青春与文明同行演讲稿（通用10篇）
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现实社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的青春与文明同行演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春与文明同行演讲稿 1
亲爱的同学们：
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的'主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！
文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
青春与文明同行演讲稿 2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的'包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束！谢谢！
青春与文明同行演讲稿 3
亲爱的同学们：
下午好！
也许你会问我，文明在哪里？文明在幸福的校园里，文明在温暖的家庭里，文明在和谐的社区里。
谁是文明使者？有无私奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶，有无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔，有救助身患白血病的.小龙飞的爱心妈妈。其实同学们是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。
文明无处不在，文明使者无处不在，只要我们去观察，去感受，就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为，才变得越来越美。
我们也会看到一些不文明的行为。比如，有人不守交通规则，结果伤于车祸，甚至死于车祸；有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤；有人不保护环境，结果环境变脏，甚至影响健康，等等。这些都是我们不愿意看到的，为什么这些人有如此不文明的行为？也许这些人还没有认识到文明所带来的好处，也许他们还没有养成文明的习惯，也许他们觉得做一个文明使者很难。
其实做文明使者并不难。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸，相互间真诚的问候，为老师和同学送上美好的祝福，同学遇到挫折时给予的鼓励；亲人见面时的拥抱，出门时父母的叮嘱，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背；对他人的善意提醒，主动为他人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，排队时让老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。
我的演讲完了，谢谢大家！
青春与文明同行演讲稿 4
亲爱的老师、同学们：
自古以来我国是个文明古国，礼仪之邦。做个中国人感到骄傲和自豪。我们听到过无数关于文明礼貌的故事，像“孔融让梨”、“缇萦舅父”，“曾子避席”，“程门立雪”等，都让我们感动，都让我们敬佩。还有无数的古人，名人，专家，英雄，模范，他们都有文明礼仪的高尚品德，都是我们学习的榜样。
在学校里，老师常常教导我们要做一个讲文明、懂礼貌的小公民，然而遗憾的是在我们这个美丽和谐的社会里，还是有这么几个不和谐的音符在跳动，比如在公众面前挠耳挖鼻，甚至吐痰，听他人讲话时东张西望，不屑一顾，上公交车时蜂拥而上，为争抢座位甚至大动干戈，在公共场所随地乱扔垃圾的现象随处可见。这样能称得上我国是文明礼仪之邦吗?
我们要怎样做才能称得上文明呢?
我想要做到文明并不难，在公共场所中应该懂得礼让、讲究秩序，举止文明、轻声细语。有时候路上碰上熟悉的朋友同学给予一句普通的问候，一个简单的手势，都体现出人与人之间的相互尊重，会让人感到温暖、感到幸福，让文明之风吹到我们生活的每一个角落;如有遇到有困难的人，伸出双手帮别人一把，这时你伸出的就是文明;看到失败的`弱者，送出一些安慰与关怀，让文明在自己和他人之间温暖着;自己身边的人得到成功，或者自己得到成功时，送到真挚的祝贺，让成功与他人一起分享;看到身边的墙上有污点主动擦去，迎来一个舒适的生活环境，我们在街上看到地上有垃圾主动捡起，不过往往有些人就是一点懒惰，明明垃圾箱就在离自己没多远，只要走近几步就能扔到垃圾箱里，而他们是为了自己的方便，随手扔了就走人，这样的行为绝对是杜绝的。乘车时看到老人家，孕妇或者身体有缺陷的主动让个位置。在自己过马路的时候有老人家或者身体缺陷的帮助他们过马路，买东西时排队有序。这些都是一些举手之劳的行动。
在有些人看来，义工服务只是一种形式，而我绝对不这样认为，义工是为了帮助有需要的人才去当义工的，他们是付出了时间，金钱，劳动力和精神去帮助人，义工表面上的毫无回报的，但是内心却得到了很大的回报，义工人觉得帮人到就是他们最大的回报。没人有当过义工或者没有去帮助过人的同志，你们尝试一下，付出就那么一点点，去帮助下有需要的人，就算是体力透支，相信你也会得到很大的满足感! 文明是靠一个人遵守的吗?不是，它靠的是我们大家——一个集体，其实文明离我们不远，文明就在我们身边，文明是一种神奇的力量，能拉近人与人之间的距离，能和谐我们的社会，从我们做起，从身边做起，文明就是在身边。
青春与文明同行演讲稿 5
亲爱的同学们：
青春，如同初生勃发的幼苗，文明便是阳光雨落，与文明同行，青春方能长成参天巨木，方能构筑美好未来。
文明，是社会发展到较高阶段和具有较高文化的产物；青春，是雄积而待薄发，青涩而至成熟的年华。以青春驾驭文明，多半有些力不从心，“人善被人欺”之言早有，坚守文明，何以应对？西周时有一著名典故“虞芮之讼”虞和芮是当时两个小诸侯国，为一块土地争执不休，于是两国国君便一起岐周来找德高望重的西伯评理。初到周国，只见这里耕田之人互让地畔，行路之人互相问好，犯法之人画地为牢也不出逃。于是心生愧疚：“我们所争的正是人家周国人引以为耻的东西啊！”转身回国，将那片土地划为“自然保护区”，名为闲原。那个洋溢着文明气息的周国土地就是今日宝鸡，而记载此事的石雕就安放在石鼓山畔“五德园”中，游人如织。儒家讲浩然正气；文明，也有同样的效果。
所以，一个人的文明修养必然会影响更多的人，文明价值也就绝不仅限于个人，这是一种社会责任。青春的我们，不正应用自己饱满的热情去点燃文明之火，让青春高扬起手中的文明火炬，去照亮更广阔的土地？青春的我们不正应用自己文明的一言一行，为一个文明和谐美好的社会而努力奋斗吗？
同学们，人类社会飞速发展，环境问题日益严重，它限制了人类的发展，甚至威胁着人类种族的延续。停止发展，回归原始之路不现实，而不管不顾必将走向毁灭，我想，开拓文明之路却未尝不可一试。文明是面对宇宙自然抱一颗敬畏之心；文明是知尺布寸缕，来之不易，珍惜节俭；文明是饮水思源，怀感恩之心，感恩他人，国家乃至天地万物。《文心雕龙》言：“心生而言立，言立而文明。”万物自有天地之道，人靠内心感知自然，于是有了感悟，于是诞生文明，可见对自然的探索和与自然的和谐本就是文明的内涵之一。可惜，天上的漫漫黄尘与大地上的浑浊江水为证，属于我们的未来终究需要我们去建设，所以，青春的我们，怎能不练就一颗文明之心？
《庄子》言：“夏虫不可语于冰”，意思是说与夏天的虫子无法讨论冬日的寒冰。我们都是彼此眼里的夏虫，因为思维限制，所以很难知心。“万里觅知音”者，多半源自内心孤独。与人相处，诸多矛盾，误解皆源于此，然而文明却蕴含与人相处之道，以文明待人，使人如沐春风，也许一时难成挚友却必定可消解不少怨气；以文明待人，定可树立自身高雅文明之印象，为日后亲近打下基础。“是我拉他来的”为什么不说“我请他来的.”；“这是我管的”为什么不说“这是我负责的”；“你可别后悔”为什么不说“你不再考虑一下吗？”；“你听我的”为什么不说“我们来沟通一下”；“你给我小心点”为什么不说“你还是谨慎点好？”，这些言语正源于同学们平日的生活，经过文明加工润色，顿显不同。青春少年多几分激情，多几分自我，与人相处，难免矛盾重重，走上社会亦难免碰壁，但若有文明相伴，有一天，你会猛然发现，身边竟有这么多美丽的笑脸。
说了这么多，让我们回归正题，那么，什么是文明？
相传王阳明有一次和学生出游，路旁有两人吵架，一个骂道：“你没有天理！”一个反驳道：“你没有良心！”王阳明对学生们说：“你们听，他们在讲道。”学生说：“老师，他们是在吵架。”是的，用天理，良心要求别人，那是在骂人，但用它来要求自己，则是在讲道，是大文明。我想，“不背天理，不违良心，就是文明的基本守则。”
那么，什么是文明？
一语蔽之，《中小学生行为规范》是文明；《宝中学生一日常规》就是文明。但文明绝非墨守成规，文明也绝不呆板，在火热激情的青春里，一切积极向上的情感行为都是文明。文明的目的，是架起人与人，与自然，与天地万物的沟通之桥，文明的成果，是一个充满生机，通往美好未来的和谐社会！
那时，每一个青春都将开出灿烂的花朵，在文明的芬芳中，我们的校园，我们的人生，我们的社会，必将走向最美好的明天！
青春与文明同行演讲稿 6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在演讲之前，我先问大家这么两个问题。第一，你从哪里来；第二，你来到这里干什么。很显然，第一个问题的答案是不尽相同的，而第二个问题的答案，是不约而同的。我们从四面八方来，为了各自的理想目标而来，然而，我们相聚在这里，如果没有一个良好的环境，没有一个和谐的氛围，没有一个融洽的同学关系，你说，能行吗？
因此，今天，我演讲的题目是《珍惜友情，共建文明》。
友情来自同学间的相互帮助。一个朋友，能在学习上为你解惑，在生活中为你排忧；友情，来自同学间的相互理解，互敞心扉。一起聊聊，宣泄宣泄，有快乐同享，有困难同当。当然了，友情，还来自于同学间的相互劝诫。当你犯错之时，朋友，会给你忠告，帮助你改正错误，并与你共同进步。和同学在一起，和志同道合的朋友在一起，在文明和谐的氛围中，活出滋味，活出信心，活出精彩来，这样，还有什么困难不能迎刃而解，还有什么烦恼，不能烟消云散呢？
来看看我们班上发生的一件事。班上的姬翔同学在体育课上摔伤了胳膊，班长罗卓珉为其打水送饭，左康同学主动让姬翔住在下铺，张涛同学日日搀扶姬翔上下楼，其他同学，也无不尽自己所能帮助他。一件小事，却显出我们高一（18）班强大的向心力。这里的向心力，可不是物理老师口中的mω2r，可不是向心加速度乘以质量，那可是真挚的友谊，乘以68个人呐！
但是，我还是说但是。在宝中仍有很多不文明现象。竟有同学为在食堂占座位与他人发生口角！竟有同学为争占篮球场与他人起口舌之争！更有甚者，为了同学的几句无心之言，而怒不可遏，大打出手！
这又是何必呢？我们为了梦想来到这里，为了未来聚在一起。我们共同呼吸一处空气，共同淋浴一缕阳光。共同聆听着老师的谆谆教导，共同感受着圣贤的智慧之光。我们同吃一锅饭，同饮一瓢水，共同流汗，共同流泪，共同耕耘理想，共同播种希望，共同将那满腔的热血倾注在笔尖上啊！就为这同样的理想，同样的道路，这弥足珍贵的缘分，还有什么，是化解不开的'呢？
讲文明，树新风，促和谐，就让我们从珍惜友情开始。与同学们互帮互助，和睦相处，分担风雨，共享阳光，营造出一个文明和谐的宝中校园。多年后，当我们回首这段岁月时，我们不因碌碌无为而羞愧，更不因孤独无依而伤感。这样，我们就能自豪地说：“我的青春被友情点亮，我的梦想被文明升华！”在如此文明、和谐的氛围中，我们怎能不感到骄傲和自豪呢！
我的同学，我的朋友，你说呢！
谢谢大家，我的演讲完毕。
青春与文明同行演讲稿 7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《文明同行，青春无悔》。
同学们，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你也不算失败，人这一生最痛苦的事是人死了，钱没花了。但是如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的根本。
俄国伟大的哲学家赫尔岑说：“生活中最重要是讲文明，它比拥有最高智慧，比拥有一切学识都重要”。是的，文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然，它是人类区别于其它动物的标准，是人类进步的标志，它遍布人与自然的每一个角落，是人类精神世界中的一盏长存不灭的明灯。没有了文明，我们就失去了做人的根本。没有了文明，我们的世界将会陷入一片黑暗。
正确认识文明是追求个人道德完善和维护公共文明的保障。它建立在个人的道德修养水平之上的。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！因为个人文明礼仪是根、是本。只有打好了个人文明的根基，公共文明才能开花，结果。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。“立人”的意思便是要先完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，才能有明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，才能端正自身的.心态，不违背自己的良知。努力使自己的一言一行都符合文明的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心，如此便可；修身、齐家、治国、平天下。如若不修身，何以治国平天下？
中国有五千年的文明史，素称礼仪之邦，在历史文明的长河里，我们是文明的使者。唐朝时，我们不仅以繁荣的经济、清明的政治，更以灿烂的文明征服了全世界。如今，中国是一个人口大国、经济大国，可是现代中国人的文明呢？在新加坡、法国等一些国家的大型公共场所的“请勿吸烟”、“请勿喧哗”等标识后都跟有中文翻译，这是因为缺乏文明素养的大多是中国游客。还有天安门广场上随处可见的口香糖、名胜古迹，墙壁上的乱写乱画，无一不在提醒着中国人的文明素养亟待提高。
在清朝的时候，外交大臣李鸿章出使俄国，在一个公共场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染，嘲弄，丢尽了中国人的脸。这些不遵守社会文明的教训告诉我们，文明礼仪不只代表着自身素质，更代表着整个国家、民族的形象。
作为当代的青年人，我们有着洪圆瑰丽的梦想，这梦想固然充满了鲜活的诱惑，但一个人梦想的实现只有和文明紧紧地融合在一起，才能谱写出人生最幸福、最壮美、最跌宕起伏的乐章。
同学们，青春时短暂的，文明却是无止尽的，我们要用我们有限的青春去践行文明，因为我们是文明的传承者，文明是青春的符号！千里之行始于足下，让我们从自身切实做起，让文明彻底融入我们的血肉和灵魂。同学们，让文明伴随着青春去搏击梦想，让文明成为我们一种坚不可摧的精神力量！愿文明能够伴随着我们青春脚步热烈而坚实地迈进！迈进！
谢谢大家！
青春与文明同行演讲稿 8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：“演绎青春，传承文明”
当我在台下准备时，我就注意到每一位同学穿着干净的校服，坐在整齐的队伍中认真的听着台上同学的演讲，我深深的感受到了宝中人的高素质，高水平，我似乎已经看到了两年后我们为学校赢得的荣誉！作为祖国未来接班人的我们，当然要接过人类文明的接力棒，传承这悠悠五千年的传世之宝。
或许有人会问：文明到底是什么？其实文明就在我们身边；文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
中国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼，无以立”；汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代社会，讲文明，懂礼貌，这种好习惯更应当得到大力弘扬，因为它对于形成追求高尚，激励先进的良好社会风气，促进整个民族素质的不断提高具有重要的意义。因此，我们年轻一代首先应顺应时代的要求，自觉遵守社会制度，做一个讲文明懂礼貌的文明公民。然而，遗憾的是，在现实生活中，却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。比如，听他人讲话时，东张西望，不屑一顾；上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至大动干戈；在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺。而就在清明期间，我在饭馆吃饭时，旁边座位有一个大腹便便的老板大声的给别人打着电话，那声音可真是慷慨激昂，他也完全是一副旁若无人的样子，服务员提醒他小声点，他却反驳说他自己愿意。和我一起吃饭的外国友人Gina很困惑的问我：“这人在干吗？”我告诉Gina他只是在打电话，Gina吃惊的对我说：“天哪，他可真没礼貌，在美国这么大声的讲话会令周围的人和你通电话的人对你产生厌恶的！”当我听到这话时，我就在想，中国在其他国家的形象或许就是被这些在我们看来习以为常的不文明行为而影响的，这些人的行为令自己蒙羞，令他们的父母蒙羞，令中国同胞蒙羞，令中国蒙羞！即使这样的人有权有势有钱，又有什么用呢？
文明礼仪要注重从小培养，在学校就要形成良好的习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事情上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。然而一些人却认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，但其实对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的.重要标志。现代社会“大雅之堂”越来越多，谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人。
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们青春活力、健康成长的臂膀！
良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯，就会导致目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序大。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出良好的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们今后生活中的一举一动，而文明就可以帮助我们提高自身的素质，同时也提高了我们的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的建设，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
同学们，千学万学学做人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。身为高中生的我们，马上面对的是人生中最最艰难的挑战，也许有很多同学会考上自己理想的大学，远离家乡。现在就是我们展现出自己的文明素养和高尚情操的机会，这样，在新的青春舞台上我们也必定会谱写出绚丽的华彩乐章！
同学们，让我们的青春跟随着文明的脚步前进，让我们共同努力，争当校园文明的先锋，用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！
青春与文明同行演讲稿 9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《青春与文明同行》。青春是上帝赐予我们最宝贵的礼物，青春如画，斑斓的色彩涂抹出美丽的画卷；青春如诗，优美的词藻编织出梦想的翅膀；青春如歌，多变的音符奏响悠扬的旋律。我们正青春，正用激情与梦想去创造未来。如果说青春是一颗大树，那么文明是新生的嫩叶、碧绿的枝干；如果说青春是一张信笺，那么文明就是潇洒的文风，晓畅的语言；如果说青春是一张画布，那么文明就是点睛的画笔，清新的油彩。青春有文明的陪伴，就如同雏鹰的羽翼日益丰满，可以一飞冲天。让青春与文明同行我们会走得更远。
文明不需要大智慧，却给人以智慧的启迪。我想每个人心中都想着文明并付诸行动。再小的力量也能汇成大海。点滴的文明可以点燃火炬，温暖世界的每一个角落，让我们社会更加和谐幸福。其实文明很简单，与老师同学相见时问声好，微笑而过，与亲人朋友相处多一份关爱、理解；与陌生人交往多一份信任、尊重，以身作则，遵纪守法，这都是文明。只有当文明融入生活的点点滴滴，才能让我们的青春焕发出强大的活力，创造属于未来的奇迹。
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。”而我想说的是当一个人失去文明时，就像海鸥失去遨游天空的能力，就成了一个失去灵魂的'空壳。
在奔驰的轮下，我痛心于身旁的老人死亡；在街上，我渺视那些身着奇装异服的人；在路上，我担忧那些不遵守交通规则，把生命当儿戏的人。何不让青春与文明同行呢？让我们伴文明而行。
请牢记：无论我们有才华、有梦想，才华只有在创造文明中才能展现，梦想只有在创造文明中才更有意义。青春只有在创造文明中才能更富激情。年轻的我们为社会书写文明的篇章，为祖国增添文明的花朵，为未来创造文明的氛围，为梦想插上文明的翅膀。
青春的上游，白云飞走，文明的彼岸，流水的依旧，我们正青春，青春与文明同行。
谢谢大家，我的演讲完毕。
青春与文明同行演讲稿 10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我演讲的题目是：与文明同行，共建和谐校园。
有人说：文明是一扇窗，推开窗户就可以迎进阳光；文明是一盏灯，点亮灯火，内心就会明亮。文明行为是中学生品德修养，如同花草离不开雨露，我们要与文明同行。
当第一缕阳光洒向美丽的校园，当新一天的学习生活向我们展开，你可曾留意我们身边的一支队伍？他们身披绶带，文明督导；像执勤的士兵，如挺拔的白杨，构成枫叶校园一道靓丽的风景线，这就是校团委组织的文明督导队。
为了让文明与我们一路同行，校园文明督导队的同学们无私奉献，忘我工作。走廊里，他们在巡视督察；操场上，他们提醒同学认真操练；食堂里，同学们文明就餐；宿舍里，同2看，怎么样，有够青春活力的吧！
身为校园里的一棵树，我是多么幸运，多么快乐，多么自豪啊！我喜欢在清晨聆听学生们那琅琅的读书声；喜欢让小鸟“叽叽喳喳”地在我的手臂上自由跳跃；喜欢在课间看学生们在操场上尽情奔驰时的飞扬神采；也喜欢欣赏蓝天白云间那随风摇曳的风筝的绚丽舞姿……当然，我更愿意日复一日，年复一年，不停地吸入二氧化碳，吐出氧气，给大家提供足够清新的空气，也愿意在有害气体突然来袭时一马当先，以英勇的保护者的姿态守护在众师生的面前……这是我作为校园里的一棵树的奋斗目标，崇高理想，也是我深感幸运、快乐、自豪之所在。
曾有人说，我是校园里的守护卫士，我默认；也有人说，我是校园里的绿衣天使，我兴奋；更有人说，我是校园里的日记本，我诧异，可转念一想，又何尝不是呢，我默默无闻，占据着校园里的一方小土地，记载着这里每一个人生活、成长的点点滴滴……
是啊，我生长在这里，奉献在这里，对于这里的'每一朵花，每一棵草，每一只鸟，每一个人，我都有了那么深沉的感情。
瞧，前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打闹而来两个男生，想必是来看我这老朋友的吧！就让我展露最迷人的微笑，伸出纤美的臂膀去热情拥抱他们吧！
“哎哟！”住手！住手！你们这是在干什么？！我辛辛苦苦熬过一冬好不容易才长出来的翠绿头发，没想到竟毁在你们手上；“啊——”停手！停手！别再摇晃我了，就我这纤细的腰杆儿又怎经得住你们这番折腾；“哎呀——”下来！下来！你们这人高马大的可不比那娇小可人的麻雀，又怎可挂在我细嫩的手臂上荡秋千……
“啪”，完了！随着一声脆响，其中一个男生跌落在地上，而我也因此少了一条胳膊，落下了终身的残疾。唉！人已去，臂已残，心不比往前，泪落沾衣衫。难怪常听人说啊，一生之中非得经历些风雨，承受些苦难，才会有所思，有所悟。
今天，我遭此一难，内心真是很不平静——谁能告诉我，我还该不该以生于斯为荣，以长于斯为幸，以陪伴你们求学为乐呢？谁又能告诉我，当明年的春风再次为校园添抹那盎然的新绿之时，“文明”是否也会像那绿色一样，遍及校园，普及大地啊！
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