学生感恩优秀演讲稿

时间:2021-11-23 18:50:15 演讲稿 我要投稿

学生感恩优秀演讲稿(通用7篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学生感恩优秀演讲稿(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生感恩优秀演讲稿(通用7篇)

  学生感恩优秀演讲稿1

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家晚上好。

  我今天演讲的题目是《感恩父母,立志成才》。

  感恩是一种美德,也是一种境界。

  在记忆里,天空中的爱是广阔无垠的,所以鸟儿盘旋,老鹰翱翔。大地的爱是坚实而深沉的,所以花瓣枯萎了,叶子变成了泥土。父母的爱是未知的,他们不求回报,所以我们应该感恩父母,因为他们教会了我们这种美德,让我们在感恩中成长为有用的人才。

  我常常想,讨厌又丑的乌鸦会不厌其烦地喂它们的妈妈,但我不能在妈妈最累的时候为她倒一杯水,也不敢面对她,告诉她我很爱她。我经常厌烦妈妈的唠叨,讨厌妈妈过时的想法,和她背过身去吵架,反抗打电话回家,但妈妈还是每天看武汉的天气预报,不知疲倦地告诉我:“天冷了,多穿点衣服,别感冒了。”我相信每个父母都会这样对你说,但是有多少人对父母说过呢?

  从出生到长大,我们成了大学生,父母也从少年到渐渐长出了白发。20年来,我们的父母充满了无私的爱:笑着搭在爸爸的肩膀上,牵着妈妈的手,学着走路,出差穿着爸爸新买的花裙子。母爱柔如水,柔如烟,父爱深似海,重如山。滴水之恩,涌泉相报,我们对涌泉之恩该报多少?

  我们很少考虑父母的困难。

  我们总是在学校逃课,上网,抽烟,或者去购物买一些

  可有可无的奢侈品,这些似乎就成了你高等身份的象征,而我们的父母呢?他们总是以很富裕的方式给我们生活费,总是以很轻松的口吻说挣钱不累,总是以一种很幸福的表情对我们说拥有我们这样的孩子,她们很自豪。

  同样的世界里,卢家德就能为了圆母亲看天安门的梦想,载着不能走的母亲,登了六天六夜的三轮车,出现在天安门广场;田世国就能瞒着尿毒症晚期的母亲,不顾自己的虚弱多病的身体,毅然为母亲捐了自己的肾脏;刘芳艳就可以打工边上学,边照顾有病的母亲,而数年如一日……

  这一个个故事让我们哽咽,让我们汗颜,更让我们惭愧。

  父母的一生可能是平凡的,甚至很清贫,可能让你曾经一度因为有这样的父母而觉得低人一等,可就是这样的父母,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立!在你难过的时候,给你拥抱,给你安慰,给你面对困难的勇气……

  我们长大了,我们出息了,我们成材了,可是父母却消逝了青春的容颜。我们可以推演出许多高难的技术和数字,却无法计算父爱有多高,母爱又有多深!有人说世上跑得最快的是母亲,你相信吗?一个明丽的清晨,8岁的小娟牵着母亲的手,幸福的走向学校,路上要越过一段铁路,小娟本可以多走几十米路绕过停着的列车,今天她却没有,当她微笑着和妈妈道别要爬过列车时,列车缓缓地开动了!面对突如其来的危险,妈妈完成了一系列难以想象的高难动作,扑过去,抱起女儿,在列车将要碾过女儿身体的一刹那,卧倒在车轨里,女儿得救了,而母亲的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人们惊讶的发现,母亲完成这一连串的动作,仅用了0.38秒……

  父爱如山,母爱是海!

  让我们静静地凝视父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他们爬满鱼尾纹的眉梢,看他们忙碌的一举一动,看他们幸福的一颦一笑……然后撒娇地说,爸爸来我给你捶背,妈妈来我给你洗脚……

  我们应该学会感恩,而感恩不是一件华丽的礼服,单单用来吸引别人的目光。它是草际间流转的一抹青翠,是朝阳初出时间氤氲的清新,是生命底色中沉积的真情流露。在人类的精神天空中,感恩不是飘忽而逝的云彩,而是云彩背后一片洁净的湛蓝。

  感恩是一种生存智慧。学会感恩父母,你就会发现还有很多人要去感谢。就如我而言,我要感谢这次演讲的机会,感谢为我加油打气的同学,感谢评委们向我投来充满信心的眼神。

  斯托夫人说过:“母亲是天生的哲学家,父亲则是天生的教育家。”他们一起,教会我成长,教我立志成才,教会我什么是爱!

  我们是雄鹰,总要感谢天空的高远,我么是鱼儿,不要忘记大海的深邃,我们是鲜花,怎能忘记大地的无私!借得大江千斛水,研为翰墨颂亲恩,亲爱的同学们,让我们勇敢地真诚地对父母说一声:父亲,母亲,辛苦了,我爱你们!

  谢谢大家!

  学生感恩优秀演讲稿2

各位家长:

  上午好!

  感恩是自古以来的美德。滴水之恩当涌泉相报,这说的就是感恩。

  我们处在一个飞速发展的世界中,但请不要忘记感恩,要怀揣着一颗感恩的心。首先,我想感谢学校,是学校提供了这么好的环境,可以让我们在知识的海洋中尽情地遨游,新教室宽敞、明亮。每间教室都是斥重金建造,以先进的技术和优良的教师队伍来指导我们学习、生活。

  学校的课外活动同样丰富多彩、运动会、各种社团等等有利于我们身心健康的活动让我们学到了更多课本上没有的,大大丰富了我们的学习生活。

  然后,我要感谢老师们。是老师传授给我们知识,让我们用知识来充实自己,帮助我们进入理想的大学。

  老师总是无私的,老师像海上的灯塔,在漆黑的夜晚,照亮我们前进的方向;老师像园丁,辛勤培育着芬芳的花儿,不计汗水与辛劳;老师是甘于奉献的红烛,在照亮他人的同时,也在燃烧自己。所以,我们要感谢老师,谢谢老师对我们的关爱与呵护,也同时谢谢老师对我们的批评与教诲,谢谢您们。

  最后我一定感谢的就是我的父母。如果说老师是我的引路人,那么父母就是我的启蒙星。是父母教会我们人生的道理,是父母教会我们独立生活,更是父母把我们养育成人,可以说,父母是我们最亲的,最近的,也是最关心,爱护我们的人。

  爸爸妈妈,谢谢你们,谢谢您们的无私奉献与无限包容。

  谢谢你们!老师、家长!你们辛苦了!

  学生感恩优秀演讲稿3

各位老师、各位同学:

  大家好:

  还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。

  我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动吧!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴之中:早晨进校或课间见到老师,一声礼貌的“老师好”,这便是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这也是感恩;

  课堂上专心致志地听讲,积极举手发言,课后认真地完成老师布置的作业,这同样是感恩;遵守学校的规章制度,维护校园的环境卫生,这依然是感恩;积极努力争取的理想成绩,克服困难取得的每个进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,我想这也是老师最大的欣慰。亲爱的同学们,让我们以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。我们有信心以好成绩回报老师,我们有决心成为四中的骄傲!

  最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康!

  学生感恩优秀演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!首先给大家说个故事,据说有一次美国总统罗斯福家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你写信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”罗斯福总统以这三点理由向我们诠释了他的气度或者说是对生活的感恩。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来。“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”

  你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获得前进的动力。就像罗斯福那样,学着换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。

  歌德曾经说过:“成大事者,长存感恩之情。”获得三次奥运举重冠军的希腊运动员迪马斯希望在家乡父老面前,用一枚金牌为自己的运动生涯谢幕。然而他只获得了铜牌。在颁奖仪式上,在宣布了他的名字和奖项后,全场观众们起立鼓掌十分钟;迪马斯说,这次我获得了两枚奖牌,一枚铜牌,是赛会颁发给我的;一枚金牌,是我的人民颁发给我的,是他们一直陪伴着我走过我的运动生涯,感谢各位。

  对于一生拥有着冠军光环的迪马斯,这次的失误所带来的结果是令人惋惜的,但是他没有自怨自艾,他看到的是人们对他的支持,深深体会到得是人民对他的肯定,他的“金牌”是有价值的;正因为他有着一份感恩的心,才能体会到这份奥运精神的实质,才能够获得这特殊而珍贵“金牌”,无意最后一场比赛时成功的。生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。

  对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

  感恩,不是为求得心理平衡的片刻答谢,而是发自内心无言的永恒回报。

  学生感恩优秀演讲稿5

老师们,同学们:

  大家我!

  今天我演讲的题目是:学会感恩。感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比出色。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  常说:“三有三为。”

  心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

  心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢暖和的集体么?

  心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的.心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

  学生感恩优秀演讲稿6

各位老师,各位学姐学长,在座的各位朋友们:

  大家晚上好。今天我要演讲的题目很简单 啦:感谢母校,爱我木中。

  乍用木中二词,也许有人会疑惑,所以在这之前,我有必要先介绍一下:我叫陈杰,来自苏州,毕业于江苏省木渎高级中学,也就是我的母校,昵称木中。

  她坐落在天平,灵岩之间,据说是目前为止苏州境内风景最优美的学校。

  俗话说得好:“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”至于校友见校友么,那么自然是情不自禁,眼泪叭答答啦。背井离乡,才使我第一次真切的体会到了什么叫做故土情深;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了家乡人的可爱;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了母校在我心目中的价值与地位。

  至今,还清晰的记得刚踏入木中时的情景,那时的我怀着异样激动的心情。漫步在飘着淡淡桂香的校园小道上,极目望去的则尽是小桥流水,亭台楼阁,不是仙境,却胜似仙境。木中的同学也很可爱,有时甚至会为了一盆洗脚水,一双臭袜子而发生纠葛,甚至打架。奇怪的是,感情却越打越深了。

  然而,正如一位诗人所说的:“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”弹指一挥间,三年的高中生涯已然不存在了,正如你们所看到的,现在的我已经站到了这里,站到了这个容我倾吐一切的讲台。

  与母校朝夕相处的日子是过去了。但是永远无法遗忘,木中的一草一木,因为那上挥洒过我们青春的汗水;无法遗忘,木中的亭台楼阁,因为那里浮现着我们嬉笑打闹的身影;无法遗忘,木中的小桥流水,因为那里珍藏着最深刻的记忆。

  木中的风景是优美的,但也不可否认,当时的宿舍条件是艰苦的。八个人共住一个宿舍,共用一个卫生间,没有空调,没有电脑,没有电视,甚至没有电扇,没有桌子,你们可以想象,那是一副怎样的光景。

  形象点来说吧。现在我们大多数人住的是那种四个人的公寓套间,就是把我们床对面的那些橱子啊,柜子啊之类的拆了,换成同样的四张床;把卫生间里的热水器给摘了;把地面上的瓷砖给掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墙上踢上几个脚印,摁上几个指纹,那就差不多成了高中时我们宿舍的形象了,寒酸吧。

  但是,我们都挺过来了,因为作为木中人,我们都有着那股木中精神:

  我们渴望成功,为了目标我们可以克服一切困难;我们害怕失败,因为我们不愿看到深爱着我们的父母为我们而伤心流泪。

  我们的木中精神是:今天我以木中为荣,明天木中以我为荣。

  感谢母校,陪我成长;感谢母校,助我飞翔。

  如果今天,在座的有哪位是木中毕业的,也就是我的校友,那么就与我一道,感谢母校,爱我木中;如果不是,那也不打紧,希望你们从今天起知道:在江苏省,在苏州,有着这么一所美丽的学校,她的名字叫江苏省木渎高级中学,在华夏的大地上,她活跃了半个多世纪,培育了一代又一代优秀的学子。有被评为美国十佳青年的杨培东,有中国物理界新秀吕力,当然还有许多活跃在商界政界的,这里也就不一一列举了。

  如果现在你们要问我在我心目中谁是最可爱的,我会毫不犹豫的回答:除了妈妈,就是母校。

  我的演讲完了,谢谢大家。

  学生感恩优秀演讲稿7

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我叫XX,是来自生命科学学院的一名普通教师。我演讲的题目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

  我的本科和研究生都是在湖大度过的。在这求学的七年当中,我亲眼目睹了学校翻天覆地的发展与进步。记得99年刚进湖大校门的时候,五青三干道还是一片油菜地,生科院还只是一座小红楼,那时候没有学生公寓,我们住在最新的学生宿舍里面,也就是现在的10栋。在我读研究生时候,便开始有机会享受生化大楼和图书馆这样的资源,我是一点点感受着学校的变化而成长起来的。

  湖大在过去万分艰苦的环境中一步步发展至今,实属不易。所以,在这里,我想真诚地建议学弟学妹们,要懂得去缅怀,去欣赏,去珍惜,去感恩。缅怀湖大80年历经的风雨沧桑,欣赏沙湖琴堤积淀的深厚文化底蕴,珍惜现在所拥有的一切学习资源,感恩母校给你提供的这一切广阔的发展空间。罗曼罗兰曾今说过:“应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。”我想,不论当初的你们是以怎样的心境走进这个校园的,但是,既然选择来到了这里,就请试着理解她,既然已经来到了这里,就请好好珍惜她,好好热爱她。

  回首这七年的求学生涯,我心中充满了感激。在这七年当中,湖大给了我自豪,让我自信;给了我坚强,让我不屈;给了我热情,让我温暖。刚入学的时候,这种突然间的太过自由的生活让我迷茫而不知所措,失了方向的我开始沉沦于电脑游戏,对于学习却是鲜有问津。是班主任王慧平老师的谆谆教诲让我重新振作了起来,重新看到了自己最初的梦想,重新看到了希望;SARS期间,是翟细春书记和杜静老师陪我们一起度过那段惊恐的日子;是杨艳艳老师将我引进生化的殿堂;是陈建教授将我带入蜘蛛的世界。等等等等,数不尽,道不完。敬爱的老师们,是你们无私的奉献丰富了我的心灵,开发了我的智力;为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀。在此,请允许我向你们衷心的说一声:谢谢!

  两年前,母校湖大再次以宽广的胸怀接纳了在外求学的我,为我提供了一个展现才华,释放热情,激荡灵魂的舞台。这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的教师,诚恳踏实,这里的环境,和谐清新。我为自己能在湖大工作感到光荣并且庆幸。在这里,宽敞明亮的办公室,先进的实验设备,锐意进取的院校领导,朝气蓬勃的同事,让我的教学与科研工作迅速走向正轨,并且使我有信心朝着一个更高的目标奋进。

  所有的这一切都是来之不易的,所以,我要好好珍惜。同时,我亦深知,作为湖大的一名青年教师肩上所担负的责任。那就是继承湖大优良传统,秉承“日思日睿,笃志笃行”的校训精神和“自强不息、克难奋进”为基本特征的“习坎”精神,与母校同呼吸,共命运,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写湖大新时代的华章。唯有此,才不枉湖大多年来的悉心栽培,唯有此,才不枉做一个堂堂正正的湖大人。

  为什么我眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。

  且行且珍惜,今朝怀凌云之志,千难万险,得时雨浸润深谙情浓;感恩湖大情,他年折蟾宫之桂,指点江山,立千秋伟业誓报鸿恩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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