学生为自己而努力演讲稿（通用11篇）
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中，我们都可能会用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的学生为自己而努力演讲稿，欢迎大家分享。
学生为自己而努力演讲稿 篇1
各位老师，同学们：
大家好，这天，我演讲的题目是：只有勤奋才能成就人生。
中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断的开拓知识领域，获得知识的报酬，武装自己的头脑。
勤奋，是扣开成功人生的敲门砖。
我们无法验证这个故事的真实性，就算是假的，我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才！记得一位哲人以前说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字——勤奋！
勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国史学思想界的 勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心，为了克服这个弱点，他便每一天口含石子，面向大海朗诵。不管春夏秋冬，五十年如一日。最终，他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有个叫陈正之的人，一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟，但他不懒不怠，勤学苦练，知识与日俱增，之后最后“无书不读”，成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。
勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自己却尝不到果实的味道；很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣，追求享受，而我则更看中于他能勇敢应对打击，用辛勤的劳动来证明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，这样的人生，才是“勤劳的一生”。
坦然应对，在过程中付出汗水和心血，那么我们就能够自豪的交给人生一份满意的答卷。
谢谢大家！
学生为自己而努力演讲稿 篇2
各位老师、同学：
早上好，今天我讲话的主题是奋斗。马克思曾说过：“奋斗就是幸福。”
的确，奋斗着是一种幸福。能够奋斗者，就证明了你还活着。有时在梦境中，你已然走过了许许多多的路。也许翻阅了高岸如珠峰，也许潜入了深邃如马里亚纳，但梦醒后，你依旧在原地，一切都是不真实，无法证明你是否还活着。惟有奋斗，才能够让你真真正正地感受着这个世界。人生在世，短短数十载，能够活着，能够奋斗者，那的确是一种幸福。
我们每一个人都应该珍惜这个证明自己活着的机会，不该肆意地浪费时间，或者想要毫无付出就获得幸福。
“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”莎翁的话在历经百年时间的磨洗，依旧闪烁着其独到的智慧的光芒。时间不会为了某一个人停留，它像是一个漫无目的地行者，不断的向前行着，不在任何一个地方稍作停歇。
张海迪认为;想不付出代价而得到幸福，那是深化。我非常认同这一观点，幸福不是别人能够给予的，幸福要靠自己争取。要依靠自己坚持不懈地奋斗去争取幸福，纵古览今，那一个成功的人不是迎着阳光奔跑，将自己的影子留在身后?张衡也好，李时珍也罢，牛顿也好，爱因斯坦也罢，他们都身体力行，践行着那句生命不熄，奋斗不止，他们证明了，自己活着过。
我们学生，当下最重要的任务就是学习，尤其是高尚的同学，在距离高考还有不到100天的今天，每一分每一秒都是我们迈向成功地重要一步。没有人是为了失败才来到这个世界。
植物死了，把它的生命留在种子里;诗人离去，把他的生命留在诗句里。那么倘若有一天，我们离去，该把生命留在哪儿呢?我想，该是奋斗里。
最后，希望大家在未来不断奋斗的道路上，可以以子夏的那句“博学而笃志，切问而近思”来要求自己，奋斗向前，证明自己活着过。
学生为自己而努力演讲稿 篇3
同学们：
你喜欢自己吗？你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与好处，别人能够比我好，也能够比我差，但没有人能够代替我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，之后又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮忙下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取用心的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。
台湾写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每一天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是十分有价值的，我是最棒的！
学生为自己而努力演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我发言的题目是“努力做自己的宇宙”。
光阴似箭，岁月如梭。转眼间我们已经成为了一名为了高考而努力奋斗的高中生了。有人说：“学校就是一个小型的社会。”那么仔细算下来，我们已经在不知不觉中在这个小型社会生活了十余年了。在这里，我们遇到了形形色色的人，不可避免的是有些人会说一些不太好的话。但是今天，我想告诉大家的是：不要太过在意他人之看法，要努力做自己的宇宙。
法国作家雨果曾经说过：“不是环境成就了你，而是你造就了环境。”在学校这个小型社会中成长，难免会遇到一些三观不合的人。例如：当你不和别人闲聊时，会有人说你“假清高”；当你在别人聊天时努力刷题，会有人说你“假努力”；当你在别人讨论明星八卦时低头背书，会有人说你“不合群”……但是在这些场合“合群”真的是对的吗？答案是否定的。不要去一味地“合群”在有些时候，合群反而会害了你。
努力做自己的宇宙，不必过于在意他人的眼光。像上边的例子，他人的看法对你没有一丝一毫的影响，别人爱怎么说爱怎么做都是他们的权利，会为自己的言行承担责任。而我们要做的则是不予置否，不加理睬，努力向上。儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》大家都耳熟能详，但是大家是否思考过：如果蜗牛在黄鹂鸟嘲讽他的时候就放弃了向上攀爬的信念，那他还能“一览众山小”吗？肯定是不可能的。由此可知，我们不必太过在意他人的眼光，活出自己想要的样子就够了。就像是：在乌鸦的世界里，天鹅也是有罪的。
努力做自己的宇宙，不忘初心。在某一期的《中国诗词大会》上，最后的冠军争夺者有两位，一位是北大的硕士，另一位是外卖小哥。那在大家看来，谁有可能夺冠呢？毋庸置疑，大家都会选择前者。可是结果却令人惊叹，获胜者是后者。众所周知，清华、北大是中国广大学子向往的圣地。他们的学习能力和知识水平令人叹服，反观外卖小哥在人们的印象中，学习不行，知识水平低，每天为生计劳累奔波。但是结果令人惊叹，北大硕士居然落败了。这是为什么呢？一位是身处朗朗读书声的校园中。不用考虑自己的生计，只需认真学习，一位身处喧闹的社会中，每天为生计劳累奔波，只能在闲暇时间里读书。他们的读书所处的状态不同，理应是北大硕士学习效率高，但为什么会出现这种情况？我想大概是外卖小哥心里一直没有忘记读书，并一直为之奋斗。这也给我们一个启示：要选择目标，然后坚持下去便可走向成功。这也是我们常说的不忘初心，方得始终。
努力做自己的宇宙，不要迎合任何人。当别人在走廊，教室喧哗时，你在学习；当别人在游戏开黑时，你在学习；当别人在化妆打扮时，你在学习。那结果会是什么？你比他们优秀。这些日子网上很流行一句话——你要悄悄拔尖，然后惊艳所有人。很励志的一句话。孤独谁都有，享受孤独才是强者所为。不必故意“合群”，做好自己然后惊艳四座。
合群意味着融入群体，合群本无问题，但刻意合群就有了问题。每个人的性格都不同，有人喜欢热闹，有人则享受孤独。合群会让我们增加快乐，但有时独自前行才是最好的方式。
努力做自己的宇宙，别因他人改变自己！
我的发言完毕，谢谢大家！
学生为自己而努力演讲稿 篇5
老师们，同学们：
大家好，
作为一名文学爱好者，今天我想向大家传达文学创作中的一些感受，并期待你们的分享和启示。虽然我的爱好真实而强烈，仍会有这样的时刻，我感到自己缺乏想象力，文笔不够优美，生活平淡无奇，激发不起创作的动力。
这是一个讲故事的时代，我们身边就有一些出色的故事讲述者。我有一个朋友，她可以没日没夜地讲她仰慕的那个男生的魅力。虽然我并不懂我朋友的感受，但我能够从她的言语里触碰到心跳，听到一些让我好奇的故事。
我和很多人一样，对讲述与倾听怀有无限的热忱与渴望，但不足的是，我似乎在想象和虚构方面有一些障碍。我艳羡我的朋友们总能轻而易举地塑造出一个有着复杂人格的形象并且把他描绘得栩栩如生。很长一段时间，这种对别人的艳羡和对自己的不满占据了我生活的很大一部分，成为了我写作过程中难以摆脱的苦闷与烦恼。
直到有一天，我在意识到自己某些方面缺失的同时，也发现了自己在另一些方面的能力。我擅长感知眼前的真实和描绘心中所想——这两点对我十分重要，它们为我提供了写作的快乐，也丰富了我平凡的生活。我享受在一个明朗的冬日，走进室内脱下外套拿起笔的感觉。这是再普通不过的一种感觉，但我的感知会把一切细小的美好放大，放大到我足以为此写一段文字或一首诗，而我的文字又会使这种美好进一步放大，并使这美好成为我不可或缺的一部分。
因此文学创作对我而言，首先是全身心地去感知生活。
其实，在别人和自己的故事里，在我们的每一段经历中，我们都能嗅到生活的芳香。每一个细节都是一种积累。比如在周末的夜晚，我会去观察一路的夜市摊点，在明晃晃的白炽灯下，捕捉人们谈天说地里夹杂着的疲惫与希望，体会着歌手独自在街角弹唱的心境。这样的夜晚，总会让我沉默而充实。因而，在我提笔写出第一句话之前的那个瞬间，往往有数以百计的声音和画面如浪潮般奔涌而来。有些是我的经历和我所驻足过的时间和地点，也有些是别人的故事，不知何时，它们已融入了我的血液。
除了对生活的真切感知，我们写的文字还应该有思考和担当。
今年二月，我去了巴黎，渴望在这座神圣而浪漫的城里找寻对我创作有益的东西。刚走进巴黎圣母院的那一刹那，我就独自陷入了长时间的无言。我深切地感受到一种无形却强大的力量，拉扯着说不同语言、拥有不同信仰的人们的心，用低沉而富有磁性的声音在我的耳边一遍遍地说：想想过去在这里发生的事，看看眼前需要你们共同尊重和再书写的文明。我再也不敢随意走动，发出一点噪音。我的脑海里浮现出黑塞的一段文字：在数千年的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中，真正的读者会看见那由千百种矛盾的表情统一起来的人类的容颜。我认为，这应该是每一个读者和写作者必备的良知。也许你会觉得这离我们的生活和写作的初衷相差太远，但我已无数次喜悦而钦佩地看到，我身边的同龄人写下的文字里满溢着对自己及生活群体的一份担当。我看到他们对那些永恒问题的思索与探讨，看到他们对弱者的同情和对美的赞扬，当然，我也看到自己用微弱的勇气，坚守那应该是正确的态度和善良。这份担当让我确信我们和文字共同存在的价值，联结人与人的纽带和温度。
在这个多元的时代，我们的故事应该有多种多样的讲述方式。
去年，当歌手迪伦摘下诺奖时，我的心中多了一份疑虑，但也打消了一丝偏见，一丝对流行世界的产物的偏见，一丝对超出了我平日理解的事物的偏见。现在的我更偏向认为，文学艺术的每一种形式，都是讲述故事的渠道。讲故事未必是小说家的专利，一首优秀的诗、一段动人的歌词，也可以是人们乐意或需要听的故事。同样，我们每一个人都有自己丰富多彩的故事，不一定宏大，不一定精巧，但肯定有自己的结构、内容和特色，需要我们真诚地去讲述。
这就是我今天为大家讲的故事，讲一个孩子如何在挣扎中摸索，最终模模糊糊地看见了自己的.模样，也看见了远方那座生活和文学的殿堂。波德莱尔曾说过，没有人有权力鄙视自己的时代。无论时代还是我们自己，终究会因为我们的努力而变得更好。愿我们讲好我们和时代的故事，为我们共同的成长骄傲！
谢谢大家！
学生为自己而努力演讲稿 篇6
老师们，同学们，大家早上好！今天我和大家分享的话题是“不要被自己的假努力蒙蔽”。
我们身边常有这样一些同学，不管老师在讲课、展示PPT、提问……他们都在忙碌地记笔记，甚至课下花大量的时间把各科笔记整理到一个精致的本子上。明明比别人努力很多，但是每次考试成绩都不尽人意，还有的同学会困惑自己初中成绩优异，为什么高中却名落孙山。因为我们被一些低质量的勤奋蒙蔽了双眼，感觉自己很努力，然而很多时候，低质量的勤奋掩盖下的，才是真懒惰。这种懒惰大概可以分为两种类型：肢体懒惰和用脑懒惰。肢体懒惰的学生，上课不爱动笔，喜欢用眼睛，用脑子想，考试时常常眼高手低。以英语为例，很多同学抱怨单词背了又忘，却不反思自己早读时只是用眼睛在背单词。用脑懒惰的学生，则是机械地记笔记、刷题，而不“琢磨”、不“走心”。我常常为这些学生感到心疼，别人学的时候，她也学；别人玩，她还在学，但最后，成绩还不如边玩边学的孩子。这样的“勤奋”，是我们一定要避免的。
那么我们应该如何做到真正的勤奋。
1.在正确的时间里做正确的事情比如，上课就要以听为主，以理解为主，以记为辅；一般情况下，老师会在课上的25分钟时间里，讲授新知识，这是最黄金的25分钟，如果在这个时间溜号了，那么就失去了最佳的获取知识的渠道和时间。这样，听课效率一定不会高，课下必然要付出更多时间进行“再学习”。
2.善于思考，善于总结，善于发现问题并解决。有的同学从来没有问过问题，但“没问题”就是真的会了吗？其实很多时候，“没问题”恰恰证明我们没有听懂或者没有融入到课堂中，试想，月考中再考it做形式主语，大家有信心作对吗？提高本的总结也不是对课件内容和教师专业术语的照搬，而应该转化为自己的语言和符号，总结重点，难点，易考点，易混点，语法规律等。
3.要有正确的方法学习方法和习惯比学习知识本身更重要，方法错了，再多的努力也是无用功。再以英语为例，比如背单词，错误的方法：整天抱着高考词汇表，永远背不完的A字头，背了又忘。正确的方法：单词先会读，再去背，根据读音记拼写。同时放在课文情景中去理解，根据语境记意思，再以谐音法，词缀法，联想法，归类法，近义词法等方法来辅助。
4.最后，合理分配精力不要拿时间来衡量勤奋，在自主学习时间一定要有一个大体的计划，设定好任务的“优先级”。选择在自己精力最旺盛的时候做最重要最紧急的事，实现时间和精力的最佳匹配。每天的晨读、午睡后或晚上九、十点都可能是我们学习状态最佳的时候。这些时间段我们应该做好学习中的复习、总结、补弱或纠错工作。而不是在六个学科中手忙脚乱，盲目跟从。
同学们，学习不可能是一个完全快乐的过程，必定充满艰辛和孤独。但是青春只有一次，相信走心的勤奋定能换来成功的甘甜！谢谢大家！
学生为自己而努力演讲稿 篇7
各位老师，各位同学：
20xx新年的脚步才刚刚开始，我们就迎来了一年一度区教育局对全区中小学的效能评估和教学工作大检查，这既是我们对一年来各项工作认真梳理总结的时刻，也将是我校师生展示水平和风采的时机。因此，今天我国旗下讲话的题目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教学工作大检查，是对全区各所学校教学工作管理、教师的教学规范、学生的学习态度和质量进行的一次督导，效能评估则是对学校的教育、教学、总务、安全、科技、信息等等全方位的综合检查。历年的教学工作大检查，我们都被评为教学先进学校，历年的效能评估结果我们都是一等奖，这是对我们全体师生过去辛勤付出的肯定。
过去的一年里，我校的日常管理落实到位，各项工作扎实有序，规范教学管理，规范作业教辅，规范考试测试，严格控制学生在校学习时间，严格控制作业量等。老师们的工作热情高，爱岗敬业，践行课改，注重与学生互动交流，学习的形式方法多样。学校各方面成绩斐然，我们在多方面受到一致好评。
过去的一年里，我们的同学以饱满的激情投入到学习和生活中，尊敬师长，团结同学，热爱集体，爱护环境，珍惜学校和班级荣誉，时时以主人翁的责任感要求自己，你们的阳光自信、顽强拼搏成为了xx中学最耀眼最动人的风景。
今天，我们将迎来检查组全方位、多角度、细致又公允的检验，但我心中笃定，因为我对老师和同学们充满信心，因为你们一直都在努力做最好的自己。“不用扬鞭自奋蹄”，是xx中学老师们工作状态的最好写照，我相信，我们的老师们肯定会在这次检查中继续以饱满的热情，发扬团结协作的精神，在教务处的指导下，更加扎实工作，更加规范行为，更好地做好教学常规，更好地展示课改课堂，你们将会给检查者留下美满而深刻的印象。我也相信，我们的同学在今天会将学校和教室打扫的格外干净，会将物品整理的格外整洁，你们会用良好有序的环境来迎接客人，你们在课间的谦和有礼，你们在课堂的自信展示肯定会深深打动每一位来访的客人。
努力做最好的自己，不仅仅是我们迎接这次效能评估和教学大检查必须的态度，更是我们积极进取的人生哲学，更是我们每个人孜孜不倦追求的目标和方向！无论何时何地，努力做最好的自己，才能扬长避短，才能自省反思，才能弥补缺漏，才能完善自己。相信，经过你我大家的努力，我们一定会在这次效能评估和教学大检查中取得良好的成绩！我们也将在检查组提出的问题和不足面前，积极采纳检查组好的建议，进一步完善我校各项管理工作。谢谢大家！
学生为自己而努力演讲稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
本周我们继续进行"走进校园我是主人，走出校园我是形象，做有志向、懂礼貌、讲秩序、守规矩、负责任的瀛海人"主题系列校会。今天，我主讲的题目是《相信自己，努力就是实力》。
"相传春秋有勾践，信步卧薪尝苦胆。自问耻辱可曾忘，己任称霸震中原!"这首藏头诗，是我在读小学时，看了《上下五千年》上的小故事乘兴而作。我并不知道在那个遥远的年代，勾践在出征前备好了多少战马，多少勇士，只能看到兵器锋刃上一道清光。夜色里勾践炯炯的眼神，闪着自信和镇定，在拳头紧握的那一刻，嘴角露出一丝微笑。成竹在胸是这样的!因为他有实力!
姜尚披着蓑戴着笠，一个人端坐在水边，像模像样地执着根鱼竿。有人问他："你真不懂生活常识。鱼钩是直的，还离水三尺，你怎么可能钓得上鱼?"老人家莞尔一笑，轻声念了一句："宁在直中取，不在曲中求。"便又闭目端然了。后来我才恍然大悟：太公这般气定神闲，这般泰然自若，却是有五壑藏于胸，大策藏于心，实力浑然藏于一身!
实力，是人生成功的重要基础。没有实力，犹如无本之木、无源之水，是难以根深蒂固、源远流长的。然而，何谓实力?
实力，不是阿谀奉承，而是真才实学。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打着手电筒凭一时的心血来潮之作，而是他经过多年对大家庭的观察、体会、感悟而写出来的。《大宅门》的名噪一时也是郭宝昌的厚积薄发之作：从少年时就一直想用笔把自己的家族，尤其是自己养父的经历表现出来，曾三易其稿。但均因抄家、被焚、搬家等诸多原因被毁，郭宝昌非但没放弃，反而一写再写，每次都有更深的体会和感受。这，也决不是郭宝昌和张艺谋、田壮壮等人喝喝生啤侃侃闲聊就能做到的。
实力，不是手忙脚乱，而是气定神闲。真正有实力的人，不是那些临近考场紧张得涕泪肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，更不是那些上台之前总想钻进厕所里的人，而是那些成竹在胸、气定神闲、谈笑风生的人。他们不会因为一次成功而手舞足蹈，也不会因为一次失败而一撅不振。这种宠辱不惊是因为他们有镇定的实力，有知识的技能，有面对成功抑或失败坦然一笑的实力。
实力，是人生长久的积累与历练，长久的沉淀与感悟。实力是真才实学，是厚积薄发，是气定神闲。实力，是成功的重要基础!
年少的我们，没有城府，偶尔会不知深浅，会飘飘然。但我们又知道，轻狂是要不得的，虚浮是不可以的，于是，我们埋下头，踏踏实实地学习，点点滴滴地积累，为了多一点知识，多一些实力。所以相信自己，努力奋斗，必将辉煌!
学生为自己而努力演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我在国旗下讲话的题目是《努力做最好的自己》。
同学们：世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并不见得愚笨。其实，有些东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功！
当我们刚出生时，一切都是未知数，只有性别的差异。随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距。于是，有些人成功，有些人失败；有些人出色，有些人平庸。要想在这个激烈竞争的社会成为一个成功、出色、幸福的人，关键在于拥有打不垮的意志！
也许我们的父母并不富有，我们的家境也并不宽裕，但是为了让我们也能象别人家的孩子一样体体面面地生活、成长，我们的父母辛苦打拼，终年劳作。只要我们能有书读、肯上进，再苦再累他们都心甘情愿、无怨无悔。他们希望我们能够成人，成为对社会有用的人，不白费他们的一番心血！
每天，天刚朦朦亮，我们很不耐烦地睁开双眼，又以一脸的茫然无奈，走进学校、跨进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，对我们来说一切都是那样的枯燥乏味，一切都是那么无可奈何。我们常常听不进一句话，看不进一个字，心里不知道想些什么，也不知道自己要做什么。日子一天天过去，没有什么收获，也没有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么来充实。我们常常在这样迷惘、无所事事中耗费时日、荒度年华，任由环境左右，命运摆布。这就是青春年少、风华正茂的我们吗？这就是满怀亲人希望、肩负父母重托的我们吗？
同学们，不要担心努力后的结果如何，请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功！坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存，战胜一切的精神支柱和力量源泉。
努力做最好的自己，把勇气和激情植入心田，化成我们一生向上的信念，让它变成永远追求成功的动力！
我的讲话完毕，谢谢大家。
学生为自己而努力演讲稿 篇10
对于优秀，我们都有一个标准，我们用它来衡量别人，也可以用它来衡量自己，优秀是一种习惯，也是一种品质。正固如此，在人生路上，我们都在不断地追求优秀。儿时的我们追求田字格上的优秀；少年的我们追求成绩单上的优秀，成年的我们追求事业上的优秀……不够优秀的人想要变得更加优秀，优秀的人对优秀又有了更高标准。
努力做更加优秀的自己，奋斗必不可少。成功彼岸，奋斗为舟。现阶段的我们应明确目标，努力学习，打好基础，不断充实自我，提高自己的综合实力。全力以赴为理想而奋斗，即使失败又怎样？那也是倒在了追求优秀的路上！我努力过，奋斗过，所以我无怨无悔！学会奋斗，方能成就更优秀的自己。
努力做更加优秀的自己，我们应学会感恩。一要感恩父母。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我们要以更优秀的自己感激最亲爱的父母；二要感恩市长，“一日为师，终生为父”我们唯有做更优秀的自己以尊敬师长；三要感恩朋友，“四海之内皆兄弟”我们必以做更优秀的自己来回报朋友的真情，“用心做事，用情做人”学会感恩，方能成就更优秀的自己。
努力做更加优秀的自己，人生路应坚定信念。一树一风骨，一心一方向。人生之路，漫浩浩。太多取舍，太多诱惑，只有找准自己的方向，坚定信念不动摇，才能做自己心灵的国王。任凭狂风呼啸，我深深扎根绝不动摇；任凭雨雪侵虐，我奋力抗争永不言败；任凭尘埃飞扬，我自探寻我的净土；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”学会坚定地走人生正道，方能成就更优秀的自己。
一页历史一面镜子，做更加优秀的自己，昭示理性与忠贞，那是屈原的水中离骚。
一份执着一份坚定，做更加优秀的自己，承诺成功与失望，那是我们最美的笑颜。
同学们，无论你是谁，做更加优秀的自己吧！你留给岁月，岁月映照给你的，只有自己，别无他物，青春终将逝去，优秀永远不朽！
学生为自己而努力演讲稿 篇11
尊敬的老师们、同学们：
在这收获的金秋季节里，期中考试不知不觉的临近了，同学们已经进入了紧张的复习之中。期中考试对大家来说不仅是一次考验，又是一次检验，考验学习态度是否端正，检验半学期以来学习的效果。 半学期的学习，大家付出了很多艰辛和劳累。今天，就到了检验的时候了。付出了汗水，有谁会不想得到回报呢？
努力拼搏是实现自己目标得到丰硕成果的关键。人生就是不断的一次又一次的拼搏。一切美好的东西都要通过拼搏才能获得。有句话说得好，“人生能有几回博”，面对学习生活的各门学科的考试，你是否有所准备？因为在未来几天，同学们将走进考场，如果说实力是最好的通行证，那么拼搏则是获得这个通行证的关键。
居里夫人曾说：“在成功的道路上，流的不只是汗水而是鲜血；他们的名字不是用笔而是用生命写的。”1996年7月，在亚特兰大奥运会上，我国选手伏明霞不仅蝉联了跳台冠军，还拿了跳板的金牌，成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。奥运会之前，伏明霞带着肩伤参加了选拔赛，在明知有裁判故意压分的情况下，她从容以对，获得了两个项目四个参赛名额中的两个。在奥运会上，全国亿万观众通过荧屏看到跳台上挥洒自如的伏明霞，可又有谁看得出她的一只眼睛正在发炎呢？比赛结束后，她给姐姐打电话说：“姐，你知道吗？我是用一只眼睛跳水的。”拼搏的可贵在于为着一个明确的目标迎难而上，跌倒了爬起来，坚忍不拔，不屈不挠，不达目标决不罢休！伏明霞为了夺冠的目标忍痛参战，在奥运会上，就是凭着“不顾一切”的拼搏精神，不断与困难挑战，才能创造出体育美、精神美。
同学们，面对即将来临的挑战，让我们向伏明霞学习，扎扎实实的拼一把吧，把握每一分钟，全力以赴心，敢于拼搏，善于拼搏，以良好的心态，积极充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份学习的自信和喜悦。
离考试还有几天，在接下来的复习中，希望同学们把良好的学习态度放在首位，上课认真，勤做练习，不懂就问，课下积极主动补缺补差。踏踏实实地搞好复习迎考。当然，同学们还要讲究方法，复习要有计划，有目标 ，不要茫然无措，顾此失彼；要合理安排作息时间，注意劳逸结合，课余时间适当运动，调节身心，保证睡眠质量，以健康的状态迎接考试。
最后祝大家考试成功，考出水平！
谢谢大家！
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