六年级演讲稿(通用26篇)
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的六年级演讲稿(通用26篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级演讲稿 篇1
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
五星红旗飘扬在世界之巅;当甲骨文字爬上雄伟的长城;当古老的钟鼎再次响起,我看到了祖国的豪放,看到了祖国不断成长!
五千年来,古代中国开辟了一片崭新的蓝天。从七侠争霸到三国鼎立,这是中国历史上一首豪迈的战争诗;从春秋散文到唐诗宋词,这是中国历史上的一幅文学画卷。唐、宋、元、明、清各时代都有自己优秀的历史文章。
但我想说的是祖国新生活之前的屈辱。在圆明园被烧毁的废墟上,我看到了一滩鲜血;等条约的话后,我看到了堕落者。这不是我们的祖国吗?但是,祖国并没有沉溺于自我放纵。她在千千聚集了成千上万的中国人,为中国创造了一个新世界。
看看这个国家有多辽阔,在我们国家可以看到沙漠、草原、高山、盆地。看看祖国经济有多发达。珠江三角洲和长江三角洲也闻名于世。看祖国的科技有多发达,嫦娥二号和神七在飞,有多少国家能做到;看看祖国的体育有多发达。每届奥运会,我都不断听到《义勇军进行曲》在比赛。看看祖国的一切是多么的优秀,2008年的奥运会,10年的世博会,这是中国新的开始的见证!
这是一个崭新的祖国,一个正在崛起的祖国,一个如日中天的国家。我有这么多关于我祖国的话,我可以写一部历史。我的话像天上的星星一样多,但我还是想再次对你说,我的祖国说:“我的祖国在我心里!”
六年级演讲稿 篇2
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
有这么一句话:每个人都想要成功,但并不是每个人都能成功。
我想每个人心中多都有一个理想中的自己,当你怀着青春的梦想,不断努力,经受挫折而不放弃,终有一天你会守得云开见明月,成为理想中的自己,那时,你就见到了自己的真貌!
成功需要我们怀有梦想:
没有了理想,连流浪都找不到方向!没有远大的目标,一生都是别人的陪衬和附庸,没有成大事的雄心,就没有动力,就会茫无目标的飘荡,终归迷失航向而永远达不到成功的彼岸。
成功需要我们耐得住寂寞:
每一个伟大而不甘于孤独寂寞的人,必然会在孤独寂寞剖析自己的灵魂。用孤独的机会来审视自己的人生,用孤独的方式来检讨自己的行为,用孤独的力量来畅想自己的未来。不论是承受怎样的煎熬,他总是甘于那样的孤独与寂寞。
成功需要我们不断努力:
努力并不是一件容易的事,但是有一个方法可以让它容易起来,那就是养成努力的习惯。对于一个人来说,艰难困苦并不危险,懒惰散漫才是最危险的敌人,因为懒惰,人在自己毁灭自己。我们要不断超越自我,超越自我就是每天超越别人一点点,没有什么惊天动地的,生活需要一点激情,要做一个演员,去演绎一个理想中的自己,而非看客!
成功需要挫折的历练:
生活不是笔直通畅的走廊,我们时常会遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我们深信不疑,有一扇门会向我们打开,那就是成功之门!
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一辈子其实只有一万多天,人与人之间的不同在于,你是真正的生活了一万多天,还是仅仅生活了一天而重复了一万多次。为了理想我们抱有终身的热情,一次坚持可能换回一种习惯,一种习惯可能换回一种品格,一种品格可能换回一种追求,一种追求可能铸就一种人生。
自信就是“我能比别人做得更好”也是迄今为止能找到的最好的潜能放大镜。成功的人因为体验到成功的快乐而更加自信,失败者反之更痛苦 而自卑。
六年级演讲稿 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是l《可以贫穷,但不可以失去尊严》。
无论何时,最要紧的是尊严。懂得自己,尊重自己,哪怕你处于困境中时,也不能因为困难而没有尊严的接受别人施舍。有尊严的接受,不贪图不劳而获的钱财,不做卑躬屈膝的行为,而是坦荡自如的接受属于自己的那份劳动成果这才是个人格完善的人该做的。
可以贫穷,但不能失去尊严。只有从不奢望别人无偿的施舍,通过辛勤劳动过的人才能得到自尊,这是做人的根本。
自尊是人的一种美德,是无价的,是人最珍贵最高尚的东西。因此,我们可以贫穷,但我们不能失去做人的尊严。
一个人如果没有自尊就会自卑就不会爱惜自己就会自暴自弃什么也干不成什么也干不了。 一个人如果没有自尊就不会自信,就会盲目服从人,云迹云没有自己独立的思想和主见,因此其骨子里散发的只有怒气如此你怎么让正视你,尊重你?“自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。”这是一条千古颠扑不破的真理。
朱自清宁可饿死也不要洋人的面粉,这是一种气节,也是维护国家尊严的象征。
苏格拉底曾经说过:“一个人是否能够有所成就,只看他是否具有自尊心与自信心两个条件就可以了。”是啊!如果一个人连自尊都没有了,别人又会怎样看待他呢?他又能够如何奋起直追,成就一番事业。
在此我要告诫大家的是,无论你今后的日子是富贵还是贫穷,你都要保持做人的尊严,唯有你自己自信自尊才会得到别人的尊敬,并且希望你们牢记住:你们把自己看成什么,你在别人眼里就是什么。
我的演讲完毕,谢谢大家。
六年级演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
眨眼已是小学阶段的最后一学年了。在这一年里,大家都会奋力拼搏去冲刺理想的初中。这就更加需要一个好的学习环境,需要有一定的纪律去约束一些不好的现象。我已在上一学期较好地担任了纪律委员这一职务,已有了一定的管理经验,能策划、组织各种活动。这次我希望能继续担任。如果我继续当上纪律委员,我将做到以下几点:
首先是严于律己,不迟到、不早退、不无故旷课,上课不交头接耳,认真完成老师布置的作业,遵守学校和班级的各项规章制度。并且要树立威信,遇事不乱。建立更加完善的班级纪律,使同学们认识到以遵守学校和班级纪律为荣,破坏班级纪律为耻,树立班级荣誉感,养成遵守纪律的良好习惯,对于那些不遵守纪律的人,我会及时让他们改正。在学习上,提倡互相帮助,互相分享好的经验,让较优秀的同学间产生竞争气氛,让目前成绩暂时还不怎么好的同学产生学习紧迫感。如果同学们有什么不懂,我依旧会敞开心扉,乐于帮助任何需要帮助的人。做好老师的小帮手,及时和老师沟通,讨论班里的情况和出现的问题,肯定成绩,防患于未然。 如果我当上了纪律委员,我将和同学们一起努力,全面发展,为班级争光。如果我有什么需要改正的,请同学们指出来,我会认真反省并虚心接受。希望大家支持我,我将以认真的态度,以满腔的热情去做好这份工作。
谢谢大家。
六年级演讲稿 篇5
亲爱的老师,同学们:
六年的小学生活不知不觉就要结束了,在我们即将告别母校,踏 上新的旅途之际,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。想陪我走过这些岁月的同学们说:你们要继续努力。
回忆往事,一幕幕涌上心头,如品味一杯陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一刻苦涩的酸果……啊!小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜,它带走了我们,却带不走我们留下的欢歌笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们拼搏时候撒下的汗水……
再见了,亲爱的老师~你用双手把我培养到今天,为我们操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我会再来看您的。回首来时的路,从牙牙学语到今天的懂事少年,给我留下了一串串深深浅浅的足印。
再见了,亲爱的同学!我们一起走过的这段岁月将全部化作回忆,印在每个人的脑海里。忘不了我们为一个问题争得面红耳赤,忘不了树荫下我们欢乐的笑声,忘不了操场上我们的英姿,更忘不了你们那一张张熟悉的面孔。以后的学习生涯还很漫长,希望大家牢牢地记住“爱拼才会赢”只要我们努力拼搏,就一定会成功。一切成功的,都是源于坚持的。
再见了,可爱的校园!你像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,是我们茁壮成长。在您的怀抱里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。在这里,让我播下了友谊的种子。
感谢所有的同学,缘分让我们走到了同一片天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。也许,再过不久我们都要各奔东西。临别之际,让我们互道一声:“同学,珍重!”
今天,小学生涯就要彻底结束了,也许我们有些伤感,但我们但是我们并不惆怅。明天在老师的皱纹和父母的白发中,我们就要慢慢体会“长大”的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任,就要少一些任性,少一些固执,多一些理解,多一些体贴,多一些坚强,多一些成熟。我们即将迈出下沙小学的校门,但是在今后,不论走到哪里,都不要忘记我们曾经是同学,那老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进的方向!
再过十年、二十年我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有力,再创辉煌!
六年级演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
每个人都有梦想,而每一个人的梦想却不一样。我的梦想是当一名钢琴家。如果有人问我的梦想是什么,我会毫不犹豫地告诉他,我的梦想是当一名钢琴家。
也许有人会问我为什么想当钢琴家,我会告诉他。记得我七岁的时候,我在电视上看到一个大姐姐她在华丽的舞台上弹着一首非常动听的曲子。当她弹完琴的时候站在舞台上,我觉得她像一只美丽的蝴蝶。台下的掌声淹没了人们说话的声音。我也想像大姐姐一样漂亮的站在舞台上接受大家的掌声。从那时候起我就下定决定要当钢琴家。
后来妈妈咪给我报了钢琴,我知道想要实现这个梦想很难,但我坚信有梦想就有希望。每当我学会一个新曲子,我就觉得离梦想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把梦想实现。就这样,我带着这一个信念一直学到了现在,虽然中间也有想放弃的时候,但我想好不容易学到了今天,我不能半途而废。最后我还是坚持了下来。
我把每一次的新课看成每一次的挑战。我想:我离我的梦想又近一步了,这样我一定能学好。
其实梦想离我们并不遥远,只要肯努力就一定可以做到。加油!我相信我一定可以做到的,同时也希望同学们可以早早的把梦想实现。
六年级演讲稿 篇7
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我想大家都知道每年的”六月一日”就是儿童节。可是谁又知道为什么定在这一天。也就是儿童节的来历呢?
事实上,在此以前,许多国家有不同的儿童节,像英国就规定每年的7月14日是儿童节,美国是5月1日,日本的儿童节更是十分的特殊,分男女儿童节,男的在5月5日,女的在3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为儿童节。自1949年确立6月1日为国际儿童节,世界各国纷纷废除原来的的儿童节,统一把6月1日作为儿童节。为了纪念在第二次世界大战中失去了生命的无辜的孩子,就规定少年儿童放假一天。
“六一”儿童节,是个五彩的美好的日子,你可以大胆的玩,学校里会设计许多的活动,如踩气球,射飞镖,贴鼻子,打乒乓球,猜谜语等。等你玩到汗水湿透衣服。父母还会买新衣服,到公园去玩,满足我们的愿望。
这一天是我们孩子们欢度的日子,是令祖国未来花朵开得更鲜艳的日子。
让我们在欢度这个节日的时候,不忘给我们创造条件的爸爸妈妈和老师。
好了,我的演讲完毕,谢谢大家。
六年级演讲稿 篇8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:“保护环境,从点滴做起。”
大家知道全国每人每天节约一张纸,一年能节约多少张纸吗?xx张纸,一年也就可以少砍xx万棵树,“万”这是多么xx惊人的数字啊!从这个意义上来讲,节约用纸,也就是植树造林。
汽车也是破坏环境的一大罪人,它每天排放的尾气,含有大量的二氧化碳。会使地球产生“温室效应”,气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面渐渐上升,陆地面积也会渐渐减少。
科学家预计,到20xx年,中国将有xx个城市,受到不同程度的淹没的威胁。在我们的身边,有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。
那么,我们怎样保护环境呢?使用纸张时,一面用完不要扔掉,背面可以用来打草稿,两面都用完后,把它折起来,送到造纸厂循环利用。开车也是一样,让家长少开汽车上下班,多骑自行车,既能锻炼身体,又能减低碳排放,开空调也是如此,我们少开空调,多开电扇,多种一些花草树木,这样对保护环境不也有帮助吗?
同学们,再小的力量也是力量,一根筷子一折断,那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保,争当“环保小卫士!”
谢谢大家!
六年级演讲稿 篇9
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是602班的王楚逸,今天,就由我来带领大家参观我们602班的教室。
请大家跟我看这边,我们中队叫“书香中队”,我们的口号是:“快乐读书,健康生活。”瞧!我们班主任喻老师采用的是精细化管理,每一个同学都是班级的小主人。听!“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”对啊!这就是我们的班歌。它的每一句歌词,铭刻着大家学习中的困难,胜利的喜悦。班级公约锻炼了大家的生活习惯。
请老师们随我看这边,这是快乐每一天栏目,我们每一天的学习和生活都井井有条,我们中队的口号本来就是:“快乐读书,健康生活。”真是快乐每一天啊!
再请大家随我看这边,这面是心愿墙,这棵是我们心愿树,树上结着的一个个小果实都是大家美好的心愿。那个蓝色的心愿果是茅晨昊同学的,他的心愿是:我是一只刚刚飞起的鸟,我一定要在蓝天上自由的翱翔。让我们祝愿他展翅飞翔。这个蓝中带黄的,是何冰心同学的心愿果:我希望这个学期成绩能提高,希望爸爸妈妈能笑一笑。她可真是个孝顺懂事的孩子啊!
接下来,展示给大家的,就是大家齐心协力获得的丰硕成果了。
这一面旗帜,记录了大家的成绩。就像这两个是在绘画比赛中刘奇同学和朱培丹同学荣获的一等奖。还有这三个是在书法比赛中纪翔同学、徐慧妍同学和我王楚逸同学荣获的一等奖。这是吴鑫萌同学在四川双流县跳绳公开赛交互绳荣获的金牌。除了硕果累累的个人奖项,大家还一起获得了手语对歌一等奖、队列比赛一等奖、广播体操一等奖、黑板报一等奖等等。
请老师们随我看这边,这是我们班部分书法家和小画家设计编排的主题为:“让心灵绿起来,让行为美起来。”第四期黑板报。瞧!这上面还有他们的芳名。你看绿不绿,美不美?
看!那是一块芳草地,是同学们的艺术技能展示天地,我们每个月会更换一期主题,我们这一期展示的是:人与自然和谐美主题。瞧!那只栩栩如生的小鹿,是我们班的小画家黄靖同学画的,还荣获过校级绘画比赛一等奖呢!看!这是梁音同学画的荷花图,这幅是我画的喜迎春天,上面那三位活泼天真的小学生,不就如同我们班46位队员天真的一面吗?右上角的那幅《蔬菜天地》是徐慧妍同学画的,体现了她爱思考、爱想象的性格。还有朱培丹同学的《快乐向日葵》,吴鑫萌同学的《致老鼠》,何冰心同学的《雨过天晴》,叶明月同学的《飞流的瀑布》。每一张都代表着他们美好的心愿。
最后我要告诉老师们的是:这是我们的百宝箱——图书角。里面有许多同学们带来与大家分享的书。每一次,中午的读书时间,小小的图书角总是挤满了人。图书角上还有高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话,它时刻提醒着我们应该怎样进步。
我的解说就到这了,希望老师们能喜欢602班这个大家族。
谢谢大家
六年级演讲稿 篇10
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“读万卷书,行万里路”,从书中我领悟到人生百态,从书中我见识到永不可摧的精神,从书中我了解到各种奥秘,从书中……
我读过许多书,但在每本书中都获得不同的收获。
《小猫茉莉》中的小猫因长得丑,不受人欢迎,它在动物界中处处受排挤,但它依然保持着一颗开朗的心,最后它以它高尚的品质,征服了所有人。在故事情节中茉莉自然大方,乐于奉献,肯吃苦又能干。从中我们可以得到启发:不管外表多么丑陋,只要心灵美,走到哪儿,总会有人会敬佩你,喜欢与你交朋友。
《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊在困境中保持良好的心态,生活了长达28年,他用他的聪明才智,临危不惧,生存能力强……深深触发了我的心灵,告诉我要坚强勇敢,乐观地生活,才能成长。
我最喜欢的一本书《玛蒂·尔达》中玛蒂是一个天才儿童,尽管这样,她的父母依旧不喜欢她,她有一个哥哥,她的父母重男轻女,所以玛蒂从没有感受过父母爱,与她命运差不多的亨尼老师对玛蒂照顾有加,但结果玛蒂父母破了产,丢下玛蒂,但她没有伤心,幸福地与亨尼老师生活在一起。文章最后说“祸福相依”让我刻骨铭心。在困难面前勇敢战胜,它只不过是一个考验罢了,因为将会更美好。
一路书香伴我成长,使我人生途中更顺利,书中知识运用到生活,使生活更丰富多彩,锦上添花。书是我的朋友,它陪伴着我度过每一段时光,书是我的老师,它教诲着我如何做人,书是我的亲人,在困难时给予我鼓励。总而言之,书是我的良师益友。时代不断更新,社会不断进步,只有多读书,多了解,才能与时俱进。
六年级演讲稿 篇11
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我给大家演讲的是《心有祖国》。
祖国是伟大的,他有着上千年的历史,因此我为中国人感到自豪。
奥运会的成功举办、神舟七号的成功发射……都意味着我们的祖国正在一步步的前进,一步步向世界强国进发。
在祖国迎来一个个成功,人们欢呼一个个胜利的时候,每一个有爱国心的中国人都因此感到自豪。
作为二十一世纪的少年,我为祖国的美丽感到骄傲,更为祖国科学上自豪。
在旧社会时,经历风吹雨打,经历多少困难,不向外国人低头,一步一步艰难的挪动脚步。知道1949年,她挺起了胸膛,向世界证明中国是一个强国!
为了祖国的成长,有太多人舍弃生命,有太多人呕心沥血,将自己的毕生心血和青春年华献上了这片土地上。而今天,我们伟大的祖国已站了起来,不在胆怯。我们的祖国已辉煌腾达,再次冲上云霄。
啊!祖国!你让我们在这片土地上过着幸福的生活,我们有什么道理不爱您呢?现在,我们要好好读书,长大后成为国家的栋梁,让中国在世界上成为一颗闪亮的星!
我爱祖国,爱她的无私,爱她的美丽。祖国,我们爱你!
谢谢大家,我的演讲完毕。
六年级演讲稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是陈涵彬,今天我演讲的主题是:读书百遍,其义自见。
相信很多人都喜欢看书,并把它看为一种爱好。而是否把书读懂了,这还是个问号。有些人只是粗略扫了两眼,便没有再去细细品味,不过只读到表面,甚至什么都没读到,那这样还有何意义;而有一些人呢,则是先略看文章一遍,又提出疑问,带着这些疑问,回到文章当中,细细寻找答案,仔细咀嚼语言文字,将其变为自己的语言,不仅可以提高习作水平,还能得到文章精华,岂不一举两得?
有一次,我做阅读题,这是一篇写景的文章,其含义深奥,算是令人头疼。我勉强读完全文,有种一知半解之感,甚至全文上下好像都没有一丝关联,我的脑海似一团稀泥一般,被这篇文章一昧地拌和着,越和越稀,还加了不少杂物,简直是乱成一锅粥,弄得我一脸懵,只写出了后面答题部分的浅层意思,当看到还有深层意思时,彻底把我搞晕了。
我有了放弃的想法,虽然我非常想努力想把这个文章读个透,却无能为力,无论我怎样绞尽脑汁地想,都未曾有所进展。我正要把它放到一旁,打算放弃时,脑海里浮现出一句话。“读书百遍,其义自现。”我愣住了,若有所思。答案肯定就在文章当中,不过就是被掩盖起来,它们的真正的意义是给读者带来一份思考,让读者细细寻找,最后有所感悟,而不仅仅是为了答题而寻找。
我恍然大悟,回到那道阅读题,带着那些要发掘的问题,仔细读了文章几遍,从之前的一知半解到一清二楚,结合全文,总算读懂了这篇文章,并答出了那些题。是啊,答案就如一把钥匙,可以打开成功之门,但被藏了起来,需要仔细翻找。有些人只是草草翻了两下,而并未找到,以为根本没有答案,便毅然离去。
所以想要获取文章或书籍的精华,必须多读,且仔细地读,不然就只读到表面,这便失去了它的意义。
六年级演讲稿 篇13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
六年的'岁月,漫长而又短暂,六年的成长,我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾,望着宏伟的教学楼,望着可亲可敬的面庞,我们心潮澎湃,思绪飞扬。亲爱的母校,在这如梦时光,您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。
亲爱的母校,感谢您,您像慈爱的母亲,用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻教育着我,提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长,用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。六年来,那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光。
亲爱的母校,感谢您,社团活动有声有色,我们是成长的主体,个性张扬;感谢您,校园节日丰富多彩,我们是活动的主角,生命绽放;感谢您,两心一线思维课堂,我们做学习的主
人。我庆幸,我是二外学子,我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸,我是二外学子,做具有国际视野和民族情怀的未来公民,做具有创新精神和批判意识确当代少年,做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。
本日离别,来日方长,请您相信,我们会再次回到您面前,唱响我们无悔的青春。请您相信,本日我们因二外而骄傲,明日二外因我们而自豪!
谢谢大家!
六年级演讲稿 篇14
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这六年的日子里,光阴似箭,日月如梭。此时此刻,我的心里有一种说不出的感觉,这时我的耳边又响起充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情洗脑的笑声,诲人不倦的心声。我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的操场……
在每一节课上,语文老师、数学老师以及所有教我们的老师都给我们津津有味的讲着课,我们也会认认真真的听。下课时,同学们都会聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我们的这个“大家庭”中,往往会传来朗朗读书声和老师的教诲。
在毕业之际,我感谢美丽的母校,给了我知识琼浆和智慧。力量和做人的道理;感谢敬爱的老师那教诲和无私的关爱,您对我们的恩情,比山还高比海还深。
我的演讲完毕。
六年级演讲稿 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六年级的学生代表杨嘉艺。
时间过得真快!转眼间,我也已为我当初投下的心愿卡,而去努力了一年!而当时我的心愿就是考上理想中的中学!所以我一年多来,都在刻苦的学习。在课堂上认真的举手发言,在课后也不忘复习学过的知识,作业也写得十分认真……俗话说得好:一份耕耘有一份收获。终于,通过我的不断努力,考上了理想中的学校!当然!不仅仅是我,六年级的所有同学都为自己的理想中学而去刻苦的学习。所以我提议,一到五年级,都向六年级的学生,报以热烈掌声表扬一下我们。六年级的同学们,则让我们向辛苦的老师们表示感谢!
不过,我当初还有一个心愿,虽然没有写在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料——实现了!那就是我们的学校越来越好!这不,你看!我们学校的设施越来越先进,学校的九大景更加的引人注目……更重要的是,老师门的教学水平不容小觑,同学们的成绩如同坐火箭般速度在提高。这让我十分自豪。不过,我坚信!今天,我以乐小为荣,明天,乐小将以我为荣!
最后,祝学弟学妹们好好学习,天天向上!老师们身体健康,工作顺利。
谢谢大家!
六年级演讲稿 篇16
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
上午好!
我是四(1)中队的xx,今年11岁,我十分感谢各位同学对我的信任,感谢老师们对我的认可,推荐我为光荣的升旗手。
自从20xx年初踏进了温馨可爱的苏溪小学,在老师们的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智体三方面茁壮成长。
记得一年级刚入学时,是老师们手把手教我语文识字,教我数学加减法,教我要好好学习,认真听讲,要按时完成作业,教我热爱祖国,热爱学校,热爱班级,要助人为乐!
四年来,是老师谆谆教导和同学们的帮助使我从一个无知到有知,从不懂事到会认真,自觉的学习,在我每年的不断进步中充满着老师每一滴汗水,充满着老师们真心实意的关爱!在将要毕业的时候我好想对老师说一句:谢谢您——我敬爱的老师!
今天老师和同学们又给了我一个更高的荣誉——光荣升旗手,我会非常珍惜这次机会,用实际行动感谢老师、同学对我的信任。我要在五星红旗的照耀下,天天向上,作一名优秀的少先队员,长大后成为一个对国家有用的人。
六年级演讲稿 篇17
大家好!
今天我演讲的题目是:“保护环境,从点滴做起。”
大家知道全国每人每天节约一张纸,一年能节约多少张纸吗?xx张纸,一年也就可以少砍xx万棵树,“万”这是多么xx惊人的数字啊!从这个意义上来讲,节约用纸,也就是植树造林。
汽车也是破坏环境的一大罪人,它每天排放的尾气,含有大量的二氧化碳。会使地球产生“温室效应”,气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面渐渐上升,陆地面积也会渐渐减少。
科学家预计,到20xx年,中国将有xx个城市,受到不同程度的淹没的威胁。在我们的身边,有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。
那么,我们怎样保护环境呢?使用纸张时,一面用完不要扔掉,背面可以用来打草稿,两面都用完后,把它折起来,送到造纸厂循环利用。开车也是一样,让家长少开汽车上下班,多骑自行车,既能锻炼身体,又能减低碳排放,开空调也是如此,我们少开空调,多开电扇,多种一些花草树木,这样对保护环境不也有帮助吗?
同学们,再小的力量也是力量,一根筷子一折断,那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保,争当“环保小卫士!”
谢谢大家!
六年级演讲稿 篇18
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx。今天我很高兴站在讲台上,和那么多同学一起竞选班干部。在这里,我的目标就是竞选班长。班长是同学们很向往的职位。需要一个有能力、有爱心的人来担当。我相信我有这个能力。
拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”今年是我小学学习生涯的最后一年,我要用我的热情为我的小学学习生涯画上一个完美的句号。
假如我当上了班长,我一定会更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的好榜样。
假如我当上了班长,我一定努力做老师的小助手,认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。
假如我当上了班长,我一定在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班级活动成为每一个同学锻炼自己、展示自己的舞台!让我们在学习中得到快乐,在集体里互帮互助。我相信,在我们共同努力下,我们班级将会更加意气风发、遥遥、蒸蒸日上!
希望大家能够支持我,为我投上宝贵的一票!
谢谢!
六年级演讲稿 篇19
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来至六年级的xxx,兴能被各位老师选中里演讲,我感到荣幸。
其实,我以前挺胆小的,从在大庭广众下说话,这应该算内向吧,不过有两件事彻底了我。
五年级时,报纸上“萧山日报小记者”的报道,就想让我参加,有办法呢?母命违,我去面试了,面试时,我总想着“逼”自己第大声又镇定地回答老师的,总算那次面试让我了。
更绝件事,当了小,有上新闻班,老师让去江寺公园采访,跟不认识打交道,别说没做过,我连想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒细沙,可做出人头地的仙人掌,也像水与打交道。
老师要采访五个人,天哪,简直太难了!大人的话权威,我乖乖去采访,我找了块“风水宝地”,在那蹲守,个人,我想:等下怎么说呢?是先介绍呢打招呼呢?没等我想好,那人早连影儿都没了,泡汤了。等个来了,我欲言又止,有泡汤了,我在那边游荡,老师走问:“xxx,你采访得怎么样了?”我向她汇报,老师又惊又怒:“,怎么都没,哦那边人,你快去”。我跑着去采访,我破天荒的大声与他讲话,还口齿伶俐,我还破天荒的了。
我有这样的,全靠这二件事,其实,人都要去那生命中的“采访”这样,才会降临身边。
六年级演讲稿 篇20
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将尽最大的努力做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
既然是花,我就要开放。既然是树,我就要长成栋梁。既然是石头,我就要去铺出大路。既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
六年级演讲稿 篇21
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
六年的小学生活转瞬即逝,今天,我们将与这个生活了六年的母校告别。
当我们在人生和学习的道路上迷茫不进时,是老师,为我们照亮了前方的路,当我们因遭受挫折和委屈流泪时,是同学,在我们身旁鼓励着我们,六年的小学生活,正因有了你们而多姿多彩。悉心呵护着我们,让我们这一株株经不起风吹雨打的幼苗,茁壮成长为了一棵棵越挫越勇的小树。
敬爱的母校,我们将带着您给的骄傲迈进中学的大门,开始新的生活。
敬爱的老师,我们将带着您们对我们的期望迈进中学的校门,开始全新的学习。
请放心!我们不再是六年前那一个个稚气未脱的小朋友,我们已成长为了一个个成熟稳重的大孩子!
我们将尽最大的努力,为菩堤小学谱写出最美的乐章,我们将尽最大的努力,为菩堤小学衔来最美的春天,我们将尽最大的努力,展开自己的翅膀,自由翱翔,为菩堤小学开拓出一片蔚蓝的天空,我们将尽最大的努力,创造属于自己的未来,让母校的明天更为辉煌!
六年级演讲稿 篇22
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天阳光明媚,校园显得非常的美丽,看看校园的地上,似乎已经印上了我们的足迹,我们的心中涌动着,对学校的无限依恋,因为,在今天,我们即将告别母校,去奋战新的人生道路!
六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。
在阳光灿烂的夏日,我们团聚在这里,举行xx实验小学20xx级毕业典礼,这对于我们每一个人来说标志着一段里程的结束,更象征着新的里程的开始。首先,我们要向学校和老师致以由衷的敬意和衷心的感谢。你们丰富的知识让我们受益匪浅,你们无微不至的关心与帮助让我们如沐春风,你们严谨认真的教学作风值得我们永远铭记在心。
只为了通向终点,才在路上跋涉不止;只为取得的成功,才在最艰难的路上前进……
谢谢大家!
六年级演讲稿 篇23
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级2班的朱戈。今天,我很荣幸站在这里参加十佳少先队员的评选活动。
我是一个活泼开朗的男孩,热爱班集体,积极参加各项红领巾活动,如清扫花街,向路人发放宣传单,邀请外国朋友参加我们的活动。我还是一名中国社区志愿者呢!
我在班里学习成绩较好,尤其是数学和英语,在北京市奥校学习奥数,曾获得优秀学生的奖章。我会讲一口流利的英语,曾获得东城区中小学英语口语大赛一等奖,外研社、朗文杯新概念英语背诵大赛北京赛区决赛三等奖。
我爱好广泛,喜欢打乒乓球、游泳、滑冰、弹钢琴。在体育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市业余游泳分站曾赛获五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。还曾获滑冰国际标准五级证书,钢琴五级证书。
不仅这些,我还热爱航天知识,在北京中小学生航天知识竞赛中获三等奖。
这就是我,一个全面发展的阳光少年。不论结果怎样,我都会继续努力,更上一层楼的!不过,我还是希望大家多多支持我,投我一票!
六年级演讲稿 篇24
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六年级的学生代表杨嘉艺。
时间过得真快!转眼间,我也已为我当初投下的心愿卡,而去努力了一年!而当时我的心愿就是考上理想中的中学!所以我一年多来,都在刻苦的学习。在课堂上认真的举手发言,在课后也不忘复习学过的知识,作业也写得十分认真。俗话说得好:一份耕耘有一份收获。终于,通过我的不断努力,考上了理想中的学校!当然!不仅仅是我,六年级的所有同学都为自己的理想中学而去刻苦的学习。所以我提议,一到五年级,都向六年级的学生,报以热烈掌声表扬一下我们。六年级的同学们,则让我们向辛苦的老师们表示感谢!
不过,我当初还有一个心愿,虽然没有写在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。实现了!那就是我们的学校越来越好!这不,你看!我们学校的设施越来越先进,学校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老师门的教学水平不容小觑,同学们的成绩如同坐火箭般速度在提高。这让我十分自豪。不过,我坚信!今天,我以乐小为荣,明天,乐小将以我为荣!
最后,祝学弟学妹们好好学习,天天向上!老师们身体健康,工作顺利。
谢谢大家!
六年级演讲稿 篇25
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。对于这句名言,我很赞同。宇宙世间万物,上至天空,下至鸟兽虫鱼,通过读书我们都能有所了解,略知一二。只有通过读书,我们才能进步。
如果人类不读书,会是怎么样呢?到处是粗鲁的人们,排个队都你推我桑;为了一点事都破口大骂。
读书,让我们变得文明,让我们变得儒雅,让我们变得有知识,让我们变得……许多名人、作家也是要读书的,只有这样才会更加优秀。正所谓王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”。
相信大家通过读书,知道了“囊萤映雪”的故事吧!讲的是车胤小时候好学不倦,但是没有钱买油灯,所以他只能白天读书。
有一天晚上,他正在复习诗文,忽然看到一些萤火虫在周围飞,在黑夜里显得十分耀眼。于是他灵机一动,把他们聚集在一起,不就可以读书了吗?他做了一个白娟口袋,捉了十几只萤火虫,再封住口袋,一盏“灯”就好啦!
从此,他每夜用“灯”苦读,终于成为了吏部尚书。
莎士比亚曾说“书籍是全世界的营养品”。读书吧!同学们,为由书籍,能让你进步!
谢谢大家,我的演讲完毕!
六年级演讲稿 篇26
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫徐晓辰,是六(2)班的学习委员。六(2)班是一个团结而又充满活力的集体。分开,我们张扬个性;合拢,我们众志成城;团结,是我们的力量之源;互助,是我们进步的根本。为了一个共同的目标,我们风雨同舟,斩浪前行!
热爱班级,是我永恒的主题。为了提高班级成绩,作为学习委员,我总是积极帮助其它同学共同进步,开展多种形式的学习竞赛,提高同学们的学习兴趣,成为老师得力的小助手。
热爱音乐,是我一生的梦想。为校争光,是我不断的追求。我学琴六年,钢琴技艺日趋成熟。2005年,我代表安徽省参加“全国校园才艺大赛”,获钢琴组一等奖,为学校争光。2006年,随学校蒲公英合唱团赴南京参加“全国首届少儿合唱节”,我担任钢琴伴奏,凭着纯熟的技艺和完美的配合,获小黄鹂奖,再一次为学校争光。
感谢老师,感谢同学们。成长的道路也许坎坷而艰辛,但文明、勤奋、健美、诚朴的校训将永远陪伴着我。无论经历多少风霜雨雪,我都可以勇敢的去面对,永不放弃!谢谢!
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