创建绿色美丽校园演讲稿

时间:2023-10-18 10:56:10 晓怡 演讲稿 我要投稿
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创建绿色美丽校园演讲稿(通用10篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的创建绿色美丽校园演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

创建绿色美丽校园演讲稿(通用10篇)

  创建绿色美丽校园演讲稿 1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在古代,有人担心天塌下来,被当时的人说服,被后人嘲讽,甚至形成了“杞人忧天”这个成语。但是,我认为,忧民反映了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知致以崇高的敬意。

  从古代生食到现在的快餐,从古代钻木取火到现在的打火机……我们可以看到社会的飞跃和科技的发展,但也要回头看看发展的背后是什么。看一下,1994年7月,江淮流域经历了一场暴雨,支流泛滥时污水一起流了下来,造成淮河干流出现了一个重大污染带,大量鱼类死亡,农作物无法生长,人们喝了水后腹泻。社会就是这样,但是校园呢?校园里随处可见剥下来的纸屑,敞开的水龙头在走廊间喷涌流动。每个人都有亲身经历的一切。每次打扫完,你会发现地面转眼间已经被一些人装修成了另一个场景。校园也是一个小社会。学生不能在管理严格的学校里爱护环境。他们来到社会怎么会有意识?看看上帝对我们的惩罚,它把环境退化的重担放在我们身上。——汹涌的河水肆意肆虐,浓烟遮天,可怕的毒气无情地杀死生命。秃鹰之死就是一个典型的例子。其实人类是间接杀手。他们砍伐森林,开垦草原,开垦湖泊周围的土地。自然环境无奈,造成——水土荒漠化、流失、飞沙;在长江岸边,我看到了一群群无家可归的“同胞”。这是一个可怕的'景象,我担心麻烦。我们一定要重复同样的错误吗?不,从来没有!我们不能让悲剧再次发生。

  灾难一次又一次降临,地球母亲并没有抛弃我们,只是我们的无知伤害了她。她痛苦地呻吟,悲伤地流泪。同学们,拯救我们共同的地球母亲!每个人都应该立即采取行动,从现在开始,从每一件小事开始,一张纸,我们捡起来,一滴水,我们节约并拒绝使用一次性木筷子。我们爱一棵幼苗,保护一只青蛙,保护一棵草,种植一棵树。以环保为己任,用自己的实际行动保护环境,创造绿色家园。

  这样,在不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园将是一个绿色的世界,一片鲜花的海洋!

  创建绿色美丽校园演讲稿 2

各位老师、同学:

  早上好!今天我演讲的主题是创建省级绿色校园。绿,在《现代汉语词典》里的解释是“像草和树叶茂盛时的颜色”。而随着现代文明的发展,人们又将“绿”的概念进行了扩充:绿色奥运,指的是健康、节约、环保;绿色食品,意在安全、卫生、无污染;就连人们熟悉的绿色交通信号灯,也醒目地表示了没有危险、可以通过的意思。以上种.种都与绿色象征生命密不可分。

  而今,嘉兴一中光荣地收到了一道“绿色挑战战书”——创建省级绿色学校。

  下面我简单为大家介绍一下绿色学校的概念:

  “绿色学校”是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。

  也就是说绿色学校不仅仅是“绿化学校”,更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,这就把责任落实到了我们每一个人的身上。

  学校首先是一个传播文化的特定学习场所,而我们在学校中的生活约占学生每天生活的1/3,甚至更多。校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的,一个优美的学习环境是我们所向往的,而我们的确可以做到更好。

  看看周围的红砖黑瓦,套用林徽因的`话来说就是:顽石会不会点头,我们不敢有所争辩,那问题怕是要牵涉到物理学家,但经过大匠之手艺,年代之磋磨,有一些石头的确会蕴含生气的。天然的材料经人心聪明的建造,再受时间的洗礼,成美术与历史、地理之和,使它不能不引起赏鉴者一种特殊的性灵的融会,神志的感触。那么,极为理所当然的,现代园艺界所倡导力,是的,我们可以做到,我们可以的“绿色”就为这些幽雅和谐的轮廓,披上了风露所赐予的层层生动的色彩。

  曾经有人这样评论过老舍先生的《茶馆》“嬉笑怒骂,各具情态,举手投足,便成风景。”我想这样的形容是不是也可以用在我们的校园环境上呢?拿起你们心爱的相机、画笔,记录下身边点滴的鲜活的绿色生命吧,当它们独特的丰澹与美丽与整个时代相撞击、渗透、媾合,我们会骄傲地说,看,这是我们的一中。

  创建省级绿色学校,需要我们全校师生的共同努力,是的,我们可以做到,我们可以做得更好。

  创建绿色美丽校园演讲稿 3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年一班的武欣然,今天,我演讲的题目是《节约用水让生活更美好》。

  如果一会儿不喝水,可能您的嘴就会干裂;如果一天不喝水,可能您的嗓子就会发哑;如果一星期、一个月都不喝水,那么,您会怎么样呢?

  我们的身体里三分之二都是水,我们需要喝水来保持健康,水!就像母亲的乳汁一样滋润着我们,她使我深刻认识到一个真理——水,是生命之源!可我们看到这样的一幅画面,长时间流水却无人管理的水龙头,洗澡时还习惯于长时间在喷头下淋浴……也许当您见到这些现象的时候觉得习以为常,但是,今天我要告诉你,如果我们再不节约用水,世界上最后一滴水,可能(低低的)就是我们人类的眼泪!

  记得去年参观上海世博会的'时候,让我印象最深的就是在烈日炎炎下,汽化的喷雾在人们头顶喷洒,就像春天的小雨滴一样,让人们感受到了丝丝凉意。我想,如果把水直接泼到地上降温,既浪费水,效果也不见得好。这件事使我认识到:节约用水,原来就是这么简单!

  让我们快快行动起来,节约用水,从你我做起,从现在做起,从点滴做起!请随手关掉哗哗流水的水龙头,洗澡的时候站在盆里,用洗浴后的水冲厕所等等。我们节约的每一滴水,也许就可以滋润一棵幼苗长成参天大树,把我们的生活环境变得更加干净、美好。

  我们是未来的小主人,我们有责任为我们的将来留一片资源,让我们的生活更美好!

  谢谢大家!

  创建绿色美丽校园演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  我们的校园里有许多美丽的景物:有雄伟的教学楼,有许多的鲜花的花圃,还有高达的芒果树。但令我最注意的是校门口北面的'鱼池。

  鱼池里有很多可爱的金鱼,它们的摸样真可爱:有一双滴溜溜的黑眼珠,穿一身华丽漂亮的礼服,还有一条大大的尾巴。看起来真可爱。它们的颜色也有很多:有金黄色的,有鲜红色的,有银白色的,有乌黑色的,还有半红半白的。颜色可多了!它们非常怕人就不怕我,只要见到有人来鱼池边靠近,它们就游去另一边。它们的数量也十分多,数也数不清。金鱼们整天在翡翠般的河水里游来游去,好不快活! 有一次,老师让我们写一篇观察小动物的,我首先就想到学校金鱼池里的金鱼,心想:一下课我就去观察金鱼。好不容易等到下课了,我便迫不及待地跑下楼去,来的鱼池边仔仔细细地观察金鱼。我正用心地看着,那一群金鱼缺件它们的身体一扭,从左边游到了右边,我为了更仔细地观察它们,也从左边跑到了右边。等我跑到右边时,那金鱼有游回了左边。我忽然有种被人捉弄的感觉。但没管那么多。也有跑了回去。但它们似乎存心捉弄我。有游到了右边,我也跑了过去。这样来来回回十几次后,我早已累的气喘吁吁,但那些鱼儿仍是精力充沛。当我累得停下来休息时,那些鱼儿就游来我的面前。仿佛在说:“哈哈,被我捉弄了吧?”我便没好气的地望了望那些鱼儿们。

  迷人的鱼池,我爱你,活泼可爱的鱼儿们。我更爱你。你们为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

  创建绿色美丽校园演讲稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受到当时人的劝喻,后代人的讥讽,乃至形成“杞人忧天”这一成语。可我认为杞人之忧体现了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。

  从古代的生食到现在的快餐,从古代的钻木取火到现在的打火机……我们能看到社会的飞跃和科技的发展,然而我们也应该回过头来看看发展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域连降暴雨,支流泄洪时污水一起流下,造成淮河干流大污染带,鱼类大量死亡,农作物无法生长,市民饮水后造成腹泻。社会是这样,校园里又如何呢?校园里果皮纸屑随处可见,开着的水龙头哗哗的流淌,楼道间……一切的一切,大家是有亲身体验的。每每打扫完后,转眼间就会发现地面已被一部分人点缀成另一番景象。校园也是一个小社会,同学们在管理比较严格的'学校都做不到爱护环境,走到社会上又怎么能自觉?看看上天对我们如此的惩罚,它把环境恶化的包袱沉重的压在我们的身上——滔滔江水随意肆虐,滚滚浓烟遮天蔽日,可怕的毒气无情的扼杀着生命……秃鹰之死就是典型的例子。其实,人类就是间接杀手,他们滥伐森林,滥垦草地,围湖造田,自然环境在万般无奈下发难了——水土沙化,流失,沙土飞扬;在长江河畔,我看到了一群又一群无家可归的“同胞”。这景象让人惨不忍睹,患难使我忧心如焚,我们难道还要继续重蹈覆辙吗?不,绝不!我们再不能让悲剧重演。

  一次次灾难的降临,地球母亲并没有把我们抛弃,是我们的无知伤害了她,她在痛苦中呻吟,伤心中流泪……同学们,救救我们共同的母亲地球吧!大家应当立即行动起来,从现在开始,从一点一滴的小事做起,一片纸,我们拣起,一滴水,我们节约,拒绝使用一次性木筷。我们爱一棵苗,保一只蛙,护一株草,栽一棵树。把保护环境作为自已应尽的义务,用自已实际行动保护环境,创建绿色家园。

  这样,不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园,必是绿的世界,花的海洋!

  创建绿色美丽校园演讲稿 6

各位老师、同学们:

  我的校园是我的家,是我生命中不可缺少的一部分。因此,我非常关心和关注我的校园环境和绿化质量。

  我们的`校园已经有了很多环保和绿化方面的措施,如垃圾分类、节水设施、植树造林等。但是,同时也存在一些问题,如校园内垃圾分类不够规范、节水设施使用率不高、植树造林的数量和质量有待提高等。因此,我们需要全校师生的共同努力和参与,为创建一个更加美丽和绿色的校园而努力。

  我想向大家呼吁,从现在开始,我们应该更加注重校园环境和绿化质量,每个人都应该从自己做起,改变自己的生活方式和习惯,积极参与和支持学校的环保和绿化活动。同时,我们也需要通过宣传和教育,让更多人了解到环保和可持续发展的重要性和意义。

  我的校园,我的责任。让我们从现在开始,共同打造一个更加美丽和绿色的校园!

  创建绿色美丽校园演讲稿 7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的.记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们x中学每一个学生的追求。

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的学校是人才的摇篮。世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观各行各业,哪里没有x人在贡献,哪里没有x中学的毕业生?我们的学校是初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,这对每一个x中学的人来说更是一件值得骄傲的事。我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般

  的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在x中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

  谢谢大家!

  创建绿色美丽校园演讲稿 8

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!很高兴可以在这里讲话,今天我发言的主题是:保护环境。

  对于大家来说,保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

  但是同学们,有多少个人在不远处的.垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!保护环境吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

  创建绿色美丽校园演讲稿 9

尊敬的各位领导。老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。学校是我们学习的地方,是我们播种梦想。收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景。我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子。纸屑。易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里。小路边。总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花。有不安分的脚去践踏草地的小草。吃完串串后的竹签扎在了树上。倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的'心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!谢谢大家!

  创建绿色美丽校园演讲稿 10

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。

  绿色环境是健康自然的一种象征,绿色能带给我们生机、带给我们活力。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,有置身花园之感。因此,我们就应该让校园中的`绿色永存。

  创建绿色校园,不仅要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。为了共创绿色校园,我们要携起手来,让我们共同做到如下几点:

  1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

  2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

  4、不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;

  6、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任!

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