文明素养演讲稿

文明素养演讲稿

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编整理的文明素养演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

文明素养演讲稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　对于健康和素养，我的认识并不是太深刻。但是，当一些不良的行为习惯出现在我身边时，我才深刻体会到健康素养的重要性。如今已是现代化社会，电脑也在飞速普及于各家各户。随着电脑的普及，又有一个日渐严重的问题出现了，那就是泡网吧。现在的网吧，因为疏于管理，或因为想盈利，让许多中小学生在网吧里上网。中小学生的自控能力差，上网上了瘾，便天天都想着怎么去上网，既浪费时间、金钱，又会荒废学业；而且网上还有很多不健康的东西，使青少年不能自拔，最后将前途都荒废了。

　　现在出现了许多在网吧里玩死的中小学生，中学生尤其多。在20__年，有一位13岁的中学生就在x家网吧里玩死了。由此可见，沉迷于网络对我们的生命的影响有多大！

　　不仅如此，还有一个问题也很严重：也有很多中小学生喜欢在外购买“三无”产品。那些食品的包装劣质，没有生产地址，没有生产日期，没有保质期，可见那些制作食品的商家多么见不得光啊！可仍然有不少同学喜欢购买，这对身体的健康是一个多么严峻的考验啊！

　　不久之前，有9人去桃花园大酒店吃饭，被那里一个携带霍乱病毒的厨师给感染了，回来后便引起了“霍乱恐慌”。假如当时，霍乱病毒依附在路边的一根诱人的烧烤上，那些中小学生很快便会传染上霍乱！这多么可怕！这无疑对生命是一个巨大的挑战！由上面两个事例可以清楚地看出，不良的行为习惯和生活方式可使一个人逐渐走向死亡！所以，我们要改正不良的行为习惯和生活方式，让我们的前途更加光明！

文明素养演讲稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　中国一直以礼仪之邦闻名，无论是古代各民族之间的昭君出塞、文成公主进藏；亦或是现代各国之间的乒乓外交、和平共处五项原则，无不证明中国是名副其实的礼仪之邦。

　　那么为什么我们会成为礼仪之邦呢？我认为是因为公民的素养，公民素养是一个国家、一个民族强大的基石。“四书五经”一直是古代文人的最基本教科书，其中就包括《礼记》，一本就详细讲了“礼仪”方面问题的书。礼仪作为多数人必须掌握的一个方面使公民素养得到了明显的提升，这也是汉成为中华大地第一个盛世的重要原因之一。唐代的“开元盛世”也是一样，上到君王，下到贫民百姓，礼仪素养渗入每个家庭里，并发挥着重要作用。“康乾盛世”的时候，不说士大夫贵族，就是田野里的放牛儿郎，都在嘴里吟诵着从学堂听来的“三字经”。

　　如此可见，公民的素养是国家强大最重要的因素。你可能不需要满腹经纶但一定要有礼貌、有素养，待人处事体现家教，体现一个家庭的素养。成龙演唱的《国家》里有一句歌词“家是最小国，国是千万家。”因此，每个家庭的素养提高了，国家的实力也定会有一个显著的提升，民族的复兴也是指日可待的事情了。

　　从几年前中国孩子在金字塔上刻字，到20__年中国球迷出国看球自觉收拾自己位置上的垃圾；从大学生扶跌倒老人被讹钱，到洪水中好心路人捞起被冲走的婴儿；从对跳楼者的起哄，到勇敢接住坠楼的孩子；从冷血旁观，到理性分析；表面上是公民素养的提高，背后是中国国力的提升和中华民族的复兴。

　　中华民族在历史的长河中经历了一个公民素质的低谷时期，而这个时期是在我们经历了西方不怀好意的侵略以后。文人学者带着传统的、中华的素养去友好地对待外来者，却发现不仅没有被以礼相待反而还让那些外来侵略者得寸进尺，所以多数人干脆抛弃原来的传统，使公民的素养到达了一个低谷，之后的是对传统素养的又一次更大规模的破坏，使我们的公民素养达到了一个谷底。实际上，国力的衰弱并非是因为传统素养的束缚，而是因为“闭关锁国”与世隔绝，没有开拓眼界，才造成与世界脱轨的情况。因此我们既要保持自己优良的传统，也不要笼统排外，要吸收外国的优良文化。

文明素养演讲稿3

　　提到交往艺术，无论如何也绕不开的，是交际圈子。英国诗人约翰·多恩说过，没有人是一座孤岛。也就是说，既然你生活在这个充满人的社会里，你就无法避免与人打交道。之前美国心理学家米尔格伦提出的六度分隔理论有提到，最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人。刚听这句话我完全不相信的，这简直太夸张了。可是，上大学之后，我相信了。因为我有一个很喜欢交朋友的男闺蜜，他的微信联系人在上大学之后破千了。也许这条定律用在他身上是靠谱的。大家朋友圈中的很多人都长年累月地躺在你的列表中，却从来没有对话。如果你不屏蔽，还会被迫看她的每一条和你毫无关系的动态或者广告。

　　所以我要说的第一件事就是，不要太高估你自己处理太多人际关系的能力，不要给自己太重的负担。我的那位同学现在就陷进了他自己一手制作的泥潭里。每天，只要打开微信，就会看到无数新消息，找他代跑的，代上课的，帮忙写作业的，安利韩国代购的，一个个绞尽脑汁地去帮忙或拒绝。没有人想要这样的生活模式。所以，希望大家今天回去，第一件事，就是好好精简一下自己的交际圈子。把列表里那些从来都没说过话，脸都还没熟，轻易八竿子也打不着的人从列表里删了吧。相信做完这件事，你心里的某处一定会明朗不少。

　　从你精简完朋友圈开始，你的世界只剩下两种人了，熟人和陌生人。其实，交往艺术，说穿了，就是语言艺术。语言艺术运用的怎么样，是由两方面决定的，一是上节课提到的情商，二就是文明素养。我们先说陌生人之间的人际交往。我们每天都会遇见陌生人，他们中的大多数都只是与我们匆匆打个照面就再无交集。但是，偏偏有人连这种关系都会演绎得惊心动魄。我们先来看一组情景剧。

　　大家也许并不相信这样荒谬的事情会在现实生活中发生，那么，让我们再来看一段视频。

　　其实，这起事件中的几类人也就代表了陌生人交往中的几种不同表现。她们的表现首先可以体现出她们文明素养的缺失。再然后，就是他们人格特点的体现。被打女生就是典型的自我中心者，她活在自己的世界里，心里完全没有别人的存在。这样的人在与人打交道的时候，通常不按常理出牌。所以大家会看到情景剧的一开头，她会在公共场所的ATM机上照镜子。打人的女生就是另一个极端，永远站在上帝视角处理问题。她觉得照镜子女生做得不对，所以他就要用自己认为合理的方式来做出惩罚。我不知道大家有没有看过一部老电影，叫做七宗罪。片中的连环杀手也是站在上帝视角上，残忍地杀害了犯了七宗罪的典型个人。当一个人处于上帝视角进行社交时，那就非常危险了。我们不是上帝，我们没有资格对任何人进行审判和惩罚。

　　在和陌生人打交道时，我要告诉大家的是，严于律己，宽以待人。做到这八个字，我可以保证，很多公共场合的纠纷和矛盾就不会发生到大家身上。

　　好，关于陌生人就暂时先讲到这。接下来，我想重点讲一下与我们息息相关的寝室交往和恋人交往。

　　我给大家讲一个真实的故事，我有一个好朋友。她是那种家境比较富裕的，人也比较善良。可是高中的时候好友寥寥无几。上了大学之后，寝室交往避无可避，她更是经常给我打电话诉苦。她说她把室友当作姐妹家人一样交往，可是却得不到她们同等的对待。我一开始不能明白，可是很快我发现了问题的症结所在。她常常自己大包大揽了寝室的一些共同消费，有时候买了一箱牛奶，寝室里也每人一瓶。日子久了，大家从一开始的拒绝，到后来的习惯，最后竟然会埋怨我的朋友有些地方做得不到位，简直沦为老妈子一样的存在。我很同情她的遭遇，可是我不得不说，这样的结果和她自己的交往方式脱不了关系。她觉得物质上的付出可以换来友谊和别人的真心，这是非常可怕的观点。为什么她在高中阶段知交甚少，可是我却成为了她一个很好的朋友？因为我和人交往的原则就是AA制。我喜欢AA制，不是因为我多么不愿意为朋友付出或接受朋友的付出，而是我觉得这是能避免很多麻烦的一个好方法。有时候你单方面地想要为别人买单，别人心里却并不一定高兴。长此以往这就会成为一种负担，这种负担会让你们的交往变得不平等。你的无止境的付出，某种程度上也是对朋友的一种纵容，这种纵容到最后就会反过来伤害到你自己。

　　所以，在寝室的人际交往中，我只给大家一个建议，AA制。可是，室友有什么困难，生病了，车坏了，可以无条件伸出援手。用这样的方式代替你的经常请客，我想你们寝室的关系不会变差，只会越来越好。

　　当然，这个建议不仅仅适用于寝室关系，你还可以把它延伸到你的整个朋友圈中，甚至是你的恋人。

　　接下来，我要讲的，就是恋人间的交往艺术。我非常喜欢看演讲类的节目，也很喜欢那个经常站在舞台上演讲的寇乃馨。有一次我看她的演讲。她说她排除家庭，朋友等等给她的巨大压力，义无反顾地和她的爱人黄国伦在一起了。可是，没有人会想到，伤害黄国伦最深的也是她自己。有一次她和黄国伦吵架，怒气冲上大脑，她开始口不择言。她对黄国伦说，你有什么了不起！你知不知道自己已经有过一次婚姻了，你！这件事让黄国伦非常伤心，提起行李就离开了家。幸运的是，几天之后，黄国伦还是回来了。可这件事已经成了两个人的关系中不能触碰的伤口。所以，在恋人的交往中，我也想给大家一个建议，就是永远不要对你爱的人飙狠话。因为语言反过来也有可能成为一种武器，成为一种暴力。会给你爱的人带来无法磨灭的心理伤害。

　　可能很多同学会对我今天讲的东西嗤之以鼻，你这不就是教我们做一个长袖善舞的伪君子吗？我们是年轻人，我们是有棱角的，让我们这么迎合别人，见人说人话，见鬼说鬼话，我们做不到。可是，大家如果有仔细思考我讲的内容的话，大家会发现这些所谓的交往艺术背后，有一个词，叫做尊重。这跟你是一个什么个性的人没有关系，只要你愿意花一点小心思去修饰自己的语言和行为来表达自己对别人的尊重，相信你也能够同样获得别人的尊重，那么，你的社交生活才是愉快的。

　　最后，给大家推荐一本书，叫做《蔡康永的说话之道》。他在序言里说，透过说话，懂得把别人放在心上。我希望大家能够在拥有文明素养，尊重别人同时维持自尊的前提下，运用你的情商去掌握一些必要的交往艺术和说话之道，温柔地对待身边的每一个人，你也将被这个世界温柔相待。

　　由于时间关系，无法面面俱到，还有很多不完整的地方。但是，只要我们的小组展示给大家的社交生活带来哪怕一点点的启发和改善，那么我们就是成功的。谢谢大家。

文明素养演讲稿4

老师们、同学们：

　　早上好。

　　我今天演讲的题目是《良好习惯是文明素养的体现》。同学们，教育的目的就是培养习惯，增强能力，习惯越自然越好，能力越增强越好，孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。

　　我国著名教育家叶圣陶老先生非常强调在习惯养成中的身体力行。他认为，要养成某种好习惯，要随时随地地加以注意，躬行实践，才能收到相当的效果。另外，他还认为有两种习惯不能养成，这两种习惯就是：不养成什么习惯的习惯和妨害他人的习惯。

　　何谓不养成习惯的习惯呢?叶圣陶用日常生活中的某些习惯的养成来说明不养成什么习惯的习惯的害处。他说，“坐要端正，站要挺直，每天要洗脸漱口，每事要有头有尾，这些都是一个人的起码习惯。有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康，但这些习惯不是短时间内就形成的，要逐渐养成。在没有养成的时候，多少需要一些强制功夫，自己随时警觉，直到习惯成自然，就成为终身受用的习惯。可是如果先没有强制与警觉，今天东、明天西，今天这样，明天又那样，就可能什么习惯也养不成。久而久之，这就成为一种习惯，牢牢的在身上生了根。这就是不养成什么习惯的习惯，也是最可怕的习惯。”这种习惯与其他种种好习惯冲突，一旦养成，其他种种好习惯就很少有养成的希望了。

　　那什么又是妨害他人的习惯呢?叶圣陶老先生说：“走进一间屋子，砰的一声把门推开，喉间一口痰上来了，扑的一声吐在地上，这些好像是无关紧要的事。但这既影响他人学习和工作，又可能传播病菌，一旦习以为常，就成为一种妨害他人的习惯。这样的习惯还有很多，比如在密闭的多人存在的房间里面吸烟，在别人讲话的时候打断别人，在别人学习工作的时候扰乱别人的工作和学习等等......

　　这些妨害他人的习惯是恶劣品质形成的重要根源，叶圣陶先生认为某些人的不良品质的形成，一个重要的病根是养成了妨害他人的习惯。他说，如果一个人不懂得爱护他人，一切习惯偏向妨害他人的方面，就极有可能成为一个恶人。

文明素养演讲稿5

　　人，一撇一捺，写起来容易做起来难。该做怎样的人，每个人心里都有不同的答案，每个答案背后都有一个基点，做人首先要做文明的人。

　　3月份，是我校传统的文明建设月。两周前，德育处金主任举行了一个简短的启动仪式。两周过去了，作为学生会检查人员，就我所看到的，一些行为得到了改善。如吃饭由奔跑改成了竞走，用餐秩序也有了很大改善，拥挤状况减少；跑操更加整齐了；无人灯减少了。

　　略微遗憾的是，在我们身边还有一些不文明的现象，楼梯上总会见到垃圾，这就会给相应班级打扫的同学带来不便。用餐时，早饭有面会有泼出的汤水，宿舍十点熄灯后讲话的现象依然存在。

　　就学生会汇总的情况来看，高一、二的问题在于跑操时集队要讲话，不穿好校服校裤。这里要说的是站在旁边的同学也要穿，高三的问题在于升旗仪式时讲话较多。补充一点，近期发现，部分高二同学在洗完澡后图方便在一楼用餐，给食堂管理带来不便。高二年级的部分班级仍然存在有人拿二、三份的情况，我想说你们这样做会让后面的同学拿不到饭，尤其是在洗澡那天。

　　事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织无纪律，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生自由具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出良好的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。

　　我们应该先成人再成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。借此机会，我想对3月15日参加完小高考的高二学友们说，现在我们已经准高三，有的学科已经开始一轮复习，对刚结束一模高三学长学姐们说，无论成绩多少与否，你们都是省横中最值得骄傲的学子，今天你以省横中为荣，明天省横中以你为荣。

文明素养演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　大家下午好！我是来自二（13）班的选手张耀华，今天我演讲的题目是《关于文明的对话》。

　　如果让我以一个文明人的姿态，站在这里演讲、说教，我是没有资格的，因为我认为台下的你、台下的每一个同学都是或能是一个文明的人，这一点我绝对相信。所以我暂且将我的这次演讲称之为与你们一起探求“文明的对话”，而你们将会告诉我，你是或你能是一个文明的人。

　　同学们也许会说文明就是微笑，就是礼貌，就是说话时轻声细语，就是处事时严于律己……可是我要说文明的范围其实很大，文明的含义其实很复杂。

　　文明是一种物质文化，每一时期的物质文化不同，精神文明也会处在不同的水平。在原始社会，人类就已经萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物、会用树叶遮体避羞、扇贝不仅可作货币，也可成为妇女的饰物……这些都足以说明当时的人类已经有了一些文明的生活习惯，有一种羞耻之心，有一种爱美之心。

　　可是社会发展到今天，物质文明虽已高度发达，我们放眼望去，校园的小道上却随处可见垃圾；教室里、寝室里臭气熏天；生活中，一些人出口成“脏”，动手就是拳头，没有丝毫文明的理性，一些人身为学生，却做着太多与学生身份不相符的事情，没有一点羞耻之心。

　　说到这里，我不得不停下来问一问坐在这里的你：你是否曾偷偷拿着镜子照好半天，审视着自己那无可挑剔的面容？你是否曾为了单穿上那一件衣服而踌躇好半天？

　　你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃？我想爱美之心，人皆有之；我想我们会毫不谦虚的说一声：“我是一个文明的人！”可是我又要发问了：你可曾看见新刷的墙壁上那刺眼的脚印？你可曾听见那让人脸红、让人愤慨的不堪入耳的语句？你可曾闻到寝室里那股让你恶心呕吐的味道？此时此刻我不禁感到无颜站在此处，向你们发出疑问，因为我看到，我听到，我闻到，我受到了本为一个现代文明人不应该如此粗鄙的嘲弄和讽刺。

　　我们每个人都必须清醒的认识并必须引以自豪的是：我们生活在文明高度发达的21世纪的今天，不是在原始社会。文明是什么？文明是社会处在较高的阶段和具有较高文化的产物。也许有人会这样说，我们的社会并没有发展到很高的阶段，我们并没有形成一种高尚文明的约束力。可是你试想，我们社会的全面进步，正是靠你我一点一滴文明的小事、文明的习惯来形成一个文明的民族和国家。那么，我们的社会自然会进化到较高的阶段，形成高素质的文化。

　　也许我们倒不必说的如此遥远，不必上升到如此的高度，因为我们所要做的只是成为一个文明的学生、文明的公民，所以文明也很简单。文明的你，所要做的只是一小点一小点，社会便前进一大步。文明的你，所要做的只是大方的举止、优雅的谈吐、卫生的习惯、沉稳的个性以及一切文明人所应具有的修养。

　　一个人倘若要赢得尊重，首先要尊重自己。我们成长在如花的季节，此时形成文明的素养，便是对自己的尊重。以后，我们才能在社会的茫茫人群中立足，才能在社会的灯红酒绿、车水马龙里保留住一片干净、宁定的心灵天地。

　　最后，我想说一句：我们都要做一个文明的人，而且我想你会做的更好，我坚信。

　　谢谢！

文明素养演讲稿7

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　我叫xx，是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

　　文明是什么？文明是早上见到老师来时简单的一句问候：“老师早上好！”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间；文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它能够表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友谊的桥梁，在这开满先花的三月文明礼仪无处不在，校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是来自校园里的你我他……

　　少年是祖国的花朵，是祖国的`未来，是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎之后到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。。同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。噢，是一个一年级的小同学。：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗？”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。：“谢谢你，你真是一个好孩子。”

　　此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。记的我以前在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，能够看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一向说：“让让，麻烦一下，借过。”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。“砰”，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地，：“对不起，对不起，我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。”而后，大家一齐捡起作业本。相互微笑着离开了。

　　是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美；一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突；一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。

　　文明是风，它能够吹佛每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽！在着开满鲜花的三月，同学们让我们行动起来吧！从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧！

　　我的演讲到此结束。

　　谢谢大家！

文明素养演讲稿8

　　提升文明素质，争做文明学生

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我代表五（3）班演讲的题目是“提升文明素质，争做文明小学生”。

　　为提升文明素质，提高城市文明程度，不断推进全国文明城市创建的进程。我们小学生作为行动的小主体，要迅速行动起来，从现在做起，从点滴做起，争做文明学生，为早日实现全国文明城市创建目标，建设魅力、绿色的城市作出应有的贡献。而我们小学生的需要做的，就是争做一个文明的小学生，努力让校园变得更加美好。为此，我向全校的同学们发出以下倡议：

　　—、从小事做起，同铸美好心灵。让我们的一言一行展示我们的美好心灵。做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；树立诚信之心，自觉践行诚实守信；永怀孝敬之心，自觉践行尊老爱幼；增强责任之心，自觉践行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强。

　　二、从自我做起，共建美好校园。让身边的一草一木都展示出我们校园的优美环境。讲文明语言、行文明礼仪、树文明形象、做文明

　　使者；要保护公共环境，维护公共秩序，做到“三管九不”，即管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不破坏公共设施；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所喧哗；管好自己的腿，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪，让文明成为校园最美丽的风景线。

　　三、从现在做起，共创爱心校园。以强烈的主人翁意识，从我做起，从身边小事做起，主动帮助他人，热心公益事业，积极参与文明交通、文明行为劝导等志愿服务活动，在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面，使志愿服务成为校园的爱心“名片”。 学生素质高一分，校园形象美十分。亲爱的同学们，你的每一份努力，都会让我们的校园离文明更近一步；你的每一份责任，都会激起更多人文明意识的增强。让我们携起手来，从提高自身道德素质做起，用行动践行文明、捍卫文明、筑造文明，为创建全国文明城市贡献自己的智慧和力量！

文明素养演讲稿9

　　文明在我心中

　　老师们、同学们：

　　大家早晨好。今天我讲话的题目是‘博学积淀，作厚文化人；尊规守纪，做好文明人。———文明在我心中’。

　　文明，是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态，是一个国家、民族进步、开化、发达的标志。讲文明，就是有文化、有内涵、有品味，不讲文明就是没有文化、愚昧、野蛮、落后！

　　同学们，当你沁润这美丽的书香校园，如饥似渴的汲取文化知识、厚重自己、积淀自己的时候，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手；你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢；你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕；怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢；怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，怎么不顾家庭的艰辛不切实际的高消费，上网、买手机；怎么不顾自己的学业前途，放任自己而发生男女生过密接触，全然不顾家长、老师以及所有关心你的人的感受呢？难道你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担心、那一屡屡疲惫！

　　中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明是我们学习、生活、相处的根基，是我们提升品味提升情操的重要支持条件。学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。一位教育家曾说过：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定人的性格，而性格决定人的一生。而健康的性格是逐步养成的，但性格养成的“最佳时期”是中学阶段，所以要养

　　成良好的文明习惯，做文明的中学生，就要从现在做起，从日常的小事做起：那么请我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，不要无假外出；管住自己的心，不放任情感，不要出现男女生过密接触，不要攀比盲目消费；管住自己的脑，不要冲动不要莽撞，办事要有办法要有智慧。我们如果已经明白了其中的道理，就要时时刻刻注意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地规范好行为，养成好习惯、好性格。

　　做一个文明的社会人，一个文明的当代学生，与人相处与人沟通是必须面对的，这就需有一个宽容的心态，宽容会让你拥有许多新老朋友，与你分担忧愁，分享快乐。宽容会让文明与智慧聚集你一身，使你从容、睿智、豁达，充满亲和力。

　　有一句精彩的对话，弟子问师傅：‘世间有人谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，骗我，如何处治乎？’师傅日：‘只要忍他，让他，避他，由他，耐他，敬他，不要理他，再过几年你且看他。’这是佛教中的一句名言，也是宽容的最高境界。有如此境界，你还会与人吵骂，与人打架吗？还愁培养不出自己高尚的情操，还愁做不好一个文明人吗！

　　同学们，文明的本源是文化，行为的文明程度取决于文化积淀的厚薄，若想做一个文明人，首先一定要做一个文化人，一个博览全书、通晓古今、财富五车的人，这是走向文明的途径，实现文明的根本！青少年时期正是天真烂漫、富于幻想、憧憬未来的时期，也是世界观、道德观、价值观形成的关键时期，这一时期你们接受什么样的文化、教育和影响将对你们的道德观、价值观的形成产生重大的影响作用，同学们要学会做人、学会学习，学会发展，在获得文化的同时，也要学会感悟、体会、品尝生命的滋味。做到功在学业，心在生命！

　　努力成为有感情、有思维、有灵魂、有个性、有需要、有尊严的好人、能人、有品味的文明人！

　　为了更好的培养学生自觉排队的意识，养成遵守公共秩序、文明礼让的行为习惯，提高自身文明素养，学校团委，初高中政教处开展了以‘我排队、我礼让、我快乐’为主题的‘请跟我排推动日’活动，通过此活动倡导文明的校园风尚和校园秩序。希望各位同学积极参与、规范自己的行为，努力提高自己的文明内涵。

　　老师们，同学们、淑女们、绅士们：‘自觉排成的是一行队，展现的是自己的品德；顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。’

　　做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！

文明素养演讲稿10

　　中华民族是一个有着五千年历史的文明古国，也是一个享誉世界的国家。进入社会主义后，在迅速发展的同时，虽然人民的生活水平提高了，但自然的改变、环境的污染日益却日益严重，不容乐观。这更危害了人民的身体健康。这就是人类在创造自己所需的时候，所给生存环境带来的负面影响。如今，我们都已经是大学生了，在自身的问题上更应该重视文明的体现。我们讲文明，主要包括个人的言行、举止和思想表现 。语言的美是心灵善良的体现。它不等于一个人说话吐露出好听的言辞，使人虚荣，骄傲的话语。心灵的善良重在助人为乐，使失去生活信心的人变的对生活充满激情；使思想败坏的人变得思想超前。语言的美是纯朴的、简洁的，对人有利的，从而不需华丽、高尚的言辞来修饰。

　　行为的举止也是内心思想的表现。有些人不道德、损人利己的想法，他会用一些好的行动来蒙蔽别人，从而为了达到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫为”总会露出自己行动的破绽，露出他做这件事内心真实的目的本质。这种不文明的行为，在政治上野心是非常大的。真正有利于别人的行为，别人会看在眼里、记在心里敬佩你的，可做些不文明的行为，即使你付出再大，做得再好，别人也只会看在眼里，在心底责备你的。摆在每个人面前的都是现实，只有实事求是、顺从自然，才是文明行为的体现。现今，也是一个文化的时代。懂得文化，才能走进社会的发展中，才能更好地促进人与人之间、国家与国家之间文化的交流学习和发展。适应世界的发展，每个国家的文化是一个重要的标志、重要的体现。如果学些不良的文化，不仅会损害自己，也会损害到别人，给自己、给别人带来些不必要的伤害。中华民族的文化渊源流长，要永久的，发展我国的文化传

　　统，也需要我们的继承和发扬。社会的发展是文明的，如果你没有做到文明，那你有可能不适应社会的发展，而是逆着社会的发展而行。那你就有可能被社会给淘汰、无法生存。所以，我们要学问们，做文明的大学生。让我们告别不文明的语言，告别不文明的行为，告别不文明的文化，能够走进社会发展文明的前列，享受着春风般的温情。我们生存在文明的时代中，就让文明的气息遍地开花吧！

　　如今的大学校园里，是我们生活的地方。班级是我们学习的地方，要达到好 的学习效果，班级要有一个良好的学习氛围，塑造一个良好的学习环境。要做到这一点班级的卫生是主要的。只有干净的空间，才能让人静下心来去呼吸周围清净的空气，才能使人静下心来在教室内专心的思考、学习。如果教室内是乱糟的环境，地上到处是垃圾。可想而知，谁能够静下心来去学习、思考呢？ 校园的环境也能够直接反映大学生的思想道德、文化修养如何，也能够影响同学们的学习生活。好的学习环境，会给我们带来有利的学习空间，也会促进我们去自觉的创造一切学习的乐趣。

　　所以，校园内、班级里，卫生搞的好坏会决定着一切学习的结果。假设，我们校园里的每一个人向地面上扔一张纸，那就会有一万多张纸。捡起一张需要一秒钟，那就要花费清洁工三个多小时来清洁掉地面上的所有纸张，更何况每人每天向地面上扔的又不止一张呢？这些不必要的事情，如果我们随手把它扔到垃圾桶里，那么清洁工的心情会如何？换个角度为自己想想，如果谁能够为自己节省那么多时间，而去放松自己的心情，我们有会感觉到怎样？当自己快乐的同时，也不要忘了让别人快乐。同样的道理，当你明知道人有弱点却不加以防范而吃亏、烦恼的时候，除了怨那个人外，我们也应该检讨一下自己。同学们！请不要做一些没有必要的事情。

　　校园是我们生活的家园.校园里的花草树木都是有生命,只有我们用心去呵护,关心它的成长,它才能活的更加快乐、生机盎然。只有我们用心去创造校园的发展，校园才能如愿依偿，如同草木般迅速发展、快乐的成长着。遵守校园里的规章制度是我们每一个大学生的责任，爱护好校园里的花草树木是我们每一个大学生的义务。待到花儿开遍校园里的每一个角落，树木长得都茂密如林时，校园里的风采就会展现九州大地。 同学们，让我们从现在开始，从身边的每一件小事做起。为了校园里的发展明天更加美好，也为了我们将来如愿依偿，就让我们管好自己的嘴，不随地吐痰；管好自己的手，不乱丢垃圾；管好自己的脚，不践踏草木。 做一个合格文明的大学生吧！篇二：做文明大学生演讲稿 做文明大学生尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好： 我今天演讲的题目是《做文明大学生》有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美 荀子曾说：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。 那么什么是文明？

　　在别人受挫时，它也许只是一句安慰和鼓励；在别人摔倒时，它也许只是伸出的一只手；

　　在别人出丑时，它也许只是一时的沉默，而不是嘲讽。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；

　　是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜.

　　文明的学生，一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”，而远离那些污言秽语，

　　他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会乱涂乱画，他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰，因为他懂得环境是

　　大家的环境，把美好留给他人和自己。 文明的学生，一定是有社会责任感的人。他会同情、帮助弱者，在别人受难时，他会伸出援助之手，因为他明白给别人一份感动，自己收获的是一份心情。 文明的学生，一定是一个有爱心的人。他会尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事，

　　不会与同学争吵，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导??文明的学生，一定是有公德心的人。他不会在图书馆大声喧哗，也不会在公共场合吸烟。

　　因为他明白好的环境舒适了他人，也舒适了自己 文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊。 文明是一种品德，它体现的是我们的涵养、底蕴。 文明是一种气质，它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面自觉排成的是一行队，展现的是自己的品德；顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。’ 提高文明意识，是每个人的责任，更是我们大学生的责任。让我们舍弃自私，选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我。 因为有了文明，所以便有了道德；因为有了文明，所以便有了高尚；因为有了文明，所以便有了奉献。校园因文明而美丽，青春因文明而精彩！让文明充满校园，让我们为美好的。。。。。努力

文明素养演讲稿11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美好的！当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；

　　当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！

　　在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

　　同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。

　　同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现人和小学的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！

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