校园演讲稿

时间:2022-06-10 10:12:04 演讲稿 我要投稿

校园演讲稿(汇编15篇)

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的校园演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园演讲稿(汇编15篇)

校园演讲稿1

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

  为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:

  1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;

  上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

  2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。

  我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

  3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。

  特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

  4、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;

  不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

  我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。1999年1月,福建省某市接连发生了4起未成年人在放学途中遭人绑架的事件,其中的两起造成了小学生被歹徒杀害。一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。

  6、注意家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。

  同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

  老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

校园演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我讲话的题目是《创建绿色校园》。

  现在社会,伴随着物质文明的迅速发展,人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失,三北荒漠的风沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水资源受到污染。绿色在减少,生命在小王,天灾、人祸是地球从来没有像今天这样不堪重负。

  还就的98年发生在我们身边的惊天动地的洪魔之战吗?无情的洪水淹没了田野,席卷了村庄,吞噬了人的生命……尽管在这一次殊死的搏斗中,人类最终取得了胜利,可是大自然已经向人类敲响了警钟,人类如果不保护环境,人类就将被环境所毁灭。

  作为21世纪的接班人,我们这代中学生应该做些什么?对,创建绿色校园,从我做起!吕,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气,有了绿色,便有了沁鼻的花香,如诗的生活。创建绿色校园是我们义不容辞的责任,责任重于泰山啊!

  怎样创建绿色校园呢?

  首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每一位同学的任务、职责和使命。应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大,但“文武之道,一张一弛”,只要正确处理好两方面的关系,就既能提高学习效率,又能与绿化校园做应有的贡献。

  其次,应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化,做自己的努力!

  第三,应该促使全员参加绿化校园的活动。应该知道一个人的力量是有限的,少数人的力量也是有限的,只有促使全体师生共同努力,“人心齐,泰山移。”在创建绿色校园活动中才能取得丰硕的成果。

  放眼我们的校园,高耸的科技楼、教学楼,让人油然而生一种庄严肃穆的感觉,它是蕴藏科学的殿堂,它是孕育人才的摇篮。但若仅此一斑,失去了流动的观感,也就失去了先前的于韵味。我校拥有独特的绿色景观带,一方绿地,满眼春色,不但能给校园注入生命特有的气息,还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园,更不是为金瓦琉璃间的世外桃源。

  “绿色校园”,一个令人怦然心动的名字;“绿色校园”,一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色,时代在期盼绿色,创建绿色校园是我们大家义不容辞的责任。植树节就要到了,为了那一抹绿色,只为了那一抹绿色,用我双手,用我热忱,将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

  谢谢!

校园演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来至34班的参赛选手宗廷梅,今天,站在这个神圣的演讲台上,我非常的激动自豪,希望大家能支持我,鼓励我,我为大家演讲的题目是《让我们在爱的校园里放飞梦想》

  清晨,一缕清风送来了美丽的朝阳。苏甲乡九年一贯制学校沐浴在温暖的阳光里,光彩照人,美丽极了。一座座楼房拔地而起,一块块水泥地板悄然而至。告别了往日的残垣断破旧危房,苏甲乡九年一贯制学校迎来了她崭新美丽的外貌,翻开了一页新的篇章。

  我骄傲,我是苏甲乡九年一贯制学校的学生,我幸运,我是在座老师们的学生,我自豪,我要歌颂我们美丽的学校,赞美我们辛勤耕耘的老师。

  “校园是我家,老师像妈妈……”听着这首歌,我总是心情激动,一股股暖流顿时流遍全身。老师,都说您用知识培养着祖国的栋梁;我却要说,您是在用您的爱陶冶着我们的情操,激励着我们前进,您是在用爱诠释着您的工作,谱写着您的人生。

  有老师的地方就有爱,有爱的地方就有感人的故事:记得那是一个严寒的深冬,初三21班的教室突然少了一个学生。这个学生是逃学了吗?不是。是家里有事来不了了吗?不是。此时,这个学生正在承受着病魔的折磨,他就是勤奋刻苦,为人老实的祖守文。老师通过四处打听才知道:祖守文是因为外伤感染导致腿上肌肉萎缩腐烂,如果得不到好的治疗,蒋面临截肢的下场。截肢,这对于一个正处于花季的少年来说,这将是一个致命的打击呀!更让人伤心的是:祖守文因为家里没钱已经放弃了治疗……老师是看在眼里疼在心里呀!班主任代老师到城里四处求助,奔波劳累了许多天,可还是一无所获。学校里的老师们组织了一次次的捐款,老师们先带头捐款,把自己省吃俭用的钱拿了出来。望着钱一张一张的增多,老师们紧绷的脸终于舒展了,因为有了钱,祖守文就有了希望了。在老师们的带领下,全校的学生也展开了轰轰烈烈的募捐活动,有捐一元的,五元的,有的同学甚至捐了十元二十元的,这可是同学们一个星期的生活费呀?有的同学说:老师们都捐那么多,我们也不能太少,大不了饿几天肚子……多么朴实的话语,多么善良的同学呀!望着这感人的一幕幕,我的内心又感动又自豪。我被老师和同学的爱心所感动,我为我能生活在这样的集体而深感自豪。老师们冒着严寒连夜把钱送到了祖守文同学的家里,有了全校师生们的捐款,祖守文同学终于又重返了校园。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,我要说,我们的校园因爱而变得美丽,我们的老师因爱而变得美丽,我们的学习生活因爱而变的丰富多彩!

  老师的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱是天下最伟大,最高洁爱。 同学生病,老师一口气把她从学校背到卫生院,像父母一样嘘寒问暖,关怀备至,这是老师的关怀爱;同学犯错误,老师严加批评甚至还拿棍子使劲的打,这是恨铁不成钢的爱;同学得奖,最先笑的合不拢嘴的是老师,这是老师欣慰的爱;同学错学,最先悲痛难过的还是老师,这是对同学惋惜的爱……

  老师,您用爱教会我做人,您用爱陪伴我成长。

  老师,在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师,再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师,在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。”老师,您是春蚕,为您的教育事业奉献了您的一身;老师,您是天使,把我从愚昧中引向智慧的天堂,让我成为一个有所知,有所为的人才;老师,您是我们灵魂的工程师,您把我们的灵魂引向光辉灿烂的彼岸,让我们告别渺小与懦弱。

  伴随着新学校的建成,在在座老师们的培养下,我们将信心百倍,众志成城,向着理想的彼岸驶去。同学们,在这充满爱的校园里,让我们放飞梦想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,把我们的校园建设的更加美好,更加光辉灿烂。今天,我们为学校而自豪,明天,让学校为我们而自豪!

校园演讲稿4

尊敬的老师同学们:

  大家早上好!

  有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声,我倍感荣幸。

  又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自己的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自己“萧洒”的'动作自得自豪,不顾其他同学那异常的眼光,那眼光是爱惜环境者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。

  是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活提供方便的,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。

  再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,但是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?

  从幼儿园起,老师就教育我们要爱惜环境,爱惜校园里的一草一木,一年又一年,直到我们上了高中,不知听了多少遍,可以说每个人都明白,可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富,是我们的帮手,离开了他们,我们的学习生活就不会那末方便,顺心,作为高中生,我们更应当为他人建立榜样,爱惜环境,不随便破坏环境,由于我们是社会的未来,是祖国的希看,应当说聚集着大众的眼光,一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

  同学们,爱惜环境,不只是停留在口头上,不只是一句标语,更应当付诸行动。就让我们从现在开始,从我做起,从点滴做起,共同创建一个美丽的校园,为我们创造美好的第二个家,希看在这条爱惜环境的路上,有你,有我,也有他!

  我的演讲了,谢谢大家!

校园演讲稿5

  让第一颗水滴的透明,留在你最深的心底;让第一缕微风的清新,成为我最深的回忆;用所有夜晚的月光,为你迎来黎明;用第一次想你时我的心情,写下祝福的话语。感动你我,感动中国,这世界有爱才转动;感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒。

  面对黑恶势力,她拍案而起;面对平民百姓,她柔情似水。她就是河南省登封市公安局长任长霞,她在登封上任三年,共抓获违法犯罪分子2784人,摧毁犯罪团伙185个。上任伊始,任长霞在整顿警察队伍的同时,把改善治安状况,保护人民财产安全的突破口选在了打击民怨极大的黑恶势力身上,打响了围剿王松犯罪团伙的攻坚战。那天,犯罪团伙的头领王松以外出现在任长霞的办公室里,掏出一沓钱放在任长霞的面前,想收买她,放出几个兄弟。然而任长霞却毫不畏惧,镇定自若地对他说:“不但你的手下人犯罪了,而且你也犯罪了。”她一拍桌子,早已守侯在门外的警察听到了这个信号以后,就冲进来把王松给抓了。当时,任长霞才上任17天。转眼三年过去了,她在自己的岗位上保佑着人民的安康,她用生命浇铸着金色的盾牌。然而20xx年4月14日晚8点40分,正在侦破“1·30”案件的任局长在由郑州返回登封的途中发生了车祸,这位年仅40岁的公安局长就这样永远告别了她挚爱的亲人和百姓。消息传开,短短三天内,只有63万人口的登封市,先后有30万群众,徘徊在任长霞的灵柩前,只为最后看她一眼。长霞就这样为自己所执着追求的事业而献身了。但有千千万万个人记住了她的名字,记住了这位永垂不朽的英雄。

校园演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级六班的侯景成,今天演讲的题目是《文明校园,从我做起》。

  每当走进霸州市第二小学的校园,都能感受到它的整洁与美好。崭新整洁的教学楼矗立在我面前,教学楼两侧是宽阔的操场和新落成的花池。我有这样一个美丽的校园环境,这让我为在霸州第二小学学习感到无比自豪。

  要想有一个文明的校园,必须有文明的校风、班风、学风。然而,我们怎么能拥有这一切呢?这需要我们每个同学一点一点努力。文明经常被一些学生谈论,但很多学生不记得了。和同学玩的时候骂人脱口而出;不经意间往校园里扔垃圾;心烦时踢桌椅或踢校园公共设施;没做完或者做不到的时候直接抄别人的作业。这些都是不文明的行为。我们要以身作则,号召学生告别那些不文明的行为,不仅仅是嘴上说说,更要行动起来,文明校园,从我做起。

  1.养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,主动捡起垃圾,把它丢进垃圾箱,不随地吐痰。

  2.爱护校园教室内的公共设施,不践踏花草,不乱涂乱画。

  3.自觉告别不文明行为,打击不文明行为。

  4.讲文明用语,讲礼貌,不打架,不骂人。

  5.端正学习态度,避免旷课、迟到、早退。

  既然我们有了这么美好的校园学习环境,我一定要提倡:做到以上几点,同学们,让我们行动起来!文明校园,从我做起,引领文明风气,争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们的校园会有更好的明天!

  我的演讲到此结束,谢谢!

校园演讲稿7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  春天的校园是最美的一处景物。

  走进校园口,入眼的便是两颗罗汉树,每片叶子都有我的小拇指大小。再往右走,看见了一栋威严、神圣的教学楼。教学楼里面有一个小花园,小花园的正中央,有一颗大约有三层楼那么高的大树,就像一个顶天立地的巨人,直插云霄。

  再走近三楼,一抬头,看见了一只黑色的鸽子停在电线杆上,就像一个个音符在五线谱上跳来跳去,如果用钢琴演奏起来,是有多么的迷人、动听啊!接着走进三楼的长廊里,有一排排“落樱红”,远远看去好似一团团红色的火焰,看着这耀眼的红,感觉自己都被困在火焰中。近看好像又没那么可怕了,真像一位位可爱的小姑娘,展开了最美的笑容对着我们微笑。

  “落樱红”旁边有一颗茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像铺上了一层梅红色的地毯。

  下课铃打响了,我听见了同学们的欢笑声和打闹声。

  校园的景色真多啊!说也说不清,看也看不完,其中让我最留恋的就是那一栋威严、神圣的教学楼,我爱这美丽的校园!

校园演讲稿8

  演讲稿美丽校园

  老师们,同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

  在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图??

  春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

  美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!

  这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的'面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

  我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

  这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

  尊敬的老师、同学们:

  你们好!我是......今天我演讲的题目是“爱我校园”。

  如果,天空的存在是为了显示白鸽的自由;如果,大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩;如果,玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈;那么,校园的存在,一定是为了我们,为了让我们可以自由的翱翔于知识的海洋之中。

  毫不疑问,我爱我的学校,爱这个坐落于**********的小小校园。虽然它并不大,却满足了我们所有学生的全部需要。我们的老师,孜孜不倦的用知识的乳汁孕育我们这一株株渴望成长的小幼苗。我们的操场,让我们可以尽情挥洒汗水;我们的广播站,是我们青春的舞台;我们的校园——我们又一个温暖的家!

  犹记得以前,当妈妈牵着我的手走进校门时对我说:“孩子,从今天开始,这儿就是你另一个家了。妈妈工作忙,没时间多陪你。但从今天起,你会多了很多的兄弟姐妹,也会多了很多的长辈。记住,一定要用亲人般的心去对待他们每一个人!”当时的我,对这番话,半知半解;当时的我,只是个懵懂的小孩。而今,我已经三年级了,我可以大声的骄傲的说:“我已经十岁拉!”现在的我,已经是个小大人了,是个可以担当的大人了。我,从现在起,不仅只是从学校这个温暖的家中汲取力量,还要用我的力量去妆饰这个美丽的家,让她变得更加温暖更加美丽。即使我的力量微薄,但我的心我的热情却可以改变全世界!

校园演讲稿9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我是301班的学生夏映雪,今天我演讲的题目是《美丽的校园》。

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的身影。

  春天来了,各种各样的花儿竞相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,它削尖脑袋,使劲地往上钻,柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“垄垄隆”,雷公公用力地敲起大鼓来,一场春雨欢快地下了起来,这让娇柔的小花有些胆怯。

  夏天来了,小花开得艳丽极了,小草长得更壮实了,树木也长得葱葱茏茏,就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。

  秋天来了,大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落,我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了,慢慢地变成土黄色的了。

  冬天来了,雪花漫天飞舞,操场上再也看不到小花、小草的身影了,操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒,同学们也加上了厚厚的羽绒服,下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。

  美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到了快乐和幸福!

校园演讲稿10

  古人说,“不学礼,无以立”,意思是说,你不学“礼”,就没法在社会中安身立足。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪是路上相逢时的微笑;是同学困难时的热情帮助;是人与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的行为举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗.....文明礼仪是一种品质,文明礼仪更是一种修养。中国有着五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,是我们青少年弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。曾经有这样一个故事:

  有一个叫福特的年轻人,大学毕业后去一家汽车公司应聘。不巧的是,跟他去应聘还有很多个,而且学历都高过他。可最后还是让福特应聘上了。这是为什么呢?原来董事长故意把一张沾满墨汁的纸丢在地上,看谁能把它拾起来丢进垃圾桶里,想测试这些应聘的人有没有文明礼仪。可丢在地上的这张白纸,除了福特以外,其他人都视而不见,就这样福特成功的应聘了。由此可见文明的魔力。然而现在,我们的所作所为是什么呢?作为学生,我们总是依着自己的兴致,上课不遵守纪律,下课疯赶打闹,随地吐痰、乱丢垃圾、踩踏草坪、说话满口“脏”字,与同学相处动不动就恶语相向,有时甚至会大打出手;老师的教导不理不睬,充耳不闻,更有甚者顶撞老师,和老师对着干,这样的行为,哪里还有尊重可言!……为人子女,从不为父母着想,从不愿意耐心地和父母交流,总是豪爽地花着父母的血汗钱,父母的关心充耳不闻,父母的教导置若罔然,不理不顾,还有的人为了满足自己的欲望,仅不惜用谎言去欺骗父母,这样的举动,又怎会去爱人敬人呢?可能有人认为:

  这些都是小节,殊不知人的一身往往又都是这些看起来微不足道的小事组成的,不是吗?培根曾经说过:

  行为举止是心灵的外衣。的确,日常生活中的站、坐、走、卧等姿态,是一种无声的“语言”,从中就能直接反映出你的内在素质,同时还影响他人对你的印象和评价。可见,注意保持良好的行为是很有必要的。我们要怎样做一个文明的学生呢?《礼记》中曾告诫他人:

  人有礼则安、无礼则危。所以我们要处处文明,要拒绝暴—力,远离野蛮,得饶人处且饶人。同学们之间难免会发生一些小误会、小摩擦。我们可以一笑了之,切不要以拳论英雄。做文明学生,要自觉养成文明习惯。俗话说得好:

  学好三年、学坏三天。所以我们处处要谨慎,控制情绪。不打架、不玩危险游戏。保护环境,种树栽花,不乱丢垃圾,净化校园,你我有责!文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。同学们,千里之行,始于足下!不要让文明只在纸上出现,让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美.....让我们做文明的主人,让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧

校园演讲稿11

老师和学生:

  绿色是大自然赋予我们的宝贵财富,是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家,每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。今年,学校建设的各个方面都在有序进行,我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建设是我们必须直接面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境,决定着校园生活的多少色彩。当然,绿色校园不仅仅是环境绿化和垃圾处理的问题,它的含义应该更广更深,指的是一种健康向上的态度和生活方式,比如认真活泼的学术氛围,积极进取的精神,什么都没有。我们都同意:

  环境问题已经严重到无法根治的地步。我们应该重视环境问题,创造绿色校园,这不仅需要美丽的硬件环境,还应该提高我们的修养和素质。这也是我们的责任和义务。每个人都是保护绿色的天使,我们应该用绿色的实际行动来影响周围的人。我们提议:

  保护校园环境,建设绿色校园。

  1、立即采取行动,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化的建设和管理。

  2、爱护花草树木,敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。

  3、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮壳、烟头,不随地吐痰。

  4.不要使用污染环境的产品,尤其是一次性餐具。

  5.树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园绿色关爱行动。

  6.勤俭节约,珍惜校园各种资源。

  7.调整沟通工具做到课堂无声,共同打造绿色文明课堂。

  8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,建设绿色校园,让我们行动起来,以绿色为我们生活的主旋律,用爱关注环境变化,用热情传播环保理念,用行动肩负起环保的重任。

校园演讲稿12

  美丽的校园我的家

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我为大家演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 清晨,一轮红日冉冉升起,校园,涂上了红色的朝霞。默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来。有人说校园是知识的宝库,是成功的圣地。每天,我们都在校园里学习、生活、玩耍??

  校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。优美的校园环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,让我们知书达礼,更加文明。可如今在我们的校园里,却还有散落着同学随意扔的垃圾。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。“学校是我家,清洁靠大家”,爱美、审美、创造美是我们人类的天赋,为了营造校园良好的学习、生活、工作环境,大家必须一起努力。

  作为21世纪的中学生,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上,更要体现在行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明的中学生。

  在学校,许多场景你会随处看到:学生遇见老师时主动问好,与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳,当老师、同学生病时,真诚的问候暖流四溢;当同桌忘带课本时,把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,又会有许多温暖的手将他扶起,当同学不认真听课时,更会有善意的眼神将他提醒。一声问候,一个微笑,一瞥眼神,给予别人的不只是快乐,更有说不尽的情意。同学之间相互尊重、相互信任、坦诚待人、宽容让人、和谐校园,其乐融融。俗话说:“人心齐,泰山移”,“二人同心,其力断金”。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩。

  同学们、老师们,美好校园需要我们大家共同的努力,任前方荆

  棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。伴随着学校的成长,老师们的培养下,我们将信心百倍,众志成城,向着理想的彼岸驶去。同学们,在这充满爱的校园里,让我们放飞梦想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,把我们的校园建设的更加美好,更加光辉灿烂。今天,我们为学校而自豪,明天,让学校为我们而自豪!

校园演讲稿13

各位老师,同学:

  大家好:

  我是03(7)班的肖媛,我们现在讨论的话题是"尊纪守法,创建和谐校园"就此我想谈谈自己的看法!

  "和谐"是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

  一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成才"。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。

  而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。

  在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

  愿我们的学校越来越好!

校园演讲稿14

  作为一名大一狗,每次有人问我谈过多少次恋爱时,我都会惊诧地说:“我怎么会谈过恋爱呢?”以表示自己的纯洁无暇。接着他们都是一脸鄙夷的看着我,说:“你装,你接着装!”

  然后,我就会跟他们说一下我唯一的一次恋爱经历——六年级,我转学到了她所在的学校,第一眼对她的印象就是,嘻嘻,长得还不错嘛,就是那辫子头发长得能勒死人。那时,分什么英语小组,老师体谅我是新来的,叫我选一个小组进,我委屈地跟老师说:“能不选吗?”她说不行,然后我在一个热心的男同学的邀请之下,貌似很委屈的选了她作为我的英语小组长。后来才知道那位热心的男同学是我的情敌。

  为了表示出我对小组长的冷淡,每次交作业都是采用地对空导弹发射的方式。可是,有一次也不知道是不是吃了过期菠菜,竟然来了个一击即中——黄金爆头!顿时我的心就拔凉拔凉的,只听见她“啊”的一声,捂着头狠狠瞪了一下我,然后就扬长而去了。啊,想想她生气的样子也是让人陶醉的!

  后来,也不知是她的哪个好姐妹,竟然在班上爆出了她竟然喜欢我!哈哈,我有生之年真要感谢她的那个好姐妹!让我知道了原来她也喜欢我。可是很快我们就毕业了,在不同的中学。三年初中我们几乎没有联系过,可是我内心还是喜欢她的。所以我在初三毕业那年的七夕节(嗯,很浪漫的日子)的第二天向他表白。可是,她拒绝了。我以为没戏了。可是,到了十10月2号,正好是中秋节,我在q上找她,很霸道很无理地说,我想见你,我就是要见!让人意想不到的是,她答应了。我们见面后,并排走在这月圆之夜下,我说着一些不知所云的话,尽量营造一种轻松的气氛。走着走着,我们各自的手背时不时不经意触碰到,就像电光火石,啪、啪!其实我内心就在挣扎着,到底牵不牵她的手呢?!就在那电光火石的一瞬间,我的手突然伸了过去,一把抓住她的手!我很意外,她竟然没反抗!!然后……然后我们就在这样的一个团圆的日子团圆了。

  放完十一国庆长假,我怀着一种前所未有的愉悦去上学了!可是,没过几天,也就是10月11号,她,跟我提出了分手。我问为什么?她说,她不想再次受到伤害。我也明白,当一个女孩子曾被狠狠的拒绝过后,谁还会安心依靠于他呢?可是,我不甘心,我对她说,我会等你的,一定会等!就这样,十天,十天不到……我的第一次爱情就这样告吹了。

  但是,三个月后,或许就因为我的一句我等你,她又回到了我的怀抱了!没错,经历了波折,我们最终还是在一起了!我们陪对方度过了各自最重要的生日,我们去过海边骑双人自行车,我们曾狼狈的在屋檐下躲过雨,我们也在树荫下谈过未来的憧憬,我们还在冬日的夜里牵着对方的手……多温暖,多美好!一年半后,我们分手了!可我是无悔的,因为这属于我青春最美好最甜蜜的回忆!

  看着舍友都纷纷脱单了,心里甚是羡慕,但是恋爱不是赶潮流,而是能遇见一个你爱她她懂你的人。最后,我也衷心祝愿我以及在座的各位能尽快找到属于自己的另一半!谢谢!

校园演讲稿15

  早上好!谢谢EPA给我们学校一个学习交流的机会。现将我校对环保教育的认识和一些做法给大家做个汇报,请各级领导和兄弟们多多指导。环境保护和可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题,关系到人类的生存和社会发展。承担基础教育的学校除了提高学生的文化、思想和身体素质外,还必须对学生进行环境保护教育,积极开展绿色环境教育活动,这是基础教育的重要任务,是实施素质教育的重要载体,关系到一个国家的可持续发展。基于以上认识,我校一贯高度重视绿色环境教育,不断提高绿色教育的理念和能力,培养师生良好的环境意识和行为,以实际行动创建国家绿色学校积极先进学校称号。通过实践和探索,形成了我校绿色环保教育的三大特色。

  1.绿化校园实现“三个转变”

  (1)、综合绿化

  (2)校园美化

  (3)科学布局,使校园绿化用地绿化率接近100%。

  平面绿化与“垂直绿化”相结合。与此同时,校园旁边的小山被精心开发成了一个小公园。站在校园里,仰视,俯视,平视,所有的眼睛都是绿色的,校园里鸟语花香。注重科学布局

  (1)建成多个功能性绿化植物群落区:

  比如占地1200多平米的花木兰花园,就是校园内的大型绿色景区。已种植16个品种的木兰科植物30余种。春、夏、秋三季,巨大的绿叶进行旺盛的光合作用,不断放出新鲜的氧气。

  玫瑰园、桃李园、茶园,面积2300多m2,科学馆旁,开花结果期长,赏心悦目,还起到吸收各种有毒气体的作用,有效吸收实验室排出的废气。菊花、美人蕉、红背月桂、海桐、夹竹桃、金木等植物种植在校园的许多花田里,也起到吸收有毒气体和净化空气的作用。

  1997年生物公园、地理公园改建,2001年地理公园进一步修复扩建。这两个项目耗资约95万元,使两个公园集教学、养殖、环保教育和观赏于一体,既满足了教学需要,又美化和净化了环境,增强了师生的环保意识。

  2、绿色环保教育突出“三个特色”

  (1)普遍性

  (2)多样性

  (3)深层普遍性:

  我校环境建设领导小组全面规划学校园林绿化和美化的布局设计,开展环保教育。同时要求每一位老师(尤其是理科、文化、卫生、地理的老师)在每学期的教学计划中写出环保教育的课表和教学内容。各学科的教师都在教材中充分挖掘环保内容,以生动丰富的形式对学生进行环境教育。

  (2)学校环境教育的多样性有其特殊的优势,可以根据各学科的特点通过课堂有效渗透。当然,除此之外,我们学校还有环境教育的宣传板和专题讲座;征文和手写报纸竞赛;主题班会、团队会议等形式。

  1、根据新课程标准,大胆应对教材,提高要求,培养环境教育的实践能力和创新能力。比如高中化学

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