【精选】读书演讲稿模板合集九篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的读书演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书演讲稿 篇1
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。
人的一生,是由各种各样的追求堆砌起来的。
疾病时,追求健康,健康时,追求时尚;贫困时,追求富足,富足时,追求高雅。凡此种种,归结起来,无外乎人生总也缺少不了对快乐的追求,或者说,快乐就是人的一生最频繁、最强烈、最本质的追求。
同学们,你快乐吗?你想快乐吗?
长期以来,人们总爱将读书与勤奋、与辛苦紧紧地拴在一起,给人的感觉是:书山无路只有勤能开路,学海无涯苦乃唯一之舟。冷静想一想,是不是有些荒谬。人类繁衍了几百万年,学习一直是人类进步的最强推力。如果学习是人世最难最苦之事,我们的祖先何以如傻冒,死抱着勤苦而不追求其他快乐的方式呢?
如今,人类讲求的是终身学习。学习是适应社会发展的需要,也是个人从业、谋生的需要,同时,学习更是人类自身精神的需要,是每个人提升生活品质的需要。虽然,学习的过程离不开勤,也避不开苦,但从本质上讲,既是自身的需要,是精神的需要,学习本就该是件快乐的事,就像我们大嚼心爱的食物,牙床难免有些酸痛,但对食物的摄取会给我们更多的快乐。
那么,学习中,为什么会有那么多的人在叫苦、叫难,而很少有人感到快乐呢?
在我看来,造成这种局面的有因有许多,但对我们而言,主要有这两点。
一是我们还很幼稚,思想不够成熟。总以为学习是父母强加的、老师逼迫的任务,而没有认识到学习是自己的责任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快乐不起来。
事实上,世间任何事,哪怕是再有趣的事,一旦变成了任务,就难免给人压迫感,就会枯燥、艰难起来。譬如:某同学喜欢篮球,上课时总在幻想自己在篮球场上驰骋,甚至希望将篮球运动作为自己的毕生追求。而一旦我们让他停课,让他一天到晚在球场上挥洒汗水,他肯定吃不消,会打退堂鼓,又希望重新回到回来自认为枯燥乏味的课堂中来,就像有的同学上学久了盼放假,假期长了又想上学。
如果学习中你觉不出快乐,不妨先调整一下自己对学习的认识。(演讲稿 )把学习当作一种运动,当作一种锻炼。为自己的未来作准备,这也是你人生的一种需要。我想,苦点、累点,你也就不会太在意。不在意了,反而会觉得轻松许多,快乐感就会萌生。从此,你会觉得自己是个快乐的人!
二是学习的过程较为漫长,我们通过学习所获得的成长短时间难以觉察,缺乏耐心的人往往会灰心丧气,学习的快乐就会大打折扣。
每个人做事都有自己的目标。作为读书人,我们从踏入学校那一刻起,就在自己的中心暗暗确立了自己的目标,或是前多少名,或是考上一个什么学校。但是随着时间的推移,我们会觉得目标似乎越来越渺茫。不是我们没有努力,到底为什么?我们自己想不通。于是,我们就开始怀疑,开始放弃,开始在学习过程之外寻找快乐。
还记得吗?小时候,爸爸妈妈为哄我们多吃一口饭,老爱说,再吃一口,你就长得像谁一样高,你就能打赢XXX。当时,你是吃了,但你长高了吗?你打赢了吗?没有。吃一口后没有,吃一天后也没有,吃一月后还是没有。爹妈还在那么哄,我们还在那么吃。几年之后,再看看现在的你,是不是已经长高了、长壮了?当然,因为时间长了,努力的结果才有可能显现。
读书也是这样,短时间感受不到学习的成果,并不意味着学习就没有效果,只是时间还不到,用哲学的观点看就是量的积累还没有促成质的飞跃。(演讲稿 )事实上,今天的你与小学的你、幼儿园的你比较一下,你是不是能说会道了,你是不是会思考处理问题了?这就是读书学习的效果。没有达成你所定的目标,但你毕竟成长了。想想这,你能不欣慰吗?你能不快乐吗?
快乐不只是一种心情,更是一种态度。就像在山谷里听回声,你哭它就哭,你笑他就笑,。笑着过一天总比哭着过一天好,快乐地过一辈子远胜过苦恼地活一辈子。
我们是读书人,读书人最需要的是心志的活动,快乐地生活,快乐地学习,愉悦的你才有可能充满激情地投身你的“事业”——学习。书山有路为径那是对我们的勉励,学海无涯乐也是舟啊!
做个快乐的读书人,难吗?不难。读书人也是人,和从事其他职业的人没有两样。做我们该做的事,完成我们能实现的目标,知足就能常乐。
早上到学校读读书,让文化滋润我们的灵魂,我们的心会进入一个世外桃源般的仙境;上课时候听听课,让知识占领我们的大脑,我们的心就会感受到充盈,精神就会变得强大;下课之后完成自己应该完成的作业,作业会给你游戏的快感,会给你成就的美感!
我们是读书人,我们的追求就是学习,追求的过程本就该是快乐的过程。无论暂时的结果如何,有朝一日,你会觉得自己无愧于中学时代,无愧于读书人的称号,你的人生会一起伴随着快乐!
做个快乐的读书人!
我的演讲完毕,谢谢大家。
读书演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句名言。是啊,读书使人进步。自打幼儿园大班起,我就和书交起了朋友。
当然,我也和她发生了一串串的笑料,记得有一次……
“心怡,毛笔字练好了吗?”“还没哪!”一年级的时候我正在学习毛笔字。“快点儿啊。”妈妈边说边帮我在餐桌上铺好书法用具。我心想:又要练字了,妈妈居然给我报了这门课,天天要练字真烦!哦,要不偷偷看点儿书吧!于是,我踮起脚尖,放低身子,小心翼翼地走到书房里,翻箱倒柜地找起昨天看的书来。“我刻昨天放在这儿了啊。在哪儿呢?”“怎么找不到了?”功夫不负有心人,我终于找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我赶紧跑到了厨房里,准备了一碟剥好的橘子,然后回到餐厅里,把橘子放到书法用具一边,就狼吞虎咽地看起书来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。“心怡,你快点儿写!”“哦!”我心不在焉地回答了一句,便又在书的王国里遨游。一边顺手东摸西摸的拿旁边的橘子吃。一拿到就直接往嘴里塞,“咦?这橘子怎么会有一股墨水味?”我连忙吐出了橘子,一看——这哪是橘子啊,根本就是毛笔嘛!“啊!”我尖叫起来,连忙跑向卫生间。妈妈也寻声跑来,我伸出舌头,只见舌苔上全被染成了黑色,妈妈让我使劲的漱口,给我用橘子使劲擦舌头……
没有书的家,就像大树失去了土壤;没有书的地方,就像小河失去了河水;没有书的世界,就像婴儿失去了照顾。我愿意坐在书的小舟上在浩瀚无比的书海中悠然前行……
读书演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们
大家好!
金风送爽,秋菊迎霜,我们镇中小学迎来了以《阅读让校园更美丽》为主题的第七届读书节。
在中华民族五千年文明历史长河中,我们智慧的祖先创造了神奇的文字,它镌刻历史,凝聚智慧,它永载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情。它没有浮华的外衣,却一直是我们魅力四射的精神食粮,这就是书。莎土比亚说:"生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀".是啊,书读久了,你就会发现,我们祖国的文字如此的魅力无穷,它是有大自然的灵气,有血肉有灵魂,它会让人陶醉其中,收获无穷。
老师们,教育是一种影响,是心灵对心灵的唤醒,作为一名普通的人民教师,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,所以我们有义务多读书,读好书。读书能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐;"腹有诗书气自华",书籍会使教师不再自甘庸,一个精神富裕,专业化程度高的教师,能以自己特殊的.职业眼光,掏出课程的引人入胜,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息。作为教师我们要用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅,让学生们成长得更快、收获得更多。
书,给了我们每个人不同颜色的天空,与书为舞,感慨一滴水就是一片海;与书为舞,惊叹整个世界就是一本书,与书为舞,顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程,与书为舞,一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一本好书,就似明灯给人以指引。
同学们,"读万卷书,行万里路"、"读书破万卷,下笔如有神"你们要用读书来充实自己,以书为伴,以书为友,"行到水穷处,笑看云起时,"融入书中,聆听秋雨,请教韩愈,与李白交谈,邀苏轼把酒,听主席引唱"数风流人物,还看今朝".在我校第七届读书节开幕之际,提出三点希望:
一是要经常读书,养成读书的好习惯。要把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,作为人生成长的主旋律。
二是要多读好书,获取成长真谛。向上之书,开卷有益。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书,启迪智慧,拓宽视野,树立为实现理想而拼搏的坚定信念,汲取人生成功的不竭动力。
三是要学以致用,立志成才。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,在读书中确立人生远大目标,立志成为社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人。
同学们,在校的每一天,我们都与书为伴,与书为友,读书已经成为我们的一种习惯,在书中,我们可以与大师对话,与经典为友,与博览同行,书为我们积累了厚厚的文学底蕴。开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,学海无涯——我们终身读书".
老师们,同学们,让我们共同打开书本,开启心灵之门,走向人生旅途的最高境界!只有我们齐心协力,兴诵读经典之风,必能营造出书香满园的校园文化氛围,培养出"读千古美文,做少年君子"的人才,让好书荡漾我们师生每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园。
读书演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
我非常爱读书。因为爱读书,所以在班里,同学们都叫我“小书迷”。
我从小有一个习惯,每天晚上不看书就睡不着觉。记得是在二年级的时候,那是一个星期五的晚上,大约八点钟,我躺到床上就拿起一本书来看,我看啊看啊,一分钟、两分钟… … 我被书 里的故事 吸引了,不知道过了多长时间,爸爸妈妈已经躺在床上了,妈妈说:“儿子,天不早了,睡吧!”我说:“一会儿就睡,你们先睡吧”。又过了一会儿,妈妈又说:“你怎么还不睡啊?你看都 几点啦?”哎呀,妈啊!已经十一点啦!这表怎么走这么快呀!怕妈妈再发急,我极不情愿地关了灯。
还有一次,妈妈刚从彩虹鱼绘本馆给我借来书,放学回家,我就立即看了起来,妈妈说:“写完作业再看!”我不听,还是在那儿看,妈妈又严厉地重复了一遍,我才放下书去写作业。我写完作业 又开始看起来,这时妈妈又生气地说:“你看你做错了多少!”我明白了,原来我太想看书,着急写作业,所以把作业都做错了!妈妈把书给我没收了,罚我改完作业才能看书。唉,下次可不敢再犯了 ,一定要专心做好每一件事。
你看我是不是特爱看书啊?我这个“小书迷”也当之无愧吧!
读书演讲稿 篇5
老师、同学们,大家好!说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:
我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。
高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读倒底有没有好处,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成效的人不是千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。
孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》留传千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠。我们都知道马克思写了《资本论》,可你们知道他为了写《资本论》不仅读了自己的一千多本藏书,还到大英博物馆里看了三间房子的书吗?再说我国有名的数学家华x庚,不要以为他只是数学好,他也是从小就酷爱阅读,曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢!他初中毕业时就写出数学论文,层次清楚、语言简练。还有我们的开国总理周xx,更是曾经立下宏图伟志:为中华之崛起而读书!
我爱阅读,因为阅读能够带来精神食粮、带来聪慧,使人修身养性。
书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。如果我们不读书,哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的好处。
我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人,你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!
总而言之,言而总之,阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境!
读书演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!
我生活在一个勉强可以过日子的农村家庭,身为农民且文化不高的父母,非常渴望我读好书,希望我长大以后能够走出农村,走向灯红酒绿的大都市。但识字不多的他们,不太支持我进行课外阅读,在父母思想的影响下,头脑不笨的我,虽然秉烛夜读,但是在课堂上回答问题时那种面红耳赤、膛目结舌的尴尬,让我对自己的未来并不看好。渐渐的,我排在落后者的队伍。
去年九月,学校要求我们广泛开展课外阅读,像我们推荐了几本课外读本,布置了读书任务,并要求我们写好读书笔记。班级接连两次的读书笔记评选,让我出尽了洋相,素来争强好胜的我,暗暗地握紧拳头,咬牙切齿的对自己说,我怎么能这么窝囊,别人能做好的事,我为什么就不行呢?从此我开始了自己的课外阅读之旅。
在学校,不管晴天还是雨天,我总是第一个起床,晨读十分钟后再去参加早操,三顿饭之后,我总是第一个跑回教室,翻开课外书就开始阅读。在阅读的过程中,遇到语句优美、引人深思、耐人寻味的语段或名言警句,我便会把它抄到读书笔记本上,有时还模仿着写几句交给老师批阅。在班级开展读书交流时,我把书中的故事讲给同学们听,和他们一起争论书中的人物是好还是坏。 回到家,我先是出色的完成父母给我布置的劳动及学习任务,然后再去读书。一年多来,我已阅读了十二本书,我发现自己有了很大的变化。在回答老师问题时声音洪亮、口齿清楚、也有条理,听课时,我精神很足,反应也快,我隐隐约约感觉同学们慢慢喜欢我。
前不久,我的作文《读书心得》被王学友老师当作范文在班上朗读,这样的鼓励让我更加增强了对读书的乐趣。我家虽然没有足够的钱,让我游览祖国的名山大川,但我从课外读物中领略到了九寨风光的神奇,黄河巨浪的汹涌,万里长城的雄伟,三峡大坝的巧夺天工。
读书贵在思,贵在质疑,贵在向深层挖掘。读保尔精神,就如在雪山漫步,寒风禀冽,雪花飞舞,但如果勇敢的向前走去,峰回路转,一朵怒放的雪莲便会扑入你的眼帘,他将人生的不屈和坚强,在雪山上深深定格,这便是保尔精神的真实写照,而保尔的一句话更是震惊中外读者,他将自己宝贵的青春,健康的身体,都奉献给了人类最壮丽的事业,此乃本书点睛之笔,绝妙!
读书亦如在人生的道路上采拾生命的音符,酝酿出一首岁月之歌,读出岁月沧桑,读出落英缤纷,读出春花秋月,读出精彩的人生。
同学们,课外读物是我们人生中的七色阳光,让我们荡起双桨,书海泛舟,迎接人生的辉煌。
读书演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
我以前是个电视迷,是电脑迷,但是,我现在却是个读书迷。
记得有一次,妈妈让我去新华书店买书,我一进书店,摆放在门口的一本书名叫《洋葱头历险记》吸引着我的眼球。我伸手就拿起这本书,津津有味的读起来。
可是。这一读就是一个半小时,我被故事中的悲欢离合给深深的吸引了。当我读到悲伤的时候,泪水便会不由自主的流淌下来;当我读到欢乐的地方,脸上就会浮现出一丝丝微笑。
回到家后,妈妈向我索要书,这时,我才想起来,因为我看书时忘记了一切,所以就忘了买回来,我小声的对妈妈说:“妈妈,对不起,我只顾着看书,忘记给你买书了。”妈妈非但没有批评我,还笑着对我说:“蓝蓝,你终于能静下心来认真的读一本书了,我真为你感到高兴!”
每得到一本书,我都会像一匹饿狼,贪婪的读着。放学的路上,我手上捧着书;吃饭时,桌子上放着书;晚上,妈妈一再催我,我才爱不释手得放下书。
读书演讲稿 篇8
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》。
你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。
欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过。鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!
在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。
而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来! 书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!
让我们一起幸福地分享吧!谢谢大家!
读书演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说:一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个不断阅读着的人,他的内心是安静的、充盈的,他的举止是从容的、安详的,他像一道风景让人倾心、引人驻足。确实,阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们的希望之火。手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开一扇通向世界的窗户。
读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如见其人,如观其行,使我们同他们情感交融,悲喜与共。
读书是美丽的。司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中,我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。
读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难;美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。
那么对于我们教师而言,读书更是一种责任,在国家越来越重视教育的今天,在社会对教师的要求日益提高的今天,我们觉得自己越来越忙、越来越累,就像一个天天忙着砍树的伐木工人一样,效率反而降低了。为什么?因为忙得顾不上磨一磨手中的那把斧子,忙得已经有好久没有充过电,忙得来不及去看一看,自己的那桶水里究竟还有多少新鲜的营养。教育是一种影响,是心灵对心灵的唤醒,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅,让孩子们成长得更快、收获得更多。
作为老师,我们应该做到:一是要与全体同学一起,把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,丰富阅历,不断提升自身的综合素质,打牢人生成功的知识底色。二是要带领全体学生多读好书,与书为友,在童话故事里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。三是要学以致用,立志成才,让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眸因为读书而闪亮,让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。
“同沐四季风,共享读书乐”。 老师们、同学们,让我们通过此次读书月活动,更加亲近书本,热爱书本;让我们在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼;让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。
祝愿大家在读书月里都有丰硕的收获!
预祝读书月圆满成功!
谢谢大家!
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