劳动主题的演讲稿

时间:2024-03-20 18:15:18 演讲稿 我要投稿

劳动主题的演讲稿(精选16篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的劳动主题的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

劳动主题的演讲稿(精选16篇)

  劳动主题的演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是从举手之劳做起。

  学校是我们学习和生活的地方,我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因此我们更需要珍视它。就让我们从身边做起,从我们每一个人开始,从举手之劳做起。举手之劳就是在举手投足之间轻而易举、毫不费力能够完成的事情。其表面看来微不足道,但窥斑见豹、见微知著,一个人的素质乃至一个民族的素质,也往往能在一件小事上得以彰显和反映。

  新闻媒体曾报道了这样一则新闻:某十一黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现了80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,在短短的十几分钟内,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。垃圾被清理结束后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客说:野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。韩国人拣垃圾之事并非什么壮举,其实,对众多游客而言,捡几片垃圾不过是举手之劳的小事。只要具备了这种意识,人人都能把它做得十分完美。我们身边有许多小事,不用花很多精力,举手投足就可以做好。

  一、从我做起,养成讲卫生的`好习惯,争做文明学生。不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、食品包装等垃圾。

  二、有礼貌地提醒和阻止别的同学乱扔、乱丢。看见地上有果皮、纸屑等杂物要主动捡起,扔到垃圾堆放处。

  三、在餐厅就餐时要有礼貌,讲究秩序,提倡节约、反对浪费。

  四、爱护环境卫生,从我做起。树立学校是我家,爱护环境卫生靠大家的意识。积极认真地搞好校园绿化、美化、净化,爱护每一片绿地,做到不踩踏绿地,不攀折花木。

  同学们,关掉哗哗浪费的自来水是你的责任,向师长俯身问好是你的修养,弯腰捡起纸屑是你的美德,上下楼的谦让是你的高尚,珍惜时间是你对自己生命的珍爱同学们,让我们从现在起,从小事做起,从举手之劳做起,成为最可爱的杜中人。

  劳动主题的演讲稿 篇2

各位领导,同事们:

  大家好!我为大家演讲的题目是: 我劳动,我幸福,我快乐!

  记得还是在上小学的时候,老师教会了我一首《劳动最光荣》的歌曲,最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。多年以后,我成为千万劳动者中的一员,才深深体会到生活的多味,劳动的艰辛。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。

  我当过厂安全员,有着一次刻骨铭心的,却让我受益至今乃至终身的记忆。我刚任职的那天晚上六点多,在现场安全巡查时吃惊的发现正在带晚发货吊装的行车扁担上有裂纹,最大裂纹的横切面竟已深达xx!……一场势必发生的事故消除了,“安全第一”的理念却因此更深深地铭记在我的心中,时刻在警示着我的工作和生活,伴随着我及我的责任区平安至今,也让我的家庭平安至今!劳动带来了平安、平安就是幸福,我笑了。

  我刚到办公室时,已年近半百,初见电脑,更不会使用,而现代办公离不开电脑。我背字根,练打字,硬是学会了使用电脑和上网。电脑、网络拓展了我的知识和视野,让我的工作变得快捷、便利、轻松多了。每当我在电脑上完成新的文件的撰写、传输或下载时;每当我在自己建立的公司电子档案中便捷的检索到需要的文档时;每当在局域网或其他网页上又看到了我写的报道或文章时;每当想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上级检查组的肯定和赞扬时;每当想起我所准备的材料曾被当地政府会议作为范本传阅,并得到:“到底是供电局的`,拿出的材料就是像样”的评价时,愉悦之情便油然而生。劳动创造了效率、便利和乐趣,乐在其中,其乐无穷,我笑了。

  我参与组织和策划公司质量安全管理“贯标”工作。面对xxxx、xxxx一大堆陌生的文字,我们学标准,编文件,做记录。为了抢时间,我所负责起草的xx份体系文件,大部分是在家里完成的。最终认证审核顺利通过,我也拓宽了知识面。耕耘辛勤,收获颇丰,我笑了。

  大概正是由于我们公司“贯标”的成功吧,我被抽调参加市公司精神文明建设、厂务公开管理“贯标”。精神文明建设厂务公开管理 “贯标”,这不仅在扬州地区尚无先例,在省乃至全国也是罕有,且距体系认证审核时间仅有两个月,同时我还得兼顾好本职工作,因为我们单位“贯标”也正逢年度审核。我深知难度和责任,更知信任和期望。我没有退缩,积极参与策划组织实施工作,并主动承担了《精神文明建设、厂务公开管理手册》等xx个核心文件的起草工作。x个多月中,我的晚上、中午、双休日的时间全都耗在了“贯标”和履行本职工作上。付出了汗水和努力,更付出了才智和心血。结果我们市供电公司不仅顺利通过了中电联专家的认证审核,而且在扬州地区五个供电公司中,是唯一无不合格项的单位。劳动创造成果,成果彰显才能,这丰厚的回报让我惊喜,让我兴奋,更让我自豪,我笑了。

  我与千千万万普通劳动者一样,一直在默默无闻地工作着,可正是如此,我赢得了领导和同事们的了解、尊重和厚爱,他们先后给了我优秀共产党员、先进班组长、先进工作者、安全先进个人、工会积极分子等荣誉。付出是应该的,而收获竟是如此丰厚、甜蜜,我笑了。

  劳动主题的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的.文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。

  可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到——-劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

  愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的童年。祝大家充电能充得足一些,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。我的讲话到此结束。

  谢谢大家!

  劳动主题的演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  从古至今,中华民族都是一个勤劳的民族。从山间野老“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”到富人雅士“夙兴夜寐,洒扫庭内”,任何一种幸福无一不来源于劳动。可以说,劳动成就了中华民族的伟大禀性,劳动也创造了历史上一个又一个辉煌的时代。

  然而,进入到现代社会,人们却在对待劳动的问题上出现了分歧。大人们常常是在公司干了一天的活,在家还要接着忙,很少有属于自己的休息时间,而孩子们则从原来的“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”到现在只知道玩游戏写习题,连扫地、洗碗甚至是帮忙拿个东西也变得不愿意了。

  在刚刚结束的20xx年高考作文材料中,列举了三种不愿意劳动或者不理解劳动的现象,有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”这些其实都是为自己不爱劳动找借口的托词,不值一驳。《左传》中说,“民生在勤,勤则不匮”,意思是老百姓的幸福生活来源于勤奋劳动,只要愿意劳动,家里的用度就不会匮乏。《诗经》中则描述了古人热爱劳动的场景,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,可见,热爱劳动是中华民族的'优秀传统,绵延至今。

  对此,我今天在这里想倡议复兴中学的全体同学们,“热爱劳动,从小做起,从我做起”。特发出以下几点建议:

  一、“民生在勤,勤则不匮”。我们应该加入到家庭劳动中去,这样不仅劳动了,还积累了自己的财富,也能让长辈们轻松一些,同时也传承了中华民族的优良美德,岂不是一举四得的大好事。

  二、多做一些公益劳动。也许我们无法帮助出租车司机开车,但我们能帮助环卫工人捡起地上的每一点垃圾,能帮助快递小哥减轻负担,自己去买东西,减少不必要的消费。

  三、不依赖于人工智能。人工智能是我们人类创造的,自然是我们来掌控。而哪些依赖于人工智能去做家务劳动的人,正所谓“一屋不扫何以扫天下“,难道这些人以后当上了大老板,也是事事都需要人工智能做吗?所以,我们只能将人工智能看作我们生活中的帮手而已,一切事情还得自己亲自动手做。

  同学们,赶紧行动起来,劳动起来吧!让劳动星火代代相传!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  劳动主题的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  勤劳是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值的体现,是和国家的精神内质。自古以来,勤劳就是民生不可分割的一部分,是荣耀与幸福的象征。然而,随着科技的日新月异,越来越多的同学不愿劳动了,甚至认为劳动是土里土气、不追随时代潮流的行为而歧视劳动。事实是:歧视劳动的人最应该被歧视,而真正的劳动者根本就不需要那些不尊重劳动者的尊重。

  日常生活中,歧视劳动的例子屡见不鲜。前阵子,“保姆工资高于博士生”又引发了热议:许多友发表了“博士生寒窗苦读十年竟不如无文凭的保姆,真是不公平”的观点来阐明立场,因为在他们眼里,学历低就意味着少拿钱多劳动,且此类劳动者是不应得到尊重的。尽管某些德高望重者大力弘扬劳动这一中华民族的传统美德,但他们努力的身影还是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。

  有些时候,我们常看见长辈们沉迷于手机不能自拔,却又因不允许自己看手机而心生愤恨——最令人气恼的是,长辈们还“劝君惜取少年时”,并对我们繁重的学业表示羡慕,对我们未珍惜学习的机会而倍感惋惜——是什么致使两代人的心理反差如此之大,以至于都认为对方拥有自己梦寐以求的幸福?难道真如我们平日所言之“堕落的借口”吗?!事实并非如此,我们因对玩的追求而使自己不断劳动、不敢松懈,所以短暂的玩耍时间对我们而言弥足珍贵,也是弥足重要的,毕竟作为一个孩子连玩的兴趣都没有了,他还能对学习有什么兴趣?因为玩,会使我们拥有幸福。长辈因对新奇的追求而不断劳动不敢松懈,然而与我们不同,他们的生活中几乎没有新奇,所以其对新奇的追求不会使他们得到满足,诚然,幸福也随之消逝了——请你们谅解长辈吧!因为他们看手机只是为了排遣时光罢了,其无聊程度与我们认为的`学习相类似——劳动,才使得幸福有其幸福的价值。

  曾经有一个人渴望去天堂,因为他认为天堂无所不有。他的父亲对此非常失望,便召集所有仆人为他的儿子布置了一个“天堂”,然后将睡梦中的儿子送到了那里。他的儿子开始时难以置信自己来到了天堂,可当他看见桌子上的美食与红酒,以及长着白翅膀的“天使”忙前忙后时,他终于相信了。随之而来的是无法言说的喜悦。他过着有求必应的生活。可过了几日,他突然意识到自己做梦都想来到的“天堂”竟然成了一个极度无聊之地:这里除了吃喝玩乐什么也做不了。他恳求“天使”让他回家,于是”天使”便将其带回到了男主人面前。在父亲面前,他懂得了什么不是真正的幸福。

  亲爱的同学们,劳动才是生活,劳动才是人生,也只有劳动才能为我们带来真正的幸福,失去了劳动的机会,即便在天堂里也不会快乐,我们还有什么理由厌弃劳动?幸福之所以幸福,乃劳动。让我们从现在做起,从自我做起,热爱劳动吧!

  我的演讲到此结束。谢谢大家的聆听!

  劳动主题的演讲稿 篇6

同学们:

  大家好!我是复兴中学的某某学生,今日我的演讲主题是“劳动”。

  纵历史而观,五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中,也正是因为劳动,具体物质形态不断于劳动中被创造,精神世界不断被开垦,这才将五千年文明延续——同时,劳动的加入使得当下时代鲜明有别于原始海洋世界,当下时代为“人化”世界。

  劳动的主体更换,生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩,为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗?我想这是不见得的。人工智能本身就是凝结劳动的物质载体,基于人类劳动基础而生,人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序,是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好,机器人写作也罢,人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看,便是人类劳动于新时代的延伸。

  因此,表面上是使人类脱离劳动的智能发展,实际上仍是人类劳动的外延。而于当下,劳动的发展不仅体现在外延的扩展,还体现在内部性质的演化:机械劳动的比重下降,意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何,脑力劳动以机械劳动为基础,机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼,固执地切断二者的'联系,自认已受制于学习,已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他,任懒怠与偏执丛生。

  而社会分工的发展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说,社会中的劳动量从未减少,只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换,仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得,从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口,将劳动拉下社会的平台。

  因此我们不妨思考一下,即使是在当下电子时代,劳动就会断档隐匿吗?显然,答案是否定的。劳动并不会消亡,只是在社会中进行性质、形式的转换。

  但当下,不尊重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系,糟蹋他人的劳动,孰不知其最终仍将会波及自身。在这里,我希望诸位同学践行当代“劳动精神”,响应号召,自觉加入劳动的队伍中,将个人热情与劳动的践行相结合,共同传承美好品德。最终,社会主义“大同社会”的美好蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开始,理解劳动,尊重劳动,践行劳动!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  劳动主题的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,非常荣幸的能够在这里讲话,今天我要演讲的主题是“崇尚劳动尊重劳动”,劳动是我们应该要尊重的,我们也应该要崇尚劳动,要养成劳动的好习惯,平时多做事,少说话,身为一名学生,这是我们应该要的有的态度,要养成良好的修养和习惯。

  从小父母就教育我们要勤劳,做一个勤劳的人是非常有必要的,农耕时代的先民们,辛勤的劳作,早出晚归,有条不紊的挥舞着手臂,勤劳耕作,播种,收割,有着这个过程,才让生命得到的发展延续。在我们的生活当中,有很我们值得学习的现象,换个思路来想,学习也是一种劳动,付出了努力才有收获,劳动也是如此“一份耕耘,一份收获”,所以我们应该和周围的优秀同学学习,他们是我们学习的对象,也是应该要推崇,我们作为一名学生,要有好的素养,只有掌握更多的知识,我们才能够做出更多的贡献。

  包括我们平时在生活当中,应该要养成好的习惯,多多去做一些家务,帮妈妈承担一些,自己能够力所能及的事情,还是不要动不动就需要帮助,打扫卫生就是一个非常基本的事情,在吃完饭之后,主动的洗碗,这是应该要去养成的好习惯,在这方面还是应该要认真去接触好的,在学校的时候也是应该如此,积极的打扫卫生,做事情的.时候积极的一点,帮助老师,帮助同学,养成全面好的素养,除了这些之外,我们也应该尊重劳动,在我们生活当中,有非常的劳动者,清洁工、环卫工人、农民工等等,他们的精神都是我们需要学习,是无上光荣的劳动者。

  同学们,让我们行动起来,认真的去做好这些,遵守相关的规定,要向周围好的同学学习,但是在学校还是能够偶尔看到,不尊重别人的劳动行为,比如说浪费粮食,要知道每一颗粮食都是农名伯伯的幸苦劳作得来的,我们应该要认识到了这一点,再有就是在校园里面也是有乱扔垃圾的现象出现,确实这是非常不好的,别的同学幸苦的打扫卫生,把学校打扫的干干净净,但是这样也是非常不好的,我们应该要提高自己的素质,作为一名学生更加应该如此,不仅仅要尊重劳动,我们应该要从自己做起,养成一个劳动的好习惯,同学们,快点行动起来吧。

  劳动主题的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我们来聊聊劳动。

  雨果曾言:“未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。”换言之,劳动者始终主宰着时代。他们的身影穿梭在各个时代、地点,沉默而高贵。

  阳光沿着既定的轨道滑动,那是先民们铭记于文字中的劳作日常。天有四时,他们有条不紊地挥舞着双臂,修犁、耕种、采桑、织布、收割、酿酒……从身边起伏而过,如松涛一般现出季节痕迹的自然之声,仿佛一种应和:春天的莺啼,夏日的蝉鸣,秋季蟋蟀振翅,入冬,雪沉沉压住声响,只有灶头的柴火不时发出噼里啪啦的低唱,弥漫出一丝丝甜香,劳动,让生命的脉络由此相续。

  镜头一转,稳定而较为迟缓的农耕时代中跃入了工业革命的火种劳动以一种新的形式在延续。电光穿透蒸汽的薄雾,世界像堆积木似地层层涂上更加鲜亮的色彩,路更平坦,车如游蚁,留声机里有婉转清晰的声线。文学家和哲学家们在灯光下抚摸过他们被打印成铅字的作品,那些小小的黑体字将要插上翅膀飞往世界各地,再无阻碍,在各种国籍和肤色的人心里点燃起另一种光亮。新的劳动,带来工业时代的喜悦欢欣以及觉醒,像碟片里音乐家的琴键,不断呼出新的`渴盼,工业时代,又促进新的劳动发展。

  时光继续向前轮转,如今大多数人都是电子科技的拥趸,“劳动”可以断档隐匿了吗?并不,科技时代更需要劳动,唯有思考,唯有亲自实践,才能在信息爆炸时代获得属于自己的真知。我们习惯了简化而便利的一切,只需手指轻轻一划,很多问题似乎就已迎刃而解。但这不是生活全部的奥义,当然不是——冰冷的器械不能代替经验、情感以及沟通。“为学虽有聪明之资,必须做迟钝工夫,始得。”求学问如是,其他事业何尝不是如此?科技的进步只是为大家提供了利器,而人的思考和直接经验怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己动手,否则终究是纸上谈兵,隔靴搔痒。打开络,搜索时争先恐后冒出的种种“教程”,真可谓是“乱花渐欲迷人眼”,但如何去做,此过程中几有分符合自身情形,如何因地制宜,适时调整,都是极其现实的问题,需要我们自己去不断地思考、尝试。

  你仍然甘心做一个“电子奴隶”吗?相信我,只要尝到了“自己动手,丰衣足食”的快乐,可得的、重复滥用的事物所蛊惑。无论身处何处,你的思想将伸向宇宙般广大、星河般灿烂的境地,你感到无限的幸福,因为你在思考和劳动中实现了真正的独一无二的自我。

  从农耕时代到工业时代,从田间地头到宇宙天空,从注目方寸到思接千里,不同时代的劳动,让我们得以不断挣脱牢笼,我们也可以成为新时代的新劳动者,打破新时代出现的新牢笼!

  劳动主题的演讲稿 篇9

各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《来做神州躬耕人》。

  劳动,是黄大年卅六春秋的筚路蓝缕,令绝巘危崖涓流淌;劳动,是沈克泉父子卌一寒暑的栉风沐雨,让渠塘田垄油菜茂;劳动,是塞罕坝林场三代工作者五十星霜的战天斗地,教瀚海黄沙密林幽。劳动是中华民族绵延至今的优秀传统,可如今,却有很多同学懈于劳动,甚至不尊重劳动。在此,请允许我谈一谈:劳动有益,让我们一起来做神州大地的躬耕之人。

  首先,劳动可以助我们琢磨踏实品质。《诗经》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而劳动恰好便是可以切、磋、琢、磨我们踏实品质的有力硎石。正如台湾的道禾书院,秉持“求难,求拙,求慢,求少”的教学理念的校长曾国俊,坚持要求每位学生都必须参与到校园稻田的耕种中去。当漠漠水田中的.同学们真的能够在插秧时明白“做事要一步一个脚印,不要好高骛远,而应专注于眼前”时,我们亦可知道,劳动,能够将我们的意志品质打磨得更加踏实沉稳,不急不躁。

  其次,劳动可以助我们纯净无私灵魂。尼采说:我的灵魂平静而明亮,宛若清晨的群山。我始终相信,在勇于承担、主动选择的劳动中流下的汗水,可以把我们的灵魂洗涤得更加无私。不由想到了新东方创始人俞敏洪,中学求学时代的他,将每日的劳动当做了必修功课,从未离开土地。在一锄一犁的辛劳中,他的性格也变得慷慨乐助,不锱铢必较。在后来的北大生涯中,他始终义务为舍友打水、整理卫生。而这一行动亦感动了所有同窗,当王强、徐小平在新东方成立后纷纷投奔时,我们可以悟得,经过劳动净化的灵魂,一定可以更加平静明亮,无私无愧。

  揆诸现实,对于我们每一位新时代青年来说,又该如何践行劳动呢?我个人建议:从自身做起,从小事做起。其实家长、学校也并不需要我们真的满脚泥泞、下地耕作,只要我们不以学习太忙为借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校园值日,多承担一次家庭卫生,我们,便不是当今时代中的“精致的利己主义者”。

  古语云:一屋不扫,何以扫天下?当大发老人的渠中再次涓流汩汩,当沈克泉父子的田中再次油菜花开,当塞罕坝的林中再次枝繁鸟鸣,我真诚地希望同学们能够明白:“民生在勤,勤则不匮”,愿我们每个人都能热爱劳动、拥抱劳动,让自己的品质与灵魂在劳动中琢磨踏实,纯净无私。

  莫畏黄尘致胼手,来做神州躬耕人。

  以上便是我演讲的全部内容,感谢大家!

  劳动主题的演讲稿 篇10

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  “劳动创造美”这是我今天打扫办公室时说得最多的一句话,也是我体会最深刻的一句话!

  开学两个多月来,我们的师生就一直在施工的噪声之中,满脸尘土,满身灰尘地工作和学习。除此外,每日打扫卫生更是一件艰难、辛苦、工作量较大的工作。可谓是一千次的打扫,一千次的洒水,还是不能扫净地面的灰尘,还是不能保持地面干净,湿润。这是什么样的地面,如此顽固、如此难以对付?

  因为地面是没有进行任何处理的土地面,不洒水,根本就没办法打扫。因为一动扫把,灰尘漫天飞扬,那种乌烟瘴气的场面实在令人窒息。这个时候的水显得尤其珍贵、尤其需要。

  今天是五月4日,在家休息了三天的我们,满心欢喜、精神饱满来到学校,远远看到教学楼的外墙终于粉刷成白色的,着实令人眼前一亮,整个校园也是亮堂了许多,我是三步并作两步走,急忙来到办公室,想早点看看工人师傅利用五一假期加班粉刷的办公室是什么样子,那种迫切的心情是不言而喻的。来到办公室,映入眼帘的.是,满屋的灰尘,满地的垃圾,所有的办公设施全部不再原来的位置,横七竖八的乱放一起,上面还落下了很多的尘土,还有施工时掉下的混凝土,不知道情况的准认为这是个垃圾堆、或者是废品收购站,其实在某种程度上比这些地方还要脏,还要乱。简直是一一片狼藉、一片混乱,人就无法进入,更别说坐下办公了。那种急切的心情一下子大打折扣。天哪,如此的工作场所,如此的工作环境乃中国甚至是世界第一家吧!

  下午刚一来到学校,国旗就开始收拾这个“残局”,随后又叫来五(3)班的三名男生帮助我们收拾,没有分工,没有安排,都非常主动、非常自觉地一步步收拾:先把里间屋的地面上的垃圾和废东西收拾出去,并将里面的物品规范放好,然后又一步步整理外屋,施工时留下的垃圾:砖块、混凝土、水泥袋、报纸等,扫了一大堆,三名学生像小搬运工似的,来回地往垃圾池奔跑,不一会儿,个个小脸满脸通红通红的,还不停的流着汗呢,我和国旗也是干的不亦乐乎,他不仅自己有条不紊的干这干那,还一边指挥着学生一会儿倒垃圾。一会儿抬柜子,一会儿去提水,俨然就是一名很出色的指挥家,指挥得有序、有力、很到位。这个时候,我就是一名助理,只能干些轻微的活,像扫地呀,抹桌子、板凳呀、撒水呀,也是不停的干,就像是自己的家一样,只有用自己的双手来改造环境,改造这个现状,让我们的工作室马上干净起来!

  事实如此,经过一个多小时的全力奋战,一个多小时与灰尘的较量,整齐、有序、干净的办公场所终于呈现在我们的面前,哦,感谢劳动,感谢特殊的条件,让我们拥有这样不同的经历、不同的感受、不同的体会!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  劳动主题的演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  大家好!很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题,我今天演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

  我还是从身边发生的一件小事讲起吧。

  昨天,我的一位朋友(中学教师),跟我谈起她最近的一些烦心事:在她工作忙的时候,孩子就临时由爷爷奶奶代理监管,而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如,朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动,而爷爷奶奶却坚决不同意,理由是怕耽误孩子的学习时间,影响学习成绩。在座各位,你们对这个问题的看法又会是怎样的'呢?

  那么,我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。

  我首先要强调的是,不管你是学生、工人、农民,还是国家干部,也甭管你的地位有多高、财富有多厚,或者权力有多大,你都得热爱劳动(注意,我这里讲的是体力劳动)。因为,“民生在勤,勤则不匮”,劳动不仅是财富的源泉,也是幸福的源泉。

  下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。

  时下,我们学生的体质似乎越来越弱了,我这也并非危言耸听,如果不信的话,你不妨做个生活中的有心人,哪天专门到某中学门口去做个实地考察,仔细观察一下这些学生,你就会发现许多问题:绝大多数的学生都戴上了眼镜(如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢);有相当一部分学生很肥胖(体重严重超标);也有一些学生特别瘦弱,一副弱不禁风的样子,着实让人心疼。这些都是极不正常的现象,需要引起全社会的关注与反思。

  我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢?这跟当前的应试教育有一定的关系,部分老师和众多家长都只一心向“分”看,不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习,课余时间被老师延时学习,休息日又被家长逼着去补习,假若孩子稍有怨言,就会被老师和家长指责为“不懂事”,抑或是一声长叹:“孩子,我这都是为你好啊!”

  亲爱的同学们,就让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云:“天下兴亡,匹夫有责。”而我今天想对大家说:“热爱劳动,从我做起。”

  劳动主题的演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!我今天给大家演讲的题目是“爱学习,爱劳动,爱祖国”做优秀中学生。

  俗话说“有国才有家”,祖国是我们华夏儿女共同的家,怎样才能使我们的家更强大?作为一名中学生,怎样践行爱祖国呢?我认为应该从爱学习、爱劳动开始。

  作为一名中学生,学习是我们的首要任务,可有些同学却不知道珍惜时间好好学习,连老师留的`作业都不按时完成。即使补上了,字也写得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望这些同学能早日端正学习态度,明确学习目的,迎头赶上。与此相反班上有的同学却能超额完成作业,字也写得干净漂亮。他们不但玩得好,学得也好。这是为什么呢?因为他们已养成了良好的学习习惯。所以,爱学习要从养成良好学习习惯开始。不但要勤奋学习,还要广泛阅读,扩大知识面。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”同学们,让我们趁着年少,努力学习吧!

  爱祖国,不仅表现在爱学习上,同时,也要爱劳动。劳动,创造了我们这个美丽可爱的世界。可许多同学厌恶劳动,有些同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得擦,扫地也是敷衍了事。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康同时也能让我们更好的感悟生活,体验生活。劳动更能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强。所以说,劳动是光荣的。我们从小在劳动中陶冶,能培养出良好品质,我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的美好境界。因此我们应该热爱劳动,用我们的双手去创造更美的生活,让我们劳动着快乐着 。

  祖国,就像我们的母亲,让我们感到温暖、慈祥。同学们,让我们把爱国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。努力学习科学文化知识,爱祖国不能只停留在思想上,关键要落实到行动中去。 为了回报我们的祖国妈妈,从身边的点滴做起吧!主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸,多参加劳动,让我们的祖国妈妈永远年轻漂亮。除此之外,我们还要努学习,严格要求自己,树立实现中国梦的远大志向为接过历史的重任做好充分的准备。

  同学们,“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们光荣的责任,让我们一起努力,为建立伟大昌盛的祖国而奋斗吧!

  劳动主题的演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,爱祖国不是一句空话,我们首先应从爱家乡开始。看!我们身边,一条条道路更加宽阔,一栋栋公寓拔地而起,人们的生活越来越丰富多彩。今天,爸爸妈妈们辛苦劳作,为建设祖国出力、流汗。明天,我们将接过父辈身上的重担,去把家乡建设的更美。

  当然,作为学生,我们更要做到爱学校,最重要的是要好好学习,养成良好的学习习惯。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的家乡呢?所以热爱学校是一种非常具体而切近的行动。

  爱学校、爱班级,体现在日常的'细微之处;体现在遵守规则上;体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学问好时,你可知这其中体现的不单单是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头时,你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时,你可知这不单单是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸,扔进垃圾筒时,你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现著作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱!

  同学们,你们是实验小学的主人,就在你们走进实验小学的那一刻起,相信你们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手去维护这里的一切。

  同学们,爱祖国、爱家乡,从爱我们的校园做起吧!

  劳动主题的演讲稿 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我坚信只有心系祖国,才会健康成长!

  我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向,锻炼好身体,培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设、振兴中华时刻做好准备。爱国是一种坚定的'民族精神,更是一种振兴中华的责任感。祖国在我心中,祖国在你心中,我们爱五星红旗!我们爱国徽!我们爱国歌!

  古语说“少壮不努力,老大徒伤悲!”我们要热爱学习,因为知识就是资本,知识就是财富。学习对每个人都是极其重要的,是每个人成长、成才、成功、成就的基础。

  社会在前进,我们祖国也变得更加繁荣富强。我们小学生应该懂得去好好学习,做个爱学习的好少年,把学习作为精神需求和责任,从小养成爱学习的良好习惯。

  为了长大后能更好的劳动,更好的担当责任,对社会有更大贡献,更好的报效祖国,我们要“好好学习、天天向上!”

  劳动是慷慨的,给了人类一切;劳动是神圣的,改变了整个世界。

  是爸爸妈妈的辛勤劳动,让我们能够衣食无忧,快乐成长;是老师们的辛勤劳动,让我们掌握知识,茁壮成长;是所有劳动者的辛勤劳动,才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者,我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。

  我们要从小养成热爱劳动的好习惯,在学校,常常擦桌椅,扫教室,拣纸屑……让身边环境保持整洁;在家里,学会照顾自己并每天做家务……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。

  我们从小爱劳动,能培养出好的人格;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们也会成为一个合格的劳动者,改变生活,改变世界。

  劳动最光荣!

  劳动主题的演讲稿 篇15

同学们:

  大家好!我今天在国旗下讲话的题目是:《尊重老师的劳动》。

  尊敬师长,首要的是必须尊重老师的劳动。

  韩愈在《师说》里曾说道:"师者,所以传道授业解惑也。"在当今社会中,教师的责任仍然如此。与古代不同的是,现代的教学方式是通过课堂教学来完成的。为了讲好每一节课,教师们都是要花费很大心血的。因此,学生应以最饱满的情绪,集中精神,积极思索,认真听好每一节课,这是对老师艰苦劳动的最大尊重。

  老师布置的作业,是课堂教学的'延续,同样灌注了老师的苦心。学生应该按时,认真,独立地完成各种作业,并且认真体会老师在作业上悉心批改之处,着同样是对教师的一种尊重。

  其次,学生应该虚心接受老师的批评教育。社会主义教育事业的根本目的,是要把学生培养成为"有理想,有道德,有文化,有纪律"的"四有"新人。这就是说,教师不仅要教书,还要育人。在这一点上,绝大部分的老师都是以最大的热忱,最审慎的眼光来观察,分析和研究他所教导的每一为学生的思想品质和性格特征的。教师还要研究每一位学生的学习情况,社会环境和家庭环境,以便全面地培养和造就每一位学生。正因为如此,教师对每一位学生提出的鼓励或者批评,都是为了帮助学生尽快地成长起来。所以学生虚心地听取老师的批评帮助,认真地改正自己的缺点错误,同样是对老师的尊敬和热爱。

  老师的批评如果若与事实有出入时,学生要在老师讲过话后平心静气地加以解释,或在事后寻找适当的场合,时机加以说明。与老师发生矛盾,学生不要顶撞老师,更不要在课下散布对老师的不满情绪,发泄无理言辞。

  让我们从小学会尊重人,尤其要尊重老师的辛勤劳动。

  劳动主题的演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我们爱劳动》。

  劳动既能锻炼人的身体和意志,又能美化我们的家园。所以我热爱劳动,更加积极地参与劳动。

  “五.一”期间,奶奶提出趁天气转暖之际,全家来个大扫除。明确分工之后,我们就紧锣密鼓地行动起来。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,别看她快七十岁的人了,干起活来一点也不比年轻人差。爷爷也不甘落后地打扫着他的清洁区,他先认真地擦完抽油烟机和墙砖后,又提着水桶去拖楼梯了。汗水顺着他的额头不住地往下流,可他全然不顾。我和姐姐则边说边笑地整理着书籍,姐姐负责整理书房里的书,我负责整理卧室里的书,开始我总觉得怎么就是不整齐?而且,全身发痒,手上沾满了灰尘。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下,但我总不能傻站着在这里干着急吧?

  正当我一筹莫展时,我看到姐姐整理时的景象:把书摩平……然后掸掸灰尘……不同类别的'书放一块。我也学着姐姐的样子,把小学、中学和高中三个阶段的书籍做了详细的分类,并做上不同的记号,分别放入书架的不同层次。啊,这方法是再灵验不过了。看,我用这种方法既能方便以后看书,又整洁。

  转眼一个小时过去了,大扫除结束了,个个累得满头大汗,可看着这个干净、整洁的家,都会心地笑了。

  劳动不仅创造了美,也推动了社会的进步。著名教育学家陶行知曾说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好汉。”同学们,让我们立即行动起来,用我们的双手做力所能及的家务事,来美化我们的小家,才能使祖国这个大家庭焕发出美丽的光彩!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

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