修身演讲稿,希望对大家有所帮助。

文明修身演讲稿(精选21篇)

  文明修身演讲稿 篇1

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!冬日的暖阳沐浴着我们的心灵,五星红旗是我们的骄傲。作为一名中学生,建设美丽xxx,共圆祖国梦想要从以卫生修身,以文明立世开始。

  细节决定成败。打扫卫生说起来简单,做起来还是需要耐心。清理环境卫生不仅仅是平面打扫,更是三维空间的立体清扫。既要扫地、拖地,还要擦墙、擦窗户、摆桌椅。个别同学马马虎虎,总是忘记擦门框而让值周生扣分,给班集体抹黑。这是多么可惜啊!可见,打扫卫生体现了一个人的观察力和执行力。

  老一辈革命家周恩来总理曾经说过,劳动最光荣。打扫卫生不仅是清洁环境,更是洗涤心灵。有些同学不爱劳动、缺乏责任心,值日的时候故意迟到,班级大扫除时,趁劳动委员布置任务之际,悄悄地跑到操场打篮球,可谓“来无影、去无踪”。“一屋不扫,何以扫天下?”子曰:“不在其位不谋其政。”作为值日生,就应该“在其位,谋其政”,做让校园整洁明亮的忠诚卫士。

  一个班集体想要获得“卫生优胜班级”的称号,并不是哪一天哪一组的值日做得好,而是每一天每一位同学都做得好,是大家共同努力的结果,体现的是团队协作意识、靠的是持之以恒的坚持、自律和他律的结合以及维护集体荣誉的那份执着。“海纳百川,有容乃大。”如何处理好相邻班级环境区的边界问题,体现了我们的胸怀。我们班的环境区紧挨着11班,起初我们总是为划清界线而争论不休,谁也不肯让步。经过老师的耐心教诲和我们的感悟,我们与11班都互相谦让、友好相处,再也不会因环境区划分界线的事情而斤斤计较,伤害我们之间的同学情谊了。

  凛冬将至,积雪清扫任务十分繁重。下雪就是通知,雪停就是命令。不管家离学校多远,都要迅速及时来校清理积雪。“兄弟同心,其利断金。”我深信,只要我们共同努力,人人参与扫雪、个个争先创优,再大的风雪都是浮云!

  在学校,我们刻苦学习的同时要认真负责地完成好值日,是我们的义务;在家里,主动帮父母干一些力所能及的家务,是我们的孝心;在社会,我们是一中的莘莘学子,我们的形象就是一中的形象,让我们共同以卫生修身,以文明立世!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  文明修身演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  国家,家,人民,每个人都是文明国家的重要组成成员,当家中的成员素质完全提高了,国家的整体素质才会更加提高。

  我们的口,不说粗话、不随地吐痰,妙语连珠,传播文明;我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴,扶起摔倒的小同学,搀扶要过马路的老人们;我们的脚,不践踏草坪,不到处乱跑,勤快的在各处寻找不文明行为,发奋的为班级争取优异的体育成绩。

  我们是小学生,首先从我们的校园做起,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生,然后才会成为国家的栋才。

  让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做宣传文明的小使者,接过人类文明的接力棒。

  文明修身演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  今天,我演讲的题目是:《学会尊重文明修身》。

  尊重,历来是人类文明中亘古不变的美德。《论语》中有这样一句话:“君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。”俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。

  尊重看似小事,有时会直接影响事业的成败。曹操在官渡之战前处于劣势,听说袁绍的谋士许攸来访,竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸非常尊重。许攸被曹操的诚心感动,于是为曹操出谋划策,帮了他的大忙。然而曹操也吃过不尊重别人的亏。当他意志满、一帆风顺的时候,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川的地图,转而献给了刘备。这对曹操来说是事业上的一大损失。

  翻一下史册,不难发现,那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。他们用尊重赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。

  同学们,从古至今没有哪个人不想受到尊重。可是并不是每个人都明白尊重的真正含义。其实,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重。

  人心与人心之间,像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的高山呼唤——我尊重你,那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你——’。如果你喊——我讨厌你,那么回音也会是——我讨厌你。所以,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”只要我们每个人都学会尊重,我们每天的生活就会更加美好。学会尊重,就应该从尊重老师和同学做起。

  在学校生活中,为我们付出最多的就是老师了。老师是我们成长道路上的引路人,我们的成长离不开老师的教育。“程门立雪”的故事是尊师重道的千古美谈。我们应该怎么传承尊重老师的美德呢?

  首先,要听从老师的教诲。老师提出的鼓励或者批评,都是为了我们尽快地成长起来。所以我们要虚心地听取老师的批评帮助,认真地改正自己的缺点错误,同样是对老师的尊敬和热爱。老师的批评如果与事实有出入时,我们要在老师讲过话后平心静气地加以解释,或在事后寻找适当的场合、时机加以说明。感恩老师不需要多么贵重的物品,一声“老师,您好”,就足以解除老师的疲劳;一阵阵琅琅的读书声,一张张优秀的答卷,是对老师最好的尊重!

  其次,要尊重老师的劳动。为了讲好每一节课,老师们都是要花费很大心血的。因此,我们应以最饱满的情绪,集中精力,认真听好每一节课,这就是对老师的最大尊重。老师布置的作业,是课堂教学的延续,我们应该按时、认真、独立地完成各种作业,并且认真体会老师在作业上悉心批改之处,这同样是对教师的一种尊重。在我们身边,总有个别同学上课不认真听讲,甚至破坏纪律;有的以各种借口不完成作业,还有的对老师不礼貌,都是不尊重老师的表现,应该加强道德修养,自觉约束自己,赶快改正缺点。

  我们每天都和同学一起来到学校,为着同一个目标而来,养育美德,开启智慧。现在是同窗好友,未来是在不同工作岗位上的祖国建设者。我们之间应该相互尊重,相互学习,相互激励。那么,怎样才能做到尊重同学呢?

  首先,要尊重同学的个性与独立性。我们每个同学相对其他同学都是独立的,这种独立性也决定了大家都是平等的。己所不欲,勿施于人。在任何时候,不能用自己的想法替代别人的想法,不要将自己的不良情绪发泄到别人身上,更不要故意伤害别人。一个快乐地与人相处的秘诀就是:学会尊重他人,学会体谅他人。在生活中,尊重的作用是无与伦比的。不经意的一个微笑,等于给人吹去一阵温润的春风;一声“对不起”也能化解剑拔弩张的冲突……

  其次,不要伤害他人。良言一句三春暖,恶语伤人六月寒。一句不经意间说出的话,很可能极大的伤害对方的自尊。比如给同学起外号,嘲笑同学的缺点等行为都是不可取的。我们应该自觉培养尊重别人的能力,讲话应温文尔雅,讲究语言美,忌自以为是、出言不逊、恶语伤人。不要轻易说别人的缺点,如果要指出别人的缺点,一定要委婉,不要横冲直撞。当你这样去做后,你会发现越来越多的人欣赏你,愿意成为你的朋友,而你的生活将会拥有更多的快乐。

  同学们,我们每天都要和他人进行交往。学会尊重,文明修身是我们很重要的人生课程。我们要从生活中做起,尊重老师,尊重同学,尊重我们身边的每一个人,才能让“尊重”这一传承千年的古老河流,永远的流淌下去!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  文明修身演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!首先很荣幸的在这里做关于“文明修身”社会调查的总结。这次社会调查以问卷的形式,提出了十二道问题,所有问题全部围绕文明修身这个主题。调查对象主要是我学院09级学生及部分07、08级学生。下面,我分别从几个方面,总结这次社会调查的结果。

  首先,同学们普遍反映对校园中出现的各种不文明现象持厌恶或者不支持的态度。这些行为包括:闯红灯,不排队,占座,公共场合情侣间过分亲密等等。同学们在面对这些不文明现象的时候,应当勇于站出来,指出对方行为不当之处。但是根据我们的调查结果显示,80%的同学在公共场合不能主动上前制止各种不文明行为。并且70%的同学认为别人在公共场合指出自己的行为不当之处很难为情,只有30%的同学会选择欣然接受并努力改正。所以,希望同学们在以后的生活中勇于指出他人的不文明行为,并且接受他人的意见并努力改正。

  其次,调查结果显示大学生各种文明行为缺乏主动性。例如,50%的同学在食堂吃饭偶尔会主动收盘;30%的同学不会收盘;而只有20%的同学用餐后会主动收盘。50%的同学在没有人的时候,偶尔会捡起地上的垃圾;40%的同学不会捡起地上的垃圾;而只有10%的同学会主动捡起地上的垃圾。通过以上的数据表明,同学们的主动性有待提高。

  第三,同学们对自身的行为规范较差。如大部分同学为了取捷径,会践踏草坪。而在一个“以下现象你在教室中存在哪些”的问题中,“垃圾随手扔在课桌里,在桌子上乱涂乱画,课间和同学大吵大闹,在教室里吃东西,上课做与课堂无关的事”。以上种种现象都频繁的出现在我们的教室里。并且,只有30%的同学会带走自习时制造的垃圾;有50%的同学偶尔会带走制造的垃圾。所以,希望同学们要严格要求自己,杜绝上述不文明现象的发生。

  第四,80%的同学能注意到自身的不文明行为并努力改正,只有小部分同学没注意过自身的不文明现象。说明同学们还是有主动改正错误的决心和勇气。

  文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教育理念;彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看,文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节,具有针对性;传承了为人师表的师范精神,具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。

  最后,送给大家诸葛亮的一句话:夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  谢谢大家!

  文明修身演讲稿 篇5

  我今天谈论的话题是修身。现代人随着时间的推移,渐渐地对自己的品行重视起来,有的人从自己的外表上做起,比如美容美发,穿衣打扮,浓妆淡抹等;还有的人从内心和气质上做起,比如练练瑜伽,打打太极,读读经文。的确现代人对于行为、举止、谈吐和气质时更加重视了,这也成为了当今的一种风靡的时尚。当然,文明修身并不开始与现代。早在孔夫子时期,就有文明修身之说,

  孔子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?于朋友交而不信乎?传不习乎?”;知耻近乎勇;君子忧道不忧贫:

  管仲曰;“善气迎人,亲如弟兄:恶气迎人,害于戈兵”。

  子贡曰:“贫而无谄,富而无骄”。

  张衡曰;“不患位之尊,而患德之不崇:不耻禄之不伙而耻智之不博”。

  刘备曰;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人”。

  诸葛亮曰;“夫君子之行 ,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。

  李白曰;“土扶可城墙,积德为厚地”。

  这都是圣贤为我们留下的修身名言。孔子,地球人都知道啊,一个多响亮的名字啊!同学们,就连圣人都得“三省吾身”,何况我们这些“非圣人”的平凡人,能不做到“三省吾身”吗?我们甚至要“六省吾身”“九省吾身”呀!从古至今,古人在修身方面为我们做出了很好的榜样。如今我们正处在一个充满竞争、讲究秩序、讲究文明的社会,因此作为新时代的学生,我们不仅要有扎实的科学专业知识,更要具有文明的行为举止、深厚的道德涵养和崇高的理想信念。人无完人,我们要做的就是不断去探讨、探索,以提高自己的文明修养。

  对,现在,在这个社会上都以“德、智、体、美、”等各方面来衡量一个人的行为准则,德为重,智于其后,由此可见,德,即是修养、品德;智,即是才华。那么想要全副武装自己,看来先得在自己心里种下一棵“修养”的种子,从内而外地发散自己,塑造自己。当然我在开篇就说修身,它包括外表和内心。先说说这个我们比较重视的“形象”修养。走在大街上,不乏有着穿戴奇异,另类时尚的青年男女。是的,不可否认,人都有追求自己心里美丽的一个标准,但有些人过于追求所谓的“个性”,而选择走与别人不一样的路线,尤其是学生!像那些个“满头金丝,披金戴银,长靴高袜”的人早已不再新奇,似乎已经成为社会人群中的一部分。还有,在一些公共场合,本应是井然有序,不得喧哗的地方,却不时响起个性十足的手机铃声,以及高声攀谈的“男女重唱”……我们要考虑一下,当今社会需要的是表里如一的人才,有人评价说,当代学生有前途没有壮志,有文化没有修养,有知识没有思想,有个性没有品行,你听了肯定很不服气,但以上镜头的确叫人无话可说。加强学生文明修身建设势在必行,面对现实,我们何去何从?

  再回头看看我们内心的“修养”吧! 考试了,很多同学不是忙着去加紧复习,而是忙着去缩印课本、笔记,往桌子上抄“重点”;考场上,静悄悄的背后,在抄书、在交流,甚至在交换试卷的不乏其人……考试本是对自己所学知识的检验,但在很多人身上却成了应付,考试也只是成为了某些人领取毕业证的工具。“60分万岁”曾经是他们中间最“响亮”的一句口号。在考试之前许多同学的笔记上会经常看见“一定要及格”的警句,以此激励大家学习是好事,可以此为终极目的就难让人苟同了。在某些人那里是“书到考试方恨少”,更甚者写道:学不在精,及格就行;知识不在多,会抄就行…… 面对这样的事实,我们会作何感想?那么到头来,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?文明修身,我们缺少的是文明意识。在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”。君不见,宿舍里,花坛里,操场上纸屑果皮满地;君不见,教室里,走廊上,过道边鸡蛋牛奶满地;君不见,课桌上,凳子上,墙壁上字迹依稀可见。“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现人的精神。说到这里,我想到一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水。那女工一看是列宁,就要推回去给让路,列宁阻止他说;“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把请子说的很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是很好的文明意识体现吗?所以。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。

  文明修身,我们需要的是坚持。做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!

  文明修身演讲稿 篇6

  传承历史,勇挑重担缅怀先辈,传承文明是中华儿女的优良传统,更是广大学生的重大责任。

  任何社会和时代,道德教育都是一个严肃而备受世人关注的话题。关于道德的信念,既是先人思考与实践的结晶,又是当代人据以行动并继续加以探索的重大命题。今天我们站在烈士纪念碑下缅怀英灵,以传承命题,再谈文明修身更加赋予了时代的精神内涵。

  提文明修身,必然提及道德二字。道德信念是历史的积淀。一个人的道德不是一朝一夕养成的,一个民族也同样如此。我们这个生生不息的伟大民族,在千百年历史中孕育出许多优良的道德传统,赋予了整个民族乃至每个人厚重的历史感和道德感。在这个传统里,人不仅是现实的人,更是历史和价值的统一体。我们乐于并善于从德性的角度来定义自己、塑造人生。孟子尝言:“无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。”在中华民族发展的历史过程中,无论是蒙学教育还是国家取才,道德的尺度始终是第一位的标准。仁、义、礼、智、信,温、良、恭、俭、让……一个只有践行了如此道德价值的人,才是我们所推崇和铭记的人。“平生德义人间诵,身后何劳更立碑。”唯有富于德性的人才可与日月同光,与天地共久。

  千百年来,我们无数优秀的前辈和先人身体力行,发扬德性,垂范于后世,为人们所颂扬。他们忠于国家、一身正气——苏武北海牧羊,不辱使命;岳飞戎马一生,精忠报国;林则徐虎门销烟,“师夷长技以制夷”……他们以天下为公,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他们修身正己,“暮夜却金”,“两袖清风”。他们“仁爱孝悌”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他们勤学苦读,“悬梁刺股”,“凿壁偷光”。他们质朴节俭,“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”。如此种种嘉言懿德,史不绝书,而民间更有诸般故事、传说、逸闻、演义,歌功颂德,流传百世。

  浸润在这样的历史传统中,我们承接的“道德遗产”无比丰厚,我们肩负的责任也无比重大。面对新时代,我们要将优良传统发扬光大,也要将时代精神融入其中。中国社会从传统到现代的转型,不只是制度和技术的革故鼎新,更是道德精神的重新焕发。现代化不能在道德沙漠中进行。我们的道德教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”。在日趋开放的社会中,建设创新型国家、全面建设小康社会和实现人的全面发展,更需要继承民族的优良传统,更需要在继承中弘扬和树立社会主义荣辱观,更需要优良的道德原则来澄清观念,净化人们的精神世界。尤其对于年轻一代,只有牢固树立正确的荣辱观念,才能使80、90后免于成为“漠不关心的一代”、“最有个性而没有担当的一代”,而真正成为富有浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气的一代新人。

  细节决定成败,行为体现修养。人类的文明成果大部分依赖于学校传承,而读书又是传承文明的主要方式。所以我们要籍着“做文明学子,创十无校园”机遇,努力修养自己的高尚人格,做一个有信仰、有教养的文明人!

  文明修身演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  生活中有很多很多的反义词:真的——假的,快的——慢的,多的——少的······但文明与粗鲁在生活中处处都有,但都是由细节构造的。

  事例一:公交车车站,一位老奶奶上车了,可是车上的人太多,车位都坐满了老奶奶只好站着。车子前后左右摇晃着,没有一个人给她让座,等到下一站,一个急刹车,老奶奶往前倾去,坐在她身旁的一位青年连忙上前扶住了老奶奶,让老奶奶坐在自己的椅子上,自己站在了椅子旁扶住栏杆。随着车子的摆动,加上每次到站的急刹车,有好几次都快有跌倒了。虽然这是件小事,但这位青年帮助了老奶奶,都算是一件文明的事件。

  事例二:现在,人们到处吐痰,吐口香糖。据调查,去年国庆节后的天安门,到处都是口香糖显得格外刺眼。四十万平方米的天安门广场上竟然有六十万块口香糖残渣,有些地方一平方米就有九块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门神圣的庄严形成了强烈的反差。在这神圣的天安门有这种粗鲁的行为,简直是对祖国的不敬。

  我们应该做文明人,行文明事。做一个爱护家园的好公民。

  文明修身演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  生命是宝贵的,生命只有一次,我们应该好好珍惜生命,作为一名少先队员,我们要遵守交通规则。

  随着科技的发展,马路上的汽车越来越多,交通事故发生的次数也越来越多,我几次在平坦的马路上看到一次次的悲剧发生,轻的是小伤,严重的是伤亡,这一幕幕惊心动魄的场面,让我想起一件另我难以忘怀的交通事故。

  事情是这样的我刚想过马路时,突然看见了这样的一幕:一个骑着自行车的叔叔急匆匆的过马路,两旁的有没有车也没看。我想:真危险!正当他走到一半的时候,转弯有一辆大货车开过来。司机开得极快,看见有人的时候都停不住了。“轰”的一声,两车相撞了!可怜的自行车被压在车底了,那位叔叔的一只腿也被压在车底下,血慢慢地从车底里渗出来。那位司机却没有事,他见情况不对路,马上掉转车头,开走了。在我身旁的一位阿姨看见这样,马上拿出笔记本,抄下了那辆车的车牌,并打电话报了警!

  我想这位叔叔和这位司机真不遵守交通规则,始终得到了报应,我们才不会像叔叔和司机一样,我们要做一个文明交通的人。

  文明修身演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  “文明有礼”,这四个字,说起来容易,做起来却很难。大家都知道,中国是全世界四大文明国家之一,中华民族自古以来一直都有着“礼仪之邦”的美称。身为中华民族的一份子,我们就更应该做到文明有礼了。

  文明应该表现在日常生活中,不乱吐痰,不乱扔垃圾等等;而礼仪呢,就要在学校、生活中渐渐地做起来了,见到老师或是亲戚,要礼貌的问好……

  在我们的学校里,老师们都提倡要文明,有礼貌。作为班长的我,当然会提醒自己和督促同学们,因此看见同学们乱扔纸屑,会及时上前告知那位同学要文明,不能乱扔纸屑;如果有同学遇到困难了,会给他一个亲切地微笑,让他心里充满温暖,克服困难;在生活中,看见有人随地吐痰,也会主动上前制止。经过一段时间的学习和实践,同学们都已经把文明礼仪放在心里了,时时刻刻都做到文明、有礼。

  去年开始,江干区开通了地铁,我每一次去乘坐地铁,都能看见志愿者们站在地铁旁,礼貌地告诉乘客们要有序乘车,不能拥挤,插队。每次听到志愿者礼貌的声音,我都非常感动。

  在地铁里面,我还常常看见让座的人们,“奶奶,您来坐吧,看您满头大汗的,快坐下歇歇!”“小姐,你坐我这个位置上吧,看你手上大包小包的,一定很累吧,快坐下吧!”“……”小孩和大人都加入了文明有礼的队伍中。

  地铁里面也非常干净,没有一点儿垃圾。地铁里面贴着:不能乱扔垃圾,也不能在车厢里吃东西。有一次我看到乘坐地铁的乘客刚刚剥了一个桔子,还没放嘴巴里去呢,就听到广播传来了甜美的声音:“请这位乘客不要在车厢里吃东西,谢谢配合!”好像眼睛可以看到每个人一样,真神奇啊。乘客也立即把桔子放回了袋子里。

  在地铁刚刚开通不久,因为大家都对需要注意的事项不清楚,不知道这些规则,我相信,在今后的日子里,江干的地铁乘车环境肯定会越来越好的,江干的地铁也一定会成为杭城的一道美丽的风景线。

  要做一个文明有礼的江干人,要做到举止文明,也要仪表端庄,从文明行车,文明用语,礼貌用语,注意修饰自己的仪表,不说粗话脏话,这些一点一滴开始做起,也呼吁其他江干人也加入到这个庞大的队伍当中来。使我们江干区成为杭城的“礼仪之区”而贡献自己的绵薄之力。

  文明修身演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“学会人类最美丽的语言――爱”。

  曾经有过这样一个真实的故事:某地一家新幼儿园刚刚开张,要召收一批幼儿教师。因为那家新开的幼儿园的条件非常优越,所以省内外一大批幼师毕业生闻讯而来,可最终她们居然一个都没被录取。原因很简单!在她们应试的过程中,边上始终有个小孩在哭泣 ,可来应聘者只顾展示自己的才艺,只顾自己应试,只想给主考官留下个好的印象,却没有一个人去理会那哭泣的小孩。招聘者当然不可能录用这样的人。她们竟然会任凭一个小孩子哭泣而不闻不问,连一点起码的关心别人,爱护小孩子之心都没有,怎么可能当的好幼儿园教师?从中我们可以看出一个人自身的文明修养对其工作有着密切的关系。所以,这是我们中职生必修的一门课程。其中也包括礼貌用语,也就是学会人类最美丽的语言――爱。爱,在某个瞬间里是自由的、浪漫的。而在生活的漫长时间里,它受的约制和束缚却是如此深重。许多东西如同流水 一般,从指间一股一股的滑落,消失,却不在有。爱,确实是人类最崇高的情感 ,是人间最美丽的语言。一个充满爱的世界,一定是一个最美丽的世界。

  几年前的2月23号,在天都动物 园的熊山上,清华大学的一个学生刘洋把一瓶浓度高达98%的高纯度硫酸泼向了正在向人们乞食的大熊猫,导致四只熊东倒西歪,来回翻滚,口中的白沫甩的到处都是,它们双目紧闭,前爪不住的揉搓,发出一声声痛苦的呻吟……当我们听到这个骇人听闻的消息时,你的心中是否会感到同情呢?世界生灵均应平等不受摧残,不要让我们失望,也不要让那受伤眼睛 中期盼的目光从此消逝。为了我们大家的地球,请你也加入到这个文明世界中来吧!而愿意成为这个文明的世界中一员的你,当然应该学会人类最美丽的语言。并且运用美丽语言讲出文明动听的话,讲出让人听了愉快 的话,讲出让人舒服的话,只要你真心去培养,这就不会是空想,而会成为事实。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。学会运用文明的语言,不但可以增加你与朋友的友谊 ,还可以让你交更多的朋友。

  古代的读书人把“修身、齐家、治国平天下”奉为自己最高的的人身准则。一个优秀的中职生,他们在提高自身修养的道路上,也是做得很好的。当你懂得说文明的语言时,你会感到自己也正在迈向文明世界,如果你真心真意地付出爱,那么,你也将得到更多的爱,这样我们的世界才会变得更美丽。

  文明修身演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

  文明是什么,我曾不只一次两次的想过这个问题。对于小朋友来说,我想是听老师的话,不欺负别的小朋友,讲文明懂礼貌。见到老师要问好。

  其实,文明无处不在,文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活最美丽骄傲的礼物。文明是人类和谐相处的金钥匙。

  讲文明,不仅为别人,受益的也是我们自己。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和和谐,也会给自己带来快乐、带来温馨 。

  看我们芜湖市的文明氛围多好啊!道路交通指引、标牌标识一目了然。文明之风已经渗进每一个市民的血液:公交车上让座、义务献血、热情指路、穿上“红马甲”志愿服务……文明已经成为人们习以为常的良好习惯。芜湖市民的文明细节,润物无声地渗透在芜湖市民每天的日常生活之中。

  微笑让人温暖,微笑是文明的特征。在芜湖人们的微笑无处不在。服务人员的微笑笑得甜美、自然,一点也不做作,让人如沐春风。在公交车上乘客微笑着主动为老、幼、病、残孕妇和抱小孩的乘客让座,而被让座的人也会还以赞美和微笑,每当你看到这样的场景,你就会觉得,整个车厢都充满了春天般温暖的气息。芜湖人懂得,送人一个微笑会换来一个更美的微笑。小小的公交车厢犹如社会的缩影,无时无刻不在折射这城市的文明。

  社会风尚的形成需要我们每个人去努力。如果社会中人人都讲文明,社会文明就会蔚然成风。

  快!心动不如行动,让我们携起手来,共同创造一个人人为我,我为人人的文明社会吧!

  文明修身演讲稿 篇12

各位领导、同志们:

  今天,市委、市隆重召开全市创建文明城市动员大会,必将对我市的文明创建工作起到积极的推动作用,加大城区文明创建力度当好文明城市建设排头兵。听了x市长的动员报告,使我们深受鼓舞,倍感振奋。xx区作为xx市的唯一城区,在全市文明城市创建中担负着繁重的任务。我们决心按照市委、市的工作部署,动员全区上下,迅速掀起创建文明城市新x,当好全市文明城市建设排头兵。

  一、加大工作力度,坚持不懈地抓好市区环境卫生综合治理。严格执行xx市城市管理办法和环境卫生管理意见,按照“定路段、定人员、定标准、定奖惩”的四定要求,搞好主次干道日常清扫,做到全天保洁;及时搞好垃圾清运,做到日产日清;坚决落实“门前五包”责任制,保持市容市貌干净整洁。加大居民区背街小巷、城乡结合部、近郊村庄和沿河地段的集中综合整治力度,标本兼治,齐抓共管,彻底解决垃圾围城问题。加强环卫监察和综合执法,严管重罚,根治垃圾乱扔乱倒、乱堆乱放现象,使环境卫生管理走上规范化、制度化、长效化轨道。加强环卫基础设施建设,进一步搞好对市区公厕的规划、建设和管理,解决群众入厕难的问题。加快垃圾处理场建设进度,确保按时投入使用,解决城市垃圾出路问题。

  二、深化文明教育和文明创建活动,全面提高市区居民的文明素质和社会文明程度。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,充分发挥文明市民学校和文明农民学校的作用,加强对公民的教育培训;认真组织开展“道德规范进万家、道德实践万人行”活动,做到“三管六不”,争当文明市民,把“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范变成广大群众的自觉行动,范文《加大城区文明创建力度当好文明城市建设排头兵》。以“热爱家乡,增辉xx”为主题,以“讲文明,树新风”为主要内容,广泛开展群众性的文明创建实践活动,争创一批高标准的文明社区、文明村镇、文明行业、文明市场、文明单位,提高社会文明程度。重点抓好文明社区创建,在完善社区功能,强化社区服务,繁荣社区文化,优化社区环境,提升社区文明方面狠下功夫,今年力争建成10个市级以上示范社区。加强农村精神文明建设,深入开展“破除陈规陋习,改善村容村貌,活跃精神文化生活,崇尚科学文明”的教育和实践活动,力争使全区每个乡都有几个文明村,每个村都有一批文明户,切实提高农村精神文明建设水平。

  三、强力推进城区开发与建设,加快完善城市功能。走经营城市、建设城市、管理城市相结合的路子,积极运作近郊村庄和都市村庄的综合改造,提高城市化水平。重点抓好3平方公里的xx新区建设,力争用3—5年的时间,把xx新区建成一个品位高雅、功能完备、代表xx形象、最具发展活力的生态型现代化文明小区,辐射带动周边区域的开发建设。今年,完成新区内交通路南段、文化路南段、泰山路南段和银江路建设任务,把银江路、泰山路南段建成城市景观大道;初步建成一座占地600亩的城市森林公园,改善城市生态环境,为群众提供一个休闲娱乐的良好场所。在抓好开源新区建设的同时,配合市有关部门,搞好东环路、南环路、银鸽大道、交通路北段等道路的建设改造及绿化、美化、亮化工作。积极运作马路街综合改造,搞好绿化、亮化、美化,建设一条高标准的示范样板街。

  文明修身演讲稿 篇13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自×年级×班,我叫×××。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》

  作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学  当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的`文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学  谢谢大家!

  文明修身演讲稿 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的  在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明  所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!

  文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶  同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良  谢谢大家!

  文明修身演讲稿 篇15

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

今天我演讲的题目是《养成雅行习惯,争做文明学生》。

  我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世,我们的民族历来十分注重言行雅致。古时的孔融四岁就知道让梨,这个故事妇孺皆知;今天,我们伟大领袖毛主席行雅德馨:一九五九年回故乡,邀请尊长吃饭敬酒时,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”谦谦君子风度传为美谈。

  现实生活中,我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位,也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出“***的”叫声,也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去,也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行,你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调!是的,当今有些人对于自身不雅行为不以为怪,还会认为:小节无碍大事!我以为:言行文雅不是小事,它是一个人素养的体现,它是一个社会文明程度的标志。

  可以这样说,雅行是现代文明人的重要素质,它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方,这些美好的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中,文明雅致地处事待人,是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们更不能忽视,不雅的行为时常发生在大家的身边:校园内,有我们不经意丢下的垃圾;同学间,话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病,但却影射出我们素质上的缺陷。

  同学们,我们八(2)班有一个共同的信念:今天,在校园学做文明人;明天,在社会上做个高雅的公民。因为,我们出自诗情画意的英华校园,我们不能辱没班级的荣誉,我们不能辱没校园的名声!此刻,就要从我做起,从点滴做起,在老师的引领之下,做一个言行文雅的好学生。

  谢谢大家!

  文明修身演讲稿 篇16

  “放学了!”4点钟,一群孩子兴高采烈地冲出学校,穿过马路,一窝蜂地冲向学校门口的小店。大家都迫不及待的想买零食。4点了,大家都饿了。

  过了一会儿,大家开心的跑开了。他们来的时候,地面干净整洁。这时,已经是一片混乱。我看着这片肮脏的土地,内心充满了情感。再进一步,时不时会看到一些食物包装袋等生活垃圾,随意扔在地上。我还亲眼看到离垃圾桶只有一箭之遥的地方有一只剩下的鸡腿和一些竹签。这.我想:在学校里,大家都知道“不乱扔垃圾”的原则,但是在学校外,是不是所有在学校的同学都突然失忆了?垃圾遍地,不应该是我们当代青少年的表现!

  转念一想,中国还没有制定这个法律!但我认为,人的素质不应该取决于法律的压迫,而应该取决于自己的意识。如果你没有自我意识,走着走着,生活在一个乱七八糟的区域也没关系,但你也要想想自己国家的形象。如果一个来自文明法律严格的国家新加坡——的人来到这里,看到这样一个不修边幅的环境,这个新加坡人的心中是不是出现了素质差、环境差的中国人的形象?同时,校内文明属于学校,校外文明属于国家。“校内文明就够了,校外何必多此一举”的想法是完全错误的。

  三月,文明礼貌月,整个中国弥漫着文明礼貌的芬芳。这些香味来自各种各样的花,每个公民都是其中的一部分。让我们携起手来,让文明之花盛开在祖国的每一个角落。

  各位老师、各位同学:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《播种礼仪收获友谊》

  三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。三月春风暖人心,她不但吹来了喜讯,吹来了春意,也吹开了我们心中的礼仪之花。校门口,一声声清脆的“老师,您早!”“老师,您好!”从孩子们那稚嫩的小嘴里吐出来,老师们回赠的是亲切的笑容,欣赏的目光——“孩子们好!”。

  操场边,一个小朋友摔倒了,伸出的却是无数双友爱的小手,响彻耳畔的是关切的话语“小同学,别哭,别哭,要勇敢啊!”小朋友那满是痛楚的脸蛋也破涕为笑了。楼道上,看到的是个个侧着身子让同学先过去的身影。像这样文明礼仪的美丽而温情的话,在我们的校园里时时处处都绽放着。

  文明礼貌是人际间用以沟通思想、交流感情、表达心意、促进了解的一种形式,是人际交往中不可缺少的润滑剂。“人与人之间好比镜子,您带着笑脸走向他,他也必定带着笑脸走进您。”

  孔子曾说过“不学礼,无以立。”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。文明礼貌是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一,是一个人高尚人格的真实体现。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐

  时,需要和他人分享,有痛苦烦恼时,希望向他人倾诉;有了困难时希冀他人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷的大度、对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉。真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

  一声“您好”,犹如春风般的温暖,给别人带去一天的好心情。一句“谢谢”,拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去了阵阵温润的春风。你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

  老师们,同学们!让我们用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失吧!让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨。当然,它也将使我们自己更加快乐!

  更加高尚!让我们播下文明礼仪之花,在我们的校园竞相绽放吧!让我们因此而收获到的那份珍贵的友谊再在这春光明媚的校园里传递吧!

  文明修身演讲稿 篇17

亲爱的同学们:

  大家好!

  中国是礼仪之邦,山东是孔子的故乡,孔子也经常提倡人们讲礼仪。做为一名小学生应该怎么样做呢?

  我们要讲卫生,不要随意乱丢垃圾,保护环境卫生。我们走路的时候不能跳着走,也不能走在盲道上,这样会挡住别人或盲人叔叔的路。吃饭的时候不能用筷子和勺子敲打碗和盘子。我们买票的时候要自觉排队。

  到别人家做客的时候,先要轻轻地敲门和主人热情地问好,说明有礼貌,做事要得体,做个文明的小客人。

  我一定争取把这些礼仪都学会,争做一名优秀的少年。

  习礼仪、讲文明、争做优秀好少年。

  谢谢大家!

  文明修身演讲稿 篇18

  各位老师、各位同学:大家好!

  我是四班的xx。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

  文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国的思想家、教育家和哲学——孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

  生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,xx叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

  xx叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

  参加工作后,xx叔叔将“义工”做为自己的事业,他还组建了“xx县义工社”,将自己微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。他的足迹走遍了xx的15个乡镇,近百名特困生受过他的资助……

  他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

  让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!

  谢谢大家!

  文明修身演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是xx小学5年1班的xx。今天,我的演讲题目是“促xx城建设,做文明小市民”。

  当我和爸爸妈妈漫步在景色秀丽的xx公园,看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时,爸爸妈妈告诉我他们这种行为是不文明的。

  当我和爷爷奶奶在xx广场看着赏心悦目的文化节目时,不时从人群中传几声不和谐的喊声。爷爷奶奶告诉我他们这么作是对别人的不尊重,不应该这样。

  坐公交车时,车上挤满了人,我站在人群的夹缝中,左右摇晃,一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我,我体会到这就是一种“文明”。

  在长辈言行的教导下,我渐渐对“文明”一词,有了深刻的理解,只有在一个大家都讲文明的社会,才能有和谐的环境,人们才能安居乐业,社会才能进步发展。

  我们是这座城市的小主人,我们就要有主人翁的意识。xx城建设从我做起,从讲文明做起。

  亲爱的老师、同学们,让我们从现在做起,从你我做起,乘xx城建设的东风,让文明成为我们生活习惯!

  谢谢。

  文明修身演讲稿 篇20

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我演讲的题目是《共创文明校园》。

  太阳褪去了夏天的火气时,我们随着秋天的脚步开始了新一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起手拿拖把,辛苦擦地的同学们;当你在校园里与朋友尽情嬉戏的时候,你是否会看见草坪前苦心栽培花草的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。

  我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的!那么,在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污校园的风景,而不伸出双手送它们回家呢?你们怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你们怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你们没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们站在新的起点上,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“xx中学子”的风华,会使我们的大家庭充满希望、充满活力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  大家好!

  今天,我为大家演讲的题目是:我文明我快乐。

  中国是四大文明古国之一,它有着悠久的历史,影响着一代又一代新人。

  在建设文明和谐社会的今天,我们更应该发扬光大。人的生存离不开社会,离不开大自然,人是和谐社会的主宰,在这里,讲文明,讲礼仪就显得特别重要,时时刻刻离不开它。

  一个简单的点头致意,一声友好的问候,传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚,一份热情。彼此享受来自对方的关爱与温暖,为我们的生活增添一份快乐,一份祥和。养成讲文明,懂礼貌的习惯,不仅能“走遍天下”,还能早就幸福的人生,可以说,养成讲文明、懂礼貌的好习惯,是我们迈向成功的第一步,养成讲文明,懂礼貌的好习惯,可以缩短人与人之间的距离,形成良好的人际交往氛围,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重;礼貌可以增进人际和谐,而礼仪却能美化生活。

  文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

  同学们,让我们一次关心的问候,一次热情的解答,一次微不足道的帮助,伴随着更多的温馨,飞向社会所有人的心中,让文明之花开得更加灿烂、更加多目,让大家一起在他人的愉悦中永远快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明修身演讲稿 篇21

  法官是正义的使者,是公平的化身。他社会地位崇高,倍受人们的尊重和敬仰,独立裁判,生杀予夺,不怒自威;他集渊博的学识、敏锐的思维、清醒的头脑于一身,一生致力于维护法律的公正和威严;最重要的是他具有各行各业中最崇高的职业道德,品行高洁,襟怀坦荡,弘扬美德,匡扶正义,以一身浩然正气傲然挺立在人生潮头,象泰山绝顶令人仰止。

  然而冷静衡量理想和现实之间的距离,看一看我们身边无数个普普通通、勤恳工作着的法官们,不能不感受到“崇高”二字的沉重。市场经济的蓬勃发展,给人们的思想观念带来了巨大的冲击,市场经济的多元性、开放性、利益性,也产生了道德观的众多选择。法官不是生活在真空之中,我们无时无刻不在面对着高贵和庸俗的碰撞,清贫和金钱的较量,寂寞和繁华的斗争:

  一边是我们勤勉辛苦、加班加点的工作,

  一边是不法商人投机偷税,大发横财;

  一边是我们舍身求法、为民解忧的万丈豪情,

  一边是无法逃避的行政干预、人情困扰、执行难、地方保护各种顽疾;

  一边是我们每月平均千元以下的微薄的工资,与此相对应的穷尽半生积蓄购置的两居室、三居室,

  一边是同样通晓法律的知名律师,代理一次大标的诉讼即可获得的数万薪酬,还有他们与此相对应的坐落在绿林芳草间,出入均为高级轿车的所谓高尚住宅区。

  当民主和法制的建设尚未完全跟上社会变迁的脚步,当我们的社会对奉献和高尚只限于提倡却没有给予有力的保护和慷慨的回报,对卑劣的言行只限于指责却没有给予迎头的痛击和严厉的惩罚,那么卑劣就得到了纵容而显得务实,道德就受到了冷落而越发飘渺。我们的优秀法官们,其法律功底和敏捷的才思比那些知名律师有过之而无不及,为什么不去做出现实的选择,是什么一种精神力量让法官无怨无悔地承担着这么沉重的社会良知,执着地把守道德的高地?

  我的回答是:是的,是有一种精神力量支持着我们,让我们必须承担,必须把守,必须安于一生的清贫,这份清贫甚至要延续到我们的后代。我们必须如此,因为我们是人民的法官,道德和良知的守护者,社会正义的最后一道防线。高尚的道德,对于我们来说不仅仅是一种个人美德,更是我们义不容辞的社会责任。

  各行各业都有自己的职业道德,医生有医德,教师有师德,律师有执业纪律,企业有竞争准则。但是有些行业与社会公众切身利益关系不大,即使从业人员素质很差,公众也能容忍,期待他们慢慢改正。法官却不同,我们每天所接触的是一类特殊又敏感的人群,我们永远处在各种利益和冲突的尖锐的纠结点。以我们现在的国情,普通老百姓绝对不会因为楼下放音响时间太长了,睡不好觉就毫不犹豫地起诉他;老百姓不到万不得已是不愿意撕破脸皮闹到法院来的。很多人来到法院时早已经心灰意冷,怨气十足,抱的是“不蒸馒头争口气,这官司我非赢不可”的激进态度,对诉讼结果的强烈关注使他们对法官的言行十分敏感,只要法官实体或程序上处理得稍有偏差,或者仅仅是言辞上有冷漠和厌烦,当事人就会认为法官不公正。社会公众对法官的职业道德要求之高,远远超过了普通的道德标准。难怪有人说:如果社会上追求完人的话,那么法官就是大家心目中的完人。

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